坚守传统文化的事例三篇
传承弘扬中华优秀传统文化征文范文10篇
传承弘扬中华优秀传统文化征文范文10篇传承弘扬中华优秀传统文化征文（篇1）灿亮的露珠揣着绿色的温情，吧得一声，醉倒在大地上。
待到秋尽，那片泛黄了的绿叶禁不起思恋的重量，伴着和风，悠然舞下，陶醉地吻了露珠栖身的大地……多么富有诗意的句子，随之一股浓郁的文化气息扑面而来。
中国文化源远流长，承载着中华智慧的经典，厚重而芬芳。
但是，现在人却少了一种正确审视观念。
人们在五颜六色，繁弦急管的娱乐中迷失了自我方向。
找准方向，汲取文化营养，提升自我精神品质。
文化市场和大众传媒的方展，给我们文化生活带来了许多可喜的变化。
它能够满足人们日趋多样的文化需求，充实人们的精神生活；它是人们潜移默化的接受正确的价值观念，提高思想道德素质。
以汉字为例，天地玄黄，宇宙洪荒，中国文化源远流长以典籍为依托，生生不息的精神文化为载体。
一个个方块字，融汇着我们的古老，我们的文化。
《汉字英雄》《中国汉字听写大会》的推出，让我们眼前一亮。
使之在各式各样的娱乐选秀节目中脱颖而出。
它们以非常单纯，简朴的方式，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识领略汉字之美，一些书法展览节目，让我们了解文字艺术。
楷行草隶各有韵味，各不相同。
楷如泰山稳重，行如浮云流水，草如龙飞凤舞，隶如燕头蚕尾。
文字，是文化的魂。
这些汉字节目不仅丰富我们的娱乐生活，还让我们进一步了解传统文化，汲取精华，滋养其身。
但是，现实却存在令人忧虑的现象。
有些文化产品节消遣娱乐的名义，以荒唐，庸俗的内容，迎合低俗趣味；有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责地传播“绯闻轶事”。
给公众带来精神困扰与迷惑。
就一些歌唱选秀节目来说。
这些节目很容易去给公众带来“只要歌唱的很好，就能出名”这样的误导。
成堆的选秀节目让公众迷茫，使他们不能认清自我的发展方向，盲目效仿，等到认清时已后悔莫及。
认清新潮娱乐与传统文化的关系，弃两者之糟粕，取两者之精华，将它们有机结合在一起，转化为精神的养料，滋养己身，提升自我素质。
高中弘扬传统文化议论文800字【四篇】
高中弘扬传统文化议论文800字【四篇】高中弘扬传统文化议论文800字篇一这幅画面，让我觉得我们应该弘扬传统文化，传承经典美德。
众所周知，中国作为四大文明古国之一，已经拥有五千年的竹文化历程，经历了历史的长河从奴隶社会到封建社会，再到近代社会最后到达线的时候，中国的美德早已深入人心，传统文化是历史的象征，在历史中漫长的过程中不断被洗涤从最初的尊老爱幼，吃苦耐劳，到现在的艰苦奋斗，坚持不懈，哪一个不体现着中国的传统文化?中国古代诗歌中大量赞美歌颂祖国山河的诗和人的真善美的佳作，数不胜数，孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家，解除了人们生活的质朴安宁和谐，陶渊明采菊东篱下悠然见南山也写出了他对隐居生活的悠闲安详的喜爱，这些都是中国的传统文化。
中国的建筑也无不体现了中国的传统文化，每一个建筑的独特风格都有不同的意义。
所以建筑才被称作凝固的艺术，比如说中国古代建筑一般都是房檐向上翘起一层一层，每一层都比上一层大而且宽，这不正是体现古代封建君主专制终极全，的特点吗?可见一个小的艺术中都蕴含着那么大的声音，足以知道中华文化博大精深的特点。
中国的民族节日也是中国的传统文化，例如傣族的泼水节，维吾尔族的古尔邦节，蒙古族的那达慕集会，这些都是中国的传统文化。
中国的传统文化博大精深，源远流长，我们是祖国的未来民族的希望，我们应该弘扬传统文化，是中华文化一直延续下去，不能让这些文化在我们的手中销声匿迹，国家在不断，制定相关法律法规去保护我们的传统文化，政府也应该保护我国传统文化，是我国文化绵延不绝。
作为青少年的，我们更应该去弘扬传统文化，让世界更多的人去，接触中国传统文化，了解传统文化，学习传统文化，将我国的传统文化。
带动着经济的发展科技的创新，努力实施科教兴国战略与人才强国战略，不断提高我国综合国力，让中国的文化在世界民族之林中永垂不朽，使中国更加强大，祖国更加美好。
高中弘扬传统文化议论文800字篇二然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为规范的准则。
中国传统文化(优秀9篇)
中国传统文化（优秀9篇）中国传统文化（优秀9篇）中国传统文化篇一我国是一个有着丰富文化底蕴的国家，其中也不乏有很多的传统节日，如春节、元宵节、清明节、中秋节……今天我就给大家说说端午节。
为什么端午节会在每年的阴历五月初五过呢？那是因为我国古代伟大的政治家、思想家屈原在这一天遭人迫害，被迫投江而死，人们为了纪念他，就将他投江死亡的这日定为“端午日”。
在我国，端午节这天有很多的民间习俗，包粽子是大家最喜欢的习俗，这天，一家人会围坐在一起包粽子，有说有笑，其乐融融，粽子熟了，大家又会坐在一起吃粽子，香喷美味的粽子香飘满了屋；赛龙舟也是我国端午节传统的节目，亲朋好友相伴而行，到江边观看龙舟比赛，看，一艘龙舟快速的驶过来了，激起了江边观赛人的热情，大家为它鼓掌加油。
在我的家乡，每到端午节，每家每户还会准备一些艾草，插在大门和窗户上，我问奶奶“为什么要在门上插草呢？”奶奶说“这是咱这的习俗，插上艾草，蚊虫蛇蚁就会远离咱家，让咱家人都健健康康的。
”家里有小孩的，还会给小孩的衣服上挂上做的“五毒葫芦”，祈求保佑孩子健康。
这些虽然只是一些习俗，但却在我们家乡形成了一种文化。
端午节虽然只是众多节日中的一个，却给我们带来了欢乐，也让我增长了知识，愿端午节的传统文化能够继续传承。
中华文化对世界面临难题的启示篇二中华文化的当代意义不仅在于对中华民族生命发展具有重要性，对当代中国社会建设具有重要性，从人类生活面临的矛盾冲突也可进一步了解中华文化的价值所在和当代意义。
当代人类生活面临着五大冲突急需解决，即人与自然、人与社会、人与他人、人与自我（心灵）、文明与文明的矛盾冲突，这些矛盾冲突有史以来一直不同程度地存在，但现代性的展开加剧了这些矛盾，冲突日趋紧张，已经成为世界的难题。
人们已经越来越认识到，仅靠西方现代性的价值是不可能解决这些矛盾、化解这些冲突的。
有识之士把眼光转向包括中华文明在内的其他文明。
中华文化的“天人合一”，关注人与自然的和谐，有利于化解人与自然的紧张；“忠恕之道”秉承己所不欲，勿施于人的精神，有利于处理人与人的矛盾冲突；“和而不同”的态度有利于处理不同文明之间的关系；“群己合一”之道有利于解决个人与社会的矛盾。
中国传统文化优秀作文大全11篇
中国传统文化优秀作文大全11篇现如今传承优秀传统文化，正确对待外来文化是当代人们的使命，那么中国传统文化优秀作文怎么写呢?下面给大家分享关于中国传统文化优秀作文大全，欢迎阅读!中国传统文化优秀作文1我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统博大精深，在我们的生活中处处可见：我们学的唐诗宋词、四大名着;我们用的文房四宝;我们吃的中药、喝的茶：还有我们穿的服装、用的瓷器等等。
这都是我国的传统文化，它们数不胜数，随处可见。
传统文化也包括节日，我国有各种各样的节日：过春节可以吃到象征幸福平安的饺子;过清明可以拜祭去世的亲人;端午节可以吃到香甜的粽子;中秋节是全家团圆，一起吃月饼、赏月的好日子;重阳节是登高、佩戴茱萸的日子;国庆节是庆祝建设国家的节日……在所有的传统节日里，我最喜欢的还是春节。
在春节那天，大街小巷都洋溢着换了喜庆的气息。
家家户户都喜气洋洋，挂上红灯笼，贴上红春联，嘻嘻哈哈地放鞭炮。
那些辛勤劳动了一年的人们，在家内出入，脸上都挂着幸福的笑容。
大年三十的晚上，人们把各种的食物端上桌，打开电视，边看春晚边吃食物边唠家常，其乐融融。
中国的传统文化不只有传统节日，还有传统美德。
雷锋，一个万众皆知的名字，一位普通的解放军战士。
他没有沙场上浴血搏杀的经历;更没有什么惊天动地的丰功伟绩：也没有什么豪言壮语，但他有着一颗朴实无华的心，有着乐于助人的精神，仅仅凭这些，他的名字被人们深深的铭记在心。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”这句话是赞美雷锋的，他走到哪里，好事就会做到哪里;他走到哪里，他那帮助别人而又不图回报的思想就会带到哪里。
雷锋说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的生活岗位上……让我们向雷锋学习，献出自己的所有力量去帮助别人，为他人着想。
这，就是中华儿女的传统美德;这，就是中国源远流长的传统文化!中国传统文化优秀作文2说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆深刻的就是这春节了。
高中中国传统文化的作文800字(精选5篇).doc
高中中国传统文化的作文800字（精选5篇）高中中国传统文化的作文800字（篇1）传统文化如同民族的灵魂，蕴含着不屈的希望与力量;传统文化是民族发展的原动力，给人们勇攀高峰的斗志与毅力;传统文化仿佛是一座沟通世界的桥梁，传递给世界温暖与色彩。
因此，我想说：让我们共同守护我们的传统文化吧!最近名为“全世界最有影响力的前十二名文化大国”的调查结果已经揭晓。
中国以拥有众多的优秀传统文化位居第二名，这个好消息令大家欢欣不已。
但当我们静下心来与拥有众多备受欢迎的现代文化的美国作比较时，我们的优势在于我们历史悠久的传统文化。
然而在我们的传统文化被很多外国朋友欣赏的时候，我们自身是否足够重视它呢?如果我们不能很好地传承传统文化，这难道不是我们民族的悲哀吗?现实情况值得社会担忧。
如今很多国人特别是青少年朋友，他们对外来文化有高度的认同。
于是我们不再对“哈韩”、“哈日”感到大惊小怪，不再对好莱坞影片感到陌生。
其实，感受、学习外国文化的精华并没有错。
但过分的关注与模仿必将导致对传统文化的漠视。
可以说，外来文化已经对我们的传统文化产生了冲击。
这种现状值得我们关注。
令人欣慰的是，越来越多的人已经懂得守护我们的传统文化的重要性。
例如作家冯骥才实地考察并用所写*表达了呼吁人们保护传统文化的迫切心声。
他说：“民间艺术是民族情感与精神的载体之一，普查与记录是为了见证与记载一种历史精神。
”是啊。
倘若我们失去了珍贵的传统文化，我们的内心会不会时常感受到一种不能诉说的苦衷呢?更让我们感到欣慰的是政府的未雨绸缪。
为了引导人们重视传统文化，国家设立了清明、端午、中秋三个传统节日，守护传统文化的决心不言而喻。
是的，我们不想再看到自己的传统节日被别的国家抢先申请注册的事情重演。
为此，我们有责任、有义务守护我们的传统文化。
让它在世界的舞台上展现耀眼的光彩。
随着全社会对传统文化的关注度与日俱增，我们理应满怀信心并且坚信：懂得守护我们的传统文化的民族会永远屹立在世界的前列，拥有勃勃生机。
写关于传统文化的议论文论据素材
写关于传统文化的议论文论据素材议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
写议论文一定要写到有理有据，下面就让小编给你说一说关于传统文化的议论文论据素材吧。
写关于传统文化的议论文论据素材1.自强不息的奋斗精神为了与天地斗争，中国人民从来就不肯轻易认输，总是不屈不饶地抗争。
《易传》总结为"天行健，君子以自强不息"。
正是这种自强不息的奋斗精神支撑着中华民族的发展，激励着中华儿女在困境中崛起，在逆境中奋进，永不屈从于外来的压迫。
自强不息还体现为一种自立和自尊的人格特征，形成中国人讲名分、重气节的民族精神。
正如孔子曰："三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
" 孟子道："富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此三谓大丈夫"。
这使得人们追求一种独立完善的人格，这种美德流传下来，成为人们为国家、为民族奋争的精神力量，并推动着社会的发展。
2.忧国忧民的忧患意识是中华民族传统文化的重要组成部分。
从孔子的"诗可心怨"到范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，再到顾炎武的"天下兴亡，匹夫有责"都打上了这种忧患意识的烙印。
从岳飞的"笑谈渴饮匈奴血"到文天祥的"留取丹心照汗青"。
这种忧患意识就是一种爱国精神，体现了以天下为己任的高尚情怀。
3.中华民族传统文化的一大特色就是以宽厚之德包容万物，即厚德载物。
如战国时代，齐桓公开创的稷下学宫汇集了当时儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横等诸家学派，当时在稷下学宫讲学和游学的大师有淳于髡、邹衍、田骈、孟子、荀子等诸子，号称诸子百家。
这些大师在学宫里自由讲学、自由辩论，开创了我国文化史上百家争鸣的先河，为中华文化的继往开来做出了巨大贡献。
一般认为，从汉武帝开始，我国便形成了儒家文化占主导地位的文化局面，但实际上我国文化发展史主要是以儒道互补为基本线索的，而这一线索本身就体现了文化的兼容性。
林徽因坚定文化自信事例
林徽因坚定文化自信事例林徽因早年在教会女中学习、留学欧美的生活，使她较好地接收到西方现代文化的熏陶和教育；同时，深具传统文化底蕴的家庭背景，又让她与传统文化存留着一份难以割断的情结。
我将从林徽因的婚姻观、人性关怀意识、儒释道的生命观等三个方面，说说她的传统文化情结。
1920年，林徽因随父亲来到大洋彼岸的英国伦敦，在那里她邂逅到正在英国留学的浪漫才子徐志摩。
西方自由恋爱的思想空气虽然给了林徽因追求爱情的勇气，可传统文化礼教观念又阻挡了她冲破世俗力量的步伐。
她曾说：“我的教育是旧的，我变不出什么新的人来”，“这几天思念他（徐志摩）得很，但是他如果活着，恐怕我给他仍不能改的。
事实上太不可能。
”传统礼教的婚恋、伦理观造成林徽因生命中，爱而不能的深深缺憾和隐痛，以自己的身份和地位与一位已婚过的男子结合，这显然不符合社会的正常规范。
她选择放弃与徐志摩之间的这段纯真感情。
传统礼教的婚姻观对林徽因的影响还可以从其作品中看出。
处女作《窘》的主人公维杉是位留洋归国的教授，对朋友少朗的女儿芝产生了朦胧的性意识，不过“与朋友交言而有信”；《学而》中的朋友相处准则和“乐而不淫，哀而不伤”；《八佾》提倡的传统道德思想，又使他克制住了内心感情，终于决定南下。
《九十九度中》的新娘阿淑原本是个受过新思潮启迪的新式女子，最后却仍然顺从“父母之命，媒妁之言”被迫他嫁。
《模影零篇》中的丫鬟文环不堪忍受少爷凌辱跳井身亡，而另一个丫鬟文珍并没有听从婚嫁的安排选择了出逃；绣的母亲受到丈夫的抛弃养成整天谩骂的暴躁脾气。
《梅真同他们》中的丫头梅真和二少爷文靖，无法抛开社会等级偏见，导致了“有情人不能成为眷属”的悲哀结局。
显然，作品中众多人物的命运遭际实际上也是林徽因自身对传统礼教观念的体认，在创作中她一直运用着西方现代知识分子的审美眼光审视着中国传统礼教婚姻观的各个层面，认真思考着传统文化观念的利弊价值。
传统文人的人性关怀意识人性关怀意识，亦被后人称之为“忧患意识”，即为儒家所提倡的“仁爱”与“人世”思想，它是中国历代文人遵循的人格风范，他们关心于平民百姓的生命安危，关心于国家、民族的前途命运，常常具有一种悲天悯人、忧时伤世的精神姿态。
2023年家乡传统文化议论文 有关家乡文化的议论文(3篇)
2023年家乡传统文化议论文有关家乡文化的议论文(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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坚守传统文化的事例三篇
坚守传统文化的事例1让传统文化星光“再现”中国5千年的历史性何种的历史银河中，有1束星光从未熄灭，它只是默默的在哪里闪烁着光芒。
他的光透过了重重云雾，照耀入华夏民族的心房，并在此植根，永不磨灭。
它便是历经岁月考验的中国的优秀的传统文化。
古者有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”的志存高远;有李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”的忘我精神;有陶渊明的“行至水穷处，坐看云起时。
”的闲适洒脱。
诗词文学之精华流传至今，亦是1种文化的传承。
诗词文化的平平仄仄逾越了千古与今人对话，彰显其情感与精神。
这就是传统诗词文化在时间跨度上的价值超出。
尽人皆知，民族传统节日是民族文化的集中展现与民族情感的集中表达。
民族传统节日是融会了各个不同时期的人民的美好祝贺与承载着中华民族精神的不朽支柱。
它行走于华夏儿女心中，谁能否认它存在的价值?
说起“否认”优秀的传统文化，我不由想起近代新文化运动中激进派对传统文化全盘否认的极端行动。
他们全盘否认了传统文化，忽视了其存在的价值与精华，并且空想全盘西化。
连民族的精神与根基都视而不见听而不闻的人，又怎样会成功呢?
我认为优秀的传统文化是1个民族的精神根基，是1个民族的魂魄，更是1个民族凝聚力与创造力的重要源泉。
优秀的传统文化包括诗词文化对所处时期的感受与表达，包括了文学界生生不息的动力，包括了中华儿女的情感，更是包括着1个民族兴旺发达的动力。
所以我们要肯定优秀传统文化的价值。
而对高考中新添的优秀传统文化内容，我对其是持肯定态度
的。
由于它是以1种新的情势让优秀的传统文化逾越时空局限在当代星光“再现”。
它以新的情势与方法，再次发挥其所包括的民族情怀的作用，再次彰显中华民族精神的光芒，是再1次的宏扬中华民族难能宝贵的精神。
让优秀传统文化再次在当代的学生身上“再现”。
优秀的传统文化历经考验在现今时期再次发挥光和热。
而我们所需做的，便是秉持它的内涵并且发扬。
我们要以此建立1个具有强大的，寻求出色的，境地高远的华夏民族。
让我们让优秀的传统文化的星光照亮更广阔的中华大地吧!
坚守传统文化的事例2文化是1座城市的灵魂，优秀传统文化由于凝结了中华民族的智慧和品格，常常对1座城市的价值观变革和社会转型具有极为重要的意义。
大连京剧院院长杨赤，从成为全国政协委员至今的10余年间，始终关注中国传统文化在大连的传承与创新发展。
2008年，是杨赤成为全国政协委员第1年，他提交给大会的第1件提案就是《关于在中小学加强传统文化教育的提案》。
尔后每一年全国两会上，他都要就此发表见解，提出建议。
2017年8月，中宣部、文化部、教育部、财政部联合发布《关于戏曲进校园的实行意见》，提出2020年戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖的整体目标。
“有了好政策，举措应跟上，落实要到位。
”杨赤在欣喜之余也有忧愁。
将传统戏曲送进校园，其实不可能一挥而就，1年又1年，杨赤在为传承传统文化鼓与呼的同时，也在默默身体力行着。
2018年，杨赤所在的大连京剧院将更多的传统剧目送到校园，在70余所大中小学校中展开传统文化讲座40余场，进行演出50余次，更是与12所学校建立合作，打造京剧特点学校，安排大连京剧院专业演员
每周1次到学校，带领学生们排练属于他们自己的京剧曲目。
在将传统文化于学校中宣扬普及推行的进程中，杨赤发现，1些院校的青年老师缺少传统文化知识，传统文化素养不高，不足以承当传统文化教育的责任。
因而，今年的全国两会，杨赤撰写了《关于创新体制机制，切实加强传统文化师资培养的提案》。
在杨赤看来，首先是通过加强传统文化知识培训等途径，下大气力培养现任在职教师的文化自信，并构成定期培训的规范化制度。
鉴于传统文化知识断层由来已久，杨赤特别强调，要在各级各类院校增加传统文化内容，加强优秀传统文化的教育普及。
“创新体制机制，鼓励优秀传统文化继承人和研究学者走进校园，为传统文化传承发展培养更多高质量的接班人。
” 杨赤建议，文化与教育主管部门要与担当传统文化宏扬与推行的艺术院团、研究机构和教育机构(大中小学)建立长时间固定的联系机制，搭建传统文化师资培养稳定的教育平台，调动相干各方共同为传统文化师资培养贡献气力。
坚守传统文化的事例31、陶宗仪锲而不舍
宋元时2113期，有个叫陶宗仪的5261人，他从小就坚持刻苦4102读书。
即便在田地干活的1653间隙，他也不忘看书。
田里没有纸，每当想起甚么，看到甚么，听到甚么，他就立即摘取树叶记录下来，回家后贮存在1种口小腹大的瓦罐里，等存满了就埋在树下。
这样日复1日，年复1年，10年中竟积攒下10几罐树叶。
有人问陶宗仪为何要这样做，他说：“学习就应当锲而不舍。
”
2、公明仪对牛弹琴
战国时期，有个著名的音乐家叫公明仪。
他弹奏的曲子优美动听，很受人们推重。
有1天，公明仪看到田野里有1头黄牛，心想：
“音乐乃天地之神韵，能通宇宙之灵，何不为牛弹奏1曲呢?”因而，他端坐树下，为那头黄牛弹起了1支很动听的曲子。
可是那黄牛根本不理睬美好的音乐，仍旧头也不抬地吃草。
公明仪以为它嫌这支曲子太高雅，就又换了1支通俗1点儿的曲子，可黄牛依然无动于中，公明仪很失望。
旁边有人见了，连忙安慰他说：“你不要生气，不是你弹的曲子不好听，而是你弹的曲子不入牛的耳朵啊!”因而公明仪用琴模仿蚊子、牛虻的叫声和小牛的“哞哞”声。
这时候，黄牛立刻摇头尾巴，竖起耳朵，认真地听了起来。
3、萨都刺1字之师
萨都刺是元代的著名诗人。
1次他在山上游玩，天突然下起了雨，就只好到附近的寺庙里避雨。
这时候，寺庙的晚钟响了，声音洪亮而婉转。
萨都刺灵感突发，写出了两句诗：“地湿厌闻天竺雨，月明来听景阳钟。
”这两句诗意境空阔，很快在当地宣扬开来，大家纷纭称赞。
不料1位老者听了，说：“也不怎样样嘛。
”
萨都刺听说后，马上找到那位老者请教。
老者说：“这两句诗里，上句有个‘闻’字，下句有个‘听’字，都是1个意思，不如把‘闻’改成‘看’字。
”萨都刺觉得非常有道理，因而拜老者为师，尔后常常找他谈论诗句。
4、李谧青出于蓝
南北朝时，李谧18岁就拜当时的大学问家孔璠为师。
孔璠知识渊博，为人谦虚，学生们都很敬佩他。
李谧拜他为师后，学习非常刻苦。
没过几年，乃至连孔璠都有不如李谧的地方了。
1次，孔璠读书时不太理解书中的1段话，就请教李谧：“你看这段话是甚么意思?”
李谧认真地分析了那段话，然后详细地回答了老师的问题。
有人问孔璠：“你做老师的倒要请教学生，就不怕在学生眼前失去威望吗?”孔璠不在意地说：“青，取之于蓝而青于蓝。
老师也不是固定的，谁晓得多，谁就能够做老师。
”问他的人听了，佩服地点点头。
5、子游治武城
年龄末年，吴国有个叫子游的书生拜圣贤孔子为师。
孔子教导他说：“当政者要用礼乐教化老百姓，这样他们就会听从政令，安居乐业。
”子游学成后，当上了鲁国武城的地方官。
他谨遵师训，以礼乐教化百姓，令人们遵从礼仪。
这天，孔子带着几个弟子来到武城，听到城里到处有弦乐歌声，他非常高兴。
子游见到老师后，恭敬地说：：“我听从老师的教导，用礼乐教化百姓。
现在人们不再蛮横粗鄙，而是晓得礼貌了，治安自然就行了。
”子游学以致用，遭到了孔子的赞美。