实践报告施工技术与组织管理
建筑技术专科实践报告(2篇)

第1篇一、实践背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,建筑行业在我国国民经济中占据了重要地位。
为了适应建筑行业对高素质技术人才的需求,我国高等职业教育院校纷纷开设了建筑技术专业。
为了提高学生的实践能力和专业技能,我们组织了一次为期一个月的建筑技术专科实践活动。
本次实践旨在使学生深入施工现场,了解建筑行业的工作流程,掌握建筑施工的基本技能,增强学生的职业素养。
二、实践目的1. 使学生了解建筑行业的发展现状和趋势。
2. 使学生掌握建筑施工的基本流程和施工技术。
3. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
4. 提高学生的职业素养和就业竞争力。
三、实践内容本次实践主要包括以下内容:1. 施工现场参观与学习- 参观了施工现场,了解了施工现场的基本布局和施工环境。
- 学习了施工现场的安全管理制度和施工规范。
2. 建筑施工技术学习- 学习了建筑施工的基本流程,包括基础工程、主体工程、装饰装修工程等。
- 学习了建筑施工中的常用材料和设备,如钢筋、混凝土、模板、脚手架等。
3. 实际操作技能训练- 参与了混凝土浇筑、钢筋绑扎、模板安装等实际操作。
- 学习了建筑测量、建筑CAD等专业技能。
4. 团队协作与沟通- 在实践过程中,学生需要与施工人员、技术人员进行沟通和协作。
- 通过团队协作,提高了学生的沟通能力和团队协作精神。
四、实践过程1. 前期准备- 教师组织学生进行实践前的理论学习,确保学生对建筑施工的基本知识有充分了解。
- 与施工现场负责人联系,确定实践时间和地点。
2. 实践实施- 学生分批次前往施工现场,由专业技术人员进行现场讲解和指导。
- 学生在施工现场进行实际操作,教师进行现场指导和点评。
3. 实践总结- 实践结束后,学生撰写实践报告,总结实践经验。
- 教师组织学生进行实践总结会议,交流实践经验,分享心得体会。
五、实践成果1. 理论知识与实践技能相结合- 学生通过实践,将理论知识与实际操作相结合,提高了专业技能。
建筑工程管理实践报告

建筑工程管理实践报告•相关推荐建筑工程管理实践报告范文(精选12篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,相信你会有不少感想吧,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。
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建筑工程管理实践报告篇1引言随着我国社会主义市场经济建设步伐的加速,我国建筑业得到了迅猛的发展,并已开始逐渐地全面与国际建筑市场接轨。
近年来国家对建筑行业不断加大管理的力度,积极规范建筑工程合同订立、履行与实施,并在全国范围内开展的大规模建筑市场秩序整顿,进一步加强建筑工程合同的管理与监督。
目前建筑市场过于向买方倾斜,竞争激烈,利润减少,建筑工程合同的风险正在逐步加大,合同条件也越加苛刻。
因此,只有进一步增强建筑工程合同的认识,重视建筑合同及其管理,才能有效的降低建筑工程的风险,增加建筑企业的利润。
抓好建筑合同的管理,对提高建筑工程的质量,增加建筑企业社会经济效益,树立建筑企业的良好形象,提高建筑企业的合同管理水平,规范与促进我国建筑市场的良性发展,同时为保障广大建筑工人的合法利益均具有极其重要的特殊意义。
本文主要从当建筑合同管理的任务、作用以及存在的问题等方面,对如何加强建筑工程合同管理的实践进行了理论阐述,并结合实际案例对建筑工程全同管理的经验进行了探讨,为当前建筑工程合同管理提出了相应的对策,为进一步规范、完善建筑工程合同管理起到了一定的参考作用。
一、建筑工程合同管理(一)建筑工程合同管理概论在整个建筑工程项目管理的过程中,建筑工程合同管理起着至关重要的作用。
建筑工程合同管理作为整个建筑工程项目管理的起点和核心,为工程项目管理的顺利进行提供了法律基础和法律依据,同时也建筑工程项目良好有序地实施提供了有力的保证。
建筑工程合同管理,是指各级工商行政管理机关、建设行政主管部门和金融机构,以及业主、承包商、监理单位依据法律和行政法规、规章制度,采取法律的、行政的手段,对建设工程合同关系尽享组织、知道、协调及监督,保护工程合同当事人的合法权益,处理工程合同纠纷,防止和制裁违法行为,保证工程合同的贯彻实施等一系列活动。
施工员实习实践教学报告(2篇)

第1篇一、实习单位及时间实习单位:XX建筑公司实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日二、实习目的1. 了解建筑施工的基本流程,掌握施工员的基本职责和工作方法。
2. 培养自己的实践操作能力,提高对建筑施工现场管理的认识。
3. 增强团队合作意识,提高自己的沟通协调能力。
4. 为今后从事建筑施工行业打下坚实基础。
三、实习内容1. 施工现场参观与学习在实习期间,我先后参观了施工现场的多个阶段,包括土方开挖、基础施工、主体结构施工、装饰装修等。
通过实地观察,我对建筑施工的各个环节有了更直观的了解。
2. 施工员岗位职责学习在实习期间,我学习了施工员的基本职责,包括:(1)负责施工项目的现场管理,确保施工进度和质量。
(2)负责编制施工组织设计和施工方案,合理分配资源。
(3)负责施工现场的安全生产管理,确保施工安全。
(4)负责协调各部门之间的关系,确保施工顺利进行。
3. 施工技术学习在实习期间,我学习了以下施工技术:(1)土方开挖与基础施工技术(2)主体结构施工技术(3)装饰装修施工技术(4)施工现场安全防护技术4. 实践操作在实习期间,我参与了以下实践操作:(1)土方开挖与运输(2)钢筋绑扎与混凝土浇筑(3)模板支设与拆除(4)装饰装修施工四、实习收获1. 理论知识与实践操作相结合通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在施工现场,我将所学知识应用于实际操作中,提高了自己的实践能力。
2. 增强了自己的沟通协调能力在实习期间,我与项目经理、施工员、监理等各部门进行沟通协调,提高了自己的沟通协调能力。
3. 培养了团队合作意识在实习期间,我与团队成员共同完成各项任务,培养了团队合作意识。
4. 深化了对建筑施工行业的认识通过实习,我对建筑施工行业有了更深入的了解,为今后从事相关工作打下了坚实基础。
五、实习总结1. 实习期间,我认真履行施工员职责,积极参与各项施工任务,为施工项目的顺利进行做出了贡献。
房建毕业实习报告

一、实习单位及实习岗位实习单位:XX建筑有限公司实习岗位:施工员实习时间:2021年7月1日至2021年9月30日二、实习目的本次实习旨在通过实际参与房屋建筑工程的施工过程,将所学理论知识与实际操作相结合,提高自己的专业技能和综合素质,为今后从事房屋建筑工程工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 现场施工管理在实习期间,我主要负责施工现场的日常管理工作,包括:(1)监督施工进度,确保工程按计划顺利进行;(2)协调施工队伍,解决施工过程中出现的问题;(3)检查施工质量,确保工程质量达到规定标准;(4)监督施工现场的安全,确保施工安全。
2. 工程技术管理(1)参与图纸会审,了解工程图纸内容,为施工提供技术支持;(2)编制施工组织设计和施工方案,确保施工方案的合理性和可行性;(3)参与施工过程中的技术交底,确保施工人员掌握施工技术要求;(4)对施工过程中的技术问题进行分析和解决。
3. 资料管理(1)收集和整理施工过程中的各种资料,包括施工图纸、施工记录、验收记录等;(2)对施工资料进行分类、归档,确保资料完整、准确;(3)参与施工过程中的验收工作,确保工程质量符合要求。
四、实习收获1. 专业技能的提升通过实习,我对房屋建筑工程的施工过程有了更加深入的了解,掌握了施工员的基本技能,包括施工进度管理、施工质量管理、施工安全管理等。
2. 综合素质的提高实习期间,我学会了如何与团队成员沟通协作,提高了自己的组织协调能力和团队合作精神。
同时,我还学会了如何处理突发事件,提高了自己的应变能力。
3. 实践经验积累在实习过程中,我参与了多个房屋建筑工程的施工,积累了丰富的实践经验。
这些经验对我今后的工作具有重要的指导意义。
五、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性通过实习,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学理论知识应用于实际工作中,才能真正提高自己的专业技能。
2. 团队协作的重要性在房屋建筑工程施工过程中,团队协作至关重要。
工程管理实习报告4篇

工程管理实习报告4篇一、内容提要--------------一个工程项目从立项、规划、设计、审核到施工,及至竣工验收,资料规档管理,整个流程,环环相扣,任何环节都不能有丝毫闪失,否则其所引起的损失均是难以估量的。
其中,作为施工这一至关重要的一环,是一个将设计意图转换为实际的工程,在此过程中,许多设计中考虑欠缺,或是同实际情况有出入的都会一一凸现出来,甚至同以后使用维护相关的问题也会有所暴露,值得重视,更何况其任何一道工序均会对整个工程质量产生致命的缺陷。
因此,对于项目的现场施工管理,必须百分之百的重视、投入。
二、实习单位简介---------浙江xxx有限公司创建于1980年3月,其前身为岱山县第二建工程有限筑公司,通过xx年企业改制,xx年10月公司更名为浙江xxx有限公司,现主项资质为房屋建筑施工总承包贰级,下设五个驻外分公司及岱山县安居房地产开发公司,公司技术力量雄厚,有职工1800人,拥有各类专业技术人员311人,其中高级职称14人,中级职称86人,一级建造师12人,二级建造师15人,目前公司拥有注册资金5200万元,固定资产1283万元,流动资金4621万元,施工机械设备齐备,是舟山市实力较强的建筑安装施工企业。
三、实习内容----------学习每个工种的施工工艺、熟悉各种材料的供应、采购、堆放、发放,了解施工组织管理方法。
1、技术问题。
作为一个工程项目,特别是装饰工程,其施工工艺复杂,材料品种繁多,各施工工种班组多。
这要求我们作为现场施工管理人员务必做好技术准备,首先,必须熟悉施工图纸,针对具体的施工合同要求,尽最大限度去优化每一道工序,每一分项工程,同时考虑自身的资源(施工队伍、材料供应、资金、设备等)各气候等条件,认真、合理地做好施工组织计划,并以横道图或图表示出来,从大入小,由面及点,确保每一项工程能纳入受控范围之中。
其次,针对工程特点,除了合理的施工组织计划外,还必须在具体的施工工艺上作好技术准备特别是高新技术要求的施工工艺。
施工员岗位实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国建筑行业的快速发展,施工员作为施工现场的关键岗位,其工作的重要性日益凸显。
为了提高自身专业技能,增强实际操作能力,我参加了为期一个月的施工员岗位实训。
本次实训旨在通过理论学习、现场实践和案例分析,全面掌握施工员的工作职责、技能要求和操作规范。
二、实训目的1. 理论学习:通过系统学习建筑基础知识、施工工艺、施工管理等相关理论知识,为实际工作打下坚实基础。
2. 实践操作:通过现场观摩、实际操作,掌握施工员的日常工作流程,提高现场解决问题的能力。
3. 案例分析:通过分析典型施工案例,了解施工员在实际工作中可能遇到的问题及解决方法,提高应变能力。
三、实训内容1. 建筑基础知识在实训初期,我们重点学习了建筑基础知识,包括建筑构造、建筑材料、建筑设备等。
通过学习,我对建筑物的构成有了更深入的了解,为后续的施工工作打下了基础。
2. 施工工艺接下来,我们学习了各种施工工艺,如土建施工、钢结构施工、装饰装修施工等。
通过实际操作,我们掌握了各种施工工艺的要点和注意事项,为现场施工提供了技术支持。
3. 施工管理施工员在施工现场不仅要具备技术能力,还要具备良好的管理能力。
因此,我们学习了施工组织设计、施工进度管理、施工质量控制、施工安全管理等方面的知识,提高了自己的管理水平。
4. 现场实践在实训期间,我们参加了施工现场的观摩和实际操作。
在项目经理的带领下,我们参观了多个在建项目,了解了施工现场的组织结构、施工流程和施工标准。
同时,我们还参与了部分施工环节,如测量放线、模板支设、钢筋绑扎等,亲身体验了施工员的工作。
5. 案例分析通过分析典型施工案例,我们了解了施工员在实际工作中可能遇到的问题及解决方法。
例如,如何处理施工过程中的质量问题、安全事故、工期延误等问题,这些经验对我们今后的工作具有重要的指导意义。
四、实训收获1. 理论知识方面通过本次实训,我对建筑基础知识、施工工艺、施工管理等方面的理论知识有了更加深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。
建筑教学实践报告(3篇)

第1篇一、前言建筑教学是培养建筑专业人才的重要环节,通过实践环节,可以使学生将理论知识与实际操作相结合,提高学生的实际操作能力和综合素质。
本报告以某高校建筑专业教学实践为例,总结教学实践中的经验和不足,为今后建筑教学提供参考。
二、实践目的1. 使学生掌握建筑专业的理论知识,提高学生的专业素养。
2. 培养学生的实际操作能力,提高学生的动手能力。
3. 增强学生的团队协作能力,提高学生的沟通能力。
4. 培养学生的创新意识和实践能力。
三、实践内容1. 建筑识图与绘图在实践过程中,学生通过学习建筑识图与绘图,掌握了建筑平面图、立面图、剖面图等基本绘图方法。
同时,学生通过实际操作,学会了如何运用AutoCAD等绘图软件进行建筑绘图。
2. 建筑构造学生通过学习建筑构造,了解了建筑物的组成、构造原理和构造方法。
在实践环节,学生通过现场参观和实际操作,掌握了建筑物的构造要点,提高了对建筑构造的理解。
3. 建筑设计在建筑设计实践环节,学生通过学习建筑基本设计原理和方法,结合实际案例,进行建筑方案设计。
学生运用所学知识,独立完成设计方案,并进行了方案汇报和讨论。
4. 建筑施工与管理学生通过学习建筑施工与管理,了解了建筑施工现场的组织、施工工艺、施工安全和施工质量控制等方面。
在实践环节,学生通过参观施工现场,掌握了建筑施工的基本流程和施工技术。
5. 建筑法规与标准学生通过学习建筑法规与标准,了解了建筑行业的相关法律法规、设计规范和施工标准。
在实践环节,学生通过案例分析,提高了对建筑法规与标准的认识。
四、实践过程1. 实践准备在实践开始前,教师对学生进行分组,每组4-6人,明确各组成员的分工。
同时,教师向学生讲解实践过程中的注意事项,确保实践过程顺利进行。
2. 实践实施(1)建筑识图与绘图:教师先进行示范,然后学生分组进行实际操作。
在操作过程中,教师巡回指导,解答学生疑问。
(2)建筑构造:教师带领学生参观施工现场,讲解建筑构造要点。
工程实习技术报告参考文献

工程实习技术报告一、前言随着我国经济的快速发展,建筑行业日益繁荣,工程技术人员在建筑领域的地位和作用愈发凸显。
为了提高自身综合素质和工程实践能力,我参加了为期三个月的建筑工程实习。
在此过程中,我深入了解了施工现场的各个环节,掌握了相关工程技术,为今后的职业发展奠定了基础。
二、实习单位及工程简介实习单位:某建筑工程有限公司工程名称:某住宅小区建设项目工程地点:XX市XX区工程规模:占地面积约30万平方米,包括10栋住宅楼、商业裙楼及配套设施工程结构:框架剪力墙结构三、实习内容与收获1. 施工现场管理实习期间,我参加了施工现场的日常管理工作,了解了施工现场的组织架构、岗位职责及工作流程。
在项目经理的带领下,我学习了施工现场的安全管理、质量控制、进度协调等方面的知识,并参与了相关实践操作。
2. 施工技术通过实习,我掌握了建筑工程的基本施工技术,包括土方工程、桩基工程、主体结构工程、屋面工程、装饰装修工程等。
在实际操作中,我学会了如何阅读图纸、掌握施工工艺、质量标准及验收规范,提高了自己的技术水平。
3. 工程测量在实习过程中,我参与了工程测量工作,学习了测量仪器的使用、测量原理及数据处理方法。
通过实际操作,掌握了水准仪、经纬仪、全站仪等测量工具的使用,提高了自己的测量技能。
4. 钢筋工程在钢筋工程方面,我了解了钢筋的种类、规格、焊接方法及质量要求。
实际操作中,学会了钢筋绑扎、焊接等技术,并掌握了相关验收标准。
5. 模板工程通过实习,我掌握了模板的种类、制作方法及安装质量标准。
在实际操作中,学会了模板的安装、拆除及维修,提高了自己的模板施工技术。
6. 混凝土工程在混凝土工程方面,我了解了混凝土的配合比设计、搅拌、运输、浇筑、养护等工艺。
实际操作中,学会了混凝土浇筑的注意事项及质量控制,提高了自己的混凝土施工技术。
四、实习总结通过这次实习,我深入了解了建筑施工现场的各个环节,掌握了相关工程技术,为今后的职业发展奠定了基础。
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大学毕业实践报告 实践方向 施工技术与组织管理 毕业实践报告 建筑施工与管理实习是建筑施工与管理专业教学计划中重要的实践性教学环节,是建筑施工与管理专业学生必须进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。 在学习了相关的专业内容后,我们都对建筑施工与管理有了具体的认识。但理论和实际总有具体的差别,建筑施工与管理专业的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为了能更好的掌握知识,联系实际,举一反三,安排建筑施工与管理专业施工实习显得尤为必要。本着贯彻理论联系实际的原则,到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识,这将对我们以后从事相关工作提供难得的经验。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。 一、工程概况 工程名称:成安县鑫港家园 建筑面积:4250㎡ 结构层数:地上6层 设计单位:邯郸市华冶设计有限公司 项目总承包单位:邯郸市大树建筑安装工程有限公司 施工总承包单位:邯郸市大树建筑安装工程有限公司 开工竣工日期:2013年1月12日----2014年5月21日 二、实习内容 我们进入工地的日期是2013年9月10日,进入工地的前几天我们重点熟悉施工图纸和参观工地。在之前的学习过程中,对施工图纸以及用处,有的只是理论层面的认识,读的施工图也都是比较典型常见的图,但看到这样真正用于施工的成体系、成整体的图纸还是第一次,包括了建筑施工图、结构施工图、安装施工图、装饰施工图以及玻璃幕墙安装施工图等几个部分,每个部分都是一本图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程,需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重,我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸,针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。 在阅读图纸的过程中,发现了图纸中的一些问题,为此我请教了一些技术人员,技术人员告诉我,这些问题他们已经发现,并且准备进行会审,为此他给我讲解了一些关于图纸会审的知识,之后我查阅了相关资料,收获颇丰。 在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。 建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。 施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。 实习期间,我有幸看到建筑主体结构的施工过程,之前的感性认识一下子都呈现在眼前,我目不暇接,向师傅抛去大把的问题。在此期间,师傅的回答让我受益良多。比如:柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工), 然后绑扎梁的钢筋,再支梁的侧模,再固定梁的侧模。再进行板的模板拼装;最后进行梁板的混凝土浇筑工作;在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题:蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面平整度偏差太大等等。 在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。 三、实习收获 在实习过程中,有一些主体工程没有完成,我们也有幸有这个机会学习主体构造的建造方法,在这里,我将实习过程中学习到的知识和注意事项做一个总结: 1、图纸会审 图纸会审,施工单位、监理等单位及其他各个专业的工程技术人员针对图纸肯定或可能存在的影响工程质量的问题,对图纸的优化建议以文字性汇报材料分发会审人员讨论达到合理效果。 图纸会审可采用全部图纸集中会审、分部图纸会审、分阶段图纸会审及分专业图纸会审等,具体会审形式由监理确定。各个参建单位对施工图、工程联系单、及图纸会审记录做好备挡工作。作废的图纸设计以书面形式通知,各个施工单位自行处理,不得影响施工建设。 图纸会审应严格坚持先大后小、先重点后一般的基本原则进行。即始终围绕着减少施工难度、提高我方经济效益、降低生产成本、提高生产效率、有利于工程质量、确保施工安全,加快施工进度的各项目标而展开,最后进行图纸纠错并进行图纸的最后确定及相关的辅助措施的确定。 参加图纸会审人员一般包括: 建设方:现场负责人员及其他技术人员; 设计方:设计院总工程师、项目负责人及各个专业设计负责人; 监理方:项目总监、副总监及各个专业监理工程师; 施工单位:项目经理、项目副经理、项目总工程师及各专业相关技术负责人; 其他相关单位:技术负责人以及现场负责人。 2、施工准备 施工准备工作一般包括施工物资准备工作和技术准备工作。 (1)物资准备 工程开工前应落实好材料货源,并要对准备进场的材料进行严格的预测试,测试合格再获得监理工程师同意,方可采用购到工地,并按照进度计划,与供货单位订好正式供给合同,确保施工中不发生停工等料的误工情况。准备足够机械设备,以满足突击施工的需要,并准备充分的备用机械。对各种设备及机械进行预检修,达到性能良好和安全可靠的标准后,方可进场使用。并备足常用配件,确保施工中不发生大的损失和修理,从而不影响施工质量和进度。 对施工中需要的预制构件应及时提供要料计划,以便及时联系和安排施工。 (2)技术准备 认真组织和落实主要工作人员和技术人员,选择对类似工程有丰富经验的人员为骨干,认真熟悉施工图纸,熟悉设计图纸的细节,并认真阅读标书内容和涉及的一切规范、规定、要求和参照的标准,真正了解工程设计意图并对设计图纸和文件进行现场核对,根据现场具体施工条件,调整出最佳施工方案,做好合理的安全的施工同时做好技术交底工作。 对业主提供的导线控制点和水准控制点及其它重要点位进行现场踏勘,采取措施进行加固保护,防止不必要的意外发生。导线控制点和水准点要进行严格的测量复核,复核无问题后,定出测量导线和临时水准点,以便施工放线时使用。所设的临时水准点必须经过二次以上的复核,报监理工程师审批后方可使用。 由于业主提供的现场座标、导线点、水准点、轴线桩等可能大部分在施工范围内,而下水道施工、路基开挖、基坑开挖和路面结构层施工又使一部分测量标志容易受损,因此需要设置保护桩和引线桩,采用交叉引线,引线桩设置在道路施工范围内外边缘明显、坚固、不易碰撞的固定点,必要时埋设砼固定点,并做好测量复核记录确保工程正确无误的开工。 3、抹灰工程: 抹灰施工顺序和基本要求 ①抹灰施工顺序:一般先外墙后内墙、先顶棚、墙面后地面。外墙由屋檐开始自上而下,先抹阳角线、台口线,后抹窗和墙面,再抹勒脚、散水和明沟;内 墙和顶棚应在屋面防水完工后进行,一般先房间后走廊,再楼梯和门厅。 ②分层抹灰:底层抹灰厚度一般5~9mm,作用是使抹灰层与基层牢固结合,并对基层初步找平,底层涂抹后应间隔一定时间,让其干燥和水分蒸发后再涂抹中间层和罩面层;中间层起找平作用,可一次或分次涂抹,厚度约5~12mm,在灰浆凝固前应交叉刻痕,以增强与面层的粘结;面层厚度一般为2~5mm,应确保表面平整、光滑、无裂纹。 ③抹灰层厚度:抹灰层厚度一般为15~20mm,最厚不超过25mm。室内墙裙和踢脚板一般要比罩面层凸出3~5mm。在加气砼基层上抹灰时,其底灰和中间层的灰浆强度宜与加气砼强度相近,底灰宜用中砂,中层和罩面层宜用中砂。水泥砂浆不得抹在石灰砂浆层上。 ④细部构造:外墙窗台、窗楣、雨篷、阳台、压顶和突出墙面腰线等,上面应做流水坡度(一般10%),下面应做滴水线或滴水槽,其深度和宽度均不小于10mm。 4、 混凝土浇注及振捣 往钢模里灌混凝土要分三次浇筑,每层浇筑都必须振捣密实;混凝土振捣分三道程序首先用插入式振捣器合理布点按顺序振捣至混凝土表面无明显气泡上冒;再用平板振捣器纵横交错全面振捣。纵横振捣时,要重叠10~20cm。最后用振动梁振捣慢速拖振,拖振时用人工及时补料或削料,使混凝土表面大致平整。振捣器不得碰到模板和传力杆钢筋等。振捣器在每个位置振捣的持续时间以混凝土停止下沉不再冒气泡并泛浆为准。 混凝土浇筑时设专人检查模板及钢筋。如有下沉、变形或松动,及时纠正。移位的传力杠钢筋要及时扶正。 四、实习总结 这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。利用这次实习的机会接触到实际的工程建设,得到很好的锻炼,更加明确了自己的发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。想要从事此类行业,一方面在校期间要学好专业课,使自己具有较高的专业水平。
核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传!