微观经济学的基本研究方法

经济学的基本研究方法

一、实证分析和规范分析

二、均衡分析和边际分析

三、静态分析和动态分析

四、经济模型

一、实证分析和规范分析

掌握两种分析方法：

1.实证分析

2.规范分析

实例：

对政府最近公布的最低工资法令的经济分析，通常包括以下几个方面：

第一步，政策产生的效应。

定性分析，判断本质和后果。

第二步，政策效应的大小。

定量分析，用数据说话。

1.实证分析

（1）含义：企图超脱或排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。

（2）主要回答“是什么”的问题

（3）特征是：命题可以测试真伪

（4）分析方法：定性分析和定量分析

2.规范分析

（1）含义：以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。

（2）主要回答“应该怎么样”的问题

（3）特征是：带有主观色彩、个人道德准则和好恶的价值判断（4）命题无法验证

两种分析方法相辅相成

二、均衡分析和边际分析

掌握两种分析方法：

1.均衡分析

2.边际分析

1.均衡分析

在物理学中，均衡指的是物体由于所受各方外力正好相互抵消而处于静止状态

1.均衡分析

在经济分析中，均衡指的是这样一种状态，各个经济决策者所做出的决策正好相容，并且在外界条件不变的情况下，每个人都不会愿意再调整自己的决策，从而不再改变其经济行为。

1.均衡分析

所谓均衡分析方法，就是假定外界诸因素（自变量）是已

知的和固定不变的，然后再研究因变量达到均衡时所具备的条件。

2.边际分析

（1）边际在经济学中的含义

①在经济学中，边际指的是一个微小的增量带来的变化，即数学中的微分的含义。

②以后各章会提到许多有关边际的概念，概括起来有两大类：边际收益和边际成本。

③边际分析是一种十分有用的分析方法。

2.边际分析

（1）边际在经济学中的含义

2.边际分析

（1）边际在经济学中的含义

教材实例

人们是如何决定受教育年限的

首先假定受教育的年限越长,越容易找到薪水高的工作。

其次，至少从某一年后，受教育的边际收益是递减的，这也符合现实。

他受教育的年限，应该是使受教育的边际收益等于边际成本。

实际无法预测。

现实中的其他例证

三、静态分析和动态分析

把握以下三个问题：

1.静态分析

2.比较静态分析

3.动态分析

1.静态分析

在均衡分析中，一般假定自变量是已知的和既定的，来考察因变量达到均衡状态的条件和在均衡状态下的情况，这种分析称作静态分析。

2.比较静态分析

对变化前后两套自变量条件下的因变量值进行比较，不考察从原均衡状态到新均衡状态的变化过程。这种分析方法称作比较静态分析。

3.动态分析

（1）含义：考察两个均衡状态之间的变化过程，这种方法称作动态分析

（2）作用：了解外界条件变化后，经济活动达到新的均衡状态所需要的时间、经过的路径等。

四、经济模型

1.必要性：高度简化，解决最本质的问题。

2.例如：某市出租车的供求状况

需求：Qd =ƒ(P，P1，P2，P3，…Y）

供给： Qs =g(P，P’1，P’2，P’3，…T）

需求 = 供给则： Qd = Qs

3.外生变量和内生变量

4.需要牢记：

模型只是一种工具

不要成为单纯的数学游戏