社团活动方案
校园社团团建活动方案【5篇】

校园社团团建活动方案(篇1)一、整体时间安排热身时间20分钟团建时间100分钟自由体验时间30分钟备注事项:团建当天建议穿宽松适合运动服饰,女士建议尽量不穿裙子;团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置,请团队自行安排定做。
二、具体时间安排(一)前期准备1、时间:五分钟2、活动内容:所有参与人员到场,签订安全协议,更换衣物及防滑袜。
(二)入场分组热身1、时间:十五分钟2、活动内容:教练带领所有成员入场,进行场内规则讲解,区域表演环节,之后分组热身。
3、分组规则:一组一名教练带团,15—20人分一组;21—40人分两组;41—60人分三组;61—80人分四组;81—100分五组;同一单位团建建议不要超过100人。
三、活动具体内容(一)团体活动内容,根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。
时间90—100分钟,每个项目20分钟。
比赛项目说明:1、蹦床接力赛(自由蹦床,计时制。
)游戏规则:在自由蹦床区域,选用三道,每道区域一队人。
当喊1、2、3开始时,所有成员依次往前跑,背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌,第二个人才能接下来往前跑,直到所有成员都完成,看总时间,用时少的组将获得本场冠军。
2、躲避球闯关(躲避球,3局2胜制。
)游戏规则:在躲避球区域,以小组赛的方式进行,将8道选手分成2队,以4对4的方式进行PK,采用3局2胜制。
扭转,弯曲,翻转身体躲避对面飞来的球,获得最终胜利。
是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。
3、FIGHTINGTIME(海绵池区域角斗士,3局2胜制。
)游戏规则:约茬架吗?来乐图吧!在角斗士区域,你可以拿着“武器”和对手进行对抗,但是不可以打脸哦!两人进行力量技巧对抗,即使被打落,也会落到柔软的海绵池中。
组中分为两队,派出代表进行角斗士项目PK,进行两两对抗赛。
本场采用3局2胜制。
4、欢乐叠叠叠(海绵池区域,计时制)游戏规则:在海绵池区排好队,双手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地转五圈。
小学生社团活动方案6篇

小学生社团活动方案6篇小学生社团活动方案篇1一、指导思想:1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、活动宗旨依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组组长:成员:四、社团种类学生社团类型主要包括以下几方面:1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
书法社团活动方案(实用10篇)

书法社团活动方案(实用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社团活动主题及内容方案

社团活动主题及内容方案社团活动是学生们积极参与校园生活的重要途径,有效地促进了同学们的发展与交流。
为了推动社团活动的发展,提高校园文化建设水平,我们制定了一系列丰富多样的社团活动主题及内容方案。
1. 主题一:科学创新活动内容:- 科技论坛:邀请专业科研人员和高年级学长学姐分享最新科技进展和科学创新的经验,激发同学们对科学的兴趣与热情。
- 创客工坊:提供3D打印、编程等相关设备和教材,让同学们亲身体验科学创新的乐趣,鼓励他们动手实践和探索科学领域。
- 科技大赛:组织科技创新竞赛,为同学们提供展示才华和创新成果的平台,同时鼓励团队合作和创意思维的培养。
2. 主题二:社会公益活动内容:- 志愿者招募:联合社会公益机构,向同学们介绍各类志愿者活动,并进行招募和培训,使同学们更深入地了解社会问题,并积极参与其中。
- 校园环保行动:组织校园清洁和植树活动,开展环保知识讲座,唤醒同学们的环保意识,培养他们的社会责任感。
- 爱心义卖:筹集善款,并捐赠给有需要的人群或需要帮助的地区,同时也增加同学们的社会关怀与服务意识。
3. 主题三:文化艺术活动内容:- 书法展示:举办书法比赛和展览,展示同学们的书法才华与风采,同时也为校园注入浓厚的文化氛围。
- 话剧演出:组织话剧社团进行剧目排练和演出,让同学们体验戏剧的魅力,培养表演和团队合作能力。
- 文化讲座:请艺术家和文化名人进行讲座和分享,拓宽同学们的文化视野,增加艺术修养和审美能力。
4. 主题四:体育竞技活动内容:- 运动会:组织校内运动会,包括田径、篮球、足球等项目,激发同学们的体育热情,培养团队合作和竞技精神。
- 健身挑战:设立健身目标和挑战,鼓励同学们积极参加各类健身运动,提高身体素质和健康意识。
- 体育训练营:邀请专业教练进行体育训练,向同学们传授专业技巧和培养良好的运动习惯,同时培养领导能力和团队协作精神。
总结:通过以上活动方案,我们可以为同学们提供更多元化的社团活动选择,丰富校园文化生活,促进同学们全面发展。
大学校园社团活动方案(五篇)

大学校园社团活动方案一、活动介绍(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。
(2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。
新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)、活动时间:____年____月____日-____月____日(4)、活动地点:东校区乒乓球台前篮球场二、活动流程____月____日1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表____月____日1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排2、各专业上报球队负责人联系方式3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人____月____日1、邀请____名篮球赛裁判、____名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)2、桌椅租借____月____日1、确认所有物品都准备到位2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地____月____日1、所有工作人员____点____分到比赛场地并布置场地2、____点____分球队签到3、____点____分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到____月____日1、所有工作人员____点____分到比赛场地并布置场地2、____点____分球队签到3、____点____分比赛开始,裁判、记分员就位____月____日1、所有工作人员____点____分到比赛场地并布置场地2、____点____分球队签到4、____点____分开始一分钟三分球和罚篮比赛5、____点比赛开始,裁判、记分员就位6、奖品奖状的颁发三、比赛规则1、比赛实行淘汰赛,只决出前____名并颁发奖状和奖品2、比赛开始前五分钟未到视为弃权以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半常上半场女生打____分钟,男生____分钟,紧接着下半场女生打____分钟,男生____分钟(中场无休息)三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设____个投篮点(三分弧线两侧____度角、两侧____度角、圈顶),每个点____个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限____名。
小学社团活动实施方案5篇

小学社团活动实施方案一、活动目标通过小学社团活动的开展,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合能力和创造力。
同时,通过社团活动,促进学生之间的交流与合作,并培养他们的团队意识和领导才能。
二、活动内容1.社团形式在小学社团活动中,我们将设立各种各样的社团,以满足学生的不同兴趣和需求。
具体的社团类型包括但不限于以下几种:•体育类社团:篮球社团、足球社团、羽毛球社团等,培养学生的合作精神和身体素质。
•文化艺术类社团:美术社团、舞蹈社团、音乐社团等,培养学生的审美能力和创造力。
•科技创新类社团:编程社团、机器人社团、科学实验社团等,培养学生的科学思维和实践能力。
•社会实践类社团:环保社团、志愿者社团等,培养学生的社会责任感和公益意识。
2.活动计划•第一阶段(筹备阶段)–设立社团招募通知:通过校内广播、课堂公告等渠道发布社团招募通知,邀请学生参加社团活动,并进行报名。
–社团负责人选拔:根据学生的报名情况和表现,选出每个社团的负责人,负责组织和管理社团活动。
•第二阶段(活动开展阶段)–活动安排:各社团负责人根据社团的特点和学生的需求,制定活动计划,包括每周的活动安排、时间地点等。
–活动实施:按照活动计划进行社团活动,包括培训、讨论、实践等环节,确保每个社团都有充实而有意义的活动内容。
•第三阶段(总结与展示阶段)–活动总结:每个社团活动结束后,进行总结和评估,了解活动的效果和存在的问题,并汇报给学校相关领导。
–活动展示:结束阶段的社团活动将在学校举行社团展示活动,让学生和家长了解社团活动成果,鼓励更多的学生参与社团活动。
三、活动方案制定与执行1.责任分工•学校领导:负责协调和指导社团活动的开展,提供必要的资源和支持。
•社团指导教师:负责社团的管理和指导,组织、安排和评估社团活动。
•社团负责人:负责组织和管理各自社团的活动,与指导教师紧密合作,确保社团活动的顺利开展。
•学生参与者:积极参与社团活动,遵守活动规则,努力学习和提升自己的能力。
关于社团活动方案(通用5篇)

关于社团活动方案(通用5篇)社团活动方案1一、活动全称手工艺品工艺大赛二、举办机构主办单位:校团委大学生社团联合会承办机单位:绿色协会三、活动地点一食堂正门南五十米四、活动时间十一月二日起,大概持续半个月五、参与人员所有绿协成员六、活动主题以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。
七、场地设置前期宣传在一食堂正门通往图书馆的路上,后期展出作品待定八、活动流程(一)宣传活动1、宣传期前期:11月2日——3日后期:11月11日——12日2、宣传重点重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品(二)作品征集:1、通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于10月11日之前交于绿色协会。
2、作品要求:(1)参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。
(2)每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。
(3)①注意所选材料的精简,节约。
②注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。
3、评比::分初评与终评。
初评,由干事组成大众评审,评出入围作品。
终评,由观众评,按照票数排列次序。
(三)奖励方法一等奖一名二等奖三名三等奖五名最佳选材奖一名最佳创意奖一名最佳造型奖一名社团活动方案2一、社团名称爱心手语社二、社团宗旨(目标)在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。
为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。
手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。
大学社团活动方案模版(3篇)

大学社团活动方案模版一、活动背景分析随着社会进步及大学教育的普及,大学社团活动在大学生的生活中扮演着不可或缺的角色。
这些活动不仅能够充实学生的课余生活,提升他们的综合素质,还有助于培养学生的组织能力、团队协作精神和创新能力。
因此,制定一份科学的大学社团活动方案对于提升学生综合素质及推动社团活动的健康发展至关重要。
二、活动目标1. 提升学生的组织能力。
通过参与社团活动,使学生掌握组织和策划活动的技巧,增强其管理和领导才能。
2. 增强学生的团队协作能力。
通过团队活动,鼓励学生积极参与团队建设,培养其团队合作精神和沟通技巧。
3. 激发学生的创新能力。
通过富有挑战性的社团活动,激发学生的创新思维和创造力,提高他们解决问题和创新创造的能力。
4. 丰富学生的课余生活。
通过提供多元化的社团活动,满足学生的兴趣需求,使他们的课余生活更加丰富多彩。
三、活动内容及计划1. 组织主题演讲比赛。
每学期举办一次,通过初赛和决赛选拔优秀选手,提升学生的演讲技巧和自信心,增强沟通能力。
2. 举办艺术类比赛。
包括绘画、摄影、音乐、舞蹈等,每学期一次,为学生提供展示艺术才华的平台,同时也为广大学生提供欣赏艺术作品的机会。
3. 开展社会实践活动。
每学期组织一次,结合学生的专业和兴趣,设计不同主题的社会实践活动,如志愿者服务、公益活动等,增强学生的社会责任感和实践能力。
5. 举办学术讲座和知识竞赛。
每学期邀请行业专家和学者进行学术讲座,同时组织知识竞赛,提升学生的学术素养和知识水平。
6. 促进多元文化交流。
每学期组织文化交流活动,如参观文化展览、举办文化之夜等,增进学生对不同文化的理解和尊重,促进文化交流与融合。
四、活动保障和评估1. 活动保障:确保活动场地的安全卫生,制定合理的活动预算,精确的活动安排,以及加强宣传推广,以提高学生参与度。
2. 活动评估:通过学生满意度调查,评估活动组织和执行情况,总结经验教训,根据评估结果调整和优化活动方案。
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社团活动方案社团活动方案1一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的`身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、组织机构职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)宣传片:3-5分钟(信息组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任) 排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任) 学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分1、入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。
2、学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。
3、介绍来宾,戴红领巾。
4、开幕式致辞5、我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。
(足球顾问)6、教育局领导讲话,宣布足球节开幕。
表演部分1、朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)2、班级集体舞表演:《小小足球赛》。
3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。
(10—15分钟)4、放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)3、实践篇(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。
(每班1人)(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)注:男女各10人②20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)注:男女各10人五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制注:4名男生,1名女生(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇(1)各年级部颁发团队奖一名班级。
各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选(5)颁奖仪式(6)闭幕式社团活动方案2音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持着3——4天的训练,而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。
现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持,我感到很高兴。
我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团音乐团来。
为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:一、训练时间:每周3次,分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。
二、训练地点:多媒体教室三、训练目的:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
四、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、合唱的`姿态。
3、少儿合唱歌曲。
五、训练方法及过程:训练为了提高。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。
进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练2、音准训练3、节奏训练本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。
六、团员名单:二、三、四、五年级部分学生,总共32人。
社团活动方案3创艺美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,本学期依然开展创艺美术社团,现将本学期创艺美术社团计划制定如下:一、活动目的:通过创艺美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:每周星期一、星期三的第八节课。
三、活动步骤:创艺美术社团是课堂教学的.补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和创意性,因而使部分学生非常喜欢。
要开展好美术社团活动,我必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将创艺美术社团办的有声有色。
所以我主管的创艺美术社团本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。
(一)组织健全美术社团本学期创艺美术社团成员26人,七年级18人,八班级8人,参加这期美术社团的学生除了自愿以外还有美术方面比较有特长的学生。
活动固定,每周二次,不能轻易暂停,除了特殊情况外。
我要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
(二)具体计划社团活动美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精,所以我给学生制定具体的学习内容,而这期的美术社团内容主要从校本教材方面着手,春季以树木为主,夏季以百花为主,基础课程(线描、装饰画、素描等)为辅。
社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生素描、速写等方面的学习塑造,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园善文化及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。
因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。
比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《虾》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。
欣赏之余,还可以师生座谈心得。
这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
(四)适当进行室外写生适当增加室外写生对学生来说就是有趣的室外活动让他们画呆板的、已现成的作品当然没有新鲜感,而且对学生的想象力发展也大有好处没有想象就没有创造面对现实的景物写生时也能培养学生的观察力。
(五)定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
作为教师则要精心指导,严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(六)举行绘画比赛绘画比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期,可以让学生举行线描、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
同时也能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
总体来说,开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得。
我要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将创艺美术社团开展得丰富多彩、富有特色。
社团活动方案4一、指导思想:中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。
提高写字教学质量,完善学生的'艺术个性。
二、活动目标:1.在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动内容:第1次讲解书法的一些基本知识,坐姿及执笔姿势和基本技法训练。
第2次学习楷书基本笔画:横、竖及带有横、竖笔画的字。
第3次学习楷书基本笔画:撇、捺及带有撇、捺笔画的字。
第4次学习楷书基本笔画:竖钩、横钩、弯钩等笔画。
第5次学习楷书基本笔画:点及带有点画的字。
第6次楷书偏旁部首训练。
第7次楷书偏旁部首训练。
第8次楷书偏旁部首训练。