教科版小学《科学》全部演示分组实验项目

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(完整版)小学科学实验教学目录(教科版)(1)

(完整版)小学科学实验教学目录(教科版)(1)

教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目
(备注,*号为选做实验)分组实验5个,演示实验3个
教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目
(备注,*号为选做实验)
分组实验6个,演示实验3个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验4个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验3个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验3个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验8个
(备注,*号为选做实验)分组实验7个,演示实验3个
教科版小学《科学》六年级下册演示、分组实验项目
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验3个
教科版小学《科学》实验目录(试行稿)
呼图壁县小学科学研究会
2013年8月20日。

小学科学分组演示实验目录

小学科学分组演示实验目录

小学科学课应开出实验目录共计210个其中分组173个;演示实验37个第五册教师演示实验1、观察植物的叶3、动物的共同特点5、测量空气的重量学生分组实验1、观察大树和小草2、观察植物的叶3、观察蜗牛(一)4、观察蜗牛(二)5、观察蚯蚓6、观察蚂蚁7、谁更硬一些8、比较柔韧性9、它们吸水吗?10、沉浮实验11、砖和陶瓷性质的实验2、植物发生了什么变化4、它们吸水吗12、水和空气的实验13、水和食用油的实验14、水、食用油、洗洁精三种液体的对比实验15、比较水的多少的模拟实验16、空气性质的实验17、空气和水的对比实验18、空气占据空间的实验19、测量空气的实验教师演示实验1、蚕的生长发育过程3、人的生命周期5、磁铁两极的相互作用学生分组实验1、观察植物的种子2、观察植物的生长变化过程3、根有吸水作用的实验4、叶的光合作用5、茎有运输水分的实验6、蚕的生长发育过程7、蚕的生命周期8、人的生命周期9、认识了解温度和温度计10、测量水的温度11、观察了解水结成冰的过程2、蚕的生命周期4、观察了解磁铁6、用指南针定方向12、冰的融化过程13、观察了解水珠从哪里来?14、水和水蒸气15、水的三态变化16、观察了解磁铁17、磁铁性质的实验18、磁铁两极的相互作用19、与磁铁大小变化有关的对比实验20、用指南针测定方向21、设计制作一个指南针教师演示实验1、过滤食盐、沙、面粉的混合物2、气体在水中的溶解能力3、食盐和水会一起蒸发吗4、蒸发皿中的白色颗粒5、听听音叉发出的声音6、闹钟铃声在玻璃罩中的传播7、观察比较鼓膜的振动学生分组实验:1、水能溶解一些物质的实验2、水是怎样溶解物质的实验3、液体之间溶解的对比实验4、不同物质在水中溶解能力不同的对比实验5、溶解的快与慢的对比实验6、设计“一杯水能溶解多少盐”的实验7、分离食盐与水的实验8、听听声音9、声音是怎样产生的?10、声音的变化11、声音是怎样传播的?12、制作天气日历13、测量温度与气温14、制作风向标15、降水量的观察与测量教师演示实验1、花、果实和种子3、各种各样的岩石5、观察、描述矿物(一)学生分组实验1、生活中的静电现象2、点亮小灯泡3、简单电路连接4、电路出故障了5、认识导体和绝缘体6、做个小开关7、串联、并联电路的连接8、油菜花的观察9、各种各样的花10、花、果实和种子11、种子的传播12、种子的萌发条件2、食物包装上的信息4、认识几种常见的岩石6、观察、描述矿物(二)13、动物是怎样繁殖后代的14、检验食物营养成分的实验15、生熟食物的对比实验16、食物发霉的条件17、减慢食物变质速度的实验18、食物包装上的信息19、各种各样的岩石20、鉴别几种常见的岩石21、岩石的组成22、观察、描述矿物(一)23、观察、描述矿物(二)24、鉴别几种不知名的矿物教师演示实验1、光和影的实验2、光的反射光的3、光与热的对比实验4、橡皮筋绕的圈数与小车行驶距离关系的实验学生分组实验1、种子发芽的实验(一)2、种子发芽的实验(二)3、绿豆芽生长对水的需求的模拟实验4、蚯蚓生活环境的对比实验5、设计、制作生态瓶6、观察减少生态瓶里水、增加生态瓶里的生物有何变化的实验7、光和影的实验8、观察阳光下物体影子的变化过程9、光是怎样传播的?10、光的反射11、光与热的对比实验12、不同颜色的物体反光能力不同的对比实验13、制作简易太阳能热水器水器的实验15、岩石风化作用的实验16、土壤成分的实验17、雨水对土壤的侵蚀的模拟实验18、探索土壤容易被侵蚀的实验19、河流作用的模拟实验20、减少对土壤侵蚀的模拟实验21、自制小缆车22、拉力大小与小车运动的实验23、橡皮筋绕的圈数与小车行驶距离关系的实验24、组装气球小车和研究小车反冲运动的模拟实验25、测量力的大小的实验26、与摩擦力大小有关的对比实验27、滑动与滚动的对比实验28、设计制作小赛车教师演示实验1、固体的热胀冷缩3、我的水钟学生分组实验1、物体沉浮实验2、物体的沉浮与它的体积大小轻重有关的实验3、橡皮泥在水中沉浮的实验4、造一艘小船5、物体在水中浮力大小的对比实验6、在水中下沉的物体也受到水的浮力的实验7、马铃薯在液体中沉浮实验8、探索马铃薯沉浮原因的实验9、产生热现象的实验10、给水加热的实验11、液体的热胀冷缩2、热传导实验12、气体的热胀冷缩13、固体的热胀冷缩14、热传导实验15、物体热传导性能的对比实验16、设计制作一个保温杯17、测定太阳高度18、用水测量时间19、设计制作水钟20、设计制作一个简单的摆21、摆的运动规律实验22、设计制作一个摆钟23、制作一个一分钟的计时器24、昼夜交替现象的实验25、实验证明地球在自转教师演示实验1、电磁铁的磁力2、能量与太阳学生分组实验1、杠杆作用的实验⑴认识杠杆、研究杠杆的秘密⑵夹子等杠杆工具省力的实验⑶设计制作小杆秤2、轮轴作用的实验3、滑轮作用的实验4、滑轮组的实验5、斜面作用的实验6、梁的抗弯曲能力与其宽度、厚度之间关系的实验7、形状与抗弯曲能力关系的实验8、测试拱形承受力量的实验9、设计、制作一个可以支承重物的框架10、探究物体不易倒的实验11、用纸造一座“桥”12、通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验13、电磁铁有指南北极性质的实验14、与电磁铁磁力大小变化有关的对比实验15、设计制作一个强力电磁铁16、了解电能的来源17、能量与太阳18、动植物的身体特征与它们的生活环境相关联的对比实验教师演示实验1、认识、了解放大镜3、怎样放得更大学生分组实验1、认识、了解放大镜2、放大镜下的昆虫世界3、放大镜下的晶体4、怎样放得更大5、用显微镜观察身边的生命世界(—)6、用显微镜观察身边的生命世界(二)7、用显微镜观察身边的生命世界(三)8、我们身边的物质9、物质的变化过程10、米饭、淀粉和碘酒的变化过程2、放大镜下的晶体4、垃圾填埋模拟实验11、小苏打和白醋的变化12、铁生锈的对比实验13、观察化学变化伴随的现象14、怎样控制铁生锈的速度15、物质变化和我们16、月相变化17、建造月球环形山模型18、日食和月食19、认识和了解太阳系20、建一个“星座”模型21、制作活动观星图22、垃圾填埋模拟实验23、污水的净化实验。

教科版小学科学必做分组实验和演示实验

教科版小学科学必做分组实验和演示实验

演示实验44 个,分组实验150 个年单元课题实验名称需准备的实验器材、药品等分演实级组示验方法一、1、我看到观察一棵大树皮尺、放大镜、观察记录纸。

V观三年植了什么察级物2、校园的树观察一棵树一张观察记录纸,一支蜡笔,一把软V观上木尺,一个放大镜。

察册4、水生植物观察水葫芦和金鱼水葫芦和金鱼藻,一个水槽,一张记V观藻录纸。

察5、植物的叶观察比较树叶同一种植物的新鲜叶和落叶。

V观察6 、植物发观察叶的生长变化一把尺子,4 张不同大小的叶片,记V观生了什么变录表。

察化观察蜗牛的外形、蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、V观二、2、蜗牛(一)动运动反应等饲养箱(或槽)。

察物3、蜗牛观察蜗牛吃食、排2-3 只挨饿的蜗牛,菜叶、苹果片、V观(二)泄和呼吸饼干等食物,记录表。

察4、蚯蚓观察蚯蚓的身体运放大镜,几条蚯蚓,一只浅水碟子,V观动和反应记录纸。

察5、蚂蚁观察蚂蚁面包,白糖,死掉的昆虫,装在玻璃V观瓶里的蚂蚁,白纸,放大镜,小盆子,察小石块。

6、金鱼观察金鱼金鱼,玻璃缸、滴管,少许使用色素V观调制的红水,少许鱼食。

察三、2、哪种材料比较硬度木头、纸、金属和塑料各两根,铁、V实我硬铜、铝等金属片各一条,砂纸、玻璃验们杯、热水、电路检测器、榔头。

周3、比较韧性比较韧性塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩V实围码、回形针。

验的4、它们吸水比较吸水性纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的V实材吗红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅验料画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。

5、材料在水沉浮实验大小不同、形状不同的金属块、木块V实中的沉浮和塑料块各两种(实心)、水槽、水。

验6、砖瓦和陶研究砖和陶瓷的性砖与陶瓷各一小块,铁钉、水、滴管V实瓷、瓷器质验四、1、水水在哪个袋中黑色塑料袋、透明塑料袋,石头、木V实水头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸,验和网状图记录纸。

空2、水和食用比较水和食用油塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、V实气油的比较长木条(可以是长一些的牙签)玻璃验杯、塑料瓶(矿泉水瓶)、水槽,记录表。

(完整版)小学科学实验教学目录(教科版)(1)

(完整版)小学科学实验教学目录(教科版)(1)

教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目 序 号 课 题 实验类型 观察、实验内容 实验材料

1 材料在水中的沉浮 演示实验 物体在水中的沉与浮 水槽、水、各种物体

2 水和食用油的比较 分组实验 比较水与食用油的异同,了解液体的共同特点。 水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条等

3 谁流得更快一些 分组实验 哪种液体流动的较快 洗洁精、食用油、水或其他材料

4 比较水的多少 演示实验 运用各种方法比较水的多少,学会用量筒来测量液体。 每组3个形状、大小不同而且装水也不同的瓶子,各种容器、弹簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等。

5 空气占据空间吗 分组实验 空气是否占据空间 水槽、玻璃杯、纸团等。

6 空气有重量吗 分组实验 空气是否有重量 自制小天平、棉线、气球

7 蚂蚁* 分组实验 认识蚂蚁的身体结构 昆虫盒、蚂蚁

8 哪种材料硬* 演示实验 运用各种方法比较材料的硬度 木条、卡纸、铁钉等 (备注,*号为选做实验) 分组实验5个,演示实验 3个 教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目 序 号 课 题 实验类型 观察、实验内容 实验材料

1 植物新生命的开始 分组实验 观察不同植物的种子的形状、大小、颜色等 放大镜、各种植物的种子 2 温度和温度计 分组实验 观察温度计的构造,并会用认读 温度计 3 测量水的温度 分组实验 会正确使用温度计测量水的温度 不同温度的水、温度计 4 水结冰了 分组实验 探究水在什么温度时结冰 试管、烧杯、温度计、冰、食盐、毛巾等

5 冰融化了 分组实验 探究冰在什么温度下会融化,怎样加快冰的融化 烧杯、冰块、温度计、小塑料袋等

6 水珠从哪里来 演示实验 知道水蒸汽凝结变成小水珠 玻杯、水、冰块等 7 磁铁的两极 分组实验 知道磁铁有两极及各部分的磁力大小不同 条形磁铁、曲别针、棉线 8 磁极间的相互作用 演示实验 知道磁铁的两极及相互作用 条形磁铁、曲别针、棉线 9 磁力大小会变化吗 演示实验 知道增加磁铁,探究磁力大小的变化 环形磁铁、尺子、玻杯等支撑物、曲别针

教科版《科学》教材-二年级(下册)演示实验和分组

教科版《科学》教材-二年级(下册)演示实验和分组
教科版《科学》教材 二年级(下册)演示实验和分组实验目录
单元 第一单 元
磁铁
第二单 元 我们自 己
课题
实验名称
演示或分 组
所需仪器及材料
实验结论
1、磁铁能吸 引什么
磁铁能吸引 什么
演示
2、磁铁怎样 吸引物体
磁铁怎样吸 引物体
分组
条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、回形 针、铁钉、易拉罐、玻璃珠、长尾夹、
认识到磁
觉器官,了解 这 运些 用器 多官 种的 感作 官 对事物进行观 察和比较,发 现事物的不同 之处。
大多数情况下反复训练有 关,训练次数越多,
反应速度越快。
图片、衣服、鞋子
了解人在生长发育的 过程中,身高,体 重,换牙,指甲和头 发等都在发生变化。
整理有关资料,
木片、纸片、铜导线、水龙头、橡皮筋 铁具有吸
、铅笔、塑料尺、橡皮、砖块、沙石以 引铁制品
及其他不同金属材质的物体、不同材质 的硬币
的性质
磁铁、小车、棉线、布片、塑 1、 磁力拥有磁力,
料尺、薄木片、纸、玻璃、装
可以使物体移动。2 、 磁铁隔着一些物
水的小塑料袋
体也能吸铁。
3、磁铁的两 极
磁铁的两极 演示
分组
发现自己的 12、发现生长 身体生长变 演示

13、身体的“ 时间胶囊”
身体的“时 间胶囊”
演示
旋转支架(包括底座和旋架)、包有白 磁铁不同部位的磁力 纸的条形磁铁(与旋转支架配套使用) 大小, 磁铁有两
、方位纸、蹄形磁铁、环形磁铁、细线 极, 磁铁两极的磁
、木质或塑料支架、指南针
力最强。
磁铁的磁极可
磁铁、小钢珠、玩具小黄 以指示南北方

2011现在用的教科版小学科学演示、分组实验项目

2011现在用的教科版小学科学演示、分组实验项目
水槽、水、各种物体

砖与陶瓷
分组实验
砖瓦和陶器、瓷器有哪些性质
砖块、瓦、陶器、瓷器、滴管、水槽、水、细木棍铁钉或其他材料

水和食用油的比较
分组探究
比较水与食用油的异同,了解液体的共同特点。
水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条等
谁流得更快些
分组实验
哪种液体流动的较快
洗洁精、食用油、水或其他材料
12
测量力的大小
分组探究
认识并学习使用测力计
测力计、钩码等
13
摩擦力的大小与哪些因素有关
分组实验
摩擦力的大小与哪些因素有关
表面粗糙和表面光滑的木板各一块、测力计、钩码
教科版小学《科学》六年级上册演示、分组实验项目


课题
实验类型
观察、实验内容
实验材料
1
杠杆的科学
分组实验
杠杆的研究
杠杆尺、钩码
2
轮轴的秘密
10
塔的研究
分组探究
上小下大、上轻下重的物体不容易倒
每组两个大小相同塑料瓶和大小不同的塑料瓶、砂、杯子、水等
11
电磁铁磁力的大小与哪些因素有关
分组实验
电磁铁磁力的大小与哪些因素有关
电池、漆包线、铁钉、大头针或回形针、空芯或实芯的铁芯;粗细相同、长短不同的铁芯;粗细不同、长短相同的铁芯。
教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目
分组实验
轮轴有什么作用
大小不同的轮和轴、钩码、细线、支架、测力计
3
动滑轮和定滑轮
分组实验
定滑轮和动滑轮有哪些作用
铁架台、定滑轮和动滑轮、钩码、细线等。
4
滑轮组

教科版《科学》教材-一年级(上册)演示实验和分组

单元章节课题实验课题演示或分组所用仪器及材料结论或目的第一单元1、我们知道的植物我们知道的植物演示植物图片、实物、塑料花认识自然界里的植物是多种多样的植物2、观察一棵植物观察一棵植物演示绿植、记录单、植物拼图植物具有根、茎、叶等结构3、观察叶叶子的奥秘分组不同植物的叶子、图片观察、比较各种各样的叶,认识到植物的叶具有相同和不同之处4、这是谁的叶这是谁的叶演示冬青叶、牵牛叶、法国梧桐(悬铃木)叶、松树叶、月季叶等,或者校园中其他具有明显特征的植物的叶叶是多种多样的,同一种植物的叶具有共同的特征5、植物是“活”的吗植物是“活”的吗?演示塑料花、植物、图片植物是有生命的,需要水分、阳光以维持生存和生长6、校园里的植物校园里的植物演示一些植物的图片、资料或者实物认识周围常见植物的名称及其特征1、在观察中比较在观察中比较演示四只动物模型等(要求:长短不同、高矮不同、胖瘦不同;最好是缩放 比例相同的恐龙模型)从多种角度观察和比较物体2、起点和终点起点和终点分组裁剪好的纸带、剪刀、纸蛙、笔纸蛙跳得距离长,表明跳得远3、用手来测量用手来测量分组一条纸带、一把剪刀、一支油性彩笔、一个胶棒人手作为一种测量工具,一般都是以拃作为测量单位。

但由于人为的原因,存在一定的误差。

比较与测量4、用不同的物体来测量用不同的物体来测量分组每小组一块橡皮(长条形)、一个回形针、一根小棒、40个小立方体、一把剪刀、一卷透明胶带、和讲台长度相当的纸带或棉线用来测量的物体不同,及同学们在测量时产生了一定的误差,所以结果不太一样。

5、用相同的物体来测量用相同的物体来测量演示每小组一块橡皮(长条形)、一个回形针、一根小棒、40个小立方体、一把剪刀、一卷透明胶带、和讲台长度相当的纸带或棉线尝试使用小立方体进行长度的测量,掌握基本的方法6、做一个测量纸带做一个测量纸带分组印有小方格的纸若干、十个小立方体、一把剪刀、一卷透明胶带、一支标记笔测量纸带可以测量长度7、比较测量纸带和尺子比较测量纸带和尺子分组测量纸带、一把塑料尺、一条软尺、一个橡皮尺子与测量纸带是两种测量工具,有许多相同与不同之处部编《科学》教材 一年级(上册)演示实验和分组实验目录第二单元。

教科版小学《科学》3-6年级实验计划分组演示实验汇编

教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目
5个分组实验、2个演示实验
教科版小学《科学》四年级下册演示、分组实验项目
5个分组实验、2个演示实验
教科版小学《科学》五年级下册演示、分组实验项目
7个分组实验、4个演示实验
教科版小学《科学》六年级下册演示、分组实验项目
2个分组实验、2个演示实验
说明:1、此实验项目适用于2008.9科学新教材,教育科学出版社;
2、实验教学计划中包含分组探究、分组观察、分组实验;
3、只有分组实验填写实验报告。

教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目
分组实验5个
教科版小学《科学》四年级上册演示、分组实验项目
分组实验6个
教科版小学《科学》五年级上册演示、分组实验项目
分组实验7个
教科版小学《科学》六年级上册演示、分组实验项目
分组实验8个
说明:1、此实验项目适用于2014.9科学新教材,教育科学出版社;
2、实验教学计划中包含分组探究、分组观察、分组实验;
3、只有分组实验填写实验报告。

小学科学学科演示实验应开项目

小学科学学科演示实验
应开项目
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目
三年级上册5个分组实验,3个演示实验
教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目
三年级下册8个分组实验、1个演示实验
教科版小学《科学》四年级上册演示、分组实验项目
四年级上册8个分组实验、2个演示实验
教科版小学《科学》四年级下册演示、分组实验项目
四年级下册6个分组实验、2个演示实验
教科版小学《科学》五年级上册演示、分组实验项目
五年级上册9个分组实验、1个演示实验
教科版小学《科学》五年级下册演示、分组实验项目
五年级下册8个分组实验、3个演示实验
教科版小学《科学》六年级上册演示、分组实验项目
六年级上册9个分组实验、3个演示实验
教科版小学《科学》六年级下册演示、分组实验项目
六年级下册2个分组实验、1个演示实验
赵州镇西门小学
各年级科学实验数目
三年级上册5个分组实验,3个演示实验。

三年级下册8个分组实验、1个演示实验
四年级上册8个分组实验、2个演示实验
四年级下册6个分组实验、2个演示实验
五年级上册8个分组实验、1个演示实验
五年级下册8个分组实验、3个演示实验
六年级上册9个分组实验、3个演示实验
六年级下册2个分组实验、1个演示实验
全套教材54个分组实验、16个演示实验
合计:70个实验
注:全套教材有36个实验需要写实验报告单。

赵州镇西门小学。

教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目(二)

水槽、水、、食盐、大小不同的马铃薯、铁片或金属匙、酒精灯或蜡烛、火柴等
8
冷水与热水
分组实验
观察在冷水和热水中各滴一滴红墨水后发生的现象;将装满冷水的小塑料袋放在热水盆里、装满热水的小塑料袋放在冷水盆里,有什么现象发生。研究热水上浮的原因
天平、酒精灯、试管、试管夹、火柴、冷水、热水、滴管、红墨水、水槽、小塑料袋、气球皮或橡皮膜等
9
热胀冷缩
分组实验
气体和固体也具有热胀冷缩的性质。
口部套上气球的烧瓶、水槽、装入热水的暖瓶、固体热胀冷缩装置、酒精灯。
教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目(二)


课题
实验类型
实验内容实验材料6源自改变物体在水中的沉浮分组实验
改变玻璃瓶、浮标的沉浮以及其他物体的沉浮
玻璃瓶、水、水槽、浮标、橡皮泥、泡沫塑料、石头、潜水艇等
7
马铃薯在水中是沉还是浮
演示实验
观察马铃薯在清水和盐水出现的不同现象;观察比较两个水槽里的液体
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教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目 序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料

1 蜗牛 分组实验 蜗牛的颜色、身体构造及蜗牛吃食物的观察。 蜗牛、放大镜、蔬菜、面包或馒头、洋葱、大蒜等。

2 观察我们的身体 演示实验 观察人体的外形特点 人体挂图或人体骨胳模型、钟表、听诊器、尺子等

3 我们在生长 分组实验 测量并记录自己的身高、体重、胸围、肺活量、每分钟心跳次数等。 软尺、秒表、肺活量计、体重计等。

4 一杯水的观察 演示实验 水是什么形状的 各种装水的容器 5 各种各样的液体 演示实验 沙和水的水平面以及沙和水的流动的比较 沙、水、各种常见的液体、烧杯或玻璃杯等

6 比较水的多少 分组实验 运用各种方法比较水的多少,学会用量筒来测量液体。 每组3个形状、大小不同而且装水也不同的瓶子,各种容器、弹簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等。

7 不同用途的纸 分组实验 认识不同的纸在吸水性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等方面都有所不同。 各种纸、玻璃片、瓶盖、红墨水;大头针(或回形针)等。

8 寻找淀粉踪迹 分组实验 运用淀粉遇到碘酒会变蓝这一性质,检测食物中是否含有淀粉。 淀粉、腆酒、滴管、米饭、馍馍、蔬菜等。

? 教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目 序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料

1 小苏打和醋的混合 分组实验 小苏打和醋混合后有哪些现象。 小苏打和醋、火柴(每组若干)、小匙(每组两支)、玻璃杯(每组3只)

2 研究土壤 分组实验 土壤是混合物吗? 土壤、放大镜、透明塑料瓶、筛子、烧杯、空易拉罐、白纸、水等。

3 了解空气 分组实验 通过实验证明空气占据空间并能流动。 水槽(每组一个)、玻璃杯(每组两只)、纸团等 4 被压缩的空气 分组实验 压缩空气有弹性。 瘪的足球或篮球、打气筒、注射器。

5 物体在水中是沉还是浮 分组实验 物体的沉浮和它的大小、轻重的有关吗? 水槽、泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮快、回形针、牙签、蜡烛等、大小相同、重量不同的球形材料、轻重相同、大小不同的立方体材料、毛巾。

6 改变物体在水中的沉浮 分组实验 改变玻璃瓶、浮标的沉浮以及其他物体的沉浮 玻璃瓶、水、水槽、浮标、橡皮泥、泡沫塑料、石头、潜水艇等

7 马铃薯在水中是沉还是浮 演示实验 观察马铃薯在清水和盐水出现的不同现象;观察比较两个水槽里的液体 水槽、水、、食盐、大小不同的马铃薯、铁片或金属匙、酒精灯或蜡烛、火柴等

8 冷水与热水 分组实验 观察在冷水和热水中各滴一滴红墨水后发生的现象;将装满冷水的小塑料袋放在热水盆里、装满热水的小塑料袋放在冷水盆里,有什么现象发生。研究热水上浮的原因 天平、酒精灯、试管、试管夹、火柴、冷水、热水、滴管、红墨水、水槽、小塑料袋、气球皮或橡皮膜等

9 热胀冷缩 分组实验 气体和固体也具有热胀冷缩的性质。 口部套上气球的烧瓶、水槽、装入热水的暖瓶、固体热胀冷缩装置、酒精灯。

? 教科版小学《科学》四年级上册演示、分组实验项目 序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料

1 植物的根和茎 分组实验 植物是怎样依靠根来吸收水分和养料的? 试管、根系完整的植物幼苗、胶塞、植物油等。

2 形形色色的植物 演示实验 植物的蒸腾作用。 盆栽植物、透明的大塑料袋、棉线 。

3 食盐在水里溶解了 分组实验 食盐、沙、面粉、高锰酸钾、砂糖是否溶解。 玻璃杯、水槽、漏斗、滤纸、铁架台、玻璃棒、食盐、沙、面粉、高锰酸钾、砂糖等。

4 怎样加快溶解 分组实验 运用对比实验,知道怎样加快肥皂、糖块、食盐的溶解。 100毫升烧杯、大小形状相同的肥皂、筷子、热水、凉水、糖块、食盐等。

5 一杯水里能溶解多分组实验 研究50毫升水能溶解烧杯、食盐、小勺、玻璃少食盐 多少食盐 棒、塑料小匙等。 6 分离盐和水的方法 演示实验 分离盐和水 饱和盐水溶液、玻璃棒、蒸发皿、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、放大镜、食盐等

7 磁铁的磁性 分组实验 磁铁各部分的磁性都一样吗? 棉线、条形磁铁、曲别针。

8 磁铁的两极 分组实验 磁铁两极的相互作用 各种形状的磁铁、木制支架、棉线、玩具小车。

9 声音是怎样产生的 分组实验 知道声音是由物体的振动产生的。 锣、鼓、绿豆、钢尺、橡皮筋、音叉、水槽、水等。

10 声音是怎样传播的 分组实验 知道声音是靠介质传播的。能在固体、液体、气体中传播。 听诊器、碰铃(小石子)、玻璃钟罩、闹铃、两用气筒等。

? 教科版小学《科学》四年级下册演示、分组实验项目 序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料

1 点亮我们的小灯泡 分组实验 怎样连接才能使小灯泡亮起来 小灯泡、电池、导线、 2 让更多的小灯泡亮起来 分组实验 连接更多的小灯泡和电池,让它们同时亮起来。 小灯泡、小灯座、电池盒、电池、导线。

3 导体和绝缘体 分组实验 检测区分25种物体时导体还是绝缘体 各种导体、绝缘体。 4 我们选择了什么 分组实验 研究两种不同的电路连接方法各有什么特点? 每组两个灯泡、两节电池、若干根导线。

5 生的食物和熟的食物 演示观察 研究玉米从生到熟有哪些变化 酒精灯、石棉网、火柴、烧杯、水、铁匙、玉米等。

6 面包发霉了 分组实验 研究面包上霉菌的生长与哪些因素有关 发霉面包、新鲜面包、放大镜、载玻片、滴管、显微镜、水、塑料袋、棉线等。

7 火山喷发实验 演示实验 火山喷发模拟实验 小苏打、醋、火山模型、塑料瓶

8 岩石风化实验 分组实验 探索岩石变化的原因 玻璃杯、酒精灯、玻璃瓶、岩石、豌豆种子、石膏糊。

? 教科版小学《科学》五年级上册演示、分组实验项目 序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料

1 种子发芽实验 分组实验 研究种子在光、温度、水三个条件下发芽的情况 绿豆、塑料盒、纸巾、滴管、水等。

2 观察到了哪些特征 分组实验 研究鱼或蚯蚓对光线变化、蚯蚓对水的反应。 生活在栖息的的鱼、蚯蚓、手电筒、湿的吸水纸、水等。

3 阳光下的影子 分组观察 测量不同时间的影子长度。 长度不同的竿子、软尺等。

4 美丽的彩虹 演示实验 制造彩虹。 喷壶、水或一盆清水、一面镜子。

5 阳光下的物体 分组实验 测量并比较白色纸筒和黑色纸筒在阳光下的温度变化。 白色纸筒、黑色纸筒、温度计。

5 光强与光弱 分组实验 测量向阳处与背阴处的温度。 温度计、支架。 6 制作和评价太阳能热水器 分组实验 200毫升太阳能热水器效能检测。 学生自制的太阳能热水器、温度计、计时工具。

7 研究材料的特征 分组实验 研究材料的软硬、可塑性、导电性、表面着色性等显着特征。 放大镜、砂纸、铁钉、电池、小电珠、钢笔、磁铁、铁片、木材等。

8 雨天中的布料 分组实验 不同的布料防水性能也不同。 棉布、毛料、丝绸、合成纤维、喷雾器、喷壶、放大镜等。

9 各种材料的“锅” 分组实验 不同的材料在传热性能方面各有不同。 铁片、铝片、塑料片、玻璃片、木片、卡纸片、棉布片、陶瓷片、酒精灯、三脚架等。

? 教科版小学《科学》五年级下册演示、分组实验项目 序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料

1 我们的小车 分组实验 研究拉力大小对小车运动的影响。 小车、细绳、夹子、挡板、垫圈、回形针、粉笔等。

2 给小车装上动分组实验 研究橡筋长度、绕的圈数、绕的方向对小车运橡筋、小车等。 力 动的影响。 3 给小车安个螺旋桨 分组实验 研究橡筋绞紧的圈数与小车行驶距离的关系。 小车、螺旋桨、橡筋等。

6 运动与摩擦力(一) 分组实验 摩擦力的大小和哪些因素有关? 表面光滑木板、表面粗糙的木板、大小相同的木块、大小相同的圆柱体、重物等。

7 运动与摩擦力(二) 分组实验 研究小车的运动与摩擦力的关系。 小车、垫圈、胶带等。

8 控制小车的快慢 分组实验 研究影响小车运动快慢的因素。 小车、粗线、夹子、垫圈、挂垫圈的小钩、橡筋、粉笔、重物、气球、螺旋桨等。

9 用水测量时间 分组实验 滴漏实验 铁架台、一次性杯子、量筒、时钟、烧杯、毛巾。

10 测量摆的快慢 分组实验 用摆做实验 长度不同的摆绳、不同重量的摆锤、铁架、秒表、量角器等。

12 昼夜交替的解释 演示实验 对地球上的昼夜交替现象作出解释。 小球、手电筒。

13 极地的白天为什么那么长 演示实验 极地的白天为什么那么长 地球仪、手电筒 14 地球上为什么会有四季 演示实验 地球上为什么会有四季 地球仪、手电筒 ? 教科版小学《科学》六年级上册演示、分组实验项目 序 号 课题 实验类型 实验内容 实验材料

1 杠杆的研究 分组实验 杠杆的研究 杠杆尺、钩码 2 螺丝刀里的科学 分组实验 轮轴的研究 大小不同的轮和轴、钩码、线、铁架台、大小不同的螺丝刀等。

3 动滑轮和定滑轮 分组实验 定滑轮和动滑轮有哪些作用 铁架台、定滑轮和动滑轮、测力计、、钩码、线等。

4 起重机 演示实验 滑轮组的作用 滑轮组、铁架台、重物、测力计、光滑的木棒、长绳等。

5 在斜坡上 分组实验 斜面有什么作用 木板(长度不同)、木块、重物、测力计。

6 抵抗弯曲 分组实验 纸的厚度与抗弯曲能力的大小 长宽相同、厚薄不同的纸条、相同大小的铁垫圈等。

7 增强抗弯曲能力 分组实验 形状与抗弯曲能力的研究 宽度、长度相同的长方形卡纸。

8 热是怎样传递的 分组实验 热传递的方式 红色热水、无色冷水:蜡烛、火柴棍、铜丝、蜡烛油、酒精灯、铁架台等。

9 蜡烛能燃烧多久 分组实验 蜡烛能燃烧多久 大小相同的玻璃杯、长短不同的蜡烛、盒盖、棋子、钉子、钳子等。

10 把火熄灭 演示实验 把火熄灭 酒精灯、纸盒、火柴、汽水、吸管等

11 电磁铁的磁力 分组实验 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关 电池、漆包线、铁钉、大头针或回形针。

12 水的变化与热的传递 演示实验 霜的形成 深色饮料罐、冰块、食盐、纱布、塑料试管(内有少量水)、温度计。

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