写人物群体作文500字6篇
六年级写一个人物群体的作文400字500字600字
六年级写一个人物群体的作文400字500字600字写一个人物群体的作文我们的班级校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。
说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。
由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。
那就像丈母娘夸女婿——就是好！我们班的学风好写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。
同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。
老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。
同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。
同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象每一次考试，我们班无论哪一门功课都位居第一，成绩突出，有的还上了年级前十名，我们班还被评为文明班级，这都是师生努力的成果啊！我们班不仅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所谓“文武双全”嘛！体育方面，我们班更是人才济济，“英雄”辈出。
在一次学校举行的运动会上，跳八字绳的项目，同学们都为此信心十足，对冠军是志在必得写一个人物群体的作文5篇作文。
比赛随着一声响亮的口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。
其他班的队员都接二连三地跳了进去，而我们班也毫不逊色，参赛选手们奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。
可是由于一个同学失足，使的我们（家乡的重阳节作文）班慢了半拍，最后屈居第二，但这来之不易的成绩，我们并没有因此而责怪“失足”的同学，我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧！朋友，你说我们班值不值得夸？写一个人物群体作文我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。
介绍一个人物群体作文
介绍一个人物群体作文介绍一个人物群体作文一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体;它们不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。
下面小编收集了有关介绍一个人物群体，供大家参考。
篇三：写一个人物群体作文我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。
家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。
”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。
最后，没办法只好和妈妈吵起来了。
吵了一会儿，我就回到了自己的房间。
想了想，感觉自己不应该说谎。
于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。
”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。
”我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。
”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。
看，这就是我的.爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。
妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。
如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。
爸爸、妈妈我要对你们说一声：“我爱你们。
”篇二：写一个人物群体作文我有一群“好朋友”——那就是书店里的书！别看这些书没有生命，但在我的眼里，它们是由血有肉的良师益友。
早晨，我来到一家书店，书店里的书架上摆满了一本又一本的书。
突然，从地面传来细微的声音：“你好！你好！”我低下头，仔细地看了看，啊！居然是一张特别小的卡片在对我说话。
有关描写人物群体的作文
描写人物群体的作文有关描写人物群体的作文人物群体作文的描写，介绍人物,既有总体描写,又有个别描写,做到点面结合，下面小编收集了有关描写人物群体的作文，供大家参考。
篇一：描写人物群体作文我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐。
不信,请看。
幽默老爸爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。
这不,晚饭后,他又开始了：“从前,有个学者,最喜欢形象化教学。
一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。
学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。
”引得我们捧腹大笑。
妈妈嗔笑道：“你呀,真是个老顽童。
”只见爸爸站起身：“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈。
”房间里又响起一阵笑声。
夸张老妈老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。
每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊：“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。
”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。
妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。
真让我拿她没办法。
一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。
那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”。
“研究生”—我要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的`脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。
我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇。
我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳。
写一个人物群体(作文15篇)
写一个人物群体(作文15篇)写一个人物群体(作文15篇)写一个人物群体作文（一）：我的家庭我有一个欢乐的家庭，这个家庭很温馨。
家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：”冰冰，我就明白是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：”妈妈，不是我拽的，是它自我掉下来的。
”妈妈便说：”钢笔会自我走呀？衣服自我能动啊？”这一下我就害怕了。
最终，没办法只好和妈妈吵起来了。
吵了一会儿，我就回到了自我的房间。
想了想，感觉自我不应当说谎。
于是，我便走出房间，对妈妈说：”对不起，丝带是我拽的。
”妈妈笑着对我说：”勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应当做一个诚实的好孩子。
”我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：”快点做，写作业不能三心二意的。
”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。
看，这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉，但我心里明白他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自我有一个这么好的家庭而骄傲。
妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。
如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。
爸爸、妈妈我要对你们说一声：”我爱你们。
”写一个人物群体作文（二）：我的朋友们我是一个不怎样喜欢结交新朋友的人，大家必须会认为我很少朋友吧，其实我有很多朋友，并且关系极好，这种关系使我们成了”死党”。
我的朋友阿A是个喜欢运动的人，并且在他的班级里，他的体育成绩是名列前茅的，但就是学习成绩差了点。
也许他就是喜欢运动吧，不管是上学，还是放假期间，他都会约我出去玩，有时我拒绝了，他便会垂头丧气地离开；我同意的话，他就会乐得手舞足蹈，像个小麻雀一样跳来跳去，还会催促我：”快点，快点，我都有点迫不及待了。
写一个人物群体的作文500字_写一个人物群体的作文优秀3篇
写一个人物群体的作文500字_写一个人物群体的作文优秀3篇一个人物群体作文篇一我有一个快乐的家庭。
我的家庭里有爸爸、妈妈和可爱的我。
我爸爸浓眉大眼，厚厚的嘴唇。
在我的眼里爸爸是个标准的男子汉。
爸爸在保卫科工作，他身材魁梧，有一双有力的大手，他很喜欢打篮球。
我很喜欢他，他每天晚上都给我讲故事，还陪我一起下围棋。
我的妈妈中等身材，长头发，戴着一副黑边眼镜，妈妈喜欢看韩剧。
妈妈是个急性子，只要看见我慢一点就催个不停。
我个头不高，留着一个小平头，有一双大大的眼睛的男子汉。
我喜欢看书，下围棋。
同学们都喜欢和我玩。
这就是我快乐的一家。
人物群体作文500字篇二我的家庭是一个很和睦的家庭，并不算富裕但是每天都过得很开心。
我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。
妈妈是医院的医生，爸爸是商人。
虽然爸爸妈妈都很忙，但是每次当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。
而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。
妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。
妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。
然后便在饭桌上聊起天来了。
一会爸爸说今天的收入还不错之类的，一会妈妈说今天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。
就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。
几乎每天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。
虽然比不上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。
我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围着爸爸提问，爸爸就是不慌不忙地回答。
就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。
可想而知，一天下来爸爸该有多累啊。
我在一旁看着都觉累。
但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。
吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。
人物群体作文
写作是考试的必考题型之一。
以下是小编精心整理的人物群体作文，希望能够帮助到大家。
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的家庭(写一个人物群体作文600字)，希望对大家有所帮助。
我的家庭(写一个人物群体作文600字)1我生活在一个幸福的三口之家，我们有着各自的特点，都是各种不同形态的“风”。
“台风”妈妈一说起“台风”妈妈，就肯定明白了，她要是刮起风来能把我吹到十万八千里。
大家都知道台风是一种灾害，而我就是这个“受害者”。
“台风”妈妈有两种不同境况的“台风”；第一种是对我学习不满意刮起的“台风”。
有一次，我写的字太难看了，我想：这回我又要受到台风的袭击了。
没错，当妈妈来检查作业的时候，看到我字的瞬间，就在我的头上刮起了超强“台风”，狂风暴雨劈头盖脸地袭来。
当然了，我没有逃脱这次灾难——“咔哧”一声，两页刚写完的作业被撕得粉碎。
第二种就是对爸爸刮起的“台风”。
有一次，爸爸炒完菜后把厨房弄得乱七八遭的，当即“台风”骤起，向爸爸刮去，哎，最后他也没能躲过。
朋友们，要记住，“台风”来临的时候，要注意躲在避难所里不要出来哟！“微风”老爸聊到“微风”老爸，我的心情一下子就放松了下来，因为他比“台风”妈妈要温和许多。
他做起家务来不慌不忙，就像一阵阵“微风”。
他能把每一道菜做得美味可口，他是家中称职的大厨。
有一次，我和妈妈想吃海鲜，于是老爸赶早市去买回来，自己在厨房里忙了一阵子，一盘盘色香味俱全的海鲜大餐就呈现在了我们的餐桌上，让人垂涎欲滴呀！他的脾气也是总是不躁不火。
我犯错误的时候，每次老妈的台风过后，都是老爸的“微风”徐徐吹来，春天般温暖，保护着我那受惊的小心脏。
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一个人物群体的精选作文500字
一个人物群体的精选作文500字写一个人物群体描写对象是一个群体，展现的也是这个群体的特征，而不是某个人的特征。
下面小编整理了一个人物群体的精选作文500字，欢迎大家阅读学习参考！写一个人物群体的精选作文500字我的家庭是一个很和睦的家庭，其实不算富有但是每天都过得很开心。
我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。
妈妈是医院的医生，爸爸是商人。
虽然爸爸妈妈都很忙，但是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。
而当我快要做下时爸爸就会拖着怠倦的身领会到家。
妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。
妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。
然后便在饭桌上聊起天来了。
一会爸爸说今天的收入还不错之类的，一会妈妈说今天有一个产妇生了个很心爱的孩子之类的。
就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。
几乎每天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。
虽然比不上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。
我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围着爸爸发问，爸爸就是不慌不忙地答复。
就当爸爸好不容易答复完一大堆人的问习题后又有一大群人来了。
可想而知，一天下来爸爸该有多累啊。
我在一旁看着都觉累。
但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。
吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。
而妈妈就会帮我们拾掇碗筷，拿到厨房洗了起来。
我们家一般都是这样，都是这么和睦，因为和睦是我们的主习题。
扩展阅读：“吃肉大战”我太爱吃肉了！每次吃饭前，我都会瞧瞧桌子上有’没有肉，假如没有，我扭头就走，连筷子都不会碰一下。
家人只好将就我，让我顿顿有肉吃，红烧肉、炖排骨、回锅肉……形形色色，包罗万象。
不过，老爸也是“喜肉之人”，每次吃饭我都免不了要和老爸来一场“吃肉大战”。
写一个人物群体的作文
写一个人物群体的作文《可爱的小区广场舞大妈们》在我所居住的小区里，有这样一群特别的人——广场舞大妈们。
她们就像小区里的一道独特风景线，给平淡的生活增添了不少色彩和活力。
每天傍晚，当夕阳的余晖还在天边恋恋不舍，小区中心的那片小广场就开始热闹起来。
最先出现的总是几位拎着大音箱的大妈，她们脚步匆匆却又透着一股坚定，仿佛这音箱就是她们的宝贝武器。
紧接着，其他大妈们也三五成群地陆续赶来，每个人的脸上都洋溢着那种迫不及待的神情。
要说这群大妈们的穿着打扮，那可真是五花八门，但又都有着自己的小心思。
有的大妈穿着宽松的运动套装，颜色鲜艳得像是春天里盛开的花朵；有的则穿着精心挑选的舞蹈裙，裙摆随着她们的步伐轻轻摇曳，仿佛在诉说着一段优美的故事。
最有趣的是，不少大妈还会在头上别上一朵小花或者戴上一顶别致的帽子，那股认真劲儿，就像是要上台表演的专业舞者。
音乐响起，大妈们迅速站好位置，整齐划一地开始舞动起来。
站在前面领舞的那位大妈，身姿挺拔，动作标准有力，眼神中透着自信和专注，每一个手势、每一个转身都充满了魅力。
她就像是这支舞蹈队伍的灵魂人物，引领着大家一同沉浸在音乐和舞蹈的世界里。
队伍中的王大妈，是个特别热情开朗的人。
她身材微微发福，但这丝毫不影响她跳舞的热情。
每次跳错了动作，她都会不好意思地咧嘴一笑，然后赶紧跟上节奏。
还有李大妈，她总是一边跳一边轻声哼着曲子，那陶醉的模样让人觉得她不是在小区广场上跳舞，而是站在华丽的舞台中央。
在跳舞的过程中，大妈们之间的互动也特别有意思。
她们会互相纠正动作，会彼此加油鼓劲。
要是谁新学了一个漂亮的舞步，一定会迫不及待地分享给大家。
有时候，跳累了休息的间隙，她们就会围坐在一起，家长里短地聊个不停。
从谁家的孩子考上了好大学，到最近菜市场里哪种菜又便宜又新鲜，话题那叫一个丰富多样。
记得有一次，小区要举办一场文艺表演，大妈们得知这个消息后，那股兴奋劲儿简直没法形容。
她们决定要排练一支全新的舞蹈，在表演中大放异彩。
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写人物群体作文500字优秀6篇写人物群体作文500字篇一无数小水滴凝为一体，在海之集体中遨游；闪烁的星辰星心相夕，在星空的集体中绽放出无限魅力；在初三五班——我们这个集体，充满团结、互助，敏捷与积极向上。
——题记我们的集体，团结而齐心。
还记得第一次出黑板报时，作为宣传委员的我毫无经验，而在“世博”这样一个主题中，更是无从下手。
于是，我在网络上向班级同学发问，不一会，就得到了不少可行的方案与资料。
小A说：“你可以介绍世博会的历史啊！这能让同学们了解更多历史，还有趣味！”小B说：“你应多介绍一下中国馆，这可是最具名气的场馆之一！”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。
干脆，我就在网络开起一场“讨论会”，大家你一言我一语：时而从板报角度入手，提议了了许多关于世博的板报主题与抬头；时而从各方搜寻资料，找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片；时而一起设计板报排版，争相描绘出自己心目中最整洁，有条理的版式……终于，在同学们的热烈讨论中，一份以“绿色世博，低碳生活”为核心，拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了，同学们争着抢着贴，作画……看着这同学们共同努力的结晶，看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中，我在集体中发现了团结与乐于助人，心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……嘿！这就是我们这个集体，在团结与互助中共同成长着，欢乐着！我们这个集体中，不仅有着团结互助的精神，还蕴含着积极，思维敏捷的品质。
写人物群体作文500字篇二我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。
家庭里的成员有爸爸、老妈，还有很调皮的我。
老妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和老妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，老妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“老妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。
”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。
最后，没办法只好和老妈吵起来了。
吵了一会儿，我就回到了自己的房间。
想了想，感觉自己不应该说谎。
于是，我便走出房间，对老妈说：“对不起，丝带是我拽的。
”老妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。
”我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。
”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。
看，这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了，家里老妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、老妈对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。
老妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。
如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和老妈。
爸爸、老妈我要对你们说一声：“我爱你们。
” 写人物群体作文500字篇三——记十人合作跳大绳比赛。
“嘟”的一声哨响，同学们都捏了一把汗。
有的为比赛同学喊加油，还有几名同学在默默无闻的在数数。
原来，冬季运动会早已经拉开了帷幕。
前几天刚刚进行完大绳单人跳比赛。
却再次迎来了大绳十人跳比赛。
我是十人跳的替补人员。
老师就怕十人跳比赛时有人受伤。
我不想成为十人跳中的一个，因为“食人跳”吗！我可不想被吃掉。
在比赛时，同学们拿出自己最大的嗓门喊：“四年七班加油！四年七班最棒！”我们的回声整个操场都能听得见。
当然，比赛的同学们也听到了。
他们把累压了下去，越跳越快。
成绩提高了许多。
有几个“不务正业”的在操场上玩的乐不可支，累得上气不接下气。
我想：要是他们这样的精力花到喊加油上。
那效果不是更好吗！但是尚豪杰管他们不听，当耳旁风漏掉了，我们拿他们别无他法，只好任他们去了。
只听张老师喊：“还有30秒了。
”几个数数同学们一起数到：“45、46、47······”最后成绩下来了，一共跳了63个。
对于大绳十人跳来说，63个可是一个惊人的数字啊！旁边五年级只跳了40多个。
但是我们班还是没有拿到第一名。
听到第一名班级的个数是，都要把我们气死。
64个！就一个之差。
我们垂头丧气的回了班。
回到班时，隋老师说：“今天大家已经很努力了，不用再内疚了。
”飞舞的雪花，飞舞的大绳，美丽的冬天。
冬季运动会在一次闭幕。
写人物群体作文700字篇四阳光钻进教室，安详的金色在他的笑容上流动，牵引出一股神奇的力量，竟然如一泓清泉注入干涸的教室，心中的烦躁在他如同向日葵般的笑容下无踪无迹。
看！他正讲的不亦乐乎，懒散的我们亦听得津津有味！“下课时间到了，老师，您们辛苦了。
”伴随着下课铃声的响起，老师已迈出了教室。
“哗……”一张张白花花的试卷被抛向了空中，像一支支自由的白鸽盘旋在空中，而后落下。
随着试卷的。
“哗啦”声，此起彼伏的叫好声从好事人嘴里传出，瞬间满堂哗然，教室布满了白花花的试卷碎片。
适时，老班推开教室后门，看到这一片狼藉，脸一下子绿了，逮住那个小头头，揪住其耳朵将其拖进了办公室。
呵呵，那个倒霉蛋儿十有八九地会落个小残疾。
忙，几乎成了初三生活的主旋律，但处于花季的中学生，在老师的严厉监控和家长的重压下，仍忘不了忙中偷闲，给单调乏味的生活添味加料。
好不容易得到一个悠闲地课间，小A自然不会放过“享受”的机会，和一同学追赶起来。
小A像泥鳅一样在教室里乱窜，还回过头来大叫“来呀来呀！追不上了吧！”气的那位同学双腿暗灌真气，使出了“凌波微步”，小A一见大事不妙，头一回，拔腿就跑。
你猜发生了什么？哈……小A与墙来了个热烈“拥抱”。
众人大惊失色，心想，小A这回完了，可说时迟那时快，小A回过头来，脸上全是灰，鼻孔似有红色液体流出，一边“呸呸”直叫，一边逞能：“没有这堵墙，你肯定追不上我。
”这小子……我们这群的苦逼学生，瞧，我们这个班集体！无奇不有，无所不能，在老班及家长众多双眼睛的高度监控下，还敢在私底下“偷梁换柱”，偷偷摸摸的做小动作。
偶尔翻出元旦时照的“全家福”，看着一张张二的发呆的笑脸，总会不经意间“噗”的一声笑出来……没有任何理由，没有丝毫遮掩，只为这纯得似钻石般久远的美好友谊。
写人物群体作文600字篇五我感谢的“他”和“她”。
有人问我，你最感谢的人是谁？我说，我首先感谢我的父母，因为是他们给予了我生命，是他们抚养我长大；我其次感谢的是我们的老师，因为老师的辛勤培育，才使我从一棵小树苗，长成了参天大树；我最感谢我身边“他”与“她”，正是因为他们的辛勤劳动，才让我们有了干净舒适的生活环境。
在上学的时候总有一个问题让我百思不得其解：“明明昨天晚上刮了大风，为什么现在地上却没有落叶了呢？”终于在一次我下凌晨三点的飞机和妈妈回家时看到的画面让我明白了事情的真相。
那时天还很黑，路上几乎没有行人，但是我感谢的“他和她”环卫工人早已开始了一天忙碌的工作。
我忍不住好奇心，当街采访了一位环卫工人，我才知道原来每一位环卫工人都是凌晨3点开始工作，清扫马路，分拣垃圾，这么早就是为了避开早高峰的行人，给大家提供一个舒适的出行环境。
她说：“虽然辛苦了些，但为了让咱们的城市更整洁，为了让出行的人有个好的心情，这样做值了。
”环卫工人的工作不但辛劳，还充满了危险。
有一次我和爸爸妈妈一起出去旅游爬山。
在上山的路上，我发现悬崖边上和道路两旁有好多的垃圾，有个环卫工人系着安全带，慢慢地爬到了悬崖下，把垃圾一个一个捡到袋子里。
整个过程特别惊险，他上来以后整个后背都湿透了，看到这一幕我也感到了阵阵的羞愧，我们的随手一扔，就让环卫工人付出这样的辛苦，我们真的应该爱护环境，将爱护环境融入到我们的思想中，体现在我们的行动里。
这就是我最想感谢的人，希望大家记住他们，做一个文明市民。
写人物群体作文600字篇六集体，一想到这个温暖的词语，我总会想起我们五（2）班这个大集体。
每一次同学们团结互助，齐心协力地为班级争荣誉的情形萦绕脑际。
最能体现我们团结合作的还是我们五年级的运动会。
在五年级之前，我们班做什么都比较懒散。
五年级的第一次运动会，我看见我们班团结的巨大力量。
每一个同学都在运动场上拼搏，每一个同学都想为五年二班这个大集体争取荣誉。
女子400米要得到冠军可不是一件容易的事，同年级有许多深藏不露的高手。
在女子400米的赛场上，只听见一声枪响，女孩们想脱缰的野马，冲出了起点。
开始大家都跑得挺快，只有我们班的陈苑怡稍稍有一些落后，老师和同学们都扯着嗓子喊着“陈苑怡加油，你是最棒的！加油！加油！”老师和同学们的呼喊声一浪高过一浪，给了陈苑怡极大的鼓励，在离终点大约一百米处，陈苑怡突然加速，把其他选手远远地抛在了后面，率先冲过了终点线。
这一刻，我们的欢呼声响成了一片，还有人飞快地跑过去为陈苑怡擦汗，为她递水，还小心翼翼地搀扶着她，在操场上轻轻走动，生怕她剧烈运动后哪儿会不舒服。
男子200米对男生来说，却是小菜一碟。
只听，“砰——”的一声响，男生们像机关枪一样，飞快地冲了出出。
我们的体验委员张梓圣一直遥遥领先，他在同学们的欢呼声中冲过了终点，冠军奖牌毫无悬念的成了我们的囊中之物，大家纷纷跑过去向他祝贺，他脸上洋溢着灿烂的笑容。
看着这一个盛产冠军的班集体，我知道现在的我们已经完全改变了，我们牢记着我们的班训：做最好的自己，创最优的集体。