关于技能培训总结4篇
技能感悟心得体会(3篇)
第1篇在当今这个竞争激烈的社会，掌握一项或多项技能已经成为我们立足的根本。
近年来，我有幸参加了一次技能培训，通过这段时间的学习和实践，我对技能的重要性有了更深刻的认识。
以下是我对这次技能培训的心得体会。
一、技能培训的重要性1. 提升个人竞争力在职场中，技能培训是提升个人竞争力的有效途径。
随着社会的发展，企业对员工的要求越来越高，掌握一项或多项技能成为求职者脱颖而出的关键。
通过技能培训，我们可以不断丰富自己的知识体系，提高自己的专业素养，从而在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 适应社会需求随着科技的飞速发展，各行各业对人才的需求也在不断变化。
技能培训可以帮助我们紧跟时代步伐，适应社会需求。
通过学习新知识、新技能，我们可以更好地应对工作中的挑战，提高工作效率。
3. 丰富人生阅历技能培训不仅让我们在职场中更具竞争力，还能丰富我们的人生阅历。
在培训过程中，我们结识了来自不同领域的优秀人才，拓宽了视野，增长了见识。
这些宝贵的经历将成为我们人生中一笔宝贵的财富。
二、技能培训的心得体会1. 培养自主学习能力在技能培训过程中，我发现自主学习能力的重要性。
由于培训时间有限，我们需要在短时间内掌握大量的知识。
这就要求我们具备良好的自主学习能力，通过查阅资料、请教他人等方式，不断丰富自己的知识体系。
2. 坚持不懈，勇于实践技能培训需要付出大量的时间和精力。
在培训过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折。
然而，只有坚持不懈，勇于实践，才能将所学知识转化为实际能力。
我深刻体会到，毅力是成功的关键。
3. 团队合作精神在技能培训过程中，团队合作精神尤为重要。
许多技能都需要多人协作完成。
在团队中，我们要学会倾听、沟通、协调，共同解决问题。
通过团队合作，我们可以提高自己的团队协作能力，为今后的事业发展奠定基础。
4. 不断反思，总结经验在技能培训过程中，我们要不断反思自己的学习方法和成果。
通过总结经验，我们可以发现自己的不足，从而有针对性地进行改进。
初中教师校本培训总结范文(4篇)
初中教师校本培训总结范文____上半年我校在上级领导的关心和支持下，校本培训丰富多彩，成绩喜人。
“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。
本学期我校认真____了上级教师培训的工作计划，以教师专业发展为核心，积极开展了以下几项主要的校本培训工作。
一、开展内容丰富的培训，全面提升教师队伍的整体素质。
1、领导用讲座引领思想。
我校有由校长室、教科室、教研组长等组成一支年富力强、业务过硬的校本培训领导小组队伍，校级干部是课程实验改革的身体力行者和责任人。
在课改实验中，校级干部身先士卒，做好表率，切实做到三个“自觉”，自觉参加上级组织的各种学习培训，自觉参加校内每次课改学习，自觉学习教育报刊，广泛吸收课改信息。
他们在各自的业务领域取得突出成绩，有较强的理论基础和实践经验，都能通过各自的平台开展形式多样的讲座，主持专题论坛，引领全校教师走进新课改，领会新课改，实施新课改，他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势，本学期，校领导分别进行了《如何开展课题研究》《怎样进行校本培训》《新形势下如何开展班主任工作》等讲座，各教师就课题研究和班主任工作进行了论坛。
通知我们还邀请了区教研室张云萍老师进行了《如何上好复习课》的专题讲座。
通过“讲座”、“论坛”、“汇报”等形式引领着全体教师的课改思想，为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基础。
2、营造书香校园丰实教师的理论组织全体教师积极参与读书活动，要求青年教师每年学习一本教育教学专著，同时撰写读书笔记，学期末组织开展了一次读书交流会。
通过交流使教师们对先进的教学理念有了更深的理解。
此外，为了努力营造书香校园的氛围，我校教师还与学生一起开展了“同读一本书”的活动，师生间通过读书沙龙这一交流平台进行了读书心得的交流，不仅接近了师生间的距离，而且有利于教师及时了解学生的心态，以便更好地开展教育教学工作。
教师技能培训个人总结(精选5篇)
教师技能培训个人总结（精选5篇）总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查，并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析，并做出的客观评价。
按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。
值得注意的是，我们不仅要做好工作，还要学会对所做的事情进行总结，写出一份好的总结，通过总结找出其中的不足之处，加以改正和优化，以便在今后的工作中做得更好，下面我为大家整理的《教师技能培训个人总结（精选5篇）》，一起来看看！教师技能培训个人总结1我怀着激动与自豪的心情，在这个特别的季节里，参加了20XX年小学教师技能培训班，怀着一颗真挚的心，融入到培训队伍中，学习别人的宝贵经验，吸取别人的教学精华。
这次培训的内容十分丰富，有x局长在开学典礼上富有意义的演讲，xx教研员的《关于有效教学的思考》教材分析、案例研讨、写评课稿和写教材设计等方面的交流学习，让我感触良多，受益匪浅。
培训第一天早上是培训开学典礼，教育局x局长为老师们做了精彩的发言，他从明确培训目的、善于学习实践、锤炼师德师风的角度，以独特的视角，精辟地阐述了教育大业、人才为本；科教兴国，关键在人。
当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源。
一个国家，一个地方，一所学校加快发展的关键在于人才。
而我们是培养人才的教育者。
可见，我们肩上的责任有多重大。
况且，在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新的知识，掌握新的技能，拓宽新的视野，那么我们将跟不上社会发展的需求。
随着社会的不断发展，人类整体素质的不断提高，为了提高自身的修养和业务的水平，我们就要不断地加强学习，善于学习，不断地自我提高，从而增强新形势下做好教育教学工作的能力。
x局长在发言中明确指出，教师的责任涉及到教育教学的方方面面，在教育对象上，要关注全体学生；在教育目标上，要关注人的整体发展；在教育途径上，要关注教育规律和人才的成长规律，特别是我们要付出爱心，教师的爱心如同阳光雨露，时时温暖滋润学生的心田，使学生茁壮成长。
职业培训总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增长。
为了提高员工的专业技能和综合素质，企业纷纷开展职业培训。
本人在参加为期一个月的职业培训中，收获颇丰。
现将培训总结如下：一、培训内容概述本次培训主要围绕以下几个方面展开：1. 行业发展趋势：了解我国行业现状及未来发展趋势，为今后的职业规划提供依据。
2. 专业技能提升：针对岗位需求，开展专业技能培训，提高实际操作能力。
3. 职业素养培养：加强职业道德、团队协作、沟通能力等方面的培养。
4. 企业文化传承：了解企业核心价值观，增强员工对企业文化的认同感。
二、培训收获1. 行业认知提升通过培训，我对我国行业现状及未来发展趋势有了更深入的了解，认识到自己在行业中的定位和发展方向。
同时，对行业内的竞争态势和机遇有了更清晰的认识。
2. 专业技能提高培训期间，我们学习了岗位所需的专业知识，通过实际操作，掌握了各项技能。
如：办公软件、项目管理、市场营销等。
这些技能的提升，将有助于我在工作中更好地应对各种挑战。
3. 职业素养提升培训课程中，我们学习了职业道德、团队协作、沟通能力等方面的知识。
通过实践锻炼，我认识到这些素养在实际工作中的重要性，并在今后的工作中不断加强自身修养。
4. 企业文化认同培训过程中，我们了解了企业的核心价值观和发展历程。
通过参与企业活动，我深刻感受到企业文化的魅力，增强了对企业文化的认同感。
三、培训反思1. 自我认知不足在培训过程中，我发现自己在某些方面还存在不足，如：时间管理、沟通能力等。
在今后的工作中，我将努力提升自身能力，以适应岗位需求。
2. 学习态度不端正在培训过程中，由于某些原因，我出现过学习态度不端正的现象。
今后，我将严格要求自己，珍惜每一次学习机会，努力提高自身素质。
3. 团队协作意识有待加强在培训过程中，我意识到团队协作的重要性。
在今后的工作中，我将加强与同事的沟通与协作，共同为企业发展贡献力量。
四、下一步计划1. 深入学习专业知识，提高自身技能水平。
职业技能培训工作总结报告5篇
职业技能培训工作总结报告5篇总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。
按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。
下面是小编为大家整理的职业技能培训工作总结报告，希望能够帮助到大家!职业技能培训工作总结报告篇1职培处在全体培训者的共同努力下，在学校领导的高度重视和精心管理下，在规定的时间内，按规范要求，已经圆满完成了江油市人力资源和社会保障局、江油市农业局、江油市扶贫移民局等下达的培训任务。
这里就本年度到目前为止的培训工作情况作一总结。
一、培训基本情况汇报各类培训共计1627人，考试合格人数1573人（其中：春雨工程参培690人，考试合格642人；阳光工程参培705人，考试合格705人；扶贫工程培训参培232人，考试合格226人）。
共组34个培训班（其中：春雨工程18个班，阳光工程12个班，扶贫4个班）。
进行了中式烹饪师、餐厅服务员、保育员、计算机技术、创业培训、建筑培训、家政服务，乡村旅游服务员、病虫防治、农产品储藏加、水产养殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等项目15个专业的培训（其中：春雨工程6个专业，阳光工程7个专业，扶贫2各专业）。
遍布江油16个乡镇。
根据农民的需要，我校紧紧围绕农业农村经济发展和广大农民群众的培训要求，结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社的发展情况，大力开展职业技能就及再就业培训，提升广大群众的从业、就业及再就业、创业等技能和综合素质，实施各类项目各专业的理论教学、实习、实训操作等培训工作。
时间短、见效快、农民最急需、培训效果良好，深受群众欢迎，圆满地完成了培训任务。
二、重实际，做实事，求实效加快农村劳动力转移的关键在于加强对农民的素质培训。
大力开展多形式的农村劳动力素质培训，对于促进农民就业、增加农民收入具有重要的作用。
一直以来，我校领导对农民素质培训工作都非常重视，培训部门指定班主任专人负责此项工作，为了举办好每次的农民素质培训，对培训事项进行详细的研究和严密的部署，明确分管领导和工作人员，落实责任，以切实加强对农村劳动力培训的组织领导，为扎实推进我市农村劳动力培训工作提供了坚强的组织保证。
职业技能培训中心工作总结8篇
职业技能培训中心工作总结8篇第1篇示例：职业技能培训中心作为提升人才素质和适应市场需求的重要平台，在办学过程中承担着培养学员技能、提升就业竞争力的重要使命。
近期，我对本中心工作进行了总结，现将总结报告如下：一、工作开展情况1. 课程设置丰富多样，涵盖了各类热门行业和职业领域，包括IT 技术、营销管理、人力资源等。
针对不同学员的需求，精心设计了针对性强、实用性高的培训课程。
2. 教学团队实力雄厚，拥有一支高素质、经验丰富的师资团队，他们具备专业技能和教学经验，能够为学员提供高质量的教学服务。
3. 实施因材施教，根据学员的学习能力、兴趣爱好和职业规划，制定个性化的学习计划，帮助学员提升技能水平，实现自身职业目标。
4. 课程质量管理完善，定期进行评估和调整，通过学员满意度调查、课程效果评估等方式，不断优化课程内容和教学方法，确保培训质量。
二、工作成果展示1. 学员就业率提升明显，通过技能培训中心的培训，大多数学员成功找到了心仪的工作岗位，实现了就业和职业发展的目标。
2. 学员满意度高，受到了学员和家长的一致好评，他们认为培训中心提供的课程内容丰富、教学质量高，能够满足自身的学习需求。
3. 品牌形象提升，通过持续的品牌推广和口碑传播，培训中心的知名度和美誉度不断提升，成为学员报名首选的培训机构之一。
4. 社会反响良好，得到社会各界的认可和支持，培训中心积极参与公益活动和社会责任实践，为促进职业教育的发展做出了积极贡献。
三、存在的问题和改进措施1. 课程体系有待进一步优化，针对市场需求和学员就业岗位的变化，培训中心需要不断调整课程设置和更新教学资源，确保培训内容与时俱进。
2. 师资队伍建设有待加强，招聘更多具有丰富实践经验和教学能力的专业师资，提高教学质量和学员就业竞争力。
3. 职业规划和就业指导工作有待加强，为学员提供更多的就业技能培训和职业规划指导，帮助他们更好地应对职场挑战，实现自身职业目标。
第2篇示例：近期，我工作在一家职业技能培训中心，担任教师一职。
技能培训总结简短集合3篇
技能培训总结简短集合3篇技能培训总结简短1XX年11月的12日至21日，我有幸参加了信息技术骨干教师的培训。
在这短短10天的日子里，对我来说受益匪浅，不论在理论学习方面，还是在实践操作上都得到了很大的提高，让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。
下面我就把这次培训，所学的点点滴滴与大家分享。
1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。
教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。
教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。
有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。
教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。
而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。
我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃一改过去的多媒体可有可无的落后思想，我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教学的甜头。
相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。
但是，信息化教学发展已经有好几年了，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。
那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。
从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。
3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。
在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
技能培训要点总结范文(3篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，企业对员工技能的要求越来越高。
为了提高员工的综合素质，提升企业竞争力，企业纷纷开展各类技能培训。
本文将对技能培训要点进行总结，以期为企业和员工提供参考。
二、技能培训的目的1. 提高员工技能水平，满足企业发展需求。
2. 增强员工职业素养，提升企业整体竞争力。
3. 激发员工潜能，促进员工个人成长。
4. 营造良好的学习氛围，提高企业凝聚力。
三、技能培训的类型1. 基础技能培训：包括计算机、英语、办公软件等。
2. 专业技能培训：针对企业特定岗位需求，如财务、人力资源、市场营销等。
3. 管理技能培训：提高管理者领导力、决策力、执行力等。
4. 创新能力培训：培养员工创新思维、创新能力。
5. 团队协作能力培训：提高员工沟通、协作、解决问题能力。
四、技能培训要点1. 制定合理的培训计划（1）明确培训目标：根据企业发展需求和员工个人职业规划，确定培训目标。
（2）选择合适的培训内容：结合岗位需求，选择实用、高效的培训内容。
（3）确定培训方式：根据培训内容和企业实际情况，选择合适的培训方式，如课堂讲授、案例分析、现场模拟等。
2. 选拔优秀的培训讲师（1）具备丰富的专业知识：讲师应具备扎实的理论基础和实践经验。
（2）良好的沟通能力：讲师应具备较强的语言表达和沟通能力，能够与学员进行有效互动。
（3）富有激情和感染力：讲师应具备较强的感染力，激发学员的学习兴趣。
3. 创设良好的培训环境（1）硬件设施：提供舒适的培训场地、设备、教材等。
（2）软件环境：营造积极向上的学习氛围，关注学员需求，及时解决学员问题。
4. 注重培训效果评估（1）培训前：了解学员需求，制定培训计划。
（2）培训中：关注学员学习进度，及时调整培训内容和方式。
（3）培训后：通过考试、考核、问卷调查等方式，评估培训效果。
5. 建立长效培训机制（1）建立培训档案：记录员工培训情况，为后续培训提供依据。
（2）开展培训跟踪：关注学员培训后的实际应用情况，及时调整培训策略。
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关于技能培训总结4篇技能培训总结篇1进一步提高我县中小学教师素质，为新学期教学工作做好充分准备，每年寒暑假期间定安县都要进行教师备课评课技能课前操练的短期培训。
培训内容有：周前集体备课、课堂评议、说课等。
培训形式主要是：集体备课、观看教学录像、说课等。
每项都有具体的要求和规定。
2月12日我校召开了全体教职工会议，布置培训任务，提出有关要求。
2月12日与13日，在教导处组织下举行了开班仪式，各个教研组的老师在组长的组织下，在多媒体教室进行培训学习和交流，县培训中心的领导对我校的培训活动进行了检查和指导。
首先感谢领导为我们搭建这样的互相学习、互相交流的平台，通过短短两天的活动，我们科组的教师共同学习，共同交流，收获还是有的。
首先，我们观看小学新课程讲解技能教学指导课堂教学实录的视频。
从教学内容上看，该视频是引导我们教师学会讲解技能的类型与运用要点，能够在教学工作中灵活应用，提高教学能力。
从形式上看，该视频属于片断式实验探究，重点体会如何通过有效讲解技能的运用来提高学生的学习兴趣的深入思考。
其次，我们观看了关于教学导入技能的类型与要点的视频。
从教学内容上看，该视频是引导我们教师学会导入技能的运用。
该视频内容让我们教师懂得了导入技能的重要性，灵活应用导入技能能够很快引导学生参与课堂活动。
最后，我们对视频课例进行点评和交流。
随后几天，我们科组结合自主学习和集中学习相结合的方式，进行了周前备课、说课等活动，并按照教研室的要求撰写视频评价、教学设计、说课稿、小结等__，并发布在网校上进行交流。
最后，想说的是虽然每位教师的起点水平不一，来自不同的年级，还有刚进入我校的新教师，学习交流起来有一定的困难，但大家求知的欲望是一样的，每位教师都能珍惜参与这种学习活动的机会，都称这样的学习活动更具实效性。
尤其老教师们的积极参与，常常让我感动，让我明白什么才是真正的“活到老学到老”。
技能培训总结篇2红十字会急救技能培训活动总结根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展“世界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下；一、活动主题红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。
围绕这一主题，红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。
通过活动，不少群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。
使他们获益匪浅，二、组织安排为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况9月8日，在晨会课上，红十字会会长启动了“世界急救日动员”仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。
使全校师生对急救日有所了解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。
接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的准备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。
并且深入到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。
总而言之，通过本次活动，参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。
学校领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。
技能培训总结篇3有幸参加了第二批岗位技能培训。
三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。
学习的感悟也颇深。
首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素质与专业的水平。
就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。
丰富的实践经验足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应该是一个基底。
现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。
这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。
而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。
通过这次学习，我结合自身的实际情况，总结出自己的优缺点，丰富的'工作经验可以更好地理解专业的知识，在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提高工作。
金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。
只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。
古人说看万卷书，行万里路。
这两者在现实中都是不可缺的。
然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。
我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。
其次，在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家，还有来自于各个地方的同行交流，与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流，每个人的思想和处理工作的方式都不同，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓--指出：“金融很重要，是现代经济的核心。
经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。
”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。
金融既建立在经济的基础上又影响着经济。
经济在不断的发展中，金融自然也要不断的探索，创新，发展。
在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。
要不断接受新的知识与概念。
与时俱进。
最后，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。
这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。
学习是工作的前奏与基础。
我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。
这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。
在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。
没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。
我们这些老员工也就不可能创新与进步。
通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。
技能培训总结篇4进一步深化铁路跨越式发展的一年，按照路局的部署和要求，党政工团齐抓共管，立足夯实运输安全生产，围绕段中心工作，积极开展岗位练兵活动，努力培养一支思想过硬、技术业务精干的职工队伍，为供电段安全运输、生产经营各项任务的顺利完成，做出贡献。
现将供电段岗位练兵、技术比武工作总结汇报如下：一、组织有序、宣传到位，为练兵比武营造良好的氛围岗位练兵、技术比武工作是企业管理中的一项综合性、系统性、长期性的基础工作，是立足生产实际，对职工思想、技术业务有步骤、分层次地实施综合管理的过程，是培养思想过硬、技术过硬队伍的有效载体，是安全基础建设的重要环节。
为此，供电段对岗位练兵技术比武工作高度重视，成立了以段长、党委书记为组长、党委副书记、工会主席、团委书记为副组长，各有关业务科室、车队、车间、中心组成的段岗位练兵、技术比武活动组委会，形成了党委统一领导、行政支持保证、工会宣传发动、团委牵头协调，主管领导亲自抓、业务部门具体实施的工作格局，建立了检查、考核、奖励机制，做到了分工明确、责任清楚、逐级负责，从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件，提供了组织保障。
同时，在段全体职工中，通过板报、讨论等形式加以广泛宣传，让大家充分认识到练兵比武的重要意义，促使职工在思想上积极转变观念，为岗位练兵技术比武营造了良好的氛围。
二、分阶段有步骤实施，职工素质得到提高通过练兵比武提高职工素质不是一日而就的工作，需要分阶段、有步骤地进行，才能达到预期的目的。
供电段岗位练兵技术比武活动分三个阶段进行。
⒈全员岗位练兵阶段供电段把练兵比武活动融入到正常的生产活动中，针对安全隐患、三长联检等重点工作，充分发挥车班、班组、工会小组、团支部的作用，调动广大职工参与岗位练兵的积极性。
同时，结合春运、署运、防洪、军运、旅游黄金周等，在演练内容、时间安排上，本着操作性强、效果显著的原则开展技术练兵。
其次，充分发挥段三级教育网络作用，加强日常岗位技能培训。
如车队加强落实“三长联检机制”，利用事故抢修应急演练和桌面推演专项活动进行现场实作演练。
这样一来，职工业务素质都有了较大提高。
⒉技术比武阶段广泛开展全员“岗位练兵技术比赛”活动，为青工成长成才“搭建舞台”。
××年上半年，我们按计划开展了全段岗位练兵、技术比赛工作。
段青工技术比赛，分车队选拔赛和段级比赛两项。
内容包括理论和实作两个部分，以实作表演赛为主，强化应急处理和岗位技能现场展示。
根据得分确定名次后，我们再将参赛人员召集在一起，请出题人就正确答案与选手进行互动交流，促使活动收到实效，这也是此次比武与往年最大的不同。
针对青工工作岗位的不同要求，段团委将学技练功活动与班组、车队生产紧密结合起来，做到生产中用什么，就学什么，就比什么；安全工作的薄弱点是什么，就练什么，就赛什么，青工劳动技能缺什么，就补什么。
今年七月份，针对列车长的岗位技能要求，段团委重点组织了列车长的岗位练兵，共有个车队的名选手参赛，有效促进了青年列车长的学习热情和岗位技能的提高。
同时从中选拔出优秀选手，代表客运段参加了局级列车长客运业务技术比武，获得了一等奖。
此次技术比武活动的指导思想是：围绕“以人为本、旅客至上、质量兴段、不断创新”的核心价值观，以增强职工的爱岗敬业精神，提高标准化操作技能和整体素质为目标，以提高、创新为重点，通过广泛深入地开展岗位练兵、技术比武活动，培养和造就一大批忠诚于企业的技术人才，为提高企业竞争力，实现铁路跨越式发展战略目标做贡献。
为真正达到技术比武活动的目的，我段在吸收传统技术比武活动经验的基础上，力求以调动职工的学习热情为宗旨，思想创新，方法不拘一格，各车队结合本队人员素质、工种数目以及实际技能掌握等情况，纷纷出台针对性强的技术比武方案，做到技术比武活动“五结合”，即：各车队岗位练兵技术比武活动与段技术比武决赛相结合；技术比武活动与促进“对标”工作相结合；技术比武活动与总结推广职工先进相结合；技术比武活动中，理论考试与实际操作考核相结合；精神鼓励与物质奖励相结合。