小学安全工作计划
小学安全工作计划15篇

小学安全工作计划15篇小学安全工作计划1学校安全工作关系到学生的安全健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到社会的和谐稳定,是学校一切工作的基础。
新学年,我校将继续把安全工作纳入学校的重要议事日程,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以“预防为主、防治结合”为原则,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,全面提高校园安全管理水平,消除校园安全隐患,为创建平安和谐的育人环境而努力。
为此,学校特制定如下安全工作计划:一、加强领导,落实制度(一)学校安全工作领导小组期初召开学校安全工作专题会议,研究部署新学期学校安全工作的内容和重点,并进一步落实校园安全责任制,明确校长为学校安全工作责任人,分管安全的主任教师为第二责任人,建立校长—主任教师—具体责任人的责任追究体系。
加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责、谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度形成师生员工广泛参与的安全防范体系。
(二)学校进一步充实完善各项规章制度,如《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等。
学校安全工作领导小组在充实完善的规章制度的基础下,将继续组织领导全校师生共同执行这些安全制度,并监督其执行情况,确保把各项安全规章制度落到实处。
二、强化教育,增强意识(一)不定期组织全体教师学习有关安全的条文、规章制度。
要求教师认真领会条文的规定,深切体会规章制度的要求,切实做好安全教育和管理工作,保证学生的安全。
(二)利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质1、加强学生交通安全的教育和管理,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育和教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。
2024年小学二年级安全工作计划(三篇)

2024年小学二年级安全工作计划安全工作是保障师生生命安全、维护学校正常教育秩序及社会稳定的核心环节。
鉴于其重要性,结合我国平安校园创建要求及本班实际情况,特制定以下安全工作计划:【计划纲要】一、工作目标确保师生安全,提升学生安全意识,构建和谐校园环境。
二、工作内容1. 活动安全:教育学生遵守活动规则,禁止携带危险物品,不做危险动作,保持集体秩序,友好相处,避免碰撞伤害。
2. 饮食安全:引导学生不吃变质食物,注意热食安全,以及上下楼梯的注意事项。
3. 生活安全:教育学生不接触电源,不将手指放置门、窗边缘,不玩水、火及危险物品,入厕时注意安全。
4. 药品管理安全:家长需在药品上注明学生姓名、剂量、用药时间,教师负责药品的妥善管理。
5. 接送安全:记录家庭住址较远学生的信息,并与家长协商接送事宜。
6. 家庭安全:宣传安全教育知识,要求家长配合做好家居生活安全与活动环境安全。
7. 自救教育:教授学生识别紧急号码的用途,熟记家庭住址、父母姓名等信息,训练学生识别方向,教育学生不轻信陌生人,学会遇险自救。
8. 交通安全教育:教师应随时对学生进行交通安全教育,提高学生的交通安全意识。
三、实施措施1. 加强乘车管理,设立车队长负责各路车的管理。
2. 利用多种渠道,如观看教育影片和课堂讲解,增强学生的自我保护意识。
3. 开展消防安全教育,提高学生的安全防火意识。
4. 注重日常安全教育,营造平安班级,预防意外事故的发生。
5. 关注学生身体健康,建立个人健康档案,做好体育活动安全保护措施。
6. 教育学生遵守规则,不做危险动作,学会自救方法。
四、具体活动1. 定期开展安全知识课,提升学生对安全知识的理解和重视。
2. 组织安全知识竞赛,加深学生对安全知识的掌握。
3. 举办“安全伴我行”主题演讲活动,增强学生安全意识。
4. 签订安全责任状,明确安全责任,树立学生的责任意识。
5. 定期检查学生学习、生活环境,及时排除安全隐患。
小学班级学期安全工作计划8篇

小学班级学期安全工作计划8篇篇1一、指导思想本学期,小学班级的安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主”的原则,以维护学生的人身安全为出发点和落脚点,进一步加强班级安全管理工作,确保班级全体同学在校园内度过一个平安、快乐的学期。
二、工作目标1. 杜绝任何安全事故的发生,确保学生的人身安全。
2. 加强班级安全管理,确保学生在校园内遵守安全规定。
3. 加强学生安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 与家长、其他教师密切配合,共同做好学生的安全工作。
三、具体措施1. 严格遵守学校安全制度,加强班级安全管理。
本学期,班级将严格遵守学校的各项安全制度,加强班级的安全管理。
每天按时到校,确保学生按时进入教室,避免在校外逗留。
上课期间,严格遵守课堂纪律,不私自离开座位,认真听讲。
课余时间,不在教室、走廊等地方追逐打闹,确保自身及他人的安全。
2. 加强学生安全教育,提高学生的安全意识。
本学期,班级将定期开展安全教育主题班会,通过讲解安全知识、观看安全视频等形式,提高学生的安全意识。
同时,班级还将组织学生进行安全演练,如火灾逃生、地震避险等,让学生掌握基本的自救自护技能。
3. 加强与家长、其他教师的沟通与协作。
本学期,班级将积极与家长、其他教师进行沟通与协作,共同做好学生的安全工作。
我们将及时向家长反馈学生的学习和生活情况,了解学生在家的表现和状况。
同时,班级还将与其他教师密切配合,共同关注学生的成长和发展。
四、工作安排1. 九月份:制定班级安全工作计划,明确本学期的工作目标和具体措施。
加强与学生及家长的沟通,了解学生的假期生活和健康状况。
开展安全教育主题班会,提高学生的安全意识。
2. 十月份:组织学生进行安全演练,提高学生的自救自护技能。
加强班级安全管理,确保学生在校园内的安全。
定期检查学生的作业和学习情况,及时发现问题并帮助学生解决困难。
3. 十一月份:继续加强安全教育主题班会的学习和宣传工作。
组织学生进行健康体检,确保学生的身体健康。
小学五年级安全工作计划(通用6篇)

小学五年级安全工作计划(通用6篇)小学五年级安全篇1一、指导思想;学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。
开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。
为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合实际,制定了五年级安全教育课程的教学计划。
二、学情分析五年级学生大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。
五年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。
通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。
三、教学目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。
1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。
2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
四、教学重点难点:以中小学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝_,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。
小学安全工作计划

小学安全工作计划小学安全工作计划(5篇)小学安全工作计划是进行安全工作计划的保护伞。
在计划的过程中必须对将来作一些初步的预测,分析哪些事情可能会发生,哪些事情可能会变化。
下面是小编收集整理的小学安全工作计划,欢迎大家阅读参考学习!小学安全工作计划精选篇1为深化学校安全管理,切实保障我校师生的人身安全,严防各类涉校安全事故的发生,确保教育教学的安全稳定,结合我校实际,制定本工作计划。
一、指导思想牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、以人为本、科学发展”的方针,突出落实学校安全工作主体责任,积极推进学校安全管理工作规范化建设,努力建构学校安全管理长效机制,全面提高师生安全意识,有效防止校园安全事故发生,打造“平安和谐校园”。
二、工作重点(一)、明确安全职责。
进一步充实完善机构和人员。
以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。
本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。
(二)、健全安防机制。
加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。
推进安保队伍专业化,把好校园入口关。
健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。
(三)、强化安全教育。
认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。
(四)、加强交通安全管理。
积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘车学生管理台帐,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,继续打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。
(五)、加强学校食品卫生工作。
着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。
小学安全教学工作计划6篇

小学安全教学工作计划6篇小学安全教学工作计划篇1一、纪律:1、上学时间学校提前半小时开校门,教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。
2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。
3、下午放学后,学校将在半小时后清校,教育学生认真打扫卫生,按时离校。
4、中午、下午放学时排队出校门,当课老师或班主任要将学生送出校门。
二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯__边走(课间、平时上下楼梯__右行),静齐快,不奔跑、不推搡。
2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。
3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值周教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。
三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到一楼天井或运动场。
同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。
4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。
四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。
2、除不能在教学楼上开展体育活动外,更不能在二楼以上做集体跳跃运动,以防共震生险。
3、运动中发生损伤要尽快送校医室救治,并汇报教师。
五、卫生1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。
2、不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。
3、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。
六、用电安全1、教给学生预防角电的知识。
2、不湿手开关电器,拨插插座。
3、发现有电器损外及时报告班主任和总务处。
七、校外活动1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。
2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。
八、交通安全1、未满12周岁儿童不能骑车上学。
已满12周岁儿童确要骑车上学的,必须向学校打报告,并留校备案。
2、教给学生必要的交通安全知识。
注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。
2024年小学学校安全工作计划总结例文(5篇)

2024年小学学校安全工作计划总结例文1. 强化突发事件处理及用水、用火、用电等安全知识的教育。
确保对员工进行严格的安全管理制度和岗位操作规程的培训,提升其安全责任意识和自我保护能力。
每学期需组织全体学生进行一次紧急疏散和自救演练,增强全体教职员工和学生的应急处理能力。
2. 持续完善学校安全管理制度,全面实施安全管理责任制。
学校领导全面负责,分管领导具体执行,一旦发现安全隐患,应立即指派后勤人员并督促相关人员进行排除。
要明确校长为学校安全管理的第一责任人,对安全工作负总责。
定期研讨安全工作,及时处理并解决存在的问题,落实整改方案。
签订安全管理目标责任书,完善安全工作目标管理,加强对各部门和教职员工的考核,严格执行奖惩制度。
制定和修订突发事故应急预案,严格执行安全责任追究制度。
迅速上报并协助处理各类事故,妥善进行事故善后,确保每起事故都遵循“四不放过”的原则进行处理。
3. 加强安全设施设备的投入,确保安全管理措施的实施。
在关注教育投入的也要注重安全设施设备的投入,将安全教育、培训和活动的经费纳入学校预算。
严格执行定期安全检查制度,及时消除安全隐患。
全面排查并监控重大危险源,建立档案,定期检测、检验和安全评估,制定并实施应急预案,消除潜在风险。
4. 建立健全安全管理组织机构,明确安全工作岗位责任。
制定年度安全工作计划和预案,完善各项安全管理制度。
具体措施包括:安全工作至关重要,我们对安全工作必须保持高度警惕和严谨态度。
无安全事故应被视为衡量工作质量的重要标准,将安全工作纳入教育教学工作考核,实行安全事故一票否决制。
对于发生安全事故的部门和个人,不得参与先进集体或个人的评选。
2024年小学学校安全工作计划总结例文(二)在使用煤气、电炉等具有火灾隐患的器具时,必须严格遵守安全规范。
关于学生离校管理,学生在校期间离校,必须持有班主任亲笔签名的《学生进出校门记载》文件,方可获准离校,门卫人员需严格执行此规定。
2024年小学三年级安全教学工作计划(三篇)

2024年小学三年级安全教学工作计划一、教学宗旨及目标:1. 本着全面实施素质教育的要求,确立并贯彻以人为本的教育理念,将中小学公共安全教育融入学校教育的全过程中。
2. 通过开展公共安全教育活动,激发学生的社会责任感,逐步塑造其安全意识,掌握必要的安全行为知识及技能,了解相关法律法规的基本常识,培养在日常生活及突发安全事件中正确应对的良好习惯,最大限度地降低安全事故的发生率和减轻安全事件对中小学生的伤害,确保中小学生的健康成长。
3. 公共安全教育应遵循学生身心发展的规律,结合学生的认知特点,重视实践性、实用性与实效性。
二、教材内容解析:公共安全教育课程主要包括六个核心模块,涉及社会安全、公共卫生、意外伤害、网络与信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件。
模块一:针对社会安全类事故的预防与应对。
认识社会安全类突发事故的危险与危害。
学习并遵守公共场所活动的安全常识。
提高与陌生人交往时的安全意识,逐步形成自我保护的基本能力。
模块二:针对公共卫生事故的预防与应对。
掌握基本的公共卫生及饮食卫生常识。
了解常见肠道与呼吸道疾病的预防方法,培养良好的个人卫生习惯及健康行为。
模块三:针对意外伤害事故的预防与应对。
学习道路交通法规,了解出行安全常识。
识别日常生活中的危险标志,学习家用电器、煤气等的安全使用方法。
培养特种设备使用时的安全意识,如电梯、索道、游乐设施等。
掌握在事故灾害中自我保护和求助的基本技能。
模块四:针对自然灾害的预防与应对。
了解学校所在地区可能发生的自然灾害及其危害。
学习在自然灾害发生时的自我保护和逃生技能。
模块五:针对影响学生安全的其他事件的预防与应对。
培养和谐相处的意识,避免在活动或游戏中造成误伤。
学习在突发事件中听从成人指挥或利用现有条件自我保护的方法。
三、教学重点:指导学生掌握保护个人生命安全及维护社会公共安全的基本知识与法律法规,树立并加强安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会及自然的关系,学习保障安全的方法,并掌握相关技能。
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小学安全工作计划小学安全工作计划篇1一、基本情况我校地处偏远地区,学生的年龄较小,安全防护意识不强,这给安全工作的开展带来了很大的难度,学生不懂事,对安全的重要性认识不足,这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。
但本校老师针对此种情况,化压力为动力,制定并采取了种种有效的措施,来保证学生的安全。
二、工作思路(一)通过制定安全教育制度,来规范学生的行为,确保学生的安全。
(二)采取各种行之有效的措施,对学生进行安全教育,使学生认识到安全教育的重要性。
(三)制定安全工作应急预案,一旦发生安全事故,可以及时有效的采取行之有效的措施,把危害降到最低限度。
(四)要求班主任在平时的教育教学中,把安全教育工作溶入其中。
三、采取的措施及具体内容的安排(一)做好体育教学、值日劳动的安全教育工作,在体育课的教学中,不做有危险的活动及游戏,值日劳动时要注意安全。
(二)校外活动时,安全放心间。
在进行校外活动时,再有危险的地方,必须有老师的看护,老师要认真负责,做好安全工作,确保万无一失。
(三)日常生活要注意居家安全,要注意不碰有电的物体,有煤气的地方要注意通风,要防烧伤、烫伤。
(四)要注意交通安全,上学放学时要遵守交通规则。
(五)要做好学生的身心健康工作,锻炼身体要适度,讲究卫生,防止食物中毒、远离传染病。
(六)要小心防备自然灾害、注意防水防火。
(七)远离暴力伤害,不能拉帮结派,防止上当受骗,要掌握一些自救的方法措施。
四、要求每位教师都要严格依照计划进行安全教育,确保做好学生的安全教育工作。
小学安全工作计划篇2一、学校工作始终要把安全工作放在首要地位,长期坚持“安全第一,预防为主”的原则。
二、学校安全工作要实行责任制,校长负总责,各班主任负责各班安全,学校与各班主任签订安全责任状。
三、加强校园安全保卫工作,严格控制社会闲杂人员进入校园,未经学校批准,禁止外单位和校外人员在校园内开展活动。
四、学校开展各项活动,各班主任要负责本班安全工作,不准让学校放任自流。
五、上体育课和体育课训练,各体育教师要做到安全有序,对一些可能发生伤害事故的运动项目必须有保护性措施。
六、学生在上、放学路上,各班要组织好路队,使学生能平平安安上学、高高兴兴回家。
七、各班要强调学生不准携带易燃易爆危险品和凶吕,危险玩具进入校内。
八、各教师要加强自己的职业道德学习,不准体罚或变相体罚学生,更不允许辱骂和讽刺学生,造成后果的自己负责。
九、严格按课本有上课,如发现调课教师未到班,出现安全事故,一切后果由调课人负责。
十、科任教师在上课前要实行点到制,如发现学生未上课要及时了解原因,弄清该学生的去向。
十一、以上制度望教师遵守。
小学安全工作计划篇3每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。
而二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。
一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志。
学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、具体措施1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。
提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。
①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上。
不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园。
不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志。
学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。
不喝生水,不吃零食。
不带各种药品进入校园,远离毒品。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害。
擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼。
参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育。
①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹。
看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门。
路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育。
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹。
②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故。
③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍。
④养成离校关窗、锁门的习惯。
小学安全工作计划篇4一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。
2、培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。
做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
三、教学重难点1、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。
2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。
3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和资料。
四、学情分析、教材分析安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。
专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、欢乐地成长。
本学期教学资料:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎样办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育。
五、教学措施1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,进取从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。
经过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,经过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生进取参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
小学安全工作计划篇5学校安全工作重于泰山,必须长抓不懈、警钟长鸣。
新学期,我校安全工作将认真学习领会上级有关文件精神,牢固树立安全第一、安全无小事的思想,时刻抓紧学校安全这根弦,狠抓各项安全预防措施的落实,树立珍爱生命,热爱生活,学会生存的安全意识,创建一个和谐、平安、文明的安全学校。
结合本校实际,特制定本工作计划。
一、新学期工作目标1、继续建立健全安全机构,完善各类设施,努力创建安全、稳定的环境;2、结合安全教育平台,开展丰富多彩的安全教育活动,力争在各类安全知识竞赛中取得良好成绩;3、继续完善、落实隐患排查机制,及时消除事故隐患,确保本学期不发生安全事故,为确保社会的稳定做出贡献。
二、完善机构,明确责任继续完善学校安全工作小组,提高全体师生对安全工作的重视,确保学校教育教学活动正常有序进行。
确保全体师生做好学校安全教育活动的组织实施。
大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作,任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。
三、具体工作措施(一)明确职责,责任到人按照上级有关文件的精神,切实做好学校的安全工作。
进一步明确创安工作责任制,落实一岗双责制度,坚持谁主管,谁负责的原则,明明确校长是学校安全工作的第一责任人,牢固树立安全第一的思想。
层层落实责任制,实行责任追究制。
(二)丰富活动,寓教于乐1、加强与法制副校长的联系,加强警校互动,做到及时沟通,真正发挥法制副校长的作用。
2、在各个教育日、周活动中,开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,激发学生参与积极性,提高群众参与率。
3、善用安全教育平台资源,给学生一个多彩的安全教育氛围。
安全无小事,让我们全体教师积极行动起来,人人讲求安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力。