当代大学生诚信缺失归因及诚信培养途径探析
失信行为,从何而来诚信教育,从何开始
失信行为，从何而来诚信教育，从何开始失信行为从何而来？失信行为的根源可以从以下几个方面来进行分析：一、社会环境的影响。
随着社会的不断发展，人们之间的互相信任度在下降，社会风气渐趋浮躁。
一些人为了追求利益最大化，不择手段，不顾道德伦理，以欺骗、偷窃、欠债不还等方式来达到自己的目的。
在这样的环境下，失信现象层出不穷。
二、教育体系的不足。
随着教育的进步，学校教育也逐渐强调知识教育的忽视了道德伦理教育。
许多学生在学校并没有受到深入的诚信教育，他们对人生道路的认知存在诸多盲区。
在一些学校中，学生为了追求高分高分，而使用各种作弊手段，这就是缺少诚信教育导致的结果。
三、家庭教育的缺失。
在一些家庭中，父母为了补偿自己的疏忽，会纵容孩子的不良行为，包括说谎、欺骗等。
这就孕育了一些不诚信的行为，这些行为在孩子心中留下了不良的阴影。
以上三点是造成失信行为的主要原因，从社会环境、教育体系和家庭教育来看，诚信教育的开展显得尤为重要。
那么，诚信教育从何开始呢？诚信教育应当从家庭开始。
家庭是孩子最早接触的社会单位，家庭教育对孩子的影响是非常深远的。
家长应该从自身养成良好的诚信意识，以身作则，做孩子的模范。
家长应该注重对孩子的道德教育，经常和孩子交流，引导他们树立正确的价值观和人生观。
学校教育也是诚信教育的重要一环。
学校应该在课程设置上注重培养学生的诚信意识，不仅可以在道德课上进行教育，还可以在其他课程中渗透诚信教育的理念。
学校应该建立起一整套诚信教育的机制，如定期举办诚信教育活动、树立榜样、开展评优评先等。
社会也应该加大对诚信教育的支持。
政府可以出台相关法律法规，规范市场秩序，打击失信行为。
社会各界也可以积极参与到诚信教育中来，共同构建一个诚信社会。
失信行为的根源可以从社会环境、教育体系、家庭教育三个方面来进行分析。
而诚信教育应当从家庭、学校和社会三个环节入手，全面加强诚信教育的开展，提高社会公民的诚信意识和道德水平。
只有这样，才能构建一个和谐、稳定的社会环境。
试论当代大学生诚信缺失的原因及对策
试论当代大学生诚信缺失的原因及对策摘要：诚信缺失实际上是整个社会诚信缺失的一个缩影，是学校诚信教育教条化的必然结果，是家庭教育偏颇的必然表向，是个体诚信意识淡漠的显现。
本文从探析大学生诚信缺失的内因和外因入手，提出了解决大学生诚信缺失的有效对策。
关键词：诚信缺失诚信重建诚信教育诚信机制考试作弊、论文剽窃、就业过程中的随意违约、虚假履历、恋爱动机不纯……近年来，关于大学生诚信缺失的事件不时见诸报端和新闻，大学生是综合素质相对较高的群体，其诚信品德塑造的程度，不仅影响其自身的前途和命运，而且关系着整个社会的道德建设、整个社会的总体发展。
大学生诚信缺失现象诸多，诚信危机凸显，诚信教育势在必行。
而大学生诚信的缺失，必然会加剧社会的诚信缺失，影响国家道德水平的不断提高。
应引起整个社会反思，尤其是广大教育工作者，值得深层次思考的一个大问题。
一、大学生诚信缺失的危害。
诚信是一个人能否健康成长基础，能否成才的动力，是社会良性运行的思想准则，而大学生又是社会的高素质人群，是未来社会经济活动的主体，是社会主义建设的接班人，如大学生诚信缺失问题不加以重视，不采取强有力的措施使之校正，将会为社会的和谐发展埋下隐患，将会阻碍人类文明的进程。
大学生诚信缺失的危害具体表现在，一，从其自身发展的角度看，诚信缺失降低了大学生的道德水平，其不守信的行为，使得社会对其的信任度大打折扣，从而不能立足于社会。
大学生诚信缺失，在学习中反映为考试作弊、论文剽窃等现象，违反了公平竞争的规则，对败坏了学校的学风校风，对社会风气造成了严重的负面影响；在生活上反映为恋爱动机不纯、恶意拖欠学费和助学贷款等。
恋爱动机不纯容易诱发一些事端，造成家庭、婚姻的不稳定隐患、恶意拖欠学费和助学贷款，势必形成庞大的不良贷款，增大银行的风险。
在工作中反映为，就业过程中的随意违约、虚假履历等，随意违约损害了用人单位的合法权益，干扰了社会的正常就业秩序。
二，从社会发展的角度来讲。
大学生诚信缺失成因分析及诚信教育的途径
以及诚 信教育的必要 性进行 了简单的阐述 ， 以此 来加强 大学生诚 实守信的基本意识 、 道德行为 ， 提 高大学生的道德素质。
关键词 ： 大 学 生 诚 信 缺 失 诚 信 教 育 中图分类号 ： Ｇ６ ４ ２ 文 献标 识 码 ： ｃ
１ 引言
大学生正处于知识积累和个性培养相当关键时期 ， 而且 当代 的大学生基本上都是我 国社 会独生子女时代成 长起 来的 ９ ０ 后一 代， 他们 自我思想 都较 为严重 ， 因此 ， 增加 对大学 生的荣辱 观教 育， 引导 他们 “ 以诚实守信 为荣” ， 养成 以 自觉实践 、 以德修 身 、 以 身示 范 的 良好 习 惯 尤 为 重 要 。 ２ 大 学 生 诚 信 缺 失 的 具 体 表 现 ２ ． １ 经济信用 的体现 对 于大学生来讲 ， 经济信用 问题 主要体现在助学贷款承诺不 执行， 学 校学费 恶意的拖 欠。有 多数学生 为了 自身的面子 、 吃 喝 玩乐 ， 并把学 费消耗在这 卜面 ； 助 学贷款本是 国家 为了帮助 大学 生创业而 推出的无息 个人贷款 ， 但是 ， 很多大学生 却丢失基本 的 信用， 逾期不还 ， 恶意欠贷也时常发生 。 ２ － ２ 求 职信用的体现 虚假求 职 、 违 约频繁 ， 这就是 当代大学生在职 场上 留下 的印 象 再就业竞争激励的逼迫 下， 并伪造就业 资料。 比如伪造 各种 等级证 书 、 学 习成绩 、 虚编在校期 间任职情况 和社 会经历等 。另 方 面， 由于近年来大学生 与用人单位 的双 向就业合作 ， 使得 不 少的大学生在签订 Ｔ ： 作协议之后违约情况不断发生 ， 对 用 人 单位 的利益造成了不小的损失 。 ２ ． ３ 弄虚作 假的现象 在进行各种考试时作弊屡禁不止 。学术抄袭也是 随处 可见 ， 如 沦文的移花接木 、 实验数据凭空捏造等 。追逐名利不靠实力而 是拉关 系走捷径 ， 如， 在竞选 干部 、 评 奖评优 、 入党保送研 究生等
当代大学生诚信观念缺失的归因与重构
当代大学生诚信观念缺失的归因与重构学风是世风的先导。
近年来，高等学校也到处游荡着缺乏诚信的影子，大学生诚信道德状况引起越来越多的社会关注，而大学生自身并没有把失信当成道德问题。
诚信观念缺失的原因是什么?如何构建大学生诚信道德体系、完善监督机制、打造诚信大学生的品牌?这是中国高等教育长远发展的必备基石。
[标签]诚信缺失归因对策一是学习成绩弄虚作假。
传统的“打小抄”、传纸条、考试东张西望已是“小儿科”。
一些大学生做假身份证替考，利用手机短信息传递答案，怪招迭出。
尤为可怕的是，一旦作弊败露，作弊的学生不但不会遭到谴责，而且会得到同情和安慰。
一些大学生不认为这是可耻的、与偷盗无异、应该受到惩罚，而认为是作弊者技术手段落后。
技术评价代替了道德评价。
二是毕业推荐书造假。
由于自主择业，包装自己、推销自己已成为大学生的必修课程。
但一些大学生不去努力提高自身素质，而是挖空心思在自荐书中“注水”。
在大学校园中，这已经不是什么秘密。
在应聘者中，一个班出现几位优秀班长；几乎都有荣誉证书，个个都有很强的社会实践经验；人人英语水平、电脑水平一流，招聘单位已司空见惯。
三是充当“枪手”替考。
在一些高校中，大约有1／3的学生有过雇佣“枪手”或充当“枪手”的经历。
有些家庭困难的学生，充当“枪手”已经成为谋生手段、致富捷径。
每年的成人高考，自学考试，英语四、六级考试，计算机等级考试都是“枪手”们一展身手的战场。
近几年，“枪手”资源的短缺，也使“枪手”的身价倍增，不仅要付酬金，而且要“食有鱼，出有车”，可谓风光无限，倍显知识拥有者的“价值”。
大学生造假现象林林总总、千奇百怪、不胜枚举，有些手法就是高校从事教务管理工作的专家也叹为观止。
大学生造假已经成为一种普遍现象。
诚信已经成为高等学校极为稀缺的资源。
大学生群体诚信度的降低，使社会对这一群体产生不信任心理，这种看不见的危害，后果是无法估量的。
直接的危害则是造成学风的败坏和社会招聘大学生成本的增加。
当代大学生诚信缺失的原因分析
当代大学生诚信缺失的原因分析摘要：目前在各种思想文化互相碰撞融合的环境中，社会上的一些不文明、不和谐的现象对大学生的诚信产生了一切负面影响，由此而引发的一些问题也不容忽视。
本文从内外因的角度深刻剖析了大学生诚信缺失的原因所在，为进一步探讨应对措施提供理论依据。
关键词：大学生诚信缺失道德失范大学是整个社会的缩影，社会上的一些不良风气渗透到了大学校园这片净土之上，而且广泛地影响到了大学生的内心并表现在行为之上。
“事物的变化发展是内外因共同作用的结果”。
大学生诚信缺失问题的产生是由多方面原因造成的，既有外因也有内因。
在众多的因素当中最具代表性的分别是社会因素，学校因素，家庭因素和自身因素。
1社会因素环境是人类赖以生存和发展的条件，任何个体的成长都离不开环境的影响。
目前，我国现阶段的“以‘诚信危机’为中心的道德危机”构成了一些大学生诚信缺失行为的外因。
其一，市场经济价值取向的影响。
市场经济追求利润最大化，就其本性而言不仅是法制经济，而且是伦理经济。
人们的传统道德观念随着社会主义市场经济的建立和发展而变化。
一方面，追求个人正当利益，重视个人价值的观念日益深入人心。
另一方面，社会主义市场经济的存在伴生了一些诚信缺失现象，享乐主义。
是非、善恶、美丑界限混淆；见利忘义、损公肥私行为时有发生；不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害；人们变得越来越不讲诚信，也越来越不被人信任。
市场经济打破了中国传统乡土社会身份认同的神话，将社会建筑在“理性算计“的基础上。
与之相伴而生的道德分化使传统的诚信观被破坏殆尽。
而所有的这些也影响着高校学生的诚信价值观，他们在处理个人与社会的关系时，个人主义的价值取向显得日益突出。
一切以个人利益为尺度，以自我为中心。
其二，现代传媒中不良文化的影响。
大众传媒可以定义为：“一定时间内将信息传递给散布在不同地区的个人或群体的媒体”[1]。
大众媒体的范围包括：电视、广播、电影、报刊、杂志、互联网等。
这些传媒都在潜移默化的影响着大学生道德情感和道德意识的健康发展。
当代大学生诚信问题分析及对策
当代大学生诚信问题分析及对策摘要目前大学生的诚信状况不容乐观，大学生诚信的缺失受多方面的影响，高校是大学生思想意识形成的重要文化阵地，在大学生诚信教育方面，更是责任重大。
文章分析了导致诚信缺失的诸多原因，在此基础上，提出大学生诚信教育的的有效途径。
关键词大学生诚信缺失原因对策大学生是中国社会发展进步的主导力量，然而，当代大学生的诚信度与社会对大学生的要求存在着很大的差距，表现在大学生思想、学习、生活的各个方面：部分学生入党动机不纯；抄袭作业，考试作弊；在求职、就业过程中虚构教育背景，任意毁约；在国家助学贷款问题上，还款率低。
这些不诚实现象的出现与社会深层次的原因有关系，但主要与大学生本人的诚信教育息息相关，如何加强大学生的诚信教育，杜绝这类不诚实现象的出现，就成为大学生思想政治工作的重要议题之一。
一、大学生诚信缺失的原因分析（一）社会不良现象是引发大学生诚信缺失的外部原因当前，社会上不讲诚信的现象较多，涉及的领域也很广泛。
在经济领域，假冒伪劣产品泛滥成灾，坑蒙拐骗现象屡禁不止；在政治领域，一些干部谎报政绩、欺上瞒下、以权谋私；在学术领域，剽窃他人成果、学术造假现象屡见不鲜；在人际交往中，言行不一、说空话、假话的现象比比皆是。
这些负面因素成为一些自律能力不强、自控能力差的学生诚信缺失的外部原因。
（二）教育模式偏颇是导致大学生诚信缺失的内部原因长期以来，应试教育片面强调智育，忽视德育，只把追求高升学率、及格率当作根本任务。
对道德教育重视不够，存在不少薄弱环节，往往是只做表面文章、流于形式，不能贴近学生和社会生活实际。
在讲解诚信问题上容量不够、深度不够，持久性不够，学生的诚信意识得不到强化，造成部分学生道德素质低下，诚信度缺失。
其次，部分教师素质不高，诚信育人的观念不强，对于大学生平时所表现出来的不道德行为不闻不问，漠然视之；甚至有的教师疏于律己，在日常工作生活中表现出种种不道德、不诚信的行为和言论，使得大学生耳濡目染，上行下效。
当代大学生的诚信危机及其对策初探
当代大学生的诚信危机及其对策初探针对当代大学生诚信普遍缺失的现状，高校应进一步整顿学风，营造良好的校园诚信环境；加大对诚信的宣传力度，使其深入人心；建立大学生诚信档案，健全大学生诚信监督机制；与用人单位交涉，督促其形成科学的招聘方式。
标签：当代大学生；诚信危机；主要表现；对策近年来，大学生的不诚信状况屡屡见于各类新闻媒体，社会上似乎形成了这样一种共识：大学生的诚信问题颇多，出现了诚信危机。
这类谴责多集中于考试作弊、拖欠助学贷款、制造虚假证书等，且往往将责任归咎于大学生本人，忽视了社会、学校和家庭等外在因素。
2006年3月，胡锦涛总书记在树立社会主义荣辱观的重要论述中，提出“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，明确了诚信是我国社会当前基本的价值取向和行为准则。
”[1] 2012年十八大上将诚信纳入社会主义核心价值观，再次将诚信的重要性上升到一个新的高度。
大学生的诚信教育具有举足轻重的地位，不仅关乎学生本人的发展，更是我国社会主义市场经济发展的要求。
提高大学生的诚信状况，不仅要提升大学生的自我修养，而且要营造诚实守信的外部环境。
一、大学生诚信危机的主要表现1、学风不正，迟到早退，抄袭作弊现象屡见不鲜大学校园里，学生逃课现象普遍，迟到早退、代答点到、抄袭作弊等屡禁不止。
大学生上课迟到早退、代答点到现象频频发生。
一些同学上课自觉性较差，不能按时上下课，更有一些同学为了应付出勤，不惜花重金“请人”代答点到，这种形式主义现象令人堪忧。
此外，作业抄袭、考试作弊现象屡禁不止。
“就在前不久，一份报纸上刊登了一则消息，东南大学交通学院曾就作弊问题在南大、南师大、南航、河海大学、南林大等七所高校对5000名大学生进行调查，调查结果不容乐观：有近一成的被调查者承认在考试中经常作弊，有59.5 % 的被调查者承认偶尔会作弊，另有半数以上的被调查者承认有过作弊的想法。
”[2]这在很大程度上与大学校园里学习的功利性有关，成绩与奖学金、就业等直接挂钩，成绩水分很大，一些大学生出于趋利的本性，违背诚信道德，做出抄袭舞弊这样的事情来。
浅析当代大学生诚信缺失及教育对策
浅析当代大学生诚信缺失及教育对策诚信是我国的传统美德，是人们遵循的基本行为准则，也是衡量当代大学生综合素质的重要标准，然而当前大学生诚信缺失的状况令人担忧。
文章旨在分析当前大学生诚信缺失的现状及原因，提出几点加强大学生诚信教育的对策。
标签：大学生；诚信缺失；诚信教育；对策诚信是我国传统美德中重要的道德规范，在当前社会生活中的各个领域都起到了非常重要的约束和规范作用，是整个社会发展进步的源泉。
大学生是国家的未来，在社会主义现代化建设中发挥着重要作用。
然而当代大学生却普遍存在诚信缺失的问题，不仅阻碍了大学生自身素质的提高，还会导致社会形成一种不良的风气。
因此，分析当代大学生诚信缺失问题的现状及其原因，在此基础上探讨加强大学生诚信教育的有效对策十分重要。
一、当代大学生诚信缺失的主要表现1.作业抄袭，考试作弊独立完成作业是学生学习的一项基本任务，但抄袭作业现象在大学生中普遍存在，部分学生根本不认真复习所学内容，也不查阅相关资料，完成老师根据教学计划安排留下的课后作业，而是靠抄袭他人的作业完成任务，这是对自己严重不负责任的行为。
另外，大学生考试作弊现象屡禁不止。
在考试之前，学校对学生三令五申，要诚信考试，但很多学生平时不认真学习，为了顺利通过考试或取得更好的成绩依然选择作弊。
临近考试之际，校园内诸如替考、卖答案等小广告随处可见，严重破坏了校园的风气。
一项就作弊问题对南京7所高校大学生的调查显示，“有近一成的被调查者承认在考试中经常作弊，有59.5%的被调查者承认偶尔会作弊，另有半数以上的被调查者承认有过作弊的想法”。
由此可知，高校抄袭、作弊之风盛行。
2.人际交往冷漠，互不信任随着新媒体时代的到来，大学生之间的沟通交流主要靠网络平台，很少与同学朋友面对面交流，致使大学生人际交往变得越来越冷漠。
此外，由于大学生的价值观尚未完全形成，看待问题的时候不够透彻，容易被网络上的虚假言论诱导，导致上当受骗。
大学生自身也出现利用网络虚拟性、隐蔽性和匿名化的特点，以匿名的方式和虚假的身份在网络上交友，经常撒谎，散布不实信息，甚至参与网络诈骗。
当代大学生诚信缺失的表现与对策
当代大学生诚信缺失的表现与对策〔关键词〕大学生；诚信；缺失；对策诚信是中华民族的优秀道德传统，在中国漫长的以儒学为主导思想的传统社会中，诚信曾对人格塑造、品德培养发挥过积极有效的作用。
如何做好当代大学生的诚信教育，培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会作出贡献的优秀大学生，已成为摆在教育工作者面前的一项迫切任务。
一、当代大学生诚信缺失的表现1. 学术诚信问题诚信危机的侵蚀，使世界上最后一块净土不再干净了。
学术腐败的手段五花八门，花样翻新，从毕业论文到学术论文，从抄别人到抄自己，从抄国内到抄国外……学术剽窃几乎涉及到学术领域的各个方面，神圣的学术殿堂充斥着一股霉变的味道，令人震惊。
近年来，社会上对学术腐败现象的揭露虽时有发生，探究学术腐败根源的论述和治理学术腐败的各种建议也见仁见智，可在现实生活中，学术腐败的现象并未得到根本解决。
2. 求职诚信问题目前，大学生在求职过程中诚信缺失的现象十分严重。
在“21世紀中国人力资源管理与发展高峰论坛”上，中国人才交流会副会长韩光耀一针见血地指出：“信用污染已经蔓延到人才市场，假学历、假档案的泛滥，使人才市场遭遇严重的信用危机，同时也破坏了人才流动的正常秩序。
”近年来，尽管国家对高校思想政治教育进行了改革和创新，取得了一定的成就，但大学生求职中的诚信缺失现象仍然严重，为了谋求一份职业，一些大学生弄虚作假，丢弃了择业诚信的美德，使自己的人生道路变得漫长、曲折。
3. 考试中的诚信问题近几年，各种考试如雨后春笋般出现在我们身边。
与此同时，考试中存在的种种问题，也日渐显露，使得这种公平、公正的选拔人才方式面临诚信的危机，造成了严重的后果。
一方面使有学识、有才能的人失去机会，另一方面使那些无学识、无才能的人有可能得逞。
作弊现象在大学生的心灵上像毒瘤一样疯狂地滋生，就是在中国最严格的高考中，作弊现象也时有发生，甚至出现集体舞弊现象。
这种现象在即将进入大学校园深造的学生心中留下深刻的负面影响，从而也影响到了大学生的诚信问题，校园内外一件件令人触目惊心的考试作弊案例摆在我们面前，让我们不禁产生一种由衷的悲哀，不得不对当代大学生的诚信意识产生深深的忧思。
大学生诚信教育缺失及策略
诚信教育包括诚实、守信、信任、公正、廉洁等方面的教育 ，其中诚实是核心，守信是最基本的要求，信任是前提，公 正和廉洁是重要内容。
大学生诚信教育的重要性
培养人格健全的大学生
诚信教育有助于大学生形成健全的人格和良好的品德，增强社会责任感和担 当精神，提高综合素质。
维护社会公正与和谐
大学生是未来社会的中坚力量，他们的诚信意识和行为对社会公正和谐有着 重要影响。诚信教育可以增强社会信任，减少社会矛盾和冲突。
04
大学生诚信教育的实践与启示
国内外诚信教育的实践
国内诚信教育实践
我国传统文化中一直强调诚信的重要性，近年来，政府和各 高校也积极推动诚信教育，通过开设课程、举办讲座、开展 实践活动等多种方式，增强大学生的诚信意识。
国外诚信教育实践
一些国家如美国、德国、日本等在诚信教育方面有着比较成 熟的经验，例如通过立法、校园文化、家庭教育等多种方式 来促进诚信教育的发展。
大学生诚信教育缺失及策略
xx年xx月xx日
contents
目录
• 诚信教育概述 • 大学生诚信教育缺失的原因 • 大学生诚信教育的策略 • 大学生诚信教育的实践与启示
01诚信教育概述源自诚信教育的定义与内涵诚信教育的定义
诚信教育是指通过多种方式和手段，培养学生的诚信意识、 诚信行为和诚信品质，以实现全面提高学生素质和社会诚信 水平的教育。
03
大学生诚信教育的策略
加强诚信教育体系建设
完善诚信教育课程
将诚信教育纳入必修课程，加 强理论学习和实践操作的结合
，使诚信观念深入人心。
拓展诚信教育形式
开展多样化的诚信教育活动，如 主题班会、讲座、诚信论坛等， 以丰富多样的形式吸引学生参与 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
先要从上层建筑中思想观念领域 内去反封建 ，封建道
德首 先 成 为 民 主革命 的批判 对象 。然 而在 引人西 方 道
德标准对我国封建道德全面否定和批判的同时 ，连同
需 要 继 承 和 发 扬 的 一些 优 良道 德 传 统 也 一 并 被 遗 弃 了 。对传 统 优 秀道德 的否定在 文化 大 革命 中达到 了极 至 。破 “ 四旧” 被扩大化 ， 破的是 中国几千年 的文化 、 民 族精神和传统 道德 ，对道德 的彻底 否定也将优秀 的道 德一并否定 。现代道德文 明建设缺乏根基 ， 诚信道德失 去 了继承性 ， 从而引起 了诚信道德的丧失 。
为。
水平 如何直接影 响到全社会 的道德风 尚的发 展 。 ( 三 ) 诚 信是 构建社 会 主 义和谐 社 会 对 当代 大 学生
的要 求
建设社会主义和谐社会 ， 是建设一个人与人 、 人与 社会 、人与 自然 和谐 发展 的社会 ，是建设 一个 物质文
明 、 治 文 明 、 神 文 明及 生 态 文 明和 谐 发 展 的社 会 。 政 精 一般来讲 ， 一个社会 的诚信程度越高其物质文明 、 政治 文 明和生 态 文 明也越 发 达 。美 国是 目前世 界公认 的发
业奉献” 的基本道德规范， 努力提高公民道德素质， 促
进人的全面发展。“ 诚信” 作为一项重要的公 民道德素 质， 已成为人的全面发展的一个重要组成部分。作为社 会 主义未来 的高素质 的建设者 ，诚信也就成为社会 主
义 道 德 基 本 规 范 对 大 学 生 的基 本 要 求 . 大 学 生 的道 德
讲诚信 。“ 诚信 ” 是人 与 人 之 间都 遵 照 一定 的道德 规 就
则， 以信用取信于人 ， 对他人给予信任 ， 最终形成 向善 的， 和谐的人际关系。我国自古以来就有讲究诚信的优
国强”大学生群体 的诚信程度越高 ， ， 整个社会 的诚信 程度、和谐程度就越好。通过对大学生诚信道德的培 养， 建立诚信体系 ， 是构建和谐社会 的重要基础 。 ( 四)诚信是 当代 大学生 自身成 长成 才的要 求 大学生是一个特殊 的群体 。他们既渴望成长 ， 又面 临社会的纷繁复杂 ， 受着形形色色的世界观 、 人生观的 影响 ; 既希望别人能对 自己诚信 ， 又对 自己是否坚持 但 诚信产生怀疑 ; 既渴望得到别人的信任 ， 却又难以给予
的要 求
达国家 ， 文明程度高 ， 一个重要原因在于其公民和政府
在行为上存在着严守承诺的道德传统、交易诚实的经
济准则 、 信用体 系完备 的法律制度 。这些 都是我 国在改 革开 放 中走 向文 明所需要 向之学 习 的东西 。“ 年强则 青
在中国传统文化中，道” 德” “ 和“ 是分开的。“ ， 道” 指道路 、 准则 、 规则 、 法度 、 原则 ; 天道指 自然规律 ， 人道 则是指做人的规矩。“ ， 德”讲的是人与人之间心要直 ，
观的讲话中谈到“ 以诚实守信为荣” 公民道德建设实 。《
施纲要》 中明确提出， 我国公民道德重在建设、 以人为 本， 在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共
同理想 和正 确 的世 界观 、 生观 、 人 价值 观 ， 在全社 会 大 力倡 导 “ 国守法 、 爱 明礼诚信 、 团结 友善 、 勤俭 自强 、 敬
关键 词 : 大 学生
诚信
培养
大学生是 宝贵的人才资源 ， 民族 的希望 ， 是 是祖 国 的未来 。大学生 的诚信程度 影 响着社会 的文 明和进步 。 然而在历史和现实的影响下 ，当代大学生的诚信现状 不容乐观 ， 加强大学生诚信教育刻不容缓。 一、 加强大学 生诚信研 究和 培养 的必要性 ( 一 )诚 信 是 中华 民族优 秀文化 传 统 对 当代 大 学 生
当代 大 学 生诚 信 缺 失 归 因及 诚 信 培 养 途 径 探 析
蔡运花
(绵 阳师范学院 政治与法律系 ， 四川 绵 阳 62 1பைடு நூலகம்00 )
摘 要: 本文论述了加强大学生诚信问 题研究和
诚信培养的必要性，并在分析大学生诚信缺失原因的 基础上， 出了通过道德培养、 育培养、 提 教 法制约束培 养及社会整合培养等途径培养大学生的诚信意识和行
别人信 任 。在种 种 矛盾 冲突 中大 学 生 出现 了诸 如考试 作弊 、 逃课逃 学 、 文 抄 袭 、 论 毕业 生更 改 成绩 、 饰在 校 粉 表现 、 毁约等职业道德 的诚信滑坡现象 ， 意拖欠银行 恶
良传统。“ 君子义以为质， 礼以行之， 孙以出之， 信以成 之。”“ 、信言不美， 美言不信。”君子不以言举人 ， “ 不以
人废 言 ” 等都 强调 与世人交往 当以诚 实守信 为上 。这些 美好 的诚信思想深刻 地融人 了儒家道德 ，成为 中国几
助学贷款、 撕毁公共图书资料、 在老师和同学面前人格
分离等社会公德 的诚信危机 。这些现象 ， 大大影响了大 学生就业及 职业生涯 的可持续发展 ，也 引起 了社会对 大学 生诚 信 道德 的关 注 。加 强 大学 生 的诚 信教 育 和诚 信培养势在必行 。 二、 大学生诚信缺失的原 因分析 当代 大 学 生 中 出 现 的 广 泛 的 职 业 道 德 的诚 信 滑 坡 、社会 公 德 的诚 信 危 机 以及 家庭 美 德 的诚 信 弱化 等 现象 ，与我们 曾经提倡 的传统美德大相径庭 ，究其原 因， 必然有其深刻的历史根源、 现实原因和 自身因素。 ( 一 )历 史根 源 第一 ， 优秀传统道德传承断裂 。儒家道德在 中国几 千年封建社会 中， 作为为统治阶级服务的工具 ， 难免带 有阶级和时代 的局 限性 ，但其 中也有许 多如 明礼诚信 等等 可 以用来 调整 现 代 人 际关 系 、超越 时代 的一 般 意 义上 的道德规范 。然而 ， 五 四” 自“ 新文化运动 以来 ， 出 于反封建斗争的需要 ，由于儒家道德与封建制度紧密 结合成 为封建统 治 工 具 的最 高表现形 式 。要 反封建 首
2 17
千年传统道德的重要内容 ，尤其指导着广大知识分子 诚信立言、 诚信立人 、 诚信治国。加强大学生诚信教育， 引导其遵循中华民族优秀文化传统的道德规则，是传
承 中华 传统美 德 的重要 途径 。
( 二 ) 诚信是社会主 义道德 基本规 范时 当代 大学生
的要 求
中 共中 央总书记胡锦涛同志在关于社会主义荣辱