书作文之团队应战书范文
如何写应战书及应战书范文

如何写应战书及应战书范文(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日编者序该文档是本机构精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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挑战书是个人、集体和单位,为开展某项竞赛而发出的挑战,希望与其他个人、集体和单位共同参与竞赛而运用的一种书信。
而应战书则是个人、集体和单位响应有关方面的挑战而予以答复的一种书信。
Download tips:The challenge book is relative to the challenge book. The challenge is a kind of letter used by individuals, groups and units to launch a certain competition and hope to participate in the competition with other individuals, groups and units. The challenge letter is a kind of letter that individuals, collectives, and units respond to challenges from related parties.正文内容[概念解说]应战书是对他人挑战的应战,是对挑战书的回应。
[格式内容]1.标题。
写成"应战书"即可。
高中班级应战书

高中班级应战书篇一:高一(11)班应战书高一(11)班致高一(14)班应战书高一(14)班的全体同学:你们好!我们满怀信念地接受贵班的挑战。
从贵班的挑战书中,我们读出了你们奋勉有为的斗志,如火如荼的激情!我们知道14班卧虎藏龙,有你们这样优秀的班级作为对手,我们特别荣幸,也正是这一点燃起了我们迎接挑战的决心和激情。
在此,我们11班全体同学严肃宣告:我们接受挑战!14班是一个优秀的对手,但我们11班也是一个激流勇进、不甘落后的班级,更是一个敢于逢敌亮剑、勇于挑战的班集体。
坚韧拼搏,是我们不变的誓言。
高一(11)班的勇士们,敢不敢接受14班的挑战!(齐)敢!道路艰辛,挡不住我们坚决的步伐;任重道远,磨不平我们钢铁的意志。
龙盘深海,伺机而凌云间,现雄浑气魄;虎踞山林,蓄势以跃巅峰,展威猛雄姿。
征程漫漫,何去何从,而今共越,谁与争锋?号角已响,旌旗蔽空,群英逐鹿,看枣中谁是英雄?——————我们!携微笑,勇往直前,以热血点燃青春;怀信仰,披荆斩棘,以拼搏照亮人生。
举胸中豪情,倾热血满腔;与雷霆碰杯,同日月争光!我信任,我行,我们肯定行!11班的勇士们,让我们一起宣誓:精神兴奋,斗志昂扬;坚韧拼搏,永不言弃;战胜自我,奋斗不止;勤学善思,不断进取;众志成城,永攀高峰;我能,我们能,我们肯定能:十一必胜。
高一11班全体同学2022、2、25篇二:高中班级挑战赛文言文应战书应战书鸿蒙初辟,豪杰其催。
淑质英才,不得其岁。
今朝应战,亦多感喟。
夫陵云台危,一木即溃。
六国力大,百卒即北。
尔非邓林之名材,非玄圃之玉圭,恃躁志以挑战,逞狂意而灰飞!且寻吾之矛,磨砺锋芒;取吾之甲,披挂整装。
将上青天,龙跃太荒;将渡东海,乘风破浪。
横槊长啸,孰为膏粱?夺其首座,吾当披黄。
昔甘罗雄胆,铁口名扬;终军高志,千古传芳。
少年俊杰,熠熠流光。
蜚声扬誉,穎杰无双。
吾军兵强而马壮,大将虎奋以龙骧。
堪麟阁之功臣,比云台之诸将。
同天地之规量,齐日月之辉光。
八一班 应战书

应战书
初二(6)班的全体同学们:
获悉贵班向我们下挑战书,我们班全体同学高度重视,经过全班同学商量后决定:郑重接受贵班的挑战。
有你们这样上进的班级作为对手,我们非常高兴,你们的挑战对我们是一种鞭策和激励。
我们知道6班是一个优秀的班级,但我们一班也是一个团结、合作、战斗的班级,更是一个敢于迎接挑战,勇于迎接胜利的班集体。
你们的挑战,给我们的学习增添了一股强大的动力。
过去并不代表未来,唯有努力,才会迎来一次又一次的辉煌。
孙中山先生曾说过:“奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
”因此,我们要用我们的汗水、毅力和智慧铸就通向胜利的希望之路。
我们带着高昂的斗志,奔跑在学习的前沿,立志要在这场无硝烟的战争中打出自己的风采,展示我们一班的魄力!虽然是“战争”,但“战争”是建立在我们两班能更好学习、取得更好的成绩的基础上。
背水称雄不胜则败,我们一班将用自己的实际行动来证明自己。
我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
我们将以坚持不懈的精神来构筑我们日益坚固的堡垒—一班团队。
为了让我们的团队坚不可摧,我们决定从这一刻开始:
(1)上课认真听讲,决不开小差
(2)作业认真独立完成,有疑难而问之
(3)严格遵守学校纪律,决不违规犯纪
(4)午休认真自觉学习,不喧哗吵闹
(5)学会静心高效学习
我们相信,我们一定能说到做到!现在,一班的同学们,让我们喊出我们奋斗的口号:
团结友爱,一班不败!
初二(1)班全体同学。
训练应战书范文【三篇】

训练应战书范文【三篇】最近我在网上搜索了一些关于“训练应战书范文”的例子。
下面是三篇我找到的比较好的范文。
范文一:尊敬的XXX先生/女士/团队:我们很高兴获知贵方团队有意愿要和我们进行挑战,接受我们的训练。
我们相信这是一次难得的机会,既可以增强双方的实力,也可以促进彼此的成长。
接下来,我们要介绍我们的训练计划。
我们会根据双方的实力水平和目标制定出切实可行的计划,包括训练的时间、地点和内容等方面的规划。
在整个训练过程中,我们将提供最优质的教练和设备,以确保双方能全情投入,取得更好的训练效果。
我们相信,这次挑战赛不仅会让我们更加成熟,更能够增强彼此的实力,更能够激发我们的挑战精神。
我们希望能借此机会,与贵团队深入沟通,进一步协作,享受运动的快乐!谢谢!范文二:尊敬的XXX先生/女士/团队:我们很高兴收到贵方机构的训练应战书。
我们深感荣幸,也非常期待与贵团队一同进行训练和挑战。
我们知道,训练和挑战是一次机遇。
不仅可以测试我们的实力,也可以增强我们的信心,为我们未来的发展打下坚实的基础。
我们相信,贵方也同样认识到这个道理。
因此,我们将为训练和挑战做出最大的努力,以实现双方的共同目标。
在本次比赛中,我们将力求做到公平竞争,让每一位参赛者体验到运动的快乐和紧张,同时也感受到合作的重要性。
我们的训练计划非常详实,包括训练的内容和时间,以及场地和设备。
我们会确保比赛的公正性和公开性,以便互相学习和交流,以此达到双赢的局面。
最后,我们希望能在这次比赛中结交更多的运动爱好者,增强我们的社交联系和合作精神。
让我们一起为训练和挑战努力,共同成长!谢谢!范文三:尊敬的XXX先生/女士/团队:我们收到了贵团队的训练应战书,感谢您的邀请。
我们非常期待和贵团队一同进行训练和挑战。
在我们的训练计划中,我们不仅会考虑到实际的参赛水平和目标,还会从课程设置、场地环境等各个方面来为训练做好规划,确保训练的高效性和质量。
我们会提供最优质的教练资源和最先进的设备,以确保训练的质量和效果。
《挑应战5则范文》

《挑应战5则范文》第一篇:挑应战《挑战书》炮二排的全体同志们:战斗即将打响,我炮一排的全体战友严阵以待,斗志昂扬。
在此次战斗中,我们坚信“狭路相逢勇者胜”,我们有决心,更有信心做到“人在阵地在”,在此特向炮二排提出挑战。
一、比作风。
看谁英勇顽强,不怕牺牲。
二、比团结。
看谁协同更密切,完成任务更迅速。
三、比战绩:看谁杀敌多,立功多,火线入党多。
我们炮一排的全体战友决心做到:生命不息,冲锋不止。
头可断,血可流,阵地不可丢。
誓死完成战斗任务。
我们的口号是:从严从难不怕苦,英勇顽强尖刀排。
炮一排全体战友《应战书》炮一排的全体同志们:面对你们发出的挑战,我们全排精神振奋,信心满怀,激情昂扬。
我们坚信战场无亚军的硬道理。
在此我们郑重接受你们的挑战一比士气看谁斗志昂扬,士气高涨。
二比技能看谁炮弹打得准,打的狠。
三比勤务看谁后勤供应足,炮膛擦的亮。
我们炮二排的全体战友决心做到:生命不息,冲锋不止。
头可断,血可流,阵地不可丢。
誓死完成战斗任务。
我们的口号是:奋勇杀敌立战功,赤胆忠诚报祖国。
炮二排全体战友《决心书》战斗的号角已经吹响为了在这次战斗中完成好上级赋予我排的各项任务,保障好战炮分队的作战行动我排决心做到:一服从命令,听从指挥,誓死完成战斗任务;二英勇顽强不怕牺牲密切搞好协同,确保有无线畅通,提供及时准确的数据,为连长定下决心做好保障:三争做先锋,敢敢打头阵,杀敌立功。
请党支部在战斗中考验我们我们口号是:英勇顽强,不怕牺牲,誓死完成战斗任务指挥排全体战友《党支部决心书》为充分发挥党支部的战斗堡垒作用,更好的完成我连战斗任务。
我们党支部向全连表决心如下:一·坚决服从命令,一切行动听指挥二·发扬军事民主,正确指挥作战行动三·充分发挥党支部的堡垒作用,以及党员的先锋模范作用四·带领全连官兵,团结一心,携同作战野狼连党支部《战前宣誓》我们是中国人民解放军,我们是无坚不摧的战争之神。
六9班应战书

应战书
六7班全体同学:
你们好!我们很高兴能接到贵班的挑战书。
从贵班的挑战书中,我们读出了你们奋发向上的斗志和激情!有这样的班级作为对手,我们非常荣幸。
在此,我们9班全体同学郑重宣告:接受你们的挑战!
我们9班也是一个团结合作、战斗力强的班级,更是一个敢于迎接挑战、勇于迎接胜利的班集体。
你们的挑战,给我们的学习增添了一股强大的动力,这必将使我们以最好的状态迎接选拔考试,以优异的成绩再次刷新我们的荣誉榜,让取得的辉煌更加耀眼。
战斗的号角已然吹响。
我们是对手,是战场上互相搏击的勇士;但我们也是战友,是校园里寒窗苦读的同窗。
我们相信:通过这种良性竞争,我们一定能够共同进步,增进友谊。
那么,9班的全体同学,让我们一起呐喊:
谁英雄,谁好汉,选拔考试比比看!
六9班全体同学
2016年11月。
部队挑战应战书

部队挑战应战书(文章一):挑战、应战书挑战书高三(205)班的全体战士:你们好!如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是沭中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟,百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气!三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝!勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(206)班的全体勇士,要向你们高三(205)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁!舍我其谁!舍我其谁!舍我其谁!宣战者:高三(206)班全体勇士2xxx年2月29日应战书亲爱的高三206班:你们好!狭路相逢勇者胜,我们5班有亮剑的精神,我们逆水行舟,勇往直前;我们逆风飞扬,翱翔天际,我们有一颗坚韧的心,不畏狂风骤雨;我们有一双鹰的翅膀,扶摇直上九万里。
挑战面前,困难与希望同在,我们要攀登,谁也挡不了我们前进的脚步;我们要飞翔,谁也挡不了我们腾空的希望。
友谊第一,竞争第二,我们是对手,更是战友。
强强对抗,不是玉石俱焚,而是携手共进,真正的强者是在竞争中不断进步的人。
勇士们,我们是5班人,我们是强者我们承诺:不负天赐的智慧不负父母的厚望不做懦弱的畏缩不做无谓的彷徨成败是非本无定王侯将相宁有种卧薪尝胆博百日傲视群英我称雄应战者:高三(205)班全体勇士2xxx年2月29日(文章二):部队训练应战书尊敬的六连:<BR从进入我们梦想中的大学校园起我们便是兄弟,我们的军装把我们紧密地团结在一起。
我们是兄弟,所以我们接受你们的挑战,因为我们是在共同进步!<BR坚定的步伐我们共同迈出,看见了吗,我们更多一份整齐!<BR嘹亮的军歌你方唱罢我登场,听到了吗,我们的更高一筹!<BR骄阳之下,你们挥汗如雨,然而我们的头昂的更高!<BR 风雨之中,你们筑起长城,而我们却用炽热的心逼退风雨!<BR 令行禁止,我们用军人的纪律规范着自己的行为;简洁大方,我们以部队的水平展示着我们的军容!<BR我们看见了你们的成绩,同时,我们的成绩更加优异!<BR军训一连,永远第一!(文章三):训练开训动员应战书应战书三连的全体战友们:你们好!收到你们的挑战,我们倍感荣幸,四连官兵现在一个个斗志昂扬、摩拳擦掌,誓与你们一较高下!刀锋入骨开始迎战,背水称雄不胜则亡!在这无硝烟的战争中,为了高标准高质量地完成新训任务,在你们提出挑战的基础上,我们决心做到以下几点:(一)、比组织指挥。
应战书霸气简短范文(通用9篇)

应战书霸气简短范文(通用9篇)挑战,发音yìngzhàn、中文的意思是与来袭的敌人作战。
以下是为大家整理的关于应战书霸气简短的文章9篇 ,欢迎品鉴!【篇一】902班全体同学:09年中考倒记时的钟声已经奏响,在这充满著紧绷氛围的备考复习中,905班全体同学很高兴拒绝接受你们的挑战,我们将全体披甲出赛,浴血奋战。
我们一定会听从老师的安排,尊重班干部的指令。
团结一致,严于律己,争夺五星。
我们一定认真听讲,按时完成作业。
谨尊“业精于勤,荒于嬉”的古训。
“宝剑锋自磨练出来”。
我们一定不收众望,一路披荆斩棘,过关斩将,大获全胜! 905班全体同学【篇二】九(1)班的全体同学:中考的战鼓已在耳畔奏响,英勇的战士已整装待发。
我们九(3)班全体同学拒绝接受你们的挑战!在这个没有硝烟的战场,我们毫不畏惧,我们奋勇向前,我们决心让青春在拼搏中更精彩!集训、刻苦勤奋、争分夺秒!投资回报父母、关爱实校、成就自己,我们深信百炼成钢,磨剑九年,试锋六月,必能够飞翔酬壮志!喊叫吧,九(1)班!期末考试挑战书存有竞争才可以存有进步,为了能够在期末考试中获得更好的成绩,我们特向14班的全体同学们发动挑战。
14班的全体同学们:应付期末,我们百尺竿头;冲刺末托福,我们信心百倍。
这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
光辉须要努力奋斗,努力奋斗成就光辉;毅然走上征程,愿意与长风习于,困难挫折圣皮耶尔县我们的骨,任何因素都抵挡不了我们奋勇前进的路。
因为我们存有用心坚忍的决意和勇气;我们存有团结一致奋斗、永不服输的不屈不挠意志和坚定信念;我们绝不会因过去的成绩而自豪;我们更不能因前途坎坷而却步;虽然我们在扬帆行进的航程中,可以碰到暴风雨的突袭,虽然我们在攀登高峰的路程中,可以碰到荆棘的触动,但我们深信:冲刺末托福,我们就要代价,代价就可以存有斩获和投资回报。
为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。
13班的全体将士都能够,也必能够抵挡居住困难和挫折的考验,我们有不达目的不搭理,不出来成绩不理会的不屈不挠毅力和拼搏精神。
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团队应战书范文【篇一:班级应战书范文】班级应战书尊敬的六中xxx班的老师和同学们:听闻贵班向我xx班挑战,我xx班每位同学都备受鼓舞。
虽早知贵班实力非同一般,但我等又岂是贪生怕死之辈!今天,我xx班全体师生庄严决定:接受贵班挑战!接受挑战,是因为我们胸有成竹。
我xx班四十五位同学,个个骁勇,人人争先!我们不惧艰苦,我们不畏前难!因为,在我们的背后,有我们的父母在为我们摇旗呐喊;在我们身边,有我们的老师的谆谆教导,这些都给我们提供了无穷的战斗力!接下来的日子,我们将踏平困难勇往直前,以极大的士气投入这场战斗,补弱科,抓强项,提升能力,来迎接贵班的挑战。
我们不会放弃任何一个可以学习的机会,不会错过每一道错题,不会放松每一秒能抓紧的时间。
因为,我们会记住,我们时刻在战斗!xx班的每一位勇士都已披上战甲,为即将来临的战斗时刻准备!我们是勇者,不畏难关;我们是智者,巧攻难点;我们更是仁者,愿与所有对手分享每一次成功的喜悦!我们相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!我全体xx班学生怀着满腔的敬意向贵班致意!也希望我们在日后的切磋之中能相互学习、相互借鉴,在学习中提升,在竞争中超……12班的全体同学们:很高兴接到你们的挑战,我们感到十分荣幸。
高尔基说过:“敢于拼搏的才是命运的主人。
”你们敢于挑战,敢于冲刺,我们为有你们这样的对手而感到高兴,这一点更激起我们迎接挑战的信心和决心。
这次质检的历史成绩,我们班低于你们,可是,我们不会因这次考试而放弃你们的挑战,我们要勇往直前,成绩一定会比你们领先。
学习如战场,没有最好,只有更好。
我们不仅要超越你们,还要在年级的前列,我们决不会因过去的成绩而骄傲,我们更不会因前途曲折而却步。
唯有今日埋头,方可他日出头。
所以,从今天起,我们上课会加倍专心致志,特别是历史课,我们会付出比你们更多的努力来弥补昨日的过失,我们会补弱科,抓强项,以此来迎接你们的挑战。
我们不会放弃任何一个可以学习的机会,不会错过每一道错题,不会放松每一秒能抓紧的时间。
为了取得胜利,我们十一班全体同学会全力以赴,人心齐,泰山移,我们十一班有顽强的毅力和拼搏的精神,面对挑战,我们百尺竿头,考试冲刺,我们信心百倍!友谊第一,比赛第二,我们两个班要互相以对方为目标,不断努力,进步,希望在下一次考试我们都能够拿出各自最好的成绩来!高三(14):全体起立!狼烟四起,群雄并立,逐鹿中原,惊天动地!高三(11)、高三(12),合纵缔交,相与为一,倾其全力,向我请缨,呈上战表,欲与我高三(14)会猎七月,其精神可嘉,勇气可贾!的确,这两个集团军小有实力,初生牛犊,敢打敢拼,但并不可怕。
今我军旌麾西指,战将抖擞,斗志昂扬,战绩卓著,积极应战!(众:奋战百天,问鼎中原!)此次会战,我军斗志昂扬,势必问鼎!看,山下红旗在望;听,山头鼓角相闻。
敌军围困万千重,(众:我自岿然不动!),高三(14)早已森严壁垒,(众:更加众志成城!)。
战马嘶嘶,铁蹄铮铮,我们欲上九天揽月,敢下五洋捉鳖,我们坚信:与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与十一斗,其乐无穷;与十二斗,其乐无穷!!半年炼狱,造就我军成熟的思想,逻辑的思维,钢铁的意志,稳定的心理;逢大战,自有“泰山崩于眼前而色不变”的气魄;遭大险,自有“运筹帷幄,决胜千里之外”的信心;遇大山,自有“乌蒙磅礴走泥丸”的豪情;会当击水三千尺,自信人生二百年!对于会战,我军经验丰富,准备充分,成竹在胸,我军有丰厚的知识储备,一流的教师队伍,顶尖的作战大军。
丰厚的知识储备:期末唐山十校联考,数、语、外雄踞三甲;政、史枪法自如,游刃有余;对于地理学科,我们一直在努力。
会战之际,我军定会登塔览胜!一流的教师队伍:班主任阎老师一向以严著称,说话办事雷厉风行,讲课释疑深入浅出,关心同学充满亲情;语文老师,思接千载,笔及八方;外语老师,年轻有为,大胆革新;政治老师,大气磅礴,指点江山;历史老师,经验老到,热情无限;地理老师,判天地之美,审万物之理!最重要的是我们拥有一支训练有素、成绩合格、纪律严明、作战有力的战将队伍。
其中战将林立,良才广聚,奇人毕至。
名将有非北大不走的刘伟、刘卫星、李炜、曹福营;奇人有非名牌不走的王伟、黄佳佳、石涛、李金柱;我们的演兵场活泼热烈而不乏正规、默契;我们的训练计划有条不紊,步步为营;我们的训练成果扎实有效,稳中有进。
高三(14)的战将们,回答我:百天之内,我们的课堂——(众:精神抖擞、志气昂扬!)我们的自习——(众:充实有序,安静高效!)我们的学习(众:比学赶帮,蒸蒸日上!)百天之内,我军将再接再厉,扬长避短,刻苦训练,以更加饱满的热情、雄厚的实力、先进的装备直捣黄龙!花开三朵,怒放一支,胜利非我莫属!但我们也相信“一支独秀不是春,百花齐放春满园”。
我们很高兴带领高三(11)、高三(12)刻苦努力,奋发图强,问鼎唐山,称霸河北,最后夺取七月的辉煌,赢得八月的喜悦和九月的骄傲,去书写遵化一中校史上最为瑰丽壮美的一页,成为高考历史上最为耀眼夺目的金星!(众:奋战百天,问鼎中原!!)2012年4月后序去大比之期百日,循故事,遵化县学百日誓师。
各路英豪铿锵阵阵,志气干霄,校场旌旗招展,战将精神抖擞,呐喊此起彼伏。
予修应战一檄,鼓我士气,扬我军威,直捣黄龙,七月会猎,勒燕而还!此文读来,至今仍热血沸、激情荡!想我高三(14),击水三千,自信骁勇。
而此一应战书,亦挫对手锐气,雄霸天下,而居县学誓师史之第一奇文!予大言不惭,回读此书,遥想当年,补后序于斯,时年癸未秋月【篇二:如何写应战书及应战书范文】[概念解说]应战书是对他人挑战的应战,是对挑战书的回应。
[格式内容]1.标题。
写成应战书即可。
2.称谓。
挑战书的发出者。
3.针对挑战书提出应战决心和计划。
4.补充提议。
5.落款。
[范例参考]xxx同学们:读了你们x月x日的挑战书,我们受到了极大的鼓舞。
我们决心向你们班应届毕业同学学习,并表示坚决应战。
四年来,在党的阳光沐浴下,在老师辛勤培育下,我们思想觉悟有很大提高,文化科学理论知识有很大的增长。
党和国家为把我们培养成四化建设的有用人才,付出了许多心血。
在祖国选择和考验我们的关键时刻,我们两班毕业同学之间开展友谊竞赛,确实是非常必要的。
我们完全同意你们在挑战书中提出的四项条件和一项提议。
另外,我们再补充如下两点意见:一、组织宣布的分配单位和地点,即使与个入的志愿与家长的想法有出入,也愉快地接受分配,并迅速地奔赴工作岗位。
二、在离校以前,每个班根据情况为学校,为系或下几届同学做一件好事,以作留念。
同学们,我们坚决以你们为榜样,积极配合校系领导,为把xx届毕业生分配工作搞得更好而努力!此致敬礼!xxx班全体毕业生【篇三:如何写应战书及应战书范文】如何写应战书及应战书范文[概念解说]应战书是对他人挑战的应战,是对挑战书的回应。
[格式内容]1.标题。
写成应战书即可。
2.称谓。
挑战书的发出者。
3.针对挑战书提出应战决心和计划。
4.补充提议。
5.落款。
[范例参考][xxxxx]同学们:读了你们x月x日的挑战书,我们受到了极大的鼓舞。
我们决心向你们班应届毕业同学学习,并表示坚决应战。
四年来,在党的阳光沐浴下,在老师辛勤培育下,我们思想觉悟有很大提高,文化科学理论知识有很大的增长。
党和国家为把我们培养成四化建设的有用人才,付出了许多心血。
在祖国选择和考验我们的关键时刻,我们两班毕业同学之间开展友谊竞赛,确实是非常必要的。
一、组织宣布的分配单位和地点,即使与个入的志愿与家长的想法有出入,也愉快地接受分配,并迅速地奔赴工作岗位。
二、在离校以前,每个班根据情况为学校,为系或下几届同学做一件好事,以作留念。
同学们,我们坚决以你们为榜样,积极配合校系领导,为把xx届毕业生分配工作搞得更好而努力!此致敬礼![xxxxx]班全体毕业生出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。