旅游地理中的人文精神
旅游地理中的人文精神
摘要：“没有人文教育，人类将堕入科技进步带来的黑暗和社会灭亡的深渊。”人文精神作为人文地理的一部分，是重要的旅游资源。湘潭作为着名的旅游城市，作为一代伟人毛泽东和国画大师齐白石的故乡，其崇尚道德、爱国爱家、自强不息、厚道宽容和爱岗敬业的人文精神，正是社会发展的需要，在旅游地理讲解过程中渗透这些人文精神。对于我们培养一代人具有深刻的意义。
关键词：湘潭市；人文精神；旅游地理
人文地理是重要的旅游资源，很多旅游景点具有丰富的人文精神。湘潭作为一代伟人毛泽东的故乡，也是国画大师齐白石的故乡，为中国着名的旅游城市，它的人文精神将为本世纪培养具有一定地理意识、学习能力、理想信念和道德理念素养的人才。
一、人文精神的含义
人文精神是基于对文化内在价值和意
义的自觉，通过行动实现价值取向、人生意
义和人的责任并以和谐互动的态度对待个
人和社会、人类与自然之间关系的意识、思维和心理状态[1]。其核心是主张以人为本，强调人的价值和尊严，重视对人类的无限关怀。它贯穿于全部人类历史，融会在社会科学和自然科学的发展过程中，表现于言、行、情、理等，负载于各种具体事物。
人文素养是指由“知识、能力、观念、情感、意志”等多种因素综合而成的一个人的内在品质，表现为一个人的人格、气质、修养。同时又通过人的语言、行动外显出来。人文素养是素养教育的核心内容。
二、人文精神教育的重要性
人文素养教育，在几千年前的中、西方教育家孔子、柏拉图等人那里，就是一个重要议题，后来，历代大教育家也都对此有过或多或少的研究和思考。
关于人文素养、人文精神教育的重要性与迫切性的研究，1984年，美国人文科学促进会就发表过《挽救我们的精神遗产——高等教育人文科学报告书》，对衰微不振的人文素养教育表示了极大的关注，呼吁加强人
文素养培养的重要性。原美国圣母大学校长赫斯柏指出，完整的教育应同时包括“学习做事”和“学习做人”两大部分。中国科学院院士杨叔子先生也指出：“没有人文教育，人类将堕入科技进步带来的文化黑暗及社
会灭亡的深渊！” 国内学者江苏省高邮师
范学校陈友兴指出：可持续发展观作为当代地理教学的基本构成理念，理应使我们在地理教育教学过程中，更加注重人文关怀，培养和提高学生的人文素养。
三、湘潭乡土人文精神的特征和形成的历史背景
湘潭乡土人文精神的特征
中华文化，源远流长，历经几千年之风雨，仍保持着旺盛的生命力，中国乡土文化更是中华民族特质的主心骨，其一脉相承造就了民族文化生命的主力。乡土文化为一民族共同体在社会历史发展中所创造的本乡
本土的物质财富和精神财富的总和。
湘潭的发展也经过了漫长岁月的洗礼，其文化构成具有自己独特的乡土民族特点，特别是湘潭的人文资源很丰富，也很独特。
就因为有优越的自然条件和丰富的自然资源，湘潭的历史悠久长远。湘潭自古以来便是湖中重要的商业中心，早在17世纪就是
全国着名的“米市”和“药都”。湘潭气候温和，土地肥沃，物产丰富，是全国重要的粮猪生产基地，因盛产湘莲被称为“中国湘莲之乡”。湘潭是新中国重要的机电工业基地，现以形成以冶金、机电、纺织、化工、建材为主体并极具竞争力的支柱产业。湘潭人文文化资源与自然资源均很丰富，但两者比较而言，其人文特色更鲜明。湘潭是湖湘文化的源头和重镇，历史上人才辈出。全市在国际国内有影响的历史人物有30多位，
不仅有无产阶级革命家毛泽东、彭德怀、黄公略、罗亦农、陈赓、谭政以及中国民主革命的先驱秋瑾、刘道一等，而且有一代国画大师、世界文化名人齐白石。历史上留下的宅地、墓冢、碑坊、亭台、寺庙等许多纪念性建筑，构成了堪称无价之宝的人文资源。湘潭市不仅是历史悠久的文化名城，经过几十年的建设，湘潭市已经成为全国最大的锰矿基地，其电解二氧化锰产量占全球的70％，
中国第一辆城市轻轨车、第一台315吨自升塔式起重机、第一辆最大牵引力和最大吨位的工矿电力机车均出自于此。
从以上叙述中不难看出，湘潭的人文资源中，一个较大的特色堪称为品位高：有国家级优秀旅游城市一个，国家重点风景名胜区一处、国家森林公园1处，省级风景名胜区2处。国家重点文物保护单位2处，省级10处，市县级40处。名山11座，名水4处，名泉1处。国家及省级民俗民间艺术4项。文化方面又以“湘莲文化”、“湘军文化”、“湖湘文化”、“宋窑文化”、“白石文化”，特别是以“毛泽东思想”为代表。
湘潭乡土人文文化的根本特性，或者说它的个性到底是什么呢？“独立根性”是
湘潭乡土人文文化的根本特性，也是湘潭乡土人文文化作为湖湘文化有别于其他区域
文化的根本所在，是湖湘人的气质、风气、价值观等的集中体现。“独立根性”的主要表现即在于“湘潭历代知识精英均焕发着
一种“无所依傍，浩然独往”而不囿于陈见的创新精神。在旅游地理教学中能够正确的
运用这些湘潭乡土地理的文化知识，就能提高学生的学习兴趣，培养学生生活的热情和人生的信念，树立伟大的人生奋斗的目标。
湘潭乡土人文精神形成的原因
首先我们认为湘潭乡土人文精神是湖
湘文化的重要组成部分，但不是一个学派，而是长期以来在现今湘潭地域范围内形成
和发展起来的一种地域文化。从地理原因上分析，湘潭市位于湖南中部、湘江中游, 湘潭地处丘陵地带，古代交通不便，长江以南为吴、楚两大诸侯国的封地。两国未立之时，这里都是蛮族居住的地方。湘潭文化是湖湘文化的的重要组成部分，而作为湖湘文化的前身就是楚蛮文化。这种带有原始野性的“蛮”，使得湘潭人民作风强悍、性格强悍、急躁、脾气倔强，这种人不易被外人接受且易招人排斥，故人人带有强烈的乡土意识和怀乡恋乡情结，这也使得湘潭人具有彪悍的性情且同乡间易于团结。从气候原因上分析，也能看出湘潭人文文化的特殊性：湘潭的地形西北、南两面环山，冬季：凛冽寒潮滚滚南下，长驱直入湖南全境，夏季：南方的阳
高中地理选修3旅游地理知识归纳整理
高中地理选修3旅游地理知识归纳整理 第一章旅游资源的类型与分布 1.旅游资源的含义：对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。既可以是自然风景的、文物古迹，也可以是风俗民情的。 2.旅游资源的内涵： （1）直接用于欣赏、消遣（不包括服务设施）。（2）能被旅游业开发利用。（3）能产生经济、社会、环境效益。 3.旅游资源的特点： （1）多样性 ①内容上：既有自然又有人文；既有景观又有文化；既有古迹又有现代；既有实物又有体验。 ②地域上：不同地域的旅游资源各具地方特色。 ③季节上：同一旅游资源在不同季节表现出不同的景观。 ④组成上：多要素相互组合。 ⑤价值上：美学价值（形式美、朦胧美、色彩美、动态美、声音美）、艺术欣赏价值、历史文化价值、科学价值、经济价值。 （2）地域性（3）变化性（4）观赏性⑸定向性⑹永续性和易损性⑺非凡性 ⑻可创造性 4.旅游资源的两种基本类型： （1）自然旅游资源：自然赋予的，能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。 分为：①地文景观类②气象气候类③水域风光类④生物景观类⑤宇宙类 （2）人文旅游资源：古今人类社会活动、文化、艺术和科学创造的载体和轨迹。 分为：①古迹和古建筑类②现代建筑成就类③休闲求知健身类④购物类 5.我国的“世界文化与自然遗产”的价值及其保护的重要性。 （1）世界遗产可分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产。 （2）中国已有47处世界遗产（截止到2015年底）。 文化遗产：除教材上长城等24处，新增了2处：开平碉楼、福建土楼（共26处）
自然遗产：九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流、四川大熊猫栖息地、“中国南方喀斯特”地形地貌奇观、江西上饶三清山（7处） 文化与自然遗产：泰山、黄山、峨眉—乐山大佛、武夷山（4处）把后两项填在图上：此外，人类口述和非物质文化遗产代表作---昆曲、古琴新疆木卡姆艺术、蒙古族长调民歌 （4）中国世界遗产的价值：世界遗产本身都有一段漫长的历史，不仅有它的科学价值、历史文化价值，还有它的美学价值和经济价值。 （5）中国世界遗产保护的重要性： 中国的世界遗产是人类的共同遗产，认识和研究它的价值十分必要，一方面可提高和深化公众对世界遗产的认知和主动保护意识，另一方面可提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平。 对世界遗产，不能只从经济上去考虑它的旅游价值，更重要的是要考虑对它的保护。对保护世界遗产的态度，可概括为“三个负责”：（1）对历史负责，对创造人类高度价值和文明的祖先负责；（2）对当代人负责，不仅是中国人，也包括全世界人民；（3）对未来负责，要把它完整地交给子孙后代。 第二章旅游资源的综合评价 1.旅游景观的观赏方法 （1）了解景观特点 旅游者应事先对所要游览的景观有所了解，尤其是了解人文景观设计者的美学构思，以获得较好的观赏效果。如：承德避暑山庄文津阁的太湖石、日月同辉。 （2）精选观赏点位
高中地理选修③旅游地理知识点归纳与总结
高中地理选修③（旅游地理）知识点归纳与总结 一、简述旅游资源的内涵。 1．旅游资源的概念 自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游也开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。 2、了解旅游资源的分类 自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观 人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动 3、运用资料说明旅游资源的多样性 （1）自然环境的地域差异 （2）历史、文化背景和民间习俗的不同 （3）社会、经济、文化、科技发展水平 （4）人们的旅游动机复杂多样 4、列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别 自然旅游资源和人文旅游资源的区别
5、举例说明旅游资源的主要特点 多样性、地域性、观赏性与吸引性、不可移动性、重复使用性、可创造性二、在地图上指出我国“世界自然文化遗产”的名称与分布
三、结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容 1．旅游资源的游览价值 （1）评价旅游资源的质量：主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有，人有我优，人优我特”的高质量的旅游资源，才会对旅游者产生强烈的吸引力。 ①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因 ②科学价值 ③历史文化价值——主要指人文景观而言 ④经济价值：旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益。目前，旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。 （2）旅游资源的集群状况 （3）景观的地域组合状况
2．地理位置与交通 3．客源市场：旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。因为旅游地的吸引半径是有限的。一般来说，靠近经济发达地区或国家（即主要客源地）的旅游资源，其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。 4．旅游地的接待能力 5．旅游地的环境容量 四、旅游景观欣赏 （一）旅游景观欣赏的方法 1．选择观赏位置 ①距离 常见景观欣赏位置把握
旅游知识竞赛试题
旅游知识竞赛试题 1、导游人员进行导游活动，向旅游者兜售物品或者购买旅游者的物品的，或者以明示或者暗示的方式向旅游者索要小费的，应如何处理? 答：①由旅游行政部门责令改正，处1000元以上3万元以下的罚款;②有违法所得的，并处没收违法所得;③情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门吊销导游证并予以公告;④对委派该导游人员的旅行社给予警告直至责令停业整顿。 2、导游人员进行导游活动，欺骗、胁迫旅游者消费或者与经营者串通欺骗、胁迫旅游者消费的应该如何处理? 答：①由旅游行政部门责令改正，处1000元以上3万元以下的罚款;②有违法所得的，并处没收违法所得;③情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门吊销导游证并予以公告;④对委派该导游人员的旅行社给予警告直至责令停业整顿;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 3、导游人员计分办法实行年度10分制。导游人员在导游活动中在什么样的情形下，扣除10分? 答：①有损害国家利益和民族尊严的言行的;②诱导或安排旅游者参加黄、赌、毒活动项目的;③有殴打或谩骂旅游者行为的;④欺骗、胁迫旅游者消费的;⑤未通过年审继续从事导游业务的;⑥因自身原因造成旅游团重大危害和损失的。 4、旅游者的合法权益受法律保护，旅游者享有哪些权利? 答：①了解旅游服务的真实情况，要求旅游经营者提供有关服务内容、规格、费用等方面的资料;②自主选择旅游经营者及服务方式、服务项目和旅游商品，拒绝旅游经营者的强制销售和服务;③按照约定获得质价相符的旅游服务;④人格尊严、民族风俗习惯和宗教信仰受到尊重;⑤人身和财产受到侵害时，有权获得赔偿;⑤在旅游活动中享有的其他合法权利。? 5、旅游者在旅游活动中，应当履行哪些义务? 答：①遵守社会公德;②保护旅游资源、生态环境和旅游服务设施;③尊重旅游地的民族风俗习惯和宗教信仰;④遵守旅游秩序和旅游区的安全、卫生规定;⑤履行与旅游经营者签订的合同;⑥在旅游活动中依法应当履行的其他义务。? 6、旅游者的合法权益受到侵害或者与旅游经营者发生争议时，可以通过什么方式处理?
试述地理环境与旅游的关系
试述地理环境与旅游的关系 ----以新加坡为例姓名：郭海燕学号：20120841 班级：12投资一班学院：金融学院【摘要】旅游产业，是凭借旅游资源和设施，专门或者主要从事招徕、接待游客、为其提供交通、游览、住宿、餐饮、购物、文娱等六个环节的综合性行业。新加坡现已成为国际游客到达的主要目的地。伴随旅游的兴盛，必然会对地理环境造成一定的影响。 【关键词】新加坡，旅游，人文地理，环境 经过一学期《世界旅游地理》课程的学习，我了解到了从东亚至西欧各个国家的旅游文化，受益匪浅。其中对新加坡印象深刻，情有独钟。以下就以新加坡为例，浅析以下新加坡旅游与地理环境的关系。 [一]旅游资源 新加坡主要的旅游点和旅游区有新加坡市、龟屿、圣淘沙岛等。新加坡市，位于新加坡岛南部，面积约98平方公里。人口200多万。该市是世界著名的天然良港，也是仅次于荷兰鹿特丹的世界第二大港和世界第四国际金融中心。“新加坡”是马来语，意思是“狮城”。该城是现代化的城市，高楼林立，并有整齐宽阔的林荫大道，花坛草坪特多，环境十分卫生，因而有“美丽的花园城”和“卫生模范城”的美誉。市内有天福宫、星和园、裕华园、苏丹伊斯兰教堂、龙山寺、国家博物馆、范克利夫水族馆等旅游点。最值得一游的是新加坡动物园和植物园。新加坡动物园位于实里达蓄水池附近，该园的特点是动物可以在较大空间里自由活动。园内有狮、虎、黑豹、大象、长颈鹿等130多种动物。新加坡植物园建于上个世纪50年代，历史悠久。园内有热带植物2～3万种，包括新加坡的国花卓锦、万代兰以及其他许多品种的兰花。该园拥有植物种数仅次于印度尼西亚的茂物植物园。园内藏有植物标本约50万种。 龟屿，位于新加坡市西南7公里处，由于从侧面看象是一只大海龟，因而得名。在“巨龟”的头部，有一座大伯公庙。关于此庙，传说有巨龟救人的生动故事。此庙附近还有一座马来达图公庙，据传是死于一个多世纪前的赛义德·阿卜杜拉赫曼的坟墓。他被马来人崇敬为神明。 圣淘沙岛，新加坡南部的一个岛屿，是新加坡的主要游览区之一。旧名“绝后岛”。岛上有许多旅游点。建于1880年的西洛索堡保存有公元5世纪的古炮。海边有珊瑚馆，馆内水池中有种类繁多的珊瑚、海星、海绵等海生动物。圣淘沙艺术中心藏有中国画、西洋画及书法、雕塑等艺术品。岛上还有人工湖、旱冰场、网球场、高尔夫球场等，供游人开展各种运动和活动。 当然法国还有很多著名的景点就不一一介绍，这些地理环境为旅游带来了契
旅游地理知识点总结复习课程
旅游地理知识点总结
《旅游地理》知识点总结 第一部分旅游资源的类型与分布:（1）旅游资源的内涵；旅游资源的多样性；（2）自然旅游资源与人文旅游资源的区别；进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义（2016年考试大纲） 1．旅游资源的内涵 自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。 2、运用资料说明旅游资源的多样性 （1）自然环境的地域差异 （2）历史、文化背景和民间习俗的不同 （3）社会、经济、文化、科技发展水平 （4）人们的旅游动机复杂多样 3、自然旅游资源与人文旅游资源的区别 自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观 人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动
4.进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义 首先是为了使之能纳入联合国教产文组织的监督之下，使之获得更为有效的保护，科学完整地为当代、更为子孙后代保留这些大自然的神奇造化和珍贵的历史遗存，保持和谐的自然和人文环境卫生，为全市乃至全省生态环境保护和建设起着典型的示范带动作用。其次世界遗产不仅对于一处地方或一个国家的一种光誉，也为当地旅游业和当地商品带来了机会，不少中国的名胜因被冠上世界遗产之名而吸引了四方八面而来的大量旅客及商机。 第二部分旅游资源的综合评价:（1）中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因；（2）旅游资源开发条件评价的基本内容；评价旅游资源的开发条件（2016年考试大纲） 4.外著名旅游景区的景观特点及其形成原因 举例1：黄山风景名胜区 （1）位置：黄山风景区位于我国安徽省南部。 （2）景观特征：黄山有四绝“奇松、怪石、云海、温泉”。 （3）黄山自然景观的成因：黄山由花岗岩构成，其花岗岩体垂直节理发育充分，是我国花岗岩地貌中的杰出代表。内力作用和外力作用共同塑造了黄山的地质地貌景观。
2020届高三地理知识竞赛试卷
70° M 南 北 湖南省永州市江华一中xx 届高三地理知识竞赛试卷 总分100+附加题20分 一、选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（每小题4分） 某天文兴趣小组在M 地用量角器测得北极星的高度(如图1所示)。次日，当太阳位于M 地的正北方时，收音机里传出“现在是北京时间12点40分”。据此联系所学知识回答回答第1～2题 1．M 地的地理坐标是 A ．30°N ，110°E B ．20°N ，110°E C ．36°34′N ， 150°E D ．53°26′N ，150°E 2．M 地白昼最长时： A ．太阳直射点位于北回归线 B ．太阳直射点位于该地 C ．一定是12点 D ．一定是一年中正午太阳高度最大时 湖泊是自然环境的一部分，也是一种资源．读下列等高线与河流、湖泊的关系图，完成 第 3～5题。 3．下列湖泊中盐度最大的是 4．下列地区地表湖泊较少的是 A 、青藏高原 B 、江汉平原 C 、长江下游平原 D 、云贵高原 5．湖泊对其下游河流影响不明显的是 A 、年径流量 B 、含沙量 C 、水位 D 、结冰期 图1
下表是我国长江中游地区、黄河中游地区，西北地区、西南地区三种货运方式占全国的比重(％)情况。据此回答第6～7题。 6．表中序号代表黄河中游地区的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 7．影响③地区铁路建设的主要障碍是 A ．暴雨多 B ．地形崎岖 C ．森林密布 D ．技术落后 20世纪80年代初，香格里拉纳帕海周围山上的原始森林已被砍伐殆尽，为开垦田地、扩大牧地，人们设法排干湖水、降低水位，致使湿地面积不断减少。读图回答8～9。 8、图中4℃等温线向北突出，主要是 A 、受太阳辐射的影响 B 、受河流流向的影响 C 、受地形地势的影响 D 、受热带季风的影响 9、从保护湿地和发展经济的角度看，不 合理的行为有 A 、固定耕地、保护天然林、退耕种草 B 、停止挖沙、打坝蓄水、恢复沼泽地 C 、利用文化生态优势，发展旅游等绿色产业 D 、加大投入，进行改造，建湿地公园 工业化与城市化是推动区域经济、社会发展的主要动力。下图是我国四个地区区域城市化的典型模式，读图回答10—11 题： 10．图中①②③④代表的地区依次是 3189 湿地 山峰 等温线 河流 8℃ 26° 28° 100° 102° 104° 3189 ℃ 8℃ 10℃ 12℃ 8℃4℃5596
试述地理环境与旅游的关系——以日本为例
安徽财经大学世界旅游地理期末作业 试述地理环境与旅游的关系 ----以日本为例 姓名：张旭 班级：经济二班 学号：20122957 学院：经济学院
试述地理环境与旅游的关系 ----以日本为例 姓名：张旭学号：20122957 班级：12级经济二班学院：经济学院 【摘要】本文在探究日本地理环境的基础上，初步分析了日本发展旅游业的优势和不足，介绍了日本如何凭借自身的地理优势发展旅游业。从整体上说,日本的旅游在2011年的核危机之后受到重创，如何重振七旅游业的发展，本文将从其地理优势逐步探讨。 【关键词】日本，旅游，地理环境，生态旅游 （一）日本地理环境概况 日本位于亚欧大陆东端，是一个四面临海的岛国，自东北向西南呈弧状延伸。东部和南部为一望无际的太平洋，西临日本海、东海，北接鄂霍次克海，隔海分别和朝鲜、中国、俄罗斯、菲律宾等国相望。日本列岛由本州、北海道、四国、九州四个大岛和3900多个小岛组成，四个大岛的合计面积约占全国总面积的96%。日本地域狭长，四面临海，全国海岸线总长度约达3.4万公里，东部濒临太平洋一侧有许多天然港湾，很利于建设大型港口。日本是个多山之国，山地面积约占全国总面积的75%，其中一般山地和丘陵占65%，火山地和火山麓占10%。北湾山系的南湾山系纵横贯穿四个大岛，相汇于本州中部主要山脉有奥羽山脉、木曾山脉、赤石山脉、越后山脉、飞弹山脉、日高山脉、四国山地、九州山地等。富士山为全国第一高峰，是日本民族的象征，也是日本旅游业最丰富的资源，该山海拔3776米，山体呈圆锥体形，山顶终年积雪，四周有富士八峰。海陆位置：日本处在亚洲的东部，太平洋的西北部，四周海洋环绕，是一个岛国，东临太平洋，西北隔着日本海同俄罗斯、朝鲜和韩国相望。西南隔东海与中国相望。 纬度位置：日本大致处在23°N～46°N之间，国土南北狭长，大部分处在北温带。 地理特点： 1、根据1998年的最新测量，包括北方四岛（择捉岛、国后岛、色丹岛、齿舞群岛）在内，日本国土总面积377,855平方公里，约相当于俄罗斯的1/45，中国和美国的1/25。日本的国土由北海道、本州、九州、四国4个大岛和6,848个小岛组成，东西宽300公里，南北长3,500公里。日本的国土习惯上自北向南分为北海道、东北、关东、中部、近畿、中国、四国、九州等8个地区，不是行政上的划分。 2、日本境内多山，山地成脊状分布于日本的中央，将日本的国土分割为太平洋一侧和日本海一侧。日本位于太平洋火山地震带上，火山活动频繁，给当地人们的生活带来了很大麻烦。但是在火山分布地区，景色优美，温泉资源丰富，成为著名的观光疗养地。 3、日本的河流大多发源于中部山地，向东西两侧流入太平洋和日本海。由于日本东西狭窄，加之山势陡峭，河流多短而急促。在梅雨和台风季节，水量增大，容易形成洪水。为此，日本修筑了大量的堤防和水库，用于防洪。河水广泛用于生活用水、农业和工业用水、水力发电。日本的平原主要分布在河流的下游近海
旅游地理(知识梳理)
[要点梳理及重点探究] 一、现代旅游及其作用 1.现代旅游 （1）现代旅游的特点①旅游主体的大众化②旅游形式的多样化 旅游空间的扩大化既包括范围的扩大(如极地地区)，也包括覆盖面的扩大(如乡村地区)。每个地方都可能成为旅游地。 ④旅游目的的娱乐化 旅游目的的娱乐、消遣，既是现代旅游的一大特点，又是旅游发展的一大原动力。 （2）现代旅游的基本要素——食、宿、行、游、购、娱 二、旅游活动的三要素：旅游者——主体、旅游资源——客体、旅游业——媒介。 旅游者
一．旅游活动设计 1. 旅游景观的审美特征
2、旅游景观欣赏的方法 A．精选观赏点位 （1）距离：常见景观欣赏位置把握： （2）角度： （3）动态：对于山水有机组合的景观，可乘船（筏）沿水路观赏两岸风景。常见景观欣赏角度、动态把握： B．把握观赏时机
C.抓住景观特色 园林景观的常用构景手法 ①我国自然风景区最大特色之一——自然景观和人文景观融为一体 寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等人文景观，布局、设计的基本思想是因势、得体，使人文景观起到与自然协调，并突出自然美的作用。事例：寺庙与塔 巧妙而和谐地联系起来。 ②我国北方园林与南方园林的对比
E.以情观景的具体要求：综合感受；发挥想象；移情与景，情景交融；登山涉水，求质求真 F 洞悉景观的文化定位 旅游业 1、旅游业的发展对区域社会、经济、文化的影响 旅游业是新兴的朝阳产业旅游业被称为“朝阳产业”。旅游业对促进经济发展的作用，主
2、旅游对环境的影响： A、消极影响 （1）对自然环境的破坏： 造成空气污染、水污染、土壤污染以及噪声污染等。 ②危害生物：包括捕猎野生动物、采集野生植物、干扰生物的生活习性、阻断生物的迁徙路线，甚至导致某些珍稀物种灭绝。 ③破坏旅游背景资源：例如，旅游活动可能造成水土流失、土壤板结、滑坡、雪崩，损害天然洞穴、海岸、河岸、湖岸等。 ④破坏视觉效果：建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施破坏了优美和谐的自然风光。 （2）对社会环境的破坏： ①破坏传统社区文化：外来文化的强烈冲击，使旅游地社区传统文化消亡或商业化、表演化，千百年的历史积淀可能毁于一旦。 ②破坏文物古迹：不文明的游客行为、过大的游客流量都会造成文物古迹不可逆转的破坏。 ③造成城市问题：如城市景观破坏、建筑物过于密集、交通拥挤等。 ④对旅游地正常社会秩序的冲击和破坏 B、积极影响 （1）旅游促进了环境质量的改善 （2）旅游推动了对野生动植物及环境的保护。 C、旅游对环境保护具有促进作用；旅游业的发展对环境也有消极作用，如果旅游与环境的关系不处理好，环境也会朝着恶化的方向发展。针对旅游开发中的环境问题，采取相应的环境保护措施 法律法规建设 工程管理措施 旅游项目评价 旅游环保教育 旅游资源
选修三旅游地理 知识点总结(湘教版)
选修三旅游地理（湘教版） 第一章旅游和旅游资源 一、旅游活动 1、旅游活动的三要素：旅游者（主体）、旅游资源（客体）、旅游服务业（中介体）。 旅游服务业的三大支柱：旅游饭店、旅行社和旅游交通。 2、基本类型： ⑴按游览区域分：国内旅游和国际旅游（入境游和出境游）。 ⑵按旅游目的分：观光、度假保健、公务、宗教和购物。 我国，多数旅游者的旅游属于观光型；一些经济发达地区开始步入度假保健型和购物型。 二、旅游资源 1、定义：旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物和因素。 ●旅游资源的形成必须具备的条件： 一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足； 二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。 ●旅游资源形成的核心：对旅游者的吸引力。 2、特性：位置相对稳定性（如收藏于博物馆的书画）；物质景象组合性； 美学属性；历史文化属性；非消耗性（长存性）。 3、类型： ⑴自然景观旅游资源（地质地貌—如五大连池、山水组合—如壶口瀑布、生物—如自然保护区、气象与 其他自然景观组合—如松花雪柳）。 ⑵文化景观旅游资源（宗教文化、历史文物古迹、民土风情）。 (3)自然与文化旅游资源 ●列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别 4、形成： ⑴自然地理条件是旅游资源形成的基础——对景点、景区的自然特征有决定性的影响 （华山：暖温带，花岗岩；黄山、九华山：亚热带，花岗岩；丹霞地貌：红色砂岩风化、流水侵蚀； 长江三峡、玉龙雪山、黄龙：山水组合地貌）。 ⑵人类活动可以认知、提升自然环境的文化内涵（从宏观、微观角度看） (3)人类活动居主导地位的文化古迹，如我国古代建筑群，世界遗产的11座古城（其中2座在中国——平 遥古城、丽江古城）。 革命纪念地和标志物，是“红色旅游”的重要客体（红色旅游的意义：保持革命传统，发扬革命精神，促进地方经济发展） 5、分布：
全国中学生地理知识竞赛试题及答案知识讲解
全国中学生地理知识竞赛试题及答案 全国中学生地理知识竞赛试题及答案 第一试选择题与填空题 一、单项选择题：下列各题只有一个正确答案，请将代表正确答案的字母填在答题卡相应位置上。(初中学生选做30题，高中学生全做，共50分) 1、2003年4月22日是第34个地球日，今年地球日的主题是：（ B ） A、地球是我们唯一的家园 B、善待地球——保护资源 C、善待地球 D、保护我们的家园 2、进入20世纪以来，申办世博会的国家日益增多，到目前为止，世界博览会共举办了几届：（ C ） A、28 B、38 C、40 D、41 3、2008年第29届夏季奥运会将在我国的北京举办，从气候条件考虑，最佳的比赛时间是：（ B ） A、9—10月 B、7—8月 C、5—6月 D、3—4月 4、下列港口与所临海域相符合的是：（ B ）
A、马赛～太平洋 B、鹿特丹～北海 C、汉堡～地中海 D、符拉迪沃斯托克～北冰洋 5、世界上最大的区域性贸易集团是：（ A ） A、欧洲联盟(UN) B、世界贸易组织(WTO) C、石油输出国组织(OPEC) D、东南亚国家联盟(ASEAN) 6、下列组合中，两地主要产业部门不相一致的是：（ D ） A、福山——匹兹堡 B、丰田——底特律 C、硅谷——九州岛 D、休斯敦——长崎 7、2002世界杯足球赛表现优异的国家有：巴西、土耳其、韩国、德国与塞内加尔等国。大家除了欣赏球员们精湛的球技外，也来关心这些国家的人口问题。五个国家中，人口最多的是：（ C ） A、韩国 B、土耳其 C、巴西 D、德国 E、塞内加尔 8、有关尼罗河、阿姆河、印度河的下列说法，正确的是：（ C ） A、都是外流河 B、都流经热带沙漠地区 C、都是沿岸地区，重要的灌溉水源 D、都是古代文明的摇篮
旅游活动与地理环境的协调发展
4.5 旅游活动与地理环境的协调发展 ●教学目标 知识目标 1.理解旅游活动中的环境问题及其成因。 2.掌握旅游资源开发条件的评价内容。 能力目标 通过对教材的学习，培养学生判断、推理、分析问题的能力。 德育目标 1.培养学生辩证唯物主义的世界观。 2.通过学习，培养学生文明习惯，公德意识及利用资源、保护资源的可持续发展观。 ●教学重点 如何促进旅游活动与地理环境的协调发展。 ●教学难点 1.旅游资源开发条件评价。 2.“市场距离与最优吸引半径”“环境承载量”的概念、内含。 ●教学方法 案例法、讨论比较法 ●教学手段 电化教学 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［复习提问］
前两节课我们学习了旅游景观欣赏的一些知识，请同学们回忆一下，我们到旅游地进行赏景时应注意哪些方面的要求，才能达到不虚此行？ ［导入新课］ 通过前面几节知识的学习，我们知道了旅游业的发展、旅游活动的作用、旅游资源的特性和旅游资源的价值，掌握了对景区旅游景观的一些欣赏方法和要求，那么，如何使旅游资源得到长期开发，实现旅游活动与地理环境的协调发展，达到可持续发展的目的呢？这节课我们就来共同探讨这一问题。 ［讲授新课］ 板书：4.5旅游活动与地理环境的协调发展 提问：我们在高一地理课上学过了环境问题的有关知识，请大家回忆一下，环境问题包含哪两方面的内容？(环境污染和生态破坏) 过渡：旅游活动中的环境问题又包括哪些内容呢？ 板书：一、旅游活动中的环境问题 点击课件：(展示图片)旅游交通工具或景区饭店烟囱排放废气；旅客随便丢弃废物。 提问：这两幅图片反映出旅游活动会产生什么问题？ 生答：会产生环境污染。 板书：1.环境污染 讨论：旅游活动除了上述两种原因造成大气污染和固体废弃物污染外，还有哪些因素会造成环境污染？分别产生哪些污染？ 教师归纳小结：旅游活动是一种消费活动，当然也产生各类废弃物。这些废弃物排放到环境中，会造成不同程度的环境污染。如：旅游交通工具和旅馆、饭店排放的废气会污染大气；各种旅游设施排放的污水，会造成水污染；游客乱抛垃圾，会造成固体废弃物污染。若景区环境受到污染，将严重影响旅游业的发展。这不仅会危害当地居民，也危害旅游者自身。 板书：2.对动植物资源的破坏 点击课件：(展示资料) 材料1 1955年以前，黄山森林覆盖率为75%，现为不到56%。黄山北海景区原号称“万松林”，而今成为“百松林”，年均砍伐木材500 m3，1979年砍伐1200 m3，这些林木被伐，均因旅游建筑用地、用材所致。北京香山饭店在香山
旅游地理知识点归纳与总结
旅游地理知识点归纳与总结 一、简述旅游资源的内涵。 1．旅游资源的概念 自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游也开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。 2、了解旅游资源的分类 自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观 人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动 3、运用资料说明旅游资源的多样性 （1）自然环境的地域差异 （2）历史、文化背景和民间习俗的不同 （3）社会、经济、文化、科技发展水平 （4）人们的旅游动机复杂多样 4、列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别 自然旅游资源和人文旅游资源的区别 多样性、地域性、观赏性与吸引性、不可移动性、重复使用性、可创造性
1．旅游资源的游览价值 （1）评价旅游资源的质量：主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有，人有我优，人优我特”的高质量的旅游资源，才会对旅游者产生强烈的吸引力。 ①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因 ②科学价值 ③历史文化价值——主要指人文景观而言 ④经济价值：旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益。目前，旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。 （2）旅游资源的集群状况 （3）景观的地域组合状况 2．地理位置与交通 3．客源市场：旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。因为旅游地的吸引半径是有限的。一般来说，靠近经济发达地区或国家（即主要客源地）的旅游资源，其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。 4．旅游地的接待能力 5．旅游地的环境容量 四、旅游景观欣赏 （一）旅游景观欣赏的方法 1．选择观赏位置
历年旅游地理高考试题(含答案)
高考旅游地理 （10年海南卷地理） 24．(10分)旅游地理 西岳华山以险著称，有“自古华山一条路”之说。 读图9，分析省外游客在华山平均停留时间短的原因。 （10年浙江卷自选模块） 题号：11 科目：地理 “旅游地理”模块（10分） 我国“三江并流”由三条河并肩流过云南省西北部，因其气势磅礴形成独特的地理景观， 被列为世界遗产地。 读图，完成下列问题。 20° 10° 100° 110° 中 国 甲 丁 戊 丙 乙 吴哥窟 河 流 国 界 千米 250 500 （1）图中的河流，其上游属于“三江并流”自然遗产地的是 。（3分） A ．甲、乙 B.乙、丁 C.甲、乙、丙 D.乙、丙、戊 （2）下列选项中，属于“三江并流”自然遗产地核心景观的是 。（3分） ○ 1高山湖泊； ○2火山锥 ； ○3峡谷； ○4冰川； ○5地堑
A. ○ 1○2○3 B. ○2○3○4 C. ○1○3○4 D. ○3○4○5 (3)图中的吴哥窟是世界遗产地之一，简述其文化、建筑特色。（4分） （10年新课标卷文综第41题） 41．(10分)旅游地理 分析图7所示岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件。 （10年山东卷文综第30题） 30.（10分）【地理—旅游地理】 图13为我国某沿海地区地形示意图。当地拟在此建设滨海旅游区，开发项目主要包括海水浴场和滨海地址公园（滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建设的集观光、科普为一体的主题公园）。读图回答问题。 （1）现有A 、B 两处拟选地址，根据地质地貌条件，海水浴场和滨海地质公园分别适宜建在何处？并说明理由。（6分） （2）滨海地质公园的管理者应采取哪些防范措施保护游客安全？（4分） 0 10 10 20 30 30 20 10 20 图 例 等高线/米 等深线/米 A B 图13 海 洋
旅游与地理环境的关系
旅游与地理环境的关系 李雪财务1141 10号 我国是世界上风景旅游资源最丰富的国家之一。旅游资源当中的自然风光资源都是以自然地理景观为基础的。其中种类很多。 自然风光资源就使指那些具有美感和欣赏价值，和欣赏价值，能够吸引人们参观游览的自然风光。我国辽阔的疆域，巨大的家纬度差异和背倚亚欧大陆，面向太平洋的地理位置，呈网格状分布的地貌格局，以及地形的高差，形成自然地理地域分异中的水平地带交错，加深了自然条件的复杂性和多样性，是形成我国类型多样、千姿百态的自然风光资源的地理基础。自然风光资源以名山奇峰、秀水胜景、天象气候、珍禽异兽、观赏植物为旅游业发展增光添彩。 山岳风光。我国多山，山岳风光是以其形体给旅游者以雄伟、高大、庄重、深邃、奥秘、秀丽、奇绝等丰富的美感。一般说，这里植被茂密，空气清新，气候变化多端，可以进行消夏避暑、观光旅游、登山健身、科学考察等多种活动。根据美学形象和观赏效果，结合成因，山岳风光可以分为以下几类。 花岗岩山岳风光，花岗岩坚硬耐蚀，三维节理发育，球状风化现象我国是世界上风景旅游资源最丰富的国家之一。旅游资源当中的自然风光资源都是以自然地理景观为基础的。其中种类很多。 自然风光资源就使指那些具有美感十分普遍，常常形成许多别具风格的奇山怪石景象，例如海南崖县“南天一柱”，黄山“莲花峰”、“仙人指路”、九华山“观音峰”等。我国自北向南均有分布，著名的有黄山、千山、普陀山、天台山、莫干山、三清山等。 ①喀斯特山水风光。喀斯特地貌天然造型极为丰富，常见的有：峰林、孤峰、石林、天生桥、地下河、溶洞等。我国有石灰岩面积130万平方千米。占全国总面积的14%，以喀斯特山水著称的云南、贵州、广西分布面积最广，发育最典型。这里有桂林山水、漓江风光、云南的路南石林、四川型纹的石海洞乡、广东肇庆七星岩等。同时南方喀斯特区几乎无山不洞，例如广西阳朔月亮山、贵州安顺的龙宫洞、柳州的万华洞等，北方如北京十渡、北岳恒山等。我国还有一种特殊的喀斯特地貌——石灰华，串状起伏，形如梯田，凹处积水滋生出各种藻类，呈现出斑斓多彩的色调，景象异常壮丽，以四川松潘境内的黄龙寺附近最为典型。 ②丹霞山风光。红色砂岩造型以广东仁化的丹霞山最为典型，故称“丹霞地形”红色砂岩胶结、固结程度较差，岩石硬度较小，易风化侵蚀，也便于人工斧凿或雕刻，例如四川乐山大佛、广元摩崖石刻等。我国红色砂岩主要分布在南方，著名的风景区除丹霞山外，福建武夷山市的武夷山、江西贵溪的龙山、四川青城山、安徽齐云山、四川乐山等。河北承德避署山庄四周的山岳也是丹霞风光。 ③火山地貌风光。火山是一种地质活动的产物，火山地貌景观中火山锥、火口湖、
旅游地理知识点总结
《旅游地理》知识点总结 第一部分旅游资源的类型与分布:（1）旅游资源的涵；旅游资源的多样性；（2）自然旅游资源与人文旅游资源的区别；进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义（2016年考试大纲） 1．旅游资源的涵 自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。 2、运用资料说明旅游资源的多样性 （1）自然环境的地域差异 （2）历史、文化背景和民间习俗的不同 （3）社会、经济、文化、科技发展水平 （4）人们的旅游动机复杂多样 3、自然旅游资源与人文旅游资源的区别 自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观 人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动 首先是为了使之能纳入联合国教产文组织的监督之下，使之获得更为有效的保护，科学完整地为当代、更为子后代保留这些大自然的神奇造化和珍贵的历史遗存，保持和谐的自然和人文环境卫生，为全市乃至全省生态环境保护和建设起着典型的示带动作用。其次世界遗产不仅对于一处地方或一个国家的一种光誉，也为当地旅游业和当地商品带来了机会，不少中国的名胜因被冠上世界遗产之名而吸引了四方八面而来的大量旅客及商机。 第二部分旅游资源的综合评价:（1）中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因；（2）旅游资源开发条件评价的基本容；评价旅游资源的开发条件（2016年考试大纲） 4.外著名旅游景区的景观特点及其形成原因 举例1：风景名胜区 （1）位置：风景区位于我国省南部。 （2）景观特征：有四绝“奇松、怪石、云海、温泉”。 （3）自然景观的成因：由花岗岩构成，其花岗岩体垂直节理发育充分，是我国花岗岩地貌中的杰出代表。力作用和外力作用共同塑造了的地质地貌景观。
高中地理选修旅游地理知识点归纳与总结
高中地理选修③（旅游地理）知识点 归纳与总结 一、简述旅游资源的内涵。 1．旅游资源的概念 自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游也开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。 2、了解旅游资源的分类 自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观 人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动 3、运用资料说明旅游资源的多样性 （1）自然环境的地域差异 （2）历史、文化背景和民间习俗的不同 （3）社会、经济、文化、科技发展水平 （4）人们的旅游动机复杂多样 4、列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别 5、举例说明旅游资源的主要特点 多样性、地域性、观赏性与吸引性、不可移动性、重复使用性、可创造性
三、结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容 1．旅游资源的游览价值 （1）评价旅游资源的质量：主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有，人有我优，人优我特”的高质量的旅游资源，才会对旅游者产生强烈的吸引力。 ①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因 ②科学价值 ③历史文化价值——主要指人文景观而言 ④经济价值：旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益。目前，旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。 （2）旅游资源的集群状况 （3）景观的地域组合状况 2．地理位置与交通 3．客源市场：旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。因为旅游地的吸引半径是有限的。一般来说，靠近经济发达地区或国家（即主要客源地）的旅游资源，其
区域地理竞赛试题及答案
高二地理试卷 说明：本测试分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题） 测试时间90分钟，分值100分。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 下图为某地理专题研究小组建立的地理信息系统图层。读图回答1、2题。 1．叠加丙与丁图层可以研究( ) A．河流分布 B．地形特征 C．商店布局 D．客货流量 2．为了较合理地得出丙图层，需要叠加的图层有( ) A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丁 D．甲、乙、丁 读下图，回答3、4题。 3．图中A、B两地区虽然位于回归线附近，但有热带雨林气候的分布。两地区形成热带雨林气候的共同原因有( ) ①地处赤道地区，终年受赤道低气压带控制②受东南信风影响③沿岸有暖流流经，增温增湿作用明显④山地或高原迎风坡的抬升作用⑤地形以平原或盆地为主 A．①③⑤ B．③④⑤ C．②③④ D．①②④ 4．甲、乙两地区是世界上面积最大的两个原始热带雨林分布区，热带雨林的保护越来越受到全球的关注。热带雨林的生态环境效益主要体现在( ) ①调节大气中的碳氧含量，稳定大气成分②稳定全球气候，减缓全球变暖步伐③提供优质硬木资源④保护生物多样性 A．①②③B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 下图表示我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。读图，完成5、6题。
5．图中信息表明( ) A ．1～7月流域降水量持续增加 B ．夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低 C ．冬春季节水库入库水量少于出库水量 D ．6～12月水库水位随流域降水量的增多而升高 6．对5月份水库出现最低水位的合理解释是( ) A ．降水量少 B ．入库水量少 C ．蒸发量大 D ．为防洪放水腾出库容 下图为湿地被人类活动破坏前后，东北三江平原湿地气温年变化及该区域某河流流量年变化示意图。读图完成7、8题。 7．湿地被破坏后，表示东北三江平原湿地气温年变化曲线、河流流量年变化曲线的分别是（ ） A ．甲和丙 B ．乙和丁 C ．甲和丁 D ．乙和丙 8．下列关于东北三江平原湿地生态系统遭受破坏的主要原因分析，正确的是（ ） A ．土壤侵蚀，导致河流泥沙含量大增 B ．环境污染，富营养化速度加剧 C ．大量引水灌溉以及河流的截流改道 D ．开垦湿地，不断扩大耕地面积 图1示意我国东部主要石化基地和企业的分布。完成9、10题。 9．图中兼有资源和市场区位优势的石化基地是 （ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 10．④地接受境外石化产业转移将首先促进区域内的（ ） A ．石油开采 南海诸岛 石化基地 大型石化企业 中外合资石化 企业 图 例 ① ② ③ ④ 图1
旅游发展与环境的关系
旅游发展与生态环境的关系 前言 旅游与环境是紧密联系在一起的。通常意义上来讲，环境包括自然环境和社会环境两方面，这里指的环境自然是自然环境。从旅游角度上，一方面任何旅游活动都离不开良好的环境，都是人类与周围环境进行物质和能量交换的过程，没有良好的环境就没有旅游活动；另一方面，旅游活动的开展有利于环境的保护，但若教育、管理之后，也会带来一些对环境的消极影响。 旅游业是资源一环境依托型产业，旅游业的快速发展一方面对资源环境的可持续发展带来了潜在的威胁，另一方面对环境也提出了更高的要求，有无良好的旅游环境，是一个国家和地区旅游业能否健康持续发展的重要因素，也是体现该国家和地区社会文明程度的重要标志。 一、旅游环境与旅游业的关系 一般意义上的旅游环境，指对于具体的旅游客体——旅游区，影响旅游活动的主体——游客的旅游行为的各种外部因素，包括社会环境、自然生态环境、旅游气氛环境和旅游资源等。这里仅指旅游区的旅游资源、自然生态及相应的旅游气氛。与之相联系，旅游环境问题也就指由于外界作用使上述因素受到影响和破坏，使游客旅游活动的满足程度受到影响。 旅游区的旅游资源是游客观赏的对象。对于游客而言，旅游资源本身蕴含的各种美学特征及其历史、文化、科学价值是旅游行为的直接激发者，资源的破坏将直接影响旅游者的满足程度。
旅游区的自然生态环境是旅游区地貌、空气、水和动植物等生态因子的总称，这些生态的有机结合形成了旅游区环境的优美与愉悦。从人类审美的心理需求来看，自然景观美是基础，在一个空气污浊、水体污染、四周嘈杂的环境中，游客是无法去领略、欣赏、体会具体游览对象的各种美学特征的。特别是随着生产的发展和科技的进步，人们的闲暇时间逐步增加，城市居民进行旅游、回归自然，借自然环境的洁净达到锻炼和疗养身心的愿望正日益高涨。由此看来，旅游区的自然生态环境从某种意议上来说也是一种旅游资源。 旅游气氛环境指旅游区所特有的地方特色、历史、民族风情及与之相适应的外部氛围。旅游环境美是形象与意境的双重美，而每一具体的游览对象，其对游客旅游行为的激发，很大程度上是它反映出的特殊的历史、地方、民族特点或一种异国、异地的特殊情调。 所以，旅游区环境状况的好坏对旅游者旅游效果的影响是不可忽视的，游客旅游的满足程度与旅游区环境条件息息相关，直接影响旅游业持续发展，必须充分认识到保护旅游区环境的必要性与重要性。 二、旅游业对环境的影响 在旅游活动开展的早期，旅游还是比较奢侈的消费，那时旅游人数少、规模小。强度低，对旅游地造成的破坏非常有限，大自然自身的循环净化能力可将其消化，旅游活动对景区环境的影响往往在环境的承载能力范围内，所以旅游业曾有过“无烟工业”的美誉。长期以来，人们也总把旅游发展视为一种经济活动，更注重它的经济效益，相对忽略了旅游对环境所造成的影响。现代旅游业是一个涉及众多要素的广泛的综合产业，由吃、住、行、游、购、娱等要素及相关产业构成，还涉及自然、经济、社会、文化、环境等方面。其对环境的影响，学术界已
旅游地理知识点总结
课程内容 第一章旅游地理学 第二章旅游资源与旅游地 第三章旅游地生命周期理论和空间竞争 第四章旅游交通 第五章旅游的区域影响 第六章主题公园 第一章旅游地理学---第一节旅游地理学 一、闲暇、游憩和旅游 1、闲暇(leisure)：指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事务活动时间之外剩余的时间 2、游憩(recreation)：指人们在闲暇时间所进行的各种活动，游憩可以恢复人 3、旅游(tourism)：在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分 二、旅游 旅游：人在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分，它是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象，是人类物质文化生活的一个部分. 旅游的一个显著特点是要离开居住或工作的地方，短暂地到一个目的地进行活动. 三、旅游地理学及其研究对象 旅游地理学：研究人类旅行游览、休闲疗养、康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科. 四、旅游地理学研究内容 旅游学： 旅游主体—旅游者 旅游客体—旅游资源 旅游媒体—交通、宾馆、旅行社等 旅游地理学： {旅游客源地、旅游目的地、旅游通道}属于旅游系统 第二节旅游者 一、旅游者 1、国际上的定义 国际旅游者 旅游者是指离开定居国，到其他国家旅行24 h以上的人国内旅游者 国内旅游者指在本国某目的地旅行超过24 h而少于1 a的人，其目的是娱乐、度假、运动、商务、会议、学习、探亲访友、健康或宗教 2、中国对游客的定义 游客： 指任何一个因为休闲、娱乐、观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议或从事经济、文化、体育、宗教活动，离开常住国（或常住地）到其他国家（或地方），连续停留时间不超过1a，并且在其他国家的主要目的不是通过所从事的活动获得报酬的人。