如图所示电源电压是5V并保持不变开关S闭合后电压

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初中物理知识点专项专题24 应用欧姆定律分析电路故障(解析版)

初中物理知识点专项专题24 应用欧姆定律分析电路故障(解析版)

专题24 应用欧姆定律分析电路故障知识点一应用欧姆定律分析电路故障1.如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄灭,则电路故障原因可能是()A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路【答案】B【解析】A、如果灯泡L1短路,则L1熄灭,L2亮,电流表示数变大,故A不符合题意;B、如果灯泡L2短路,则L2熄灭,L1亮,电流表示数变大,故B符合题意;CD、如果灯泡L1(或L2)断路,整个电路断路,则L1、L2电都熄灭,电流表示数为零,故C、D不符合题意;故选B.2.如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光.此电路的故障可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.开关S 接触不良【答案】C【解析】A. 如果灯L1短路,则电源被短路,L2灯也不会亮,故A错误;B. 灯L2短路,则L2灯不会发光,故B错误;C. 灯L1断路,则L1不会通过电流,当然不会亮,而并联时支路间互不影响,所以L2发光,故C正确;D. 开关S 在干路,接触不良时,两个灯都不会发光,故D错误;故选C.3.如图所示,电源电压为5V,闭合开关S,电压表的示数为1V.正确的是()A.通过灯泡L 1的电流比L 2的电流大B.灯泡L 2两端的电压是1VC.灯泡L 1和L 2的电阻之比是1∶4D.若灯泡L 2灯丝烧断,电压表示数为零【答案】B【解析】A.由电路知,这是串联电路.根据串联电路的特点,各处电流都相等,故A 错误;B.由图知电压表测L 2两端的电压,电压表的示数是1V ,所以灯泡L 2两端的电压是1V ,故B 正确;C.有串联电路的电压特点知,L 1两端的电压为:U L1=5V -1V=4V ,通过两灯的电流相等,由欧姆定律: 11L L U R =22L L U R ,即12L L R R =12L L U U =4V 1V =41, 故C 错误;D.若灯泡L 2灯丝烧断,电压表则和灯L 1串联,电压表的电阻很大,几乎分担了全部电源电压,即电压表示数接近电源电压,故D 错误.4.小华在实验操作中连接了如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡1L 亮、2L 不亮,调节变阻器滑片P ,灯泡1L 的亮度发生变化,但灯泡2L 始终不亮,出现这一现象的原因可能是( )A.灯泡2L 灯丝断了B.灯泡2L 的灯座上两接线柱直接相连C.滑动变阻器接触不良D.滑动变阻器短路了【答案】B【解析】A.由图可知,该电路为串联电路,电压表测量1L 灯泡两端的电压,若灯泡2L 灯丝断了,则1L 也不能发光,故A 不符合题意;B.灯泡2L 的灯座上两接线柱直接相连,则灯2L 短路了,则2L 不亮,1L 照常发光,移动滑动变阻器滑片,电流改变,灯泡的亮度改变,故B符合题意;C.若滑动变阻器接触不良,则整个电路断路,两灯都不亮,故C不符合题意;D.若滑动变阻器短路了,则滑动变阻器不会引起1L亮度的变化,故D不符合题意。

第十四章 了解电路复习

第十四章 了解电路复习

第十四章 了解电路复习【知识点一】电荷及摩擦起电(1)电荷定义:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电 (2)三种起电方式:①摩擦起电:由于物体对电子的束缚能力不同,则原来电中性的物体由于得到电子而带负电荷,失去电子而带正电荷。

注:摩擦起电时,电荷并没有凭空产生,其本质是发生了电子的转移,机械能转化为电能。

②接触起电③感应起电【经典例题】例1.台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_________,可以_______轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上。

例2.玻璃跟绸子摩擦,玻璃的一些______转移到绸子上,玻璃因__________而带正电;绸子因__________而带等量负电。

例3.下列关于摩擦起电的原因,正确的说法是( )A .摩擦后产生了新的电荷B .电子和正电荷同时按相反方向转移C .电子从一个物体转移到另一个物体D .正电荷从一个物体转移到另一个物体例4.绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a ,a 的表面镀有铝膜,在a 的附近,有一个绝缘金属球b ,开始a 、b 都不带电,如图1所示,现在使a 带电,则( ) A .a 、b 之间不发生相互作用 B .b 将吸引a ,吸住后不放C .b 立即把a 排斥开D .b 先吸引a ,接触后又把a 排斥开例5.将经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开。

下列图2中哪个是正确的( )图1AB图2CD【知识点二】正负电荷及验电器(1)正电荷:规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

实质:物质中的原子失去了电子 (2)负电荷:规定毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

实质:物质中的原子得到了多余的电子(3)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

中和现象:等量异种电荷在一起相互抵消(4)验电器 作用:检验物体是否带电。

原理:同种电荷相互排斥的原理【经典例题】例1.与丝绸摩擦的玻璃棒A 分别靠近悬挂的轻质带电小球B 和C ,发现B 被排斥,C 被吸引,则_____带正电。

16.2 串、并联电路中电压规律(原卷版)

16.2 串、并联电路中电压规律(原卷版)

第十六章电压电阻16.2 串、并联电路中电压的规律一、学习目标1.串联电路电压的测量能正确的将电压表接入待测的电路中,并能画出相应的电路图;能正确的使用电压表测量出串联电路中用电器两端的电压能通过实验探究,归纳总结出串联电路中电压的规律2.串联电路中电压规律应用能利用串联电路中电压的规律来分析相关的问题3.并联电路电压的测量能正确的将电压表接入待测的电路中,并能画出相应的电路图;能正确的使用电压表测量出并联电路中用电器两端的电压能通过实验探究,归纳总结出并联电路中电压的规律4.并联电路中电压规律应用能利用并联电路中电压的规律来分析相关的问题二、学习过程一)、知识点梳理知识要点一探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系设计电路图解步骤实物连接记录数据表格实验次数AB 间电压U1/V BC 间电压U2/V AC 间电压U3/V 1 23得出结论 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,表达式:_________________________________________交流与评估:(1)根据电路图连接电路时,采用试触法选择电压表的量程; (2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是为了保护电路,避免损坏电路元件; (3)为了使结论更具有普遍性,消除偶然性,要换用不同规格的灯泡多测几次 【拓展】(1)在串联电路中,总电压U 比电路中任何一部分电路两端的电压都大,即U>U 1,U >U 2。

(2)如果有n 个相同的用电器串联在总电压为U 的电路中,若每个用电器两端的电压为U 0,则U =nU 0,也可写成U 0=U/n 。

(3)电路故障分析:小灯泡不发光,与之并联的电压表的示数为零,原因是小灯泡内短路、电压表短路或电压表与电源间的线路断路。

知识要点二 探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系 设计电路图解步骤实物连接记录数据表格实验次数AB间电压U1/V CD间电压U2/V EF 间电压U3/V1 2 3得出结论并联电路各支路两端电压等于电源两端电压,表达式:__________________________________交流与平估:(1)连接电路时,开关应处于_______状态,目的是为了_________,避免损坏电路元件;(2)为了使结论更具有普遍性,消除偶然性,要换用不同规格的灯泡多测几次【归纳】比较串、并联电路电压、电流的特点:串联时,电路中电流处处相等,即I1=I2=…=In;电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2+…+Un。

2024年上海市金山区中考一模物理试题(解析版)

2024年上海市金山区中考一模物理试题(解析版)

2023学年第一学期期末学情诊断初三综合测试卷物理部分考生注意:1.试卷第1~20题为物理部分,第21~41题为化学部分,第42题开始为跨学科案例分析部分。

2.试卷满分135分。

考试时间120分钟。

3.按要求在答题纸规定的位置作答,在试卷、草稿纸上答题一律无效。

一、选择题(共12分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置。

更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

1.一节新干电池的电压为()A.1.5伏B.24伏C.36伏D.220伏【答案】A【解析】【分析】根据题中“干电池的电压”可知,本题考查常见的电压值,要记住一些生活中常见的电压值,据此分析1.5V,A符合题意2.下列物理量可用来鉴别物质种类的是()A.质量B.密度C.压强D.浮力【答案】B【解析】【详解】ACD.质量、压强、浮力不是物质的特性,和物质的种类没有关系,故ACD不符合题意;B.密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般是不同的,所以鉴别物质的种类应该利用密度的特性,故B符合题意。

故选B。

3.下图实例中,能说明大气压强存在的是()A.军舰在水面航行B.壶内液面相平C.覆杯实验D.水坝下宽上窄【答案】C【解析】【详解】A.军舰在水面航行,是浸在液体中的物体都受到浮力,所以军舰受到浮力,故A不符合题意;B.壶嘴和壶身中的液面等高是利用了连通器原理,与大气压无关,故B不符合题意;C.纸片托水,是因为杯内水的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,使纸片和水不会掉落,故C符合题意;D.水坝下部较宽,是因为液体的压强随深度的增加而增大,下部较宽可承受更大的水的压强,与大气压无关,故D不符合题意。

故选C。

4.如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S后,当滑片P向右移动时()A.电流表A的示数变小B.电压表V的示数变大C.电压表V与电流表A示数的比值不变D.电压表V与电流表A示数的乘积变大【答案】C【解析】【详解】由电路图可知,R1与R2并联,电压表V测电源两端的电压,电流表A测支路R1的电流;AB .闭合开关后,当滑片P 向右移动时,R 2的电阻变大,而电源电压不变,则电压表V 的示数不变;根据并联电路的电压特点可知,R 1两端的电压不变,又因为R 1的阻值不变,根据欧姆定律可知,通过R 1的电流不变,即电流表A 的示数不变,故AB 错误;CD .由电压表V 和电流表A 的示数都不变可知其比值和乘积都不变,故D 错误、C 正确。

河北省邯郸市临漳县2024-2025学年九年级上学期12月期末物理试题(无答案)

河北省邯郸市临漳县2024-2025学年九年级上学期12月期末物理试题(无答案)

2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测九年级物理试卷一、选择题 (每题2分,共计20分)1.在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是 ( )A.铜线的电阻一定比铝线的电阻小B.长度相同、粗细也相同的铜线和铝线的电阻相等C.长度相同的两根钢线,粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线,长的电阻较大2.如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡正常发光。

若将小灯泡和电流表的位置对换,则( )A.小灯泡不会发光B.小灯泡会被烧坏C.电流表示数不变D.电压表示数不变3.如图所示,电源电压恒定,当只闭合S时,灯泡L₁、L₂均发光。

当S、S₁闭合, S₂断开时, 电压表的示数为1V, 当S₁、S₂闭合,S₁断开时,电压表的示数为3V,则下列选项正确的是 ( )A.电源电压为4VB. L₁两端电压为2VC. L₂两端电压为2VD.电压表只能测量电源电压4.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关时,用电器正常工作,电压表V₁和V₂的指针位置完全一样,如图乙所示,则R₁、R₂两端的电压分别为 ( )A.1.2V 6VB.1.4V 5.2VC.4.8V 1.2VD.1.4V 3.8V5.物理小组同学在学习使用滑动变阻器的实验中,连接了如图所示的电路。

下列分析错误的是( )A.若M接C点,N接D点,滑动变阻器接入电路中的阻值相当于一根导线B.连接电路时,若M接C点,N接B点,闭合开关前,滑片应移动到最左端C.若M接C点,N接B点,闭合开关,滑片P向右移,灯泡变暗D.若M接A 点,N接B点,闭合开关,滑片 P 向右移,灯泡亮度不变6.电阻甲、乙的I-U图像如图所示,下列说法正确的是 ( )A.甲电阻的阻值大于乙电阻的阻值B.两电阻串联时,甲、乙两端的电压之比为2:1C.两电阻串联时,通过甲、乙的电流之比为1:1D.两电阻并联时,通过甲、乙的电流之比为1:27.如图所示,这是一种测定油箱内油量的装置,R₀是定值电阻,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴0转运,另一端固定着一个浮子。

物理九年级 2

物理九年级 2

初2014级第二次月考试题物 理A 卷(100分)一、选择题(每题4分,共48分;请将答案填写在第三页指定表格中) 1.下列现象不属于摩擦起电的是A .在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B .用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起C .化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D .擦黑板时粉笔灰四处飘落2..某同学用电流表测量电流时,用了如图所示的两个接线柱,则下列叙述正确的是A 电流表的量程为0.6A ~3A B. 电流表的量程为0~3AC. 电流表的量程为0~0.6AD. 不能用来测量电流,谈不上量程 3.如图所示,甲、乙两表的示数分别是A.0.44A ,2.1VB.0.44A ,10.5VC.2.2A , 2.1VD.2.2A ,10.5V4.如图所示,当开关S 闭合时,有可能造成电流表和电源都损坏的电路是5.如图所示,电源电压是5V 并保持不变,开关S 闭合后电压表的示数为3V ,则 A .L 1两端的电压为3V B .L 2两端的电压为3V C .L 2两端的电压为2V D .L 1两端的电压为5V6.如图所示电路,闭合开关S ,两灯均正常发光,下列说法中正确的是 A 通过a 点的电流等于通过c 点的电流 B 通过a 的电流大于通过c 点的电流 C 电压表测的是c 点的电压 D 电压表测的是电源电压7.三只小灯炮L 1、L 2、L 3串联在电路中,灯L 1最亮,灯L 3最暗,通过它们的电流分别是I 1、I 2、I 3则A .I 1最大B .I 2最大C .I 3最大D .一样大学校________ ____ 班级_________ ______ 姓名____ _________ 考号□□□□□□□□8.如下图所示的电路中,要想测出L 2两端的电压,连接正确的是9.关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是 A .节日的夜晚,装扮用的小彩灯是并联的B .道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C .我们家的各个用电器是并联的,但和邻居家的是串联的D .在连接电路时,开关应断开10.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知A .A 导体的电阻为10ΩB .B 导体的电阻为10ΩC .A 导体两端电压为3V 时,通过A 导体的电流为0.3AD .B 导体两端电压为3V 时,通过B 导体的电流为0.6A11.如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R 是转动式变阻器,AP 是它的转动臂,它与OA 部分连接后可绕轴O 转动.下列说法正确的是A .油量表是由电流表或电压表改装而成的B .转动臂AP 可能是由绝缘材料制成的C .在低油位状态,R 0对电路起保护作用D .油位越高,流过R 0的电流越大.12.在如图所示的电路中,闭合开关S 后,当滑动变阻器的滑片P 向右端b 滑动的过程中,正确的是 A .电流表的示数增大,电灯L 变亮 B .电压表的示数增大,电灯L 变暗 C .电流表的示数不变,电灯L 变亮 D .电压表的示数减小,电灯L 变暗选择题答案:二、填空题(每空3分,共45分)13.测量电路两端电压的仪表叫做 ,在电路图中的符号是14.在串联电路中,开关的位置改变了,它对电路的控制作用 (填“改变”或“不变”),在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在 上。

电流 电压 电阻 欧姆定律

电流电压电阻欧姆定律(练习题)/2006-12-15 11:10:37一选择题5、有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,实验中需用0~0.6A这一量程,但这一量程的刻度不够清楚,某一次测量中,从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得实际电流的大小为()A.0.43A B.0.46A C.0.7A D.2.3A6、如图所示,当[center]电流电压电阻欧姆定律(练习题)[/center]一选择题5、有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,实验中需用0~0.6A这一量程,但这一量程的刻度不够清楚,某一次测量中,从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得实际电流的大小为()A.0.43A B.0.46A C.0.7A D.2.3A6、如图所示,当S闭合时,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为4V,电流表A的示数为1A,现将R1和R2对调位置,则下列说法不正确的是()A.电流表A示数的仍为1AB.电压表V1的示数可能变,V2的示数一定不变C.通过三个电阻R1、R2、R3的电流之和仍为1AD.若R2=R3,则电源电压U=5V7、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光。

一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这一现象的原因是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路8、如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则()A.L1两端的电压为3VB.L2两端的电压为3VC.L2两端的电压为2VD.L1两端的电压为5V9、如图所示的电路中,各个元件均为实验室常用器材,当开关闭合后,下列说法中正确的是()A.两表指针均有明显偏转B.两表指针均几乎不动C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动10、如图所示的电路中,当把变阻器接入电路后,将滑片P向左移动时,电压表V的示数变小,那么“1”和“2”接线端应接的接线柱分别是()A.a和b B.a和d C.c和d D.c和b11、关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大B.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大D.导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的12、如图所示是一种探究改变电路中电流大小的电路。

(好题)初中物理九年级全册第十二章《欧姆定律》检测题(含答案解析)(1)

一、选择题1.如图电路中,当滑片P向B端滑动时,下列说法正确的是()A.灯泡变暗,电压表示数变大B.灯泡变暗,电压表示数变小C.灯泡变亮,电压表示数变大D.灯泡变亮,电压表示数变小2.商场中,卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。

售货员说:微波炉很省电,用它加热食物花不了多少电费。

顾客说:微波炉很费电,他家的微波炉一开就“跳闸”。

上述争论中,顾客混淆的两个概念是()A.电压和电流B.电功率和电流C.电能和电功率D.电能和电功3.甲、乙两个电热器的电阻之比为5:4,通电相同时间产生的热量之比为5:1,则通过甲、乙的电流之比为()A.4:1B.1:4C.2:1D.1:24.如图所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表换位置并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A,则下列说法中错误的是()A .电压表示数仍为9VB .R 1的阻值为18ΩC .R 2的阻值为45ΩD .R 2消耗的功率为6.75W5.研究电流通过导体产生热量的影响因素时,设计了如下四个实验装置,已知12R R ,则能研究热量与电阻、电流、通电时间关系的装置是( )A .B .C .D .6.电源电压3V 保持不变,把标有“3V 3W ”的灯L 1和标有“3V 1.5W ”的灯L 2按下图的方式连接(设灯丝电阻不变),开关S 闭合后,两灯均能发光,下列说法中正确的是A .灯L 1消耗的实际功率是3WB .灯L 1比灯L 2更亮C .两灯消耗的总功率是1WD .电压表的示数与电源电压之比是1∶27.如图甲是某饮水器的原理图.饮水器的容器内有用绝缘膜密封的电热丝 R 1 和热敏电阻 R x ,当水面到达如图甲所示的位置,接触开关 S 1 就会导通,电磁继电器开关(内部线圈的电阻不计)S 2 也闭合,电热丝 R 1 开始加热.当饮水器内的水加热至沸腾后,电磁继电器开关 S 2 磁性减弱,能自动切断加热电路.以下说法错误的是A.定值电阻 R1的电流随电压的变化曲线是图乙中 B 直线B.热敏电阻 R x的电流随电压的变化曲线是图乙中 C 曲线C.饮水器中电热丝的额定加热功率是 4840WD.当 R x 两端的电压为 3V 时,滑动变阻器 R2的阻值为15Ω8.标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3W B.3.3W C.3.6W D.5W9.在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。

电功和电功率--精练题(含答案与解析)

电功和电功率电功和电功率—基本概念(1)电功:电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能。

所以电功是电能转化的量度,两者国际单位相同,均为J (焦耳)。

常用单位:kW h (千瓦时)、又称“度”。

1kW h=3.610J ⨯6。

(2)电功的计算式:=W UIt (基本公式,普适);==RW t I Rt U 22(推导式,仅适用纯电阻电路)(3)电功率:电功率等于电功与时间之比,表示电流做功的快慢,单位为W (瓦)。

(4)电功率的计算式:==tP UI W (基本公式,普适);==R P I R U 22(推导式,仅适用纯电阻电路) 串、并联电路电功率的计算规律(1)串联电路中:各用电器电功率与其电阻成正比:=P R P R 2211。

(2)并联电路中:各用电器电功率与其电阻成反比:=P R P R 2112。

(3)串、并联电路的总功率均等于各用电器的电功率之和,即:…+P P P P n =++12; 电能表(1)作用:测量用电器在一段时间内消耗的电能。

(2)测量方法:电能表的示数由四位整数和一位小数组成。

起始和结束时电能表上计数器的示数之差就是这段时间内用电的度数。

下图所示中,电能表的读数为1205.9kW h 。

额定功率与实际功率(1)额定电压和额定功率①额定电压:用电器正常工作的电压;②额定功率:用电器在额定电压下工作的功率。

(2)实际电压和实际功率①实际电压:实际加在用电器两端的电压;②实际功率:用电器在实际电压下工作的功率(小灯泡的亮度由实际功率决定)。

(3)用电器的铭牌:如图某灯泡上标有“PZ220V-25W”的字样,它们分别表示:普通照明,额定电压为220V,额定功率为25W。

1.小丽家的一只电吹风机铭牌上标有“220V500W”,一个节能灯泡上标有“220V5W”。

则下列说法中正确的是()A.电吹风机和节能灯泡通电后,电流通过电吹风机做功会更快B.电吹风机和节能灯泡工作时,电吹风机消耗的电能会更多C.电吹风机消耗的电能相当于100个节能灯泡消耗的电能D.电吹风机正常工作3min,消耗的电能为0.025度2.一同学利用电能表测某家用电器的电功率。

136探究串、并联电路中的电压练习题(含答案).doc

13.6探究串、并联电路中的电压练习题(含答案)13.6探究串、并联电路中的电压练习题一.选择题(共13小题)1.(2015?南充)如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A・ 6V 1.5VB・ 7.5V 1.5VC. 1.5V 7.5V D・ 1.5V 6V2.(2015?郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A・L1两端电压为2VB・L1两端电压为4VC. L2两端电压为4VD・L1和L2两端电压之和为6V3.(2014?贺州)如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()A.电源电压为9VB•灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4VD.灯L1和灯L2的总电压为9V4.(2014?宿迁)如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡LI、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是()A・ 3VB・ 6VC・ 4.5VD ・ 9V5.(2014?自贡)如图所示的电路中,闭合开关,电压表VI的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是())A・ 4.5VB・ 5.5VC・ 3V D・ 2V6.(2015?祁东县校级模拟)小明按如图甲所示电路进行实验,当开关闭合后,VI和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象原因是()A.可能L1开路B.可能L2短路C.可能VI和V2所选量程不相同,L1短路D.可能VI和V2所选量程不相同,电路各处完好7.(2016?铁岭模拟)如图所示,电源电压恒定.当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数如甲图所示;当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数如乙图所示,则灯LI、L2两端的电压分别为()A. 3.5V 8.5VB・ 8.5V 3.5VC・ 3.5V 5.0VD. 5.0V 3.5V8.(2015?西乡塘区二模)如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则()A.L1两端的电压为3VB・L2两端的电压为3VC. L2两端的电压为2VD・L1两端的电压为5V9.(2014?青海)小红家卫牛间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是())A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等10.(2013?广州)如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V, 下列说法正确的是()A・VI示数为6VB・VI示数大于6VC. V示数小于6V D・V示数大于6V11.(2008?巢湖模拟)下面说法正确的是()A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好D.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等12.(2016?宜昌)如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是()A.电压表V的示数一定等于VI的示数B.电压表V的示数一定大于VI的示数C.电流表A的示数一定等于A1的示数D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍13.(2014?新罗区模拟)在如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡的电压一定相等的电路是()ABC)D・二.填空题(共12小题)14.(2014?永州)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和V.15.(2013?铜仁市)如图甲乙两电路,已知甲图VI的读数是3V, V2 的读数是V;若乙图VI的读数是4V,V2的读数是5V,则V的读数是V.16.(2012秋?阜宁县校级期中)①如图,要使LI、L2组成串联电路,则闭合开关;要使LI、L2组成并联电路,则闭合开关;开关不能同时闭合,否则会发生损坏电源.②如图甲所示电路,当S闭合时,两个电压表的指针位置均为乙图所示,则则L1两端的电压为V, L2两端的电压为V.17.(2012秋?成华区期中)小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡LI、L2都不会亮,还可能造成损坏.(2)小亮只更改跟LI、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.请在需要改动的导线上打X并改正.(指出一种即可)(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V的示数是V.)(2015秋?宜城市期中)小明同学对串联电路电压规律进行了探究(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,贝9小灯泡L1的故障是・(2)排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是・(3)最后,小明按照止确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC二,并得出了实验的最终结论.(4)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:・19.(2014秋?沛水县校级月考)瑞瑞同学在中考物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须・(2)瑞瑞同学用上血第(3)步骤的方法(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是:・(3)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格屮•瑞瑞同学分析实验数据得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,且各用电器两端电压相等•瑞瑞的结论是的(填“正确”或“错误”).造成错误的原因主要是瑞瑞实验中所选用的两只灯泡的规格是的(填“相同”或“不同”).)■20.(2012?荔湾区一模)甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验,他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示(两位同学实验时电路的连接和记录的数据都没有错(1)从他们的实验数据可以看岀,串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是:・(2)乙同学从他的实验数据屮断定,“串联电路屮各部分电路的电压一定相等”,这是因为他选用的两个电阻Rl、R2的大小关系是:R1 R2(选填“〉”、“V” 或“二”).(3)请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方・21.(2012秋?惠城区校级月考)按照课本要求探究串联电路中电圧的规律,小明设计的电路如图所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间,测出它们的电压,填入表中:)(2)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是A.整理器材,结束实验B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值C.分析数据,得出结论D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值(3)通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:(4)指岀表格的设计有哪个地方不合理?・22.(2012秋?成华区期中)如图所示,若电源电压为6V,电压表的示数为3.8V,则灯L1两端的电压U1=V,灯L2两端的电压U2=V,若S断开,电压表的示数为V.23.(2015?揭阳)某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成.工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U,如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠,发现另外两颗灯珠不发光,则手电筒中三颗灯珠是联的,手电筒电源的电压为・24.(2015秋?永登县期中)两个小灯泡串联在电路中,电源电压为16伏,现测得其中一个小灯泡两端的电压为6V,通过这个小灯泡的电电流为0.5安,则另一个小灯泡两端的电压为V,通过它的电流为A.25.(2016?南雄市校级一模)如图电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L1 两端电压为V,灯L2两端的电压为V,电源电压为V.)13.6探究串、并联电路中的电压练习题参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.(2015?南充)如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A・ 6V 1.5VB・ 7.5V 1.5VC. 1.5V 7.5V D・ 1.5V 6V【解答】解:(1)由电路图可知,电压表V2示数应大于电压表VI示数,而两电压表指针位置相同,则电压表V2量程是0〜15V,分度值是0.5V, 电压表示数UV2二7.5V;电压表VI量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数UV1 二1.5V;(2)电阻R2 的电压U2=UV1=1.5V,电阻R1 的电压U1 二UV2 - U2=7.5V -1.5V=6V;故选A.2.(2015?郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A・L1两端电压为2VB. L1两端电压为4VC. L2两端电压为4VD・L1和L2两端电压之和为6V【解答】解:因为电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2二4V,又因为LL、L2串联,则L1和L2两端电压之和为6V,所以L1两端的电压为U1=U - U2=6V - 4V=2V.综上所述,选项ACD正确,B错误.故选B.3.(2014?贺州)如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()A.电源电压为9VB•灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4VD.灯L1和灯L2的总电压为9V【解答】解:当开关S接到a时,两灯泡串联,电压表测电源的电压,即电源的电压U二9V,故AD正确;当开关接到b时,两电阻仍然串联,电压表测L2两端的电压,即灯L2两端的电压U2=4V,故C正确;•・•串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和,・••灯L1两端的电压U1=U - U2=9V - 4V=5V,故B错误.故选B.4.(2014?宿迁)如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1.L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是()A.3VB・ 6VC・ 4.5VD・ 9V【解答】解:因为L1与L2串联,电压表测L2两端的电氐并且串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡L1两端的电压:U1=U- U2=9V - 3V=6V. 故选B.5.(2014?自贡)如图所示的电路中,闭合开关,电压表VI的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是()A・ 4.5VB・ 5.5VC・ 3V D・ 2V【解答】解:由电路图可知,三灯泡串联,VI测口、L2两端的电压,V2测L2、L3两端的电压,由于串联电路中总电压等于各分电阻电压Z和,贝!J U1+U2二7.5V ------------------------- ①解得U2二4.5V.故选:A.6.(2015?祁东县校级模拟)小明按如图甲所示电路进行实验,当开关闭合后,VI和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象原因是())A.可能L1开路B.可能L2短路C.可能VI和V2所选量程不相同,L1短路D.可能VI和V2所选量程不相同,电路各处完好【解答】解:A、若LI开路,V2没示数,VI测的是电源电压,有示数,不符合题意;B、若L2短路,V2没示数,VI测的仍是电源电压,冇示数,不符合题意;C、若LI短路,VI和V2都测量L2两端电压,所用量程不同时,指针位置不可能完全一样,与题意不符;D、电路完好时,VI测的是电源电压,V2测的是L2两端电压,两表指针一样,说明VI选的是大量程,V2用的是小量程,故D是止确的.故选D.7.(2016?铁岭模拟)如图所示,电源电压恒定.当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数如甲图所示;当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数如乙图所示,则灯LI、L2两端的电压分别为()A・ 3.5V 8.5VB・ 8.5V 3.5V C・ 3.5V 5.0V D・ 5.0V 3.5V【解答】解:根据图甲可知,电压表的量程为0〜15V,分度值为0.5V, 示数为8.5V;根据图乙可知,电压表的量程为0〜15V,分度值为0.5V,示数为3.5V;当开关S1闭合,S2断开时,电压表测L1两端的电压,故L1两端的电压为3.5V;电压表因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以L2两端的电压:8.5V - 3.5V=5V.故选C.& (2015?西乡塘区二模)如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则())A.L1两端的电压为3VB・L2两端的电压为3VC. L2两端的电压为2VD・L1两端的电压为5V【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端电压,电压表示数是3V,则L2两端电压U2=3V,故—正确、C错误;灯L1两端电压U1=U - U2=5V - 3V=2V,故AD错误;故选B.9.(2014?青海)小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是()A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯T作时,它们两端的电压一定相等【解答】解:AB、两电器并联并口都有单独开关控制,则通过电键的控制两用电器可以单独工作,也可以同时工作,故AB错误;C、由于两电器功率不同,则电流不一定相同;故C错误;D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等,故D正确. 故选D.10.(2013?广州)如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V, 下列说法正确的是()A・VI示数为6VB・VI示数大于6VC・V示数小于6VD. V示数大于6V )【解答】解:根据电路可知,两灯泡并联,电压表V测量电源电压, 电圧表VI测量L1两端电圧,电压表V2测量L2两端电压,而并联电路两端电压相等,因此电压表V、电压表V2、电压表V2的示数相等,都等于6V.故选A.11.(2008?巢湖模拟)下面说法止确的是()A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好D.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等【解答】解:A、电源是提供电压的装置,为电路提供电压,断开开关,无电流,但电源电压仍然存在,故A错;B、电路两端有电压,如果是开路,电路中就没有电流,故B错;C、被测电压不能超出了电压表的量程,否则电压表将被烧坏,故C 错;D、在并联电路中,各支路(每个灯泡)两端的电压相等,故D正确.故选D.12.(2016?宜昌)如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法止确的是()A.电压表V的示数一定等于VI的示数B.电压表V的示数一定大于VI的示数C.电流表A的示数一定等于A1的示数D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍【解答】解:(1)由图可知,两灯泡并联,电流表A1测量支路L1的电流,电流表A测量干路上的电流,电压表V测量电源电压,电压表VI 测量灯泡L1两端电压;故AJF确;(2)由于并联电路各支路电压等于电源电压,故电压表V的示数一定等于VI的示数;由于并联电路中干路上的电流等于各支路电流Z和,所以电流表A的示数一定大于A1的示数,由于不知道两灯的规格,所以不能确定电流表A 的示数一定等于Al的示数的2倍,故BCD错误;故选A.13.(2014?新罗区模拟)在如图所示的电路屮,开关闭合后,三个灯泡的电压一定相等的电路是())A・B・C・D・【解答】解:A、图中三个灯泡串联,故二[个灯泡的电压不一定相等,故A错误;B、图屮有两个灯泡串联,故三个灯泡的电压不一定相等,故B错误;C、图中两灯泡并联,然后再与另一个灯泡串联,故三个灯泡的电压一定不相等,故C错误;D、图中三个灯泡并联,故三个灯泡的电压一定相等,故D正确.故选D.二.填空题(共12小题)14.(2014?永州)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和V.【解答】解:因为电阻R1和R2串联,而电压表VI测量的是电源电压,电压表V2测量的是R2电压,所以电压表VI的示数比电压表V2的示数大;故电压表VI选的是0-15V的量程分度值为0.5V,根据指针位置, 电压表读数为6V;电压表V2选的是0-3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.2V;根据串联电路的电压关系U1=U - U2=6V-1.2V=4.8 V・故答案为:4.8; 1.2.15.(2013?铜仁市)如图甲乙两电路,己知甲图VI的读数是3V, V2 的读数是V;若乙图VI的读数是4V,V2的读数是5V,则V的读数是V.)【解答】解:(1)因为并联电路两端电压相等,所以电压表V2的示数等于电压表VI的示数,即为3V;(2)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电压表V的示数等于电压表VI、V2之和,即4V+5V二9V.故答案为:3; 9.16.(2012秋?阜宁县校级期中)①如图,要使UL、L2组成串联电路,则闭合开关;要使LI、L2组成并联电路,则闭合开关;开关不能同时闭合,否则会发生损坏电源.②如图甲所示电路,当S闭合时,两个电压表的指针位置均为乙图所示,则则L1两端的电压为V, L2两端的电压为V.【解答】解:(1)如图,要使LI、L2组成串联电路,则闭合开关S3, 要使LI、L2组成并联电路,则闭合开关S1S2,同时开关S1S2S3不能同时闭合,这样会导致短路以损坏电源;(2)由题中的图可知:电压表VI测的是电源电压;电压表V2测的是L1两端的电压.即VI的示数应大于V2的示数;VI应选的量程是0〜15V,其分度值是0.5V,读数(即电源电压)为6V; V2选的量程是0〜3V,其分度值是0.1V,读数(即L1两端的电压)为1.2V;所以,灯泡L2两端的电压为:U2=U - U1=6V - 1.2V=4.8V;故答案为:①S3; S1S2; S1S2S3;短路;②1.2; 4・&17.(2012秋?成华区期中)小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡LI、L2都不会亮,还可能造成损坏.(2)小亮只更改跟LI、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.请在需要改动的导线上打X并改止.(指出一种即可)(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V的示数是V.)【解答】解:(1)根据焦耳定律,在电阻一定,通电时间一定时,电流越大,产生的电热越多.如图连接,其他条件相同,AC导线把两个小灯泡都短路了,会造成电路中电流增大,产牛的电热过多,烧坏电源.只更改跟LI、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端, 将导线②的上端A改接到B或D,也可以将导线①的右端C改接到B或D, 就使电路连接正确了.如下图所示:(2)该电压表选择的是小量程,所以分度值是0.1V,所以电压表的示数2.5V;由于该电路是并联,所以电压表VI、V2和V示数相等,所以电压表V的示数是2.5V.故答案为:(1)短路;电源;(2)图见上面的解析;(3) 2.5; (2015秋?宜城市期中)小明同学对串联电路电压规律进行了探究(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是・(2)排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是・(3)最后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、ACZ间的电压UL1=2.4V, UL2=1.4V, UAC的示数如图乙所示,读出UAC二,并得出了实验的最终结论.(4)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:・【解答】解:(1)发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,说明灯L1的没冇电流通过,即L1短路了;(2)只断开电压表A接点,并改接到C接点上,而B接点不动,电流表正负接线柱接反了,闭合开关后,电压表指针反向偏转,所以不能测出L2两端的电压.(3)由实验数据可知:L1A2的总电压为:U二UL1+UL2二2.4V+1.4V二3.8V;电压表测量AC间电压,所以选择电压表选择的是0〜15V量程;电压表分度值为0.5V,所以示数为4V;(4)为得出普遍结论,应更换不同规格的灯泡,或改变电源电压, 进行多次实验,测出多组实验数据.故答案为:(1)短路;(2)电压表指针反向偏转;(3) 4;(4)换用不同规格灯泡多次实验.19.(2014秋?淆水县校级月考)瑞瑞同学在中考物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】(1)在拆接电路吋,开关必须・(2)瑞瑞同学用上面第(3)步骤的方法(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是:・(3)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中•瑞瑞同学分析实验数据得岀的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,且各用电器两端电压相等•瑞瑞的结论是的(填“止确”或“错误”).造成错误的原因主耍是瑞瑞实验屮所选用的两只灯泡的规格是的(填“相同”或“不同”).【解答】解:(1)在拆接电路时,开关必须断开;(2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(3)由表屮数据可知:UAB+UBC二UAC,但串联电路屮各用电器两端电压不一定相等,结论错误的原因是他选用了相同规格的灯泡进行实验;・(4)不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得岀结论带有偶然性,不能得出正确规律.故答案为:(1)断开;(2)不能;电压表止负接线柱接反了;(3)错误;相同;(4)没有多做几次实验,使实验结果具有偶然性.20.(2012?荔湾区一模)甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验,他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示(两位同学实验)时电路的连接和记录的数据都没有错(1)从他们的实验数据可以看出,串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是:・(2)乙同学从他的实验数据中断定,“串联电路中各部分电路的电压一定相等”,这是因为他选用的两个电阻Rl、R2的大小关系是:R1 R2(选填“>”、“V” 或“二“).(3)请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方・【解答】解:(1)由表屮实验数据可知,在串联电路屮,串联电路两端电压之和等于各部分电路电压之和.(2)两电阻串联,通过它们的电流I相同,它们两端的电压U相同, ・・・|二,・・・由R二可知,它们的电阻阻值相等.(3)由甲乙两同学的实验数据记录表格可知,他们的实验应进行如下改进:甲同学可在电路中串接一个滑动变阻器,或改变电源的电压,进行多次测量;乙同学应使用两个阻值不同的电阻.故答案为:(1)串联电路两端电压等于各部分电路电压的和.(2)二・(3)甲同学可在电路屮串接一个滑动变阻器,或改变电源的电压,进行多次测量;乙同学应使用两个阻值不同的电阻.21.(2012秋?惠城区校级月考)按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间,测出它们的电压,填入表中:)(2)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是A.整理器材,结束实验B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值C.分析数据,得出结论D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值(3)通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:(4)指出表格的设计有哪个地方不合理?【解答】解:(1)由于电压表选择的是大量程,所以其分度值是0.5V, 故电压表的示数是6V;(2)通过实验数据分析总电压与各部分电路电压之间的关系,只能验证一次,所以发现实验次数太少,需要多次测量,为使多次测量更具普遍性,耍更换灯泡规格,或改变电源电压;(3)据表中的数据能看出,串联电路中,各个部分的电压之和等于总电压;(4)为了得出普遍规律,一次实验是不够的,故此实验数据表格只设计了一次实验,为了得出普遍规律,应多设计出几次实验的数据记录表来;故答案为:(1) 6;(2) B;(3)在串联电路中,各部分电压之和等于总电压;(4)此实验数据表格只设计了一次实验,为了得出普遍规律,应该多设计几次.22.(2012秋?成华区期中)如图所示,若电源电压为6V,电压表的示数为3.8V,则灯L1两端的电压U1二V,灯L2两端的电压U2二V,若S断开,电压表的示数为V.【解答】解:开关闭合时,电压表测量L1两端的电压,则灯L1两端的电压U1=3.8V;由串联电路中电压关系(电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和)可知,灯L2两端的电压U2二U - U1=6V - 3.8V二2.2V;)若S断开,电压表通过灯泡L2并联在电源上,测量的是电源电压,所。

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