2023届吉林省长春市高三三模语文试题(含答案)

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2021长春普通高中高三质量监测(三模)语文答案

2021长春普通高中高三质量监测(三模)语文答案

长春市普通高中2021届高三质量监测(三)语文参考答案与解析一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)L【参考答案】C (3分)【解析】A,强加因果,B.传统史学更具有专业性,旦专业化水平较高,无中生有。

D, “改变了传统的,单向的读者与作者、生产者与消费者之间关系”的不是“数字史学。

而是数字媒体.【命题立意】本题考査学生对文章主要信息的理解能力,2.【参考答案】A (3分)【解析】不是对比。

【命题立意】本题考査学生对文章主要信息的理解能力。

3.【参考答案】C (3分)【解析】“到图书馆去査阅某珍本孤木史料”属于传统式史学研究。

【命题立意1本题考査学生对文章主要信息的理解能力白(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)1.L参考答案】C (3分)【解析】王志刚只解释了举国体制的内涵。

【命题立意】本题考査学生对文章主要信烏的理解能力,5.【参考答案】B (3分)【解析】王志刚回答了记者提出的两个方面共五个问题,【命题立意】本题考査学生对文章主要信息的理解能力。

6.【参考答案】(6分)①本文是就国家科技工作进行的专题报道,围绕特定问题问答,突出专题性;②本篇专访针对会议的重点内容和重点任务提问,内容具有针对性;③受访者是熟悉该领域工作的代表性人物,回应了社会关注的具有代表性的问题。

(每点2分「)【命题立意】本题考査学生对文本信息筛选和归纳的探究能力。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7•【参考答案】B (3分)【解析】故事内容的整合错误:应属丁插叙,【命题立意】本题考査学生对文学作品的理解分析的能力。

&【参考答案】(6分)内容上:①掲示了用足够剂量的砒霜治好小女儿恶性疟疾的原因;结构上:②照应前文有关内容,使结构紧凑自然;③为托付小 语文试题答案第I 页(共5页)女儿给他出版《误诊记》作了铺垫;④形成了情节的高潮,并 引导读者深入思考;人牧|上:⑤表现了 “父亲”贝于出版自己误诊病例以福泽业界 的光明磊落的性格特点;主题上:⑥丰富了小说的丄题。

2023届吉林市普通高中高三四模语文试题(含答案)

2023届吉林市普通高中高三四模语文试题(含答案)

2023届吉林市普通高中高三四模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

大道之行,天下为公,一百多年来,中国共产党始终坚持胸怀天下。

作为百年党史的一部分,中国对外援助自1950年以来,历经70余年风雨,已向160多个发展中国家提供数千个成套和物资援助项目,开展上万个技术合作和人力资源开发合作项目,培训各类人员40多万人次。

从坦赞铁路到喀喇昆仑公路,从杂交水稻到菌草,从青蒿素到新冠肺炎疫苗,中国援助不仅有力推动全球发展车轮滚滚向前,也生动诠释了大党大国的担当。

中国援外是朋友之间的相互帮助,既积极促进受援国民生改善、经济发展,也为我国发展、人民幸福创造了良好的外部环境,成为促进贸易投资、深化务实合作的重要路径。

中国援建的大批公路、铁路、港口、通信等项目,推动受援国发展能力提升,激发了其对华贸易增长,带动了大量中国企业、品牌、产品、技术“走出去”“扎下根”,国际市场得到拓展,产供链更加强韧。

中国援助带动数倍社会融资投入,助力柬埔寨金港高速公路建设。

中国帮助建设的中老铁路迄今已发送货物500余万吨,其中跨境货物80余万吨,中国已有30个省区市开行跨境货运列车,货物涵盖2000余种商品。

万象至昆明运输成本下降 40%-50%,为区域物流保通发挥特殊作用。

桃李不言,下自成蹊。

立足国家发展取得的瞩目成就,中国援外“授人以鱼”更“授人以渔”,对接发展中国家国情与发展意愿,广泛开展智援,分享符合受援国需要的治国理政经验,减贫、反腐等中国经验赢得越来越多发展中国家的认同与支持,“求知哪怕远在中国”的阿拉伯古谚成为新时尚。

尤为重要的是,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平外交思想为中国援外提供了根本遵循,是中国为全人类发展进步作出的新的伟大贡献。

习近平主席在6月24日举行的全球发展高层对话会期间,宣布成立全球发展促进中心、把南南合作援助基金整合升级为“全球发展和南南合作基金”。

吉林省长春市高考语文三模试卷 含答案

吉林省长春市高考语文三模试卷 含答案

高考语文三模试卷一、选择题(本大题共3小题,共9.0分)1.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是()①作为演说家,他一登上舞台,就神采奕奕....,舌灿莲花,独特而又有魅力的气场和丰沛的内容很快就能让观者听者叹服。

②在第三届联合国环境大会上,我国河北省塞罕坝林场的建设者们蟾宫折桂....,喜获殊荣,被授予联合国环保“地球卫士奖”。

③21世纪,是一个凸显个性、实现自我、创造价值的时代,也是一个百舸争流、千帆竞发、沧海横流....、英雄辈出的时代。

④一篇文章,一旦“镶嵌”了“金句”“金词”,则富丽堂皇....,而谁又会知道,这背后是作者对词语的大量占有和辛苦打磨。

⑤辽宁省著名书法家沈延先生,出身儒门,自幼跟从其父读经学史,作诗临帖,舞.文弄墨...,弱冠之时,已然称誉乡里。

⑥2017年“中国诗词大会”上,首位出场的选手李尚荣一个7岁的小女孩,在台上对答如流,活泼可爱,玲珑剔透....。

A. ①③⑥B. ①④⑤C. ②③⑤D. ②④⑥2.下列各句中,没有语病的一句是()A. 集体是一个奇妙的集合,既能滋生矛盾从而使个体受到排挤,又能培育信心,让个体在别人的信赖和关怀中得到力量B. 如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色,是值得深人研究、具有重要现实意义和深远历史意义的课题C. 互联网时代呼啸而至,传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰,另一方面线上书店用多种方式大行其道D. 地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害,一旦生态被人类破坏,所有的不好的恶果最后也将由人类承担3.下列各句运用的修辞手法,全都相同的一项是()①花谢后,叶子不再谦逊。

②我们之间已经隔一层可悲的厚障壁了。

③如将文学比作药,也只供内服,不可外敷。

④孩子静静玩,青年悄悄话,老人脉脉相对。

⑤晾在绳索上的衣裳们,一起从午后谈到傍晚。

⑥年轻人的步姿摇啊摇,总是因为时间银行里存款多。

A. ①②⑤B. ①④⑥C. ③⑤⑥D. ②③⑥二、默写(本大题共1小题,共5.0分)4.补写出下列句子的空缺部分。

高三三模考试语文试题练习二及答案解析

高三三模考试语文试题练习二及答案解析

逝川迟子建大约是每年的九月底或者十月初吧,一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭着下来了。

泪鱼只在第一场雪降临之后才出现,到来时整条逝川便发出呜呜呜的声音。

这种鱼被捕上来时双眼总是流出一串串珠玉般的泪珠,暗红的尾轻轻摆动,蓝幽幽的鳞片泛出马兰花色的光泽,柔软的鳃风箱一样呼嗒呼嗒地翁动。

通常渔妇们把丈夫捕到的泪鱼放到硕大的木盆中,安慰它们,一遍遍祈祷般地说着:“好了,别哭了;好了,别哭了……”泪鱼果然就不哭了。

当晚秋的风在林间放肆地撕扯树叶时,敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的工具准备好了。

吉喜七十八岁了,干瘦而駝背,喜欢吃风干的浆果和磨菇,常常自言自语。

如果你乘着小船从逝川的上游经过这个叫阿甲的小渔村,想喝一碗喷香的茶,就请到吉喜家去吧。

她还常年备着男人喜欢抽的烟叶,几杆铜质的烟锅齐刷刷地横躺在柜上,你只需享用就是了。

年轻时的吉喜丰挺拔,有着高高鼻梁和鲜艳嘴唇,发髻高绾,明眸皓齿,夏天总是穿着曳地的灰布长裙,吃起生鱼来是那么惹人喜爱——光锐的牙齿嚼着雪亮的鳞片和嫩白的鱼肉,发出奇妙的音乐声。

而现在你若想相逢吉喜,也是件很容易的事。

在阿甲渔村,你看哪一个驼背的老渔妇在突然抬头的一瞬眼睛里迸射出雪亮的鱼鳞般的光芒,那个人便是吉喜,老吉喜。

雪是悄然来临的。

窗棂发出刮鱼鳞一样的嚓嚓的响声,不用说,泪鱼就要从逝川经过了。

吉喜的木屋就面对着逝川。

吉喜被敲门声惊醒,来人是胡会的孙子胡刀。

“吉喜大妈,这可怎么好,这小东西真不会挑日子,唉,泪鱼也要来了,多么不是时候……”男人第一次当爸爸时都是这么慌乱不堪的。

在阿甲渔村有一种传说,泪鱼下来的时候,如果哪户没有捕到它,一无所获,那么这家的主人就会遭灾。

当然这里没有人遭灾,因为每年的这个时候人们守在逝川旁都是大有收获的。

泪鱼不同于其他鱼类,它被网挂上时都活着,都是一斤重左右,体态匀称玲珑。

将这些鱼投入注满水的木盆中,次日凌晨时再将它们放回逝川,它们再次入水时便不再发出呜呜鸣的声音了。

全国高考语文三模试卷(新课标Ⅲ卷) (含答案)

全国高考语文三模试卷(新课标Ⅲ卷) (含答案)

全国高考语文三模试卷(新课标Ⅲ卷)一、默写(本大题共1小题,共5.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隐的《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的两句是:“______,______。

”(2)《氓》中女子劝男子“______”,并在无奈下与男子约定把秋天作为婚期;之后女子控诉男子变化无常、三心二意的句子是:“______,______。

”二、选择题(本大题共3小题,共9.0分)2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①程东因为跟人打架,早早辍学,他踏进社会后仍不消停,最终,他为自己的危言..危行..付出了惨重代价。

②扶贫大会上,听了扶贫小组组长们慷慨激昂的发言,县扶贫办领导精神一震,真有一种如坐春风....的感觉。

③“五一”小长假期间,郑州天朗气清,前来城郊农家乐休闲旅游的游客络绎不绝。

农旅结合,乡村旅游风生水起....。

④卢永根教授怀瑾握瑜....,将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,让学校用这笔钱款设立教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。

⑤庄周自从他夫人死后,率性丢掉漆园吏的微职,他的门徒们也就逐渐地风流云散....了。

⑥为弘扬传统文化,丰富师生课余生活,元旦期间,学校团委举办首届校园书画展,师生舞文弄墨....,共度美好时光。

A. ①②⑥B. ①④⑤C. ③④⑤D. ②③⑥3.下列各句中,没有语病的一句是()A. 虽然构成非法收购、出售珍贵、濒危野生动物罪,但查获的鹦鹉因为尚未卖出,所以王鹏最终被改判为有期徒刑两年,并处罚金人民币三千元。

B. 陈凯歌导演的影片《妖猫传》试图再现长安盛景,花了6年时间在湖北襄阳建了一座“唐城”,来开掘与时代气象相结合的内容。

C. 旅游业改革发展需要秉持“利民之事,丝发必兴”,以机构改革促动供给侧改革,从浅层相加转向深度相融,让旅游强国的大文章有诗意更有温度、有远方更有未来。

D. 全国各地的劳动者奔赴雄安这片热土,期待干出一番事业,更见证着处于不同发展阶段的中国,开启又一段辉煌的旅程。

2023年吉林省长春市中考三模语文试题(word版含答案)

2023年吉林省长春市中考三模语文试题(word版含答案)

语文学科试卷一、积累与运用(15分)阅读下面文字,完成1~4题。

(8分)圆圆的一抡“落日”不声不响地衬托在“长河”的背后,这又是多么静寂的境界啊!一个“直”,一个“圆”,在图画方面说起来,都是简单的线条,和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合,构成通体的一致。

像这样驱遣着想象来看,这一幅图画就显现在眼前了,同时也就接触了作者的意境。

读者也许是到过北方的,本来觉得北方的景物旷远、荒凉、静寂,使人怅然凝望。

现在读到这两句,领会着作者的意境,宛如听一个朋友说着自己也正要说的话,这是一种愉快。

1.文中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“__”。

(2分)2.“旷远”中“旷”的意思是( )(2分)A.空而宽阔C.耽误荒废B.心境开阔D.长久3.把画线句改为反问句。

(2分)4.根据选文的鉴赏方法,鉴赏下面画线诗句。

(2分)渡荆门送别李白[唐代]渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

5.古诗文默写。

(7分)(1)关关雎鸠,在河之洲。

,。

(《关雎》)(2)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)观看电影《流浪地球2》中,英雄们为了地球文明能够延续,不怕牺牲、前赴后继,让人不禁想起范仲淹在《岳阳楼记》中的名句:“。

”;电影《满江红》,想到因“莫须有"而殒命的岳飞,不禁想吟咏《登幽州台歌》里的诗句惋叹:“,!”二、阅读(45分)(一)阅读下面的课内文言文,完成6~8题。

(7分)[甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

[乙]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

2021年长春市第十中学高三语文三模试卷及参考答案

2021年长春市第十中学高三语文三模试卷及参考答案

2021年长春市第十中学高三语文三模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一2017年2月28日,北京某校在校女生朱某等5人在女生宿舍楼内,采用辱骂、殴打、逼迫下跪等方式侮辱女生高某某,并无故殴打、辱骂女生张某某。

法院经审理认为,被告人朱某等人随意殴打和辱骂他人,造成二人轻微伤,严重影响他人生活,破坏社会秩序,构成寻衅滋事罪,依法分别判处5名被告人十一个月至一年不等的有期徒刑。

办案法官表示,本案是一起典型的校园欺凌行为构成犯罪的案件。

如果仅仅因被告人系未成年人而“大事化小,小事化了”,就会纵容犯罪。

2018年9月,最高法发布的《校园暴力司法大数据专题报告》分析,校园霸凌行为对学生的伤害十分严重。

部分受到霸凌的学生因此自卑、抑郁,甚至自残、自杀,也有学生产生报复心理,引发严重的校园暴力案件。

今年的《最高人民检察院工作报告》显示,2019年,全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪62948人,同比上升24.1%。

最高法相关负责人表示,依法严惩各类侵害未成年人的违法犯罪,切实贯彻特殊、优先保护未成年人的政策精神,是人民法院的重要职责和神圣使命。

近年来,最高法会同有关部门出台《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》等一系列文件,织细织密保护未成年人的法网,落实落细特殊、优先保护的政策。

(摘编自彭波《密强法网,呵护成长》材料二据最高检第九检察厅厅长史卫忠介绍,近年来,侵害未成年人犯罪持续上升,案件预防难、发现难、取证难的问题亟待破解。

因案件发现不及时,严重影响了打击犯罪和救助未成年人的效率、效果。

有些案件后来即使被发现,由于时过境迁,给侦查取证、打击犯罪带来很大困难,有的甚至因为证据灭失,让犯罪分子得以逃避应有的惩罚。

日前最高检与国家监委、教育部、公安部、司法部、共青团中央等8家单位联合出台了《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》,要求未成年人遭受不法侵害情形,有关单位和个人须立即报案,确保及时干预、严厉惩治、有效预防侵害未成年人犯罪。

2023年吉林省长春市榆树市小区域联考中考三模语文试题(含答案)

2023年吉林省长春市榆树市小区域联考中考三模语文试题(含答案)

2023.5.26第三次模拟考试语文试题一.积累与运用(15分)1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A.囫囵(lún)附和(hé)侍候(shì)B.澎湃(pài)稽首(qǐ)瘦削(xuē)C.修葺(qì)亘古(gèn)诘难(jí)D.绽开(zàn)静谧(mì)恐吓(hè)2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是( )A.引颈受戮人迹罕至轻描淡写B.挑拨离间囊荧映雪人声鼎沸C.如释重负锐不可挡袖手旁观D.坦荡如底呼朋引伴油然而生3.(2分)同学在周记中写下自己的活动感受,划线句表达欠妥,请将修改后的句子写在下面。

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

”四句七言的节气歌,用简洁的方式完成了人们的自然启蒙。

这不是一种智慧的结晶,而是一种巧妙的组合。

它带着生命的密码和丰富的信息,汇聚成一条浩荡的生命长河。

4.(7分)按课文原文填空。

(1)海日生残夜, 。

(王湾《次北固山下》)(2)几处早莺争暖树, 。

(白居易《钱塘湖春行》)(3) ,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)(4)人生自古谁无死? 。

(文天祥《过零丁洋》)(5) ,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)《岳阳楼记》中体现古仁人远大的政治抱负的句子是: , 。

二、阅读(45分)5.(9分)阅读《陈涉世家》,回答后面小题。

陈涉世家①二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

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2023届吉林省长春市高三三模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:“无我之境”与“有我之境”是王国维在《人间词话》一书中提出的美学命题。

王国维认为,“无我之境,以扬观物。

故不知何者为我,何者为物”;“有我之境,以我观物故物皆著我色彩”。

如果我们视“无我之境”与“有我之境”为一种艺术创作的文本策略,并从这一角度反思中国山水绘画传统与继承的关系,可以看出唐宋绘画的文本策略是以“无我之境”为主导,元明清绘画的支本策略是以“有我之境”为命脉。

王国维用了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”和元好问“寒波淡淡起,白鸟悠悠下”的诗句来解释何为“无我之境”。

这两句诗给人最突出的印象就是它能在脑海中形成一幅清晰的现实主义图画。

所以,李泽厚在《美的历程》一书中说:“‘无我之境’的作品多是客观的、全景的、整体性的描绘自然、人物活动和社会事件,富有一种深厚的意味,给予人们的审美感受宽泛、丰满而不确定。

”唐宋山水绘画创作的文本策略最大特征是“无我之境”,具体的艺术手法就是“图真”,即真实地描绘出自己眼中所见的山川形象。

山水创作多为“以物观物”,力求作品达到主客相融、物我合一的“无我之境”。

所谓“无我”,并不是没有个人情感而是这种思想情感没有直接外露,主要是通过客观的描绘对象以传达出画家的思想情感,艺术家隐藏于山水迹象的背后。

为达“无我之境”,唐宋美学家提出了诸如“外师造化”等命题,山水绘画审美情趣多侧重于客观对象真实生动地再现,艺术家重“自然”,重“造化”,通过真景和笔墨的结合来创造意境。

“写其真,得其神”是“无我之境”的重要价值标准。

郭熙“身即山川而取之”的命题,就是宋人现实主义精神的集中体现。

这一命题强调了艺术家对自然山水要作直接的审美观照,要有“林泉之心”。

只有以自然的心灵丰贴近自然,发现自然物象最本质的美,才能得自然之意度;将物象的自然美转化为艺术的审美形象。

作品才能达“无我之境”。

(摘编自罗一平《“无我之境”与“有我之境”——中国画创作的文本策略》)材料二;所谓“文人画”,有其基本特征。

首先是文学趣味的异常突出。

形似与写实迅速被放在次要地位,更强调和重视的是主观的意兴心绪。

中国绘画中一贯讲求的“气韵生动”的美学基本原则,到这里不再放在客体对象上,而完全是放在主观意兴上。

这个本是作为表达人的精神面貌的人物画的标准,从此以后倒反而成了表达人的主观意兴情绪的山水画的标准。

《艺苑卮言》说,“人物以形模为先,气韵超乎其表;山水以气韵为主,形模寓乎其中”,这就不但完全忘怀了历史的来由,而且也把“形模”在山水画中的地位和意义放在非常次要以至附属的地位,与北宋初年那样讲究写真、形似,成了鲜明对比。

与文学趣味相平行,并具体体现这一趣味构成元画特色的是,对笔墨的突出强调。

这是中国绘画艺术又一次创造性的发展。

元画也因此才获得了它所独有的审美成就。

就是说,在文人画家看来,绘画的美不仅在于描绘自然,而且更在于描画本身的线条、墨色,亦即所谓笔墨本身。

笔墨可以具有不依存于表现对象(景物)的相对独立的美。

它不仅是种形式美、结构美,而且在这形式结构中传达出人的种种主观精神境界、“气韵”、“兴味”。

这样,就把中国的线的艺术传统推上了它的最高阶段。

书法这时与绘画密切结合起来。

从元画开始,强调笔墨趣味,重视书法趣味,成为一大特色。

线条自身的流动转折,墨色自身的浓淡、位置,它们所传达出来的情感、意兴、气势,构成了重要的美的境界。

与此相辅而行,从元画开始的另一中国画的独有现象,是画上题字作诗,以诗文来直接配否画面,相互补充和结合。

唐人题款常藏于石隙树根处,宋人开始写一线细楷,但决不使之过分侵占画面,影响对画面——自然风景的欣赏。

元人则大不同,画面上的题诗写字有时多达百字十数行,占据了很大画面,有意识地使它成为整个构图的重要组成部分。

这一方面既是使书、画两者以同样的线条美来彼此配合呼应,另一面又是通过文字所明确表述的含义来加重画面的文学趣味和诗情画意。

这种同书法文字和印章来配合补充画面,成了中国艺术的独特传统,它们或平衡布局,或弥补散漫,或增加气氛,或强化变化,方正的印章在一片水墨中更增添了沉着、鲜明和力量。

既然重点已不在客观对象的忠实再现,面在精练隽永的笔墨意趣,画面也就不必去追求自然景物的多样(北宋)或精巧(南宋),而只在如何通过某些自然景物(实际上是借助于近似的自然物象)以笔墨趣味来传达出艺术家主观的心绪观念就够了。

这当然是标准的“有我之境”。

早在宋代,欧阳修便说过:“故飞走迟速意浅之物易见,而闲和严静趣远之心难形。

”所谓“闲和严静趣远之心”主要就是指一种主观心境和意绪。

自然界或山水本身并无所谓“闲和严静”,因之要通过自然山水来传达出这种主观心境意绪,本是一件非常困难的事情,这一困难终于由元画创造性地解决了。

它开拓了宋元山水画中的另一种意境,与北宋、南宋的画境,各擅胜场。

(摘编自李泽厚《美的历程》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.从审美感受上看,在国维有“无我之境”与“有我之境”之说,前者为“以物观物”,后者为“以我观物”。

B.“无我之境”是唐宋山水绘画创作文本策略的最大特征,“写其真,得其神”是其重要的审美价值标准。

C.心怀“林泉之心”,发现自然物象最本质的美,就能获得自然之意度,将物象的自然美转化为艺术的审美形象。

D.材料一中的“图真”与材料二中的“形模”有着相似的审美追求,都强调真实描绘画家眼中所见的山川形象。

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.在宋元文人画中,“气韵生动”的美学原则不仅表现在客观对象上,还表现在主观意兴上。

B.元代文人画家认为,绘画之美更在于描画本身流动转折的线条与浓淡、位置变化的墨色。

C.元画中,题诗写字开始占据很大画面,成为构图的重要部分,自此,画家开始关注构图。

D.元画创造性地解决了通过自然山水传达主观意绪的难题,可见“有我之境”胜过“无我之境”3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一有关“无我之境”说法的一项是()A.杜甫《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”B.黄宾虹认为:“书画同源,欲明画法,先究书法,画法重气韵生动,书法亦然。

”C.宋代范宽《宣和画谱·山水二》:“吾与其师于人者,未若师诸物也。

”D.曹丕《典论·论文》:“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。

”4.艺术家在“无我之境”与“有我之境”中表达思想情感方式各不相同,请结合材料简要说明。

5.请观察下面这幅元画,运用材料二的观点,对其审美特征做简要赏析。

《富春山居图》远代,黄公望二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字,完成下面小题。

斗争大胜利赵树理老杨同志向新干部们道:“今天晚上,可以通知各小组,大家搜集老恒云,的恶霸材料。

”小顺道:“我看连广聚、马凤鸣、张启昌、陈小元的材料都可以搜集。

”老杨同志道:“这不大妥当,马凤鸣、张启昌不是真心顾老恒元的人,小元他原来是你们招呼起来的人。

把这些人暂且除过,只把劲儿用在恒元跟广聚身上,成功要容易得多。

”老杨同志把这道理说完,然后叫他们多布置几个能说会道的人,预备在第二天的大会上提意见。

安顿停当,老杨同志便回到区公所去。

他到区上把在阎家山发现的问题大致一谈,区救联主席、武委会主任、区长,大家都莫名其妙,章工作员三番五次说不是事实。

最后还是区长说:“咱们不敢主观主义,不要以为咱们没有发现问题就算没有问题。

依我说咱们明天都可以去参加这个会去,要真有那么大问题,就是在事实上整了我们一次风。

”老恒元也生了些鬼办法:除了用家长资格拉了几户姓阎的,又打发得贵向农救会的个别会员们说:“你不要跟着他们胡闹!他们这些工作人员,三天调了五天换了,老村长是永远不离阎家山的,等他们走了你还出得了老村长的手心吗?”果然有几个人听了这话,去找小明要退出农救会,小明急了,跟小保小顺们商议。

小顺道:“他会说咱也会说,咱们再请有才老叔编上个歌,多多写几张把村里贴满,吓他一吓!”有才编了个短歌,第二天早上,满街都有人在墙上念歌:工作员,换不换;农救会,永不散,只要你恒元不说理,几时也要跟你干!这样才算把得贵的谣言压住。

吃过早饭老杨同志跟区长、救联主席、武委会主任、章工作员一同来了,一来就先到老槐树底蹓了一趟,这一招是老恒元、广聚们没有料到的,因此马上慌了手脚。

群众大会开了,恒元的违法事实,大家一天也没有提完。

起先提意见的还只是农救会人,后来不是农救会人也提起意见了。

恒元最没法巧辩的是押地跟不实行减租,其余捆人、打人、罚钱、吃烙饼……他虽然想尽法子巧辩,只是证据太多,一条也辩不脱。

第二天仍然继续开会,直到晌午才算开完。

斗争的结果老恒元把八十四亩押地全部退回原主,退出多收了的租,退出有证据的黑钱。

因为私自减了喜富的赔款,刘广聚由区公所撤职送县查办。

喜富的赔款仍然如数赔出。

在斗争时候,自然不能十分痛快,像退押契,改租约……也费了很大周折,不过这种斗争,人们差不多都见过,不必细叙。

吃过午饭,又选村长。

这次的村长选住了小保,其余村政委员,除了马凤鸣跟张启昌不动外,老恒元父子也被大家罢免了另行选过。

选举完了,天也黑了,区干部连老杨同志都住在村公所。

因为村里这么大问题章工作员一点也不知道,还常说老恒元是开明士绅,大家就批评了他一次。

老杨同志指出他不会接近群众,一来了就跟恒元打热闹,群众有了问题自然不敢说。

其余的同志,也有说是“思想意识”问题或“思想方法”问题的,叫章同志作一番比较长期的反省。

批评结束了,大家又说起闲话,老杨同志顺便把李有才这个人介绍了一下,大家觉着这人很有趣,都说明天早上去访一下。

第二天早上,小顺跳跳跳跳,看神气十分得意。

老杨同志问道:“这场斗争老百姓觉着怎样?”小顺道:“你就没有听见‘千郴戏’?真是天大的高兴,比过大年高兴得多啦!地也回来了,钱也回来了,吃人虫也再不敢吃人了,什么事有这事大?”老杨同志道:“李有才还在家吧?”小顺道:“在!他这几天才回来没有什么事,叫他吧?”老杨同志道:“不用!我们一早起好到外边蹓一下,顺路就蹓到他家了!”小顺道:“那也好!走吧!”小顺领着路,大家就往老槐树底来。

李有才见小顺说老杨同志跟区干部们找他,所以一吃了饭,取起他的旱烟袋就往村公所来。

从他走路的脚步上,可以看出比哪一天也有劲。

他一进庙门,见区村干部跟老杨同志都在,便道:“找我吗?我来了!”小保道:“这老叔今天也这么高兴?”有才道:“十五年不见的老朋友,今天回来了,怎能不高兴?”小明想了一想问道:“你说的是个谁?我怎么想不起来?”有才道:“一说你就想起来了!我那三亩地不是押了十五年了吗?”一说大家还真就想起了他押给阎恒元的地,不由得大笑了一阵。

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