2017年福建教师招聘考试练习题9.29

2017年福建教师招聘考试练习题9.29

闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天,圆梦2017教招!

【中小学】

1.下列不属于师生关系特点的是（）。

A.多样性

B.多层次性

C.稳定性

D.互动性

2.由后天的学习而决定的与社会文化密切关系的能力是（）。

A.一般能力

B.特殊能力

C.晶体能力

D.流体能力

3.学校对故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。

A.行政处罚

B.行政处分或解聘任务

C.撤销教师资格

D.追究民事法律责任

4.填空题

班杜拉认为学习包含四个子过程，主要有注意、保持、（）和（）。

5.简述运用榜样示范法的基本要求。

答案

1.D

2.C

3.B

4.复现、动机

5.

（1）选好学习的榜样；

（2）激起学生对榜样的敬慕之情；

（3）引导学生用榜样来调节行为，提高修养。

【幼教】

1.“跳一跳，摘个桃”体现了（）的教育原则。

A.整合性原则

B.目标性原则

C.主体性原则

D.发展适宜性

2.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是（）。

A.想象

B.性格

C.感觉

D.知觉

3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.爱岗敬业

D.团结协作

4.教师专业发展的不竭动力是（）。

5.简述合理安排生活日程的意义。

答案

1.D

2.A

3.A

4.终身学习

5.

（1）保护儿童神经系统的正常发育；

（2）保护消化系统的正常功能；

（3）便于更好地安排教育活动。