舞蹈培训机构的规章制度七篇
幼儿园教师培训管理制度(6篇)
幼儿园教师培训管理制度一、教师要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一领域的突出特长。
鼓励教师利用业余时间进修，对业余进修或自修(本专业)成绩合格及获得有关证书者，幼儿园可负担部分费用。
二、提倡互帮、互学，有丰富经验的教师要带徒弟，传授经验。
定期举办各种培训班，如英语、声乐、舞蹈、美工等，并进行考核评比。
三、坚持走出去、请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学，交流。
每学期组织一次全员性的参观，并根据不同需要，送派教师到各地学习。
学习结束每人要写2000—3000字的学习心得，并对全园教师进行二次培训或做____节观摩课展示。
四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教师不断获取新的信息，了解幼教发展动态。
五、每两年举行一次“教坛新秀”、“骨干教师”的评比。
有计划的组织和选派教师参加各种形式的园内学习、外出学习、参观及培训。
幼儿园教师培训管理制度（2）是指幼儿园制定的一套规范教师培训的管理制度。
以下是一份常见的幼儿园教师培训管理制度的内容和要求：1. 培训概述：明确培训的目的、内容和形式，说明培训的重要性和必要性，以及培训的周期和频率。
2. 培训计划：制定年度培训计划，包括培训主题、培训时间、培训人员和培训地点等详细信息。
3. 培训资源：确保教师培训的资源充足和质量有保障，包括培训材料、培训讲师、培训设备等。
4. 培训评估：建立培训效果评估体系，定期评估培训的效果和影响，并采取相应的改进措施。
5. 培训记录：对每次培训进行详细记录，包括培训主题、参与人员、培训内容和培训反馈等，以备后续参考。
6. 培训经费：明确幼儿园为教师培训划拨的经费，并制定经费使用和报销的相关规定。
7. 培训管理责任：明确教师培训的管理责任部门和人员，并明确其责任和权限。
8. 培训交流和分享：鼓励教师之间的培训交流和经验分享，搭建交流平台，提高教师的专业素养。
9. 培训奖励和激励：对参与培训且取得优异成绩的教师进行奖励和激励，提高教师培训的积极性和主动性。
培训舞蹈班退费法律规定(3篇)
第1篇随着社会经济的发展，各类培训机构如雨后春笋般涌现，舞蹈培训机构便是其中之一。
然而，由于种种原因，消费者在报名舞蹈班后可能会遇到需要退费的情况。
为了保障消费者的合法权益，我国制定了相应的法律规定。
本文将详细解析舞蹈班退费的相关法律规定，以帮助消费者和培训机构明确双方的权利与义务。
一、舞蹈班退费的法律依据1. 《中华人民共和国消费者权益保护法》《消费者权益保护法》是我国保护消费者权益的基本法律，其中第十六条明确规定：“经营者提供商品或者服务，应当依照本法和其他有关法律、法规的规定，履行下列义务：（一）保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财产安全的要求；（二）保证其提供的商品或者服务符合国家规定和标准的质量要求；（三）保证其提供的商品或者服务具有合理的使用性能，并符合明示的安全使用要求；（四）保证其提供的商品或者服务具有合理的使用期限，并符合明示的有效期限；（五）保证其提供的商品或者服务具有合法的来源；（六）保证其提供的商品或者服务具有真实的标识；（七）保证其提供的商品或者服务具有真实的广告宣传；（八）保证其提供的商品或者服务具有合理的价格；（九）保证其提供的商品或者服务具有合理的售后服务；（十）保证其提供的商品或者服务具有合理的退换货政策。
”2. 《中华人民共和国合同法》《合同法》是我国规范合同关系的法律，其中第一百零七条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
”3. 《中华人民共和国民法典》《民法典》是我国最新颁布的民事法律，其中关于合同的规定更为详细。
其中第五百八十五条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
”二、舞蹈班退费的具体规定1. 合同约定首先，舞蹈班退费的规定应以双方签订的合同为准。
在合同中，应明确约定退费的条件、程序、金额等。
艺术类校外培训机构培训计划内容(3篇)
第1篇一、培训目标1. 培养学生艺术素养，提高审美能力。
2. 增强学生艺术实践能力，激发创作潜能。
3. 培养学生团队合作精神，提升综合素质。
4. 帮助学生树立正确的价值观，培养积极向上的生活态度。
二、培训对象1. 对艺术感兴趣的学生。
2. 希望提高艺术技能的学生。
3. 需要艺术特长生的家长和学生。
三、培训课程（一）课程设置1. 基础课程- 艺术理论课程：包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等基础理论知识。
- 技能培训课程：绘画技巧、雕塑技法、音乐演奏、舞蹈编排、戏剧表演等。
2. 专业课程- 绘画专业：素描、色彩、水彩、油画等。
- 雕塑专业：泥塑、木雕、石雕等。
- 音乐专业：钢琴、小提琴、吉他、声乐等。
- 舞蹈专业：芭蕾舞、现代舞、民族舞等。
- 戏剧专业：表演、台词、形体等。
3. 特色课程- 艺术创作课程：鼓励学生进行艺术创作，培养创新思维。
- 艺术鉴赏课程：提升学生对艺术作品的鉴赏能力。
- 艺术交流课程：组织学生参加艺术交流活动，拓宽视野。
（二）课程安排1. 周一到周五晚上18:00-20:00，周末全天。
2. 每个课程周期为4周，共16课时。
3. 每个课程设置基础班、提高班、专业班三个层次，以满足不同学生的需求。
四、培训内容（一）绘画专业1. 素描- 素描基础知识讲解。
- 基本技法训练：线条、明暗、空间等。
- 作品创作：静物、风景、人物等。
2. 色彩- 色彩基础知识讲解。
- 色彩调配技巧训练。
- 作品创作：风景、人物、静物等。
3. 水彩- 水彩画基础知识讲解。
- 水彩画技法训练：湿画法、干画法等。
- 作品创作：风景、人物、静物等。
4. 油画- 油画基础知识讲解。
- 油画技法训练：厚涂法、薄涂法等。
- 作品创作：风景、人物、静物等。
（二）雕塑专业1. 泥塑- 泥塑基础知识讲解。
- 泥塑技法训练：造型、塑造、修整等。
- 作品创作：人物、动物、静物等。
2. 木雕- 木雕基础知识讲解。
- 木雕技法训练：雕刻、打磨、上色等。
2024年校外培训机构双减督查总结（7篇）
2024年校外培训机构双减督查总结为贯彻落实国家相关教育政策，秉承____办公厅、____办公厅《____进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担____》的文件精神，以及遵循市委市政府关于减轻学生负担的重要指示，我县积极执行“双减”政策，现将工作进展报告如下：一、强化组织领导，提升思想认识我县成立了《____瑶族自治县双减工作领导小组》及《____瑶族自治县双减工作专班》，制定了《____瑶族自治县校外培训机构专项治理工作方案》。
通过召开《____瑶族自治县双减工作推进会》，对全县校外培训机构进行了摸底排查，并完成了双减工作的全面督导检查。
二、推进课后服务，规范作业管理全县应开展课后服务的学校共3所，目前已开展服务的学校达4所，占全县义务教育阶段学校的____%，超出计划开展比例____%。
参与的领导和教师共计____人，学生____人，相关服务收费共计____万元。
全县53所义务教育阶段学校均建立了作业校内公示制度，有效控制了作业时间，均未向家长布置作业或要求家长批改作业。
三、整顿校外培训机构，规范办学行为为响应群众关切，我县联合多个部门对校外培训机构进行了集中整治。
截止到____月____日，共查处学科类校外培训机构____家，其中____家已完成非营利性机构登记，对____家学科类培训机构发放了停办通知书；同时对托管机构进行了查处，对有学科类培训的____家发放了整改通知，对存在其他问题的____家也下达了整改通知。
对于非法培训机构____家，已发放停办通知书。
四、加大宣传力度，提升政策知晓率为使广大群众和师生深入了解培训机构治理工作，我县印发了《____瑶族自治县校外培训机构(含托管机构)专项治理告示》，25所学校共领取告示____份，并在显眼位置张贴。
通过____融媒体平台广泛宣传双减政策，发布专项治理公告，并公示了举报电话，取得了显著宣传成效。
五、当前存在的问题1. 我县课后服务经费专户尚未设立。
舞蹈家协会工作总结7篇
舞蹈家协会工作总结7篇篇1==========引言--在过去的一年中，舞蹈家协会在各位会员的共同努力下，取得了丰硕的成果。
本报告将对协会过去一年的工作进行全面总结，分析成功经验与不足之处，并提出改进建议，为未来的工作提供参考。
工作内容概述------1. 舞蹈赛事组织* 成功举办了“舞动青春”全国舞蹈大赛，吸引了来自全国各地的优秀舞者和团队参与。
* 组织了多场地区性舞蹈比赛，推动了当地舞蹈文化的发展。
2. 舞蹈培训与教育* 开展了为期一年的舞蹈培训课程，涵盖了多个舞蹈种类的基础与进阶教学。
* 与多家学校合作，推广舞蹈教育，培养了一批优秀的舞蹈后备人才。
3. 舞蹈交流与推广* 组织了多场舞蹈交流活动，促进了不同地区、不同舞蹈团体之间的交流与合作。
* 利用社交媒体平台，推广舞蹈文化，提高了公众对舞蹈艺术的认知。
工作亮点与成果-------1. 舞蹈赛事组织* “舞动青春”全国舞蹈大赛获得了广泛关注，吸引了众多知名舞者和团队的参与，提升了协会的知名度。
2. 舞蹈培训与教育* 舞蹈培训课程受到了广泛好评，学员们在学习过程中取得了显著进步。
* 与多家学校的合作项目取得了丰硕成果，为舞蹈艺术的传承与发展培养了新的人才。
3. 舞蹈交流与推广* 通过舞蹈交流活动，不同地区的舞者相互学习、共同进步，增强了协会的凝聚力。
* 利用社交媒体平台，成功推广了多种舞蹈文化，提高了公众对舞蹈艺术的认知度。
工作不足与改进建议---------1. 赛事组织方面* 部分赛事宣传不到位，导致参赛选手数量不足。
建议加强宣传力度，扩大赛事影响力。
* 赛事流程有待进一步优化，部分环节存在时间安排不合理的问题。
建议进行流程优化设计，提高赛事效率。
2. 培训与教育方面* 部分学员反馈培训课程进度较快，难以充分掌握。
建议调整教学进度，确保学员能够充分消化所学知识。
* 在与学校的合作项目中，部分学校对舞蹈课程的重视程度不够。
建议加强与学校的沟通协调，提高舞蹈课程在学校中的地位。
托管中心章程制度内容范本(3篇)
第1篇第一章总则第一条为规范托管中心的管理和运营，保障托管中心、学生及家长权益，促进青少年全面发展，根据国家相关法律法规，结合托管中心实际情况，特制定本章程。
第二条托管中心是以服务青少年成长为目的的非营利性社会组织，主要负责对学龄前儿童及小学生进行课后托管、兴趣培养、习惯养成等综合服务。
第三条托管中心坚持以下原则：1. 公益性原则：以服务学生、家长和社会为宗旨，不以盈利为目的。
2. 安全性原则：确保学生在托管中心的安全，防止各类安全事故的发生。
3. 发展性原则：关注学生个性发展，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
4. 诚信性原则：遵守国家法律法规，诚实守信，树立良好社会形象。
第二章组织机构第四条托管中心设立理事会，负责托管中心的全面工作。
第五条理事会由以下人员组成：1. 理事长：负责托管中心的全面工作，对理事会负责。
2. 副理事长：协助理事长工作，分管具体业务。
3. 理事：负责托管中心的日常管理工作。
第六条理事会下设以下委员会：1. 教育教学委员会：负责制定托管中心的教育教学计划，组织教育教学活动。
2. 安全管理委员会：负责制定托管中心的安全管理制度，确保学生安全。
3. 财务管理委员会：负责托管中心的财务收支管理，确保资金使用合理。
4. 人力资源委员会：负责托管中心的人事招聘、培训和考核。
第三章职责与权利第七条理事长的职责与权利：1. 负责托管中心的全面工作，制定托管中心的发展战略。
2. 主持理事会会议，对理事会负责。
3. 代表托管中心对外进行业务交流。
4. 享有对托管中心重大事项的决策权。
第八条副理事长的职责与权利：1. 协助理事长工作，分管具体业务。
2. 参与制定托管中心的发展战略。
3. 主持分管委员会的会议，对分管委员会负责。
4. 享有对分管业务的决策权。
第九条理事的职责与权利：1. 参与制定托管中心的发展战略。
2. 参与审议托管中心的重大事项。
3. 参与监督托管中心的日常管理工作。
4. 享有对托管中心工作的建议权。
中学艺术教育工作制度(5篇)
中学艺术教育工作制度1.开齐、开好音乐、美术等艺术必修课，不得随意削减课时，不得将音乐、美术课时移作他用。
2.音乐、美术教学以课程标准和教材为主，可适当补充一定数量的校本特色教学内容。
3.主管领导及艺术课任课教师要重视艺术课的教学改革，组织好课堂教学，提高艺术课的课堂教学质量。
4.努力创造条件，扩大学校艺术特色影响，组织好学校合唱队、舞蹈队、以及各种乐器小组、书画小组的活动和表演，发展学生的艺术兴趣和特长。
5.不断改善艺术教育教学条件，保证艺术教学设施、器材的配备和更新。
6.抓好艺术教育师资队伍建设，不断补充艺术教育教师队伍，鼓励艺术教育教师进修学习，练好专业基本功。
7.定期开展歌唱比赛、书法作品展、美术作品展等活动，积极参加上级部门及社会组织的各种艺术竞赛的活动，展示艺术教育成果，扩大艺术教育影响。
8.艺术教育工作应当每学期有计划、有检查、有总结。
中学艺术教育工作制度（2）是指学校为提供全面、系统、科学的艺术教育而制定的一系列规章制度和教学方针。
中学艺术教育工作制度的目的是培养学生的艺术兴趣和审美能力，促进学生的创造力和艺术素养的全面发展。
中学艺术教育工作制度包括以下内容：1. 教学目标和任务：明确艺术教育的目标，包括培养学生对艺术的理解与欣赏能力，培养学生的艺术创造能力，提高学生的艺术表达能力。
2. 课程设置：确定艺术教育的课程内容和教学进度，包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等各个艺术门类的课程安排。
3. 教学方法：制定适合中学生特点的教学方法，包括理论教学、实践教学、观摩学习、实地考察等。
4. 师资建设：制定相应的师资培养机制，提高教师的专业能力和艺术教育水平。
5. 教学评价：建立科学合理的教学评价体系，包括考核学生的知识技能、艺术表现、创作能力等。
6. 学生选拔和培养：建立学生选拔和培养机制，选拔具有艺术潜力的学生，并提供相应的培训和辅导。
7. 艺术资源利用：合理配置艺术教育资源，包括教学设施、学习材料、艺术资讯等。
教师进修学校培训管理制度
教师进修学校培训管理制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈培训机构的规章制度七篇 规章制度是用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。也称为内部劳动规则，是企业内部的“法律”。规章制度内容广泛，包括了用人单位经营管理的各个方面。以下是作者整理的舞蹈培训机构的规章制度七篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 舞蹈培训机构的规章制度1 一、永远也不要把坏情绪带到课堂上，记住把坏情绪带到课堂是不能解决丝毫问题的，只会让自己和学生的心情更糟糕，任课教师要为人师表，教师要仪表端庄，着装得体。 二、永远要注意引导学生，引导他们真正地成长，真正地发展，真正地做到与时俱进。 三、鼓励学生，永远也不要吝啬鼓励和赞扬学生的话，鼓励学生一句，说不定就会改变他们的一生，尽自己最大的能力少批评责备学生，若非要批评不可，也最好做到是善意的，假如这种善意的批评达不到教育学生的目的，那最好还是不要批评。 四、永远做学生值得信赖的朋友，给学生真诚和尊重，少一份责备的语气，多一份商量的话语。 五、对学生不能有偏见，给他们一视同仁的发展和锻炼的机会，这个原则要真正地贯彻到教学的实际中去，要真正落到实处，永远也不要忘记! 六、要学会适当调节恰倒好处地调节课堂气氛，这不仅仅是教学策略，更重要的是教育智慧。要学会“监督学生”，当学生上课听讲不认真，思想走神时，要用自己的“眼神”来暗示学生，所以在课堂上适当的走动是永远也必不可少的。 七、效率，课堂要注重效率，要让学生形成效率的概念，并且要贯彻到学生的实际的学习中去。在效率方面教师本人要做好样的表率，教师自己都不是一个有效率的人，你怎么可能要求学生有效率。永远必须铭记：效率，没有效率的课堂更胜于谋财害命。 舞蹈培训机构的规章制度2 第一条教师教学常规工作的基本要求 教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。 1.课前备课要求 (1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作； (2)明确当堂课教学内容及教学重点，从学生实际出发组织教材，并选择教法，精心设计教学程序； (3)坚持超前备课，并提前2天将教案发至教学主任邮箱。 2.课堂上课要求 (1)教学内容明确，符合教学计划的进度； (2)示范动作规范、标准、统一； (3)语言准确、生动、清晰，音高适度，速度适宜。 3.学生考勤要求 (1)任课教师应准备好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》，未完成工作者扣除100元； (2)任课教师每节课上课前应核对学生的考勤情况，做到课后与缺席学生家长取得联系并了解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元； (3)任课教师应在每周一及时在学校网站公布学员的考勤情况，并对上课表现突出的学员给予标注，未完成工作者扣除100元。 (4)任课教师根据学员到课情况取得预定的课时费用，学员无故缺勤者，扣除任课老师相应比例的"课时费用。 4.课后评语要求 任课教师每月对学员上课情况进行总结，并在每月的最后一天完成各学员的评语上传工作，未及时完成上传工作者扣除100元。 5.定期培训要求 任课教师(专职教师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的培训课程，不得请假，请假者扣除本周所有课程的课时费。 第二条受聘教师的考勤、请假制度 1.任课教师应认真遵守学校教师考勤制度，落实岗位责任制。 2.任课教师至少要提前20分钟到达教室，并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员，教师迟到1次扣除100元。 3.任课教师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整，上课期间不得随便离开授课教室，有违反规定者扣除200元； 4.任课教师无故不得请假，如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假，并等待学校安排好代课教师方可离开，未请假或未等安排好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。 第三条受聘教师有下列情形之一者，可以解聘 1.体罚、侮辱学生(包括语言、行为等)； 2.故意不完成工作任务并造成严重损失的； 3.严重违反舞蹈学校规章制度的。 舞蹈培训机构的规章制度3 一、总则 第一条为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动，根据我国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及相关的法律、法规之规定，制定本章程 第二条 本中心全称为：天天文化舞蹈培训中心 本中心住所在：礼义镇商贸城 第三条本中心的办学宗旨是：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，依法维护教育者、教师和其他教育工作者的合法权益，确保教育教学质量，遵守诚信原则，依法办学。 第四条本中心的办学是面向成人及少儿;办学形式是：业余面授;办学范围是：拉丁舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演、小学英语、书法、写作。 二、培训中心的行政和教育教学管理 第五条培训中心应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。 第六条加强舞蹈教研工作，进行备课制度，加强责任心，提倡素质教育，增加美育内容，提高教学质量。 第七条强化培训中心的卫生、设备，各教课老师负责本节课堂的设备卫生管理工作。 第八条每月一次定期进行全体教师的教学交流教学会议，积极进行教学交流活动。做好汇报演出工作。 第九条招生期间定好值班制，比赛与活动期间做好安全、交通、化妆、踩点、集合等工作，各培训中心指导老师必须要积极参加。 第十条授课时间必须早十分钟到培训中心，做好家长的接待、沟通及设备检查、卫生检查工作。 第十二条各节课的教学老师负责在校期间学生的安全管理工作。 第十三条提高教学文明用语，严禁体罚学生，提高服条质量。教学意见簿上墙，服务温馨到位，注意教师仪表，须大方得体，适合教学示范要求。 三、考勤请假制度 1、培训机构正常工作时间是星期六、日，按课时按排进行上课，每节课提早十分到位，检查教学设备、教室卫生及学员进行沟通。 2、培训机构员工不得擅自迟到、早退和旷工。如需请假按排好调课的老师，交待好课程进度; 3、员工考勤统计以签到簿为准。 舞蹈培训机构的规章制度4 一、场地管理及使用条例 1、danceroom是供应于导师为学员进行授课培训专用，由授课导师安排上课秩序，管理人员、负责其他管理; 2、凡玩咖队员、学员有需使用danceroom的，除课程表安排授课时间和学员、队员、老师交流时间，须提前一天与管理人员汇报取得批准，准予使用; 3、有寄放衣物者，请自身保管好钥匙，课程结束后退还与管理处; 4、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失; 5、为保持室内整洁，该舞蹈室严禁吸烟，请勿随地吐痰，喝完后的饮料瓶等杂物请自觉扔进垃圾桶中; 6、 二、人员管理与处罚条例 1、该舞团自成立以来一直保持团结友好共同进取的精神，每一位成员应以此为基本原则，完善各个层次上对内、对外的人际关系; 2、玩咖是一个力求自我突破激发梦想的健康集体，凡队内人员不得有辱骂、猥琐、贪贿等不良行为; 3、做为团队的一份子，应做到严格要求自己，利用其他时间努力练习，心思不可松散,更不可好高骛远; 4、严禁队友之间或与团队以外的"人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理; 5、队员之间应该相互交流，不该有舞种类别轻视，积极交流与配合，共同学习促进，提高自己的舞品、舞德、以舞会友，舞出自己; 6、每一位成员，都严禁以玩咖为名义或穿着专属服装在外肇事招摇，或做以不良炫耀，被发现者给予降级或卒队处理; 三、授课导师 1、每位授课导师都为该专业资深教师，也代表着玩咖的职业形象，言行举止不应过于狂躁鲁莽; 2、导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要; 3、每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助; 4、导师在授课过程中不可以接听电话及回复手机短信，或是与学员进行闲聊浪费课程时间(中途休息时间可以给予回复来电); 5、每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作; 6、授课时间上，导师应提前十分钟到达现场并签到，特殊情况须在提前汇报说明，如不能赶来授课，应找代课老师，违例者以扣除20%做为公费处罚，迟到早退授课导师，扣除10%作为公费处罚; 四、工作室的使用 1、工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹; 2、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进; 3、管理员应做好管理工作，积极配合工作室环境卫生工作，以提供给大家一个更舒适的上课环境; 五、演艺管理 1、私人接手的case应及时与管理人员报备，确保耽误队内其他重要事宜，不得私自接手及其分配; 2、每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度; 3、由于部分成员舞种类别不同，编排上会出现偏差，此时应寻求指导配合练习时间，以达到跟进集体脚步，提高演出质量; 4、演出时部分成员出现意外状况，其他人员不得讥笑和嘲讽，应友善给予批评要求其成员多加练习; 5、所有演艺及工资费用由主要管理人员发出，即以公司制形式发放工资费用(即每月月底); 6、参加演出活动的人员，应做好演出准备工作，带齐服装与演出道具，上台演艺者必须自带舞台妆容及首饰搭配，以完善专业舞台形象; 7、演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等; 8、参加演出的人员应提前半个小时到达现场。 六、管理层人员守则 1、管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象; 2、管理者要有以事实为依据，客观判断和实事求是的思想，不尚空谈，敢于承担责任，以身作则，要以个人的职业品德赢得部属的信赖; 3、管理者要有创新精神和应变能力，对工作勇于探索，改变观点，破除陈规陋习，不断战胜自我，勇于突破; 4、管理者应不断增进知识，提高个人及性格修养，做到庄重、热忱、坚定、沉着、大方、自然; 5、管理者应善于审时度势，具备敢于拍板决断的大将风格，决不能畏首畏尾，急躁冒进，处理事情冷静沉稳，懂得宛转、圆滑理事; 舞蹈培训机构的规章制度5 1.全年招收新生，额满为止。新生报名入学，立即填写新生登记表，并交纳学费。 2.每学期初应及时缴纳学费，逾期不交者，不保留学籍。学费标准不擅自变更，缴费后，不退费。(特殊情况待定)