高考政治 市场交易的原则复习说课教案 新人教版必修1

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高考政治第一轮复习第四单元发展社会主义市抄济单元总结课件新人教版必修1

高考政治第一轮复习第四单元发展社会主义市抄济单元总结课件新人教版必修1

三种表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 四大原则:自愿、平等、公平、诚信等市场交易原则。 四个目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。 四个观点:科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法。 五点要求:完善开放型经济体系,加快转变对外经济发展方式,“引进来”与“走出 去”相结合的战略,独立自主与自力更生原则,积极应对国际贸易摩擦。 五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
知识整合
单元知识·归纳总结
一、规范市场秩序 1.市场秩序混乱的原因 (1)从市场经济角度看,市场经济具有自发性、盲目性、滞后性的弱点。 (2)从政府角度看,法律法规不健全,社会信用体系不完善,有关部门监管不力。 (3)从企业角度看,有的企业不遵守法律法规,不遵守职业道德,诚信缺失。
2.面对市场秩序混乱、诚信缺失应采取的措施 (1)政府(国家) ①国家综合运用经济、法律和必要的行政手段,加强国家的宏观调控。加强市场监管,加大 对违规经济行为的查处、打击力度;制定并完善相关法律、法规及政策,创造良好的社会环 境。 ②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。 (2)企业 ①企业必须面向市场,生产出适销对路的高质量产品。 ②生产经营者要提高自身素质,提高职业道德,遵纪守法,遵守市场规则,诚实守信,自觉规范 自己的经济行为。 (3)消费者:消费者要增强维权意识,学法、懂法、守法、用法、提高法律意识,依法维护自身 的合法权益。
(6)坚持市场多元化战略,巩固传统国际市场,积极开拓新兴国际市场。 (7)坚持平等互利原则,通过平等的、富有诚意的对话和协商,积极推进自由贸 易区建设,拓展我国对外经济活动的空间,并积极解决国际贸易中存在的问题。 (8)学会利用世界贸易组织规则和争端解决机制,维护本国的经济安全和合法的 经济利益。

高一政治课件-市场交易原则人教版整理 精品

高一政治课件-市场交易原则人教版整理 精品
违反平等原则的危害: 破坏正常的市场交易规则和秩序,使交易不能进行。
自愿原则
平等原则
公平原则
诚信原则
《卖炭翁》—白居易
一车炭,千余斤,
挑战自我 挑战同伴 挑战老师 挑战社会
宫使驱充炭值。
思考:
“宫使与卖炭翁之间的交易”违反了什么原则?简要说明理由。
违反公平原则的表现:缺斤短两、坑蒙拐骗、黑市交易、以次充好等
是现代 市场交 易活动 的基本 精神
自愿原则
平等原则
公平原则
诚信原则
挑战自我 挑战同伴 挑战老师 挑战社会
“挑战同伴”: 1、其他组的同学对被挑战组的 知识认真思考后提出疑问,由挑 战组给你回答,考考他们理解应 用能力。 2、被挑战组同学发扬协作精神, 齐心协力,击败挑战者,尽展本 组风采。 3、挑战者要对被挑战者的答案 评价:满意还是不满意。 4、挑战者提问视质量加分,接 受挑战者视回答质量加分。
自愿原则
平等原则
公平原则
诚信原则
挑战自我 挑战同伴 挑战老师 挑战社会
漫 画 说 明 了 什 么
自愿原则
平等原则
公平原则
诚信原则
挑战自我 挑战同伴 挑战老师 挑战社会
自愿原则
平等原则
公平原则
诚信原则
挑战自我 挑战同伴 挑战老师 挑战社会
请问: 商家的这种行为违反市场交易什么原则? 有什么危害?
自愿原则
平等原则
公平原则
诚信原则
清清楚楚价格 明明白白消费
挑战自我 挑战同伴 挑战老师 挑战社会
明码标价是指经营者收购、销售商品和服务按照本规定的 要求公开标示商品价格、服务价格等有关情况的行为。
自愿原则
平等原则

高中政治备课参考 市场和市场交易原则

高中政治备课参考 市场和市场交易原则
第二、市场主体不同,前者是消费资料的经营者和购买者;后者是生产资料的经营者和购买 者。 第三、作用不同,消费品市场是连接生产与个人消费的桥梁,它为个人提供最后的直接的消 费品;生产资料市场是连接生产与消费的纽带,是提供生产资料以满足生产需要的市场。 第四、特点不同,消费品市场的特点、生产资料市场的特点。
第三课第一节 市场和市场交易原则
要点精讲
1 生产资料市场定义体现了生产资料和生产的关系,一方面,生产资料市场依赖于生产,就 是说,它销售的商品是在生产领域形成的;它销售的对象也是生产者,离开生产,生产资料 市场上既无物可卖,也无人来买。另一方面,生产资料市场又服务于生产。所以生产资料市 场的作用是生产和生产消费的纽带。其特点突出表现在:A、购买者以企业为主;B、购买者 的次数少,使用的周期长;C、购买者一般对商品都有严格的要求。 市场交易原则的含义:市场经济条件下,商品服务市场上的一切交易活动,必须按照一定 的规则,遵守一定的秩序。这些原则和秩序的根据,就是市场交易原则。 2. 生产资料市场与消费品市场的不同点: 第一、销售的商品不同,前者是消费资料,后者是生产资料。
相同点:第一、都是商品交换的场所,提供的都是有形的商品。
第二、都是必须遵循商品交换的规律和市场交易的原则。
第三、它们在市场经济中占据着极其重要的地位,对整个社会的生产和生活具有十分重要的 作用。
3.市场交易原则的作用:①市场交易原则是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条 件。②是规范经营者和消费者交易活动的章程。 4. 市场交易原则的内容: (1)自愿原则,是市场交易的基本原则 (2)平等原则:平等,是市场经济的一般特征,也是市场交易的重要原则。Βιβλιοθήκη A.自愿原则 C.公平原则
B.平等原则 D.诚实信用原则

高中政治人教版必修1教案:第4单元第9课第2框 社会主义市场经济

高中政治人教版必修1教案:第4单元第9课第2框 社会主义市场经济

第二框社会主义市场经济1.知道社会主义市场经济的含义。

2.理解社会主义市场经济的基本特征。

3.了解加强宏观调控的必要性,知道宏观调控的含义和目标。

4.理解宏观调控的手段。

重点:1.社会主义市场经济的基本特征。

2.市场调节和宏观调控的关系。

3.加强宏观调控的原因、目标、手段。

难点:市场调节和宏观调控的关系。

[基础·初探]一、社会主义市场经济的三个基本特征1.社会主义市场经济的三个基本特征(1)基本标志:坚持公有制的主体地位。

(2)根本目标:共同富裕。

(3)内在要求:能够实行科学的宏观调控。

2.社会主义市场经济的优势:社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来;能够处理好政府和市场的关系,既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。

二、科学的宏观调控1.科学的宏观调控的作用:是社会主义市场经济正常运行与发展的需要,是政府的主要职责和作用之一。

2.宏观调控的含义、目标及手段(1)含义:国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。

(2)目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

(3)手段①经济手段:财政政策和货币政策是最常用的经济手段;还包括制定和实施经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等。

②法律手段:制定和运用经济法规等。

③行政手段:行政命令、指示等。

[预习·提升]1.判断(1)在社会主义市场经济中,国家宏观调控对资源配置起决定性作用。

(×)(2)社会主义市场经济既有市场经济的共性,又有自己鲜明的特征。

(√)(3)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

(√)(4)社会主义市场经济的内在要求就是实现收入分配公平。

(×)2.连线宏观调控的手段。

先思考再核对答案1.教材P82探究问题一【提示】(1)坚持公有制的主体地位,是我国市场经济的基本标志。

(2)市场经济是一种资源配置方式。

高一政治 市场交易的原则

高一政治 市场交易的原则

3、市场交易原则的内容 一桩买卖得以实现的前提是什么?
(1)
自愿
①含义: ----买卖双方自愿,不能强迫交易。
②违背自愿原则的现象及危害:
现象:强买强卖
危害:会破坏正常的市场交易规则, 损害对方的利益,造成买卖双方之间 的矛盾,使交易不能实现。
(2)平等 市场主体
买者
地位平等
之间的
卖者
机会均等
买者——买者
平等竞争
买者——卖者 之间的
卖者——卖者
等价交换

等内 原容 则
()
②违背平等原则的现象及危害:
现象: 服侍人的; 以貌取人,势利眼
危害: 会破坏正常的市场交易规则和 秩序,使交易不能实现。
先看一组图片:


一位农民打扮的老人笑笑地走进了某商场
这个服务员以鄙夷的眼光打量着他
保安走了过来。老人依然笑着,但很尴尬。
违背了_平_等原则
材料三:
某乙在肉食市场上买了2斤牛肉,一路 上左掂右掂,总觉得重量不够。回家 一称,果然只有1.7斤。
销售者缺斤短两的行为违背了 诚_实_信_用_,公_平_原则
材料四:
某丙买了件羽绒衣,回到家中却发现 衣服缝中露出了半截羽毛。仔细拆开 看,只见衣服里面除了碎羽毛就是棉 花,没有羽绒,这才知道自己买了一 件假货。
客高一尺 商高一丈
含义和作用

自愿—基本原则、前提条件


平等—一般特征、重要特征
易 内容

公平—灵魂、试金石

则 诚实信用—基本精神
坚持市场交易原则的意义
⑷诚实信用
①含义 : ----就是买卖双方在交易活动中应遵守 商业道德,讲诚实守信用。

高一政治《经济常识》市场交易的原则

高一政治《经济常识》市场交易的原则

高一政治《经济常识》市场交易的原则重点:市场交易原则的含义及内容;难点:市场交易原则的内容;素质要求:1、知识方面:识记:市场交换原则的含义及内容;理解:市场交易原则的作用;运用:辨别各种交易行为是否违反了市场交易原则;2、能力方面:⑴比较能力:通过比较市场交易各原则之间的区别和联系,提高学生的比较能力;⑵辨别能力:分析交易活动,运用所学知识,辨别市场交易活动是否违反市场交易原则,提高学生的辨别能力。

3、思想觉悟方面:自觉遵守市场交易原则,保证市场交易健康、正常、有序地运行,自觉抵制不法交易,增强社会责任感,促进社会主义精神文明建设;复习提问市场经济的一般特征是什么?商品服务市场在市场经济中处于什么样的地位?(设计此问的目的是让学生通过回忆市场经济的一般特征,即平等性、竞争性、法制性和开放性,从而理解市场交易中的平等原则。

并在此基础上探讨市场交易原则对于发展市场经济的重要性。

)(学生回答,教师归纳)通过上一节课的学习,同学们明确了商品服务市场在市场经济中处于重要地位。

那么,在商品服务市场上活动的市场主体,即买者和卖者应该怎样做才能有利于市场的正常运行和发展呢?也就是说,怎样做才能保证市场交易活动有秩序地进行,而不至于引起不必要的纠纷呢?同学们一定会想到:制定一定的规则来规范交易活动不就可以了吗?是的,任何社会活动都需要一定的规章制度来规范,作为社会活动中最基本的、最大量的、最常见的商品交易活动当然需要一定制度和规则来规范,才能正常和顺利进行。

大量的商品交易活动由于其特点和性质的不同,需要不同的制度和规则来规范和调整,如,有的需要法律制裁来调整,有的需要人们互相协商来调整,还有的是由人们在长期的交易中所形成的、绝定俗成的规则来调整的。

本课就是要学习一般的市场交易原则。

请同学们看课本第70页至第75页。

二、市场交易的原则(板书)市场交易原则的作用(板书)(提问)什么是市场交易原则?市场交易原则的作用是什么?(设计此问题的目的是帮助学生在读书时,有意识地培养自己经过思考和推理、找到正确答案的能力。

高一政治市场交易的原则1


国外打假
• 上海一游客身背假冒阿迪达斯背包在法国机场被品牌监查 员拦截,该假冒阿迪背包当场没收。另有消息称,游客一 旦携带假名牌出入欧洲境内被抽查到的时,有可能会面临 单件500欧元,10件以上30万欧元的高额罚款并处3年监 禁.在消费环节遏制对假名牌的需求,无疑是打击假名牌 的需求,无疑是打击假名牌生产的“抽薪”之举。2005年 8月,住在佛罗伦萨的一名妇女就因为以11欧元购买冒牌 太阳镜而被罚款3333欧元。要杜绝假冒名牌,树立正确的 消费理念。提高消费意识,使广大消费者做到不买假、不 用假。从而使得假名牌的消费市场萎缩,使假名牌产品无 处可卖,不失为一条行之有效的途径。使用假冒名牌被罚 事件引发的震动提醒我们,唯有把对制假者的“源头”打 击与对消费者的“终端”制裁结合,打假工作方能取得最 大成效。
• 2、对规范经营者和消费者的交易活动有 至关重要的作用
三、市场交易原则的内容 • 《中华人民共和国消费者权益 保护法》第四条:经营者与消 费者进行交易,应当遵循自愿、 平等、公平、诚实信用的原则
1Байду номын сангаас自愿原则(P69)
• 含义:买卖双方自愿成交,不能强买强卖。 • 地位:市场交易的基本原则 违背自愿原则的现象及危害 • 现象:强买强卖, • 危害:会破坏正常的市场交易规则,硬性 的搭配销售损害对方的利益,造成买卖双 方之间的矛盾,使交易不能实现。
英国个人信用证明
• 在英国,银行信用卡帐号是主要的能证明个人身 份的“重要文件”。比如,你在英国租车,不必 出示你的身份证明,只要出示你的信用卡就可以 了。信用的基础是你的银行帐号,如果你没有, 在英国就呆不下去。为什么呢?因为合法的雇主 都不敢雇佣你,因为你没有信用的基础。英国绝 大多数银行对客户的信用审查都很严格。对于他 们来说,并不是客户越有钱越好,他们首先要求 银行的信用,因为一旦银行给你设立户头,实际 上银行就成了你的信用的担保人。你借此可以开 出支票,可以在商家透支消费,你甚至可以用它 来给其他人担保,或者在不需要任何抵押的情况 下贷款,如果你是没有还款信用的人,那银行的 损失就大了。

高一政治市场交易的原则 人教版 pps

号称行销全球80多个国家,源自德国,著名品牌地板德国欧典总部其实根本不存在,存在严重欺诈消费者行为。

2008 元/m2的天价地板,其进价也不过五六百元。

一位先生买了半年之后,地板就开始缩水变形。

一位女士买的地板几个月后最大的裂缝可以塞进13张牌。

现在全国很多欧典地板的销售点都已经关门停业。

欧典地板给了我们什么启示?无以规矩不成方圆。

买者与卖者怎样做才能保证市场交易活动有秩序地进行,而不致于引起不必要的纠纷呢?市场交易原则天津市育红中学高中政治组王平“您的朋友为您定制了‘快乐圣诞’屏幕保护,欢迎使用,请发送xx到xxxx。

”当你满心欢喜地按照“要求”发短信到指定号码后,等到的竟然是一条收费信息。

更让人烦恼的是,某网站在未征得用户本人同意的情况下,擅自将每条收费5角的短信发到手机上。

记者向电信部门反映了这一情况,中国移动客户服务热线的工作人员告诉记者,发送一串字母到一个号码则服务终止,但终止前的短信费用还必须支付。

一位记者亲身碰到这样的情况,“世界杯”期间订制一家新闻短信,“世界杯”过后,记者按当初提示要求想取消这项服务,可发了10多条短信过去,手机每天还能收到数十条信息,没办法记者只好将电话打到这家公司,告诉负责人记者将诉诸法律,这才取消了这项强制服务。

市场交易原则•一、市场交易原则的含义•二、市场交易原则的内容•三、坚持市场交易原则的作用及意义一、市场交易原则的含义是指商品服务市场上的一切交易活动必须遵守的规则和秩序的依据。

二、市场交易原则的内容1.自愿原则2.平等原则3.公平原则4.诚实信用原则搭配买卖强买强卖违反自愿原则的危害:原理:违反自愿原则的表现:•自愿——基本原则强买强卖、搭配销售、欺行霸市任何一桩商品服务交易的成功,必须以自愿为前提。

破坏正常的交易秩序,损害双方的利益,使交易不能实现。

•平等——重要原则违反平等原则的危害:原理:违反平等原则的表现:市场交易主体是地位平等、机会平等的交易主体势利眼、以貌取人、秽语伤人等不平等交易破坏市场的交易秩序,阻碍交易的正常进行.郑板桥饮茶郑板桥饮茶.swf这说明了老板以貌取人,对“卑贱者”鄙视,对“高贵者”讨好的“势利眼”嘴脸,违背了平等原则。

高一政治市场交易原则1

我家的金樱子酒自己喝,也常分给别人喝,常常是别人喝得多,自己喝得反而少。在我记忆里,杀年猪时是我家喝金樱子酒比较多的时候。儿时的乡下,谁家杀年猪,邻居们都会来帮忙,这也是这 家人感谢邻居们一年来的帮助,祝福邻居们在接下来的一年里和和美美、顺顺利利的好时机。主人把刚刚杀的年猪,那还冒着热气的猪肉、猪血、猪肝、猪杂……做成一碗碗丰盛的菜肴,拿出自家储藏 的用来招待贵宾的好酒来招待邻居。我家杀年猪时,父亲就会拿出金樱子酒来招待邻居,餐桌上夹菜敬酒,推杯换盏,菜凉了再热,吃了再添,酒喝了一碗又一碗,上了一瓶再上一瓶,喝得大家酣畅淋 漓,面红耳赤,喜形于色,酒后乡亲们话匣子也彻底打开了,即使平时邻里之间有点小矛盾的,这时也在金樱子酒里融化了,亲情、友情、乡情也在金樱子酒里升华。
记得小时候,我家也常会泡些有山果的酒,但最受欢迎的还是金樱子酒。金樱子是一种蔷薇科植物,在老家的大山里随处可见,结纺锤形状小果,果皮有毛刺。摘金樱子是件很辛苦的事,记忆中这 活大多是大人干的,并且会带上摘金樱子的工具,不让小孩子去摘,怕弄伤了手,也怕被刺挂破了衣服,到头来得不偿失。小孩们却常偷偷去摘,果子摘下来后,放在地上,用鞋子搓去刺,剥开去籽, 洗干净,放在嘴里嚼,味道酸酸甜甜,是我们孩提时一段美好的记忆。采摘回来的果子须先褪去毛刺,洗净后再用刀破成两半,剜掉内籽再放进酒缸里泡,当然也有人家会将其晒干后,再放进酒缸泡上 几个月的。母亲常跟我们说,金樱子酒是药酒,补脾健胃、补益肝肾,还能止咳平喘,但小孩子不能喝得太多,说太补了。在老家的大山里,金樱子比较多,每年我家都会泡一两缸金樱子酒。在金樱子 酒开封时,母亲也总会给我们三兄妹都倒上一点点,让我们尝一尝。我不能喝酒,每次喝一点点,很快就脸红了,这时父亲就会在旁边得意地笑,说我没“酒福”。盈

高三政治市场交易的原则PPT教学课件

A、建立社会主义市场经济体制 B、贯彻“自愿、平等、公平、诚实信用”的交易原 则
C、使市场交易健康、正常、有序地进行 D、建立商品服务市场
巩固练习 单项选择题
3.“市无公平不立,商无公平不兴。”这句话说 明( )
①.公平是衡量市场交易活动是否有序、规范 的试金石
②.公平既维护消费者利益,也能使销售者生 意兴隆
这个店主违背了 平等 原则
巩固练习
材料三:某乙在肉食市场上 买了2斤牛肉,一路上左掂右 掂,总觉得重量不够。回家 一称,果然只有1.7斤。
这个销售者缺斤短两的行为主
要违背了平_等_原则
巩固练习
材料四:某丙买了件羽绒衣,回到 家中却发现衣服缝中露出了半截羽 毛。仔细拆开看,只见衣服里面除 了碎羽毛就是棉花,没有羽绒,这 才知道自己买了一件假货。
违背这两原则的表现及危害: 举例:违背这两个原则在现实生活中 表现为一些什么现象? “市无公平不立,商无公平不兴”
授新课
故事:你把我最值钱的东西卖掉了
古时有一对夫妇开了家酒店,物美 价廉,生意兴隆。可在一次丈夫外出办 事时,妻子在酒中掺了水出售,结果多 赚了很多银子。丈夫回来后得知便责备 妻子:你把我最值钱的东西卖掉了!
市场交易的原则
导入 两个“老”字 1、北为京什同么仁同堂仁号举堂世经闻历名了的三老百字年号的,风经雨历在了今
天激三烈百的年市的场风竞风争雨中雨,,金在字今招天牌激仍烈不的褪市色场?
竞争中,金字招牌仍不褪色。
2、20南0京1年冠9生月园2日同被样中是央个电老视字台号曝,光用到陈南馅京做 月冠饼生是园什食么品行厂为因?用有陈什馅么做危月害饼?而被查封、
销售者以假充真的行为主要违背了 诚_实_信_用_的原则
巩固练习 单项选择题
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1
市场交易的原则教案
教学题目 市场交易的原则




知识与能力目标:
(1)知识目标:
识记市场交易的原则,明确市场交易原则的作用,理解违背市场交易原则的危害性。
(2)能力目标:学生辨证地认识和分析问题的能力;培养学生理论联系实际的能力,做到学
以致用。
方法与过程目标:思考提问、启发创新 、合作研讨与交流。
情感与态度目标:
(1)通过具体的事例渗透市场道德观,如正当竞争诚实信用、职业道德建设等。
(2)规范市场经济秩序需要法制建设和道德建设相结合学习中渗透对学生的思想道德教育和
法制教育。
(3)增加对社会的了解,增强社会责任感。

教学重点 市场交易原则的内容、作用和违反市场交易原则的危害 教学难点 坚持市场交易原则的意义 教学方法 合作研讨法、归纳演绎法 教


多媒体

教学设想 本课内容教学应以“市场交易的四个原则”为教学主线,通过师生、生生合作,采用“问题探究式”方法来进行教学:
(1)通过多媒体播放flash《“耳聋”的奸商》导入新课,激趣—导疑—释疑,层层深入,突
破难点,释化疑点。
(2)用归纳和演绎相结合的方法,用正反两面的事例阐述市场交易的四个原则,从而使学生
体悟坚持市场交易原则的重要意义。

教 学 过 程
2

程序 教 学 内 容
教学组织、
方法、手段

正题 【导入新课】 播放flash《“耳聋”的奸商》。 讨论:1、为什么说他是奸商? 2、奸商的行为会造成什么后果? 对经济活动的开展有何启示? 【讲授新课】 二、市场交易的原则 1、市场交易原则的含义:市场交易活动中必须遵循的规则和秩序的根据。 2、市场交易原则的内容: 设疑:一桩买卖得以实现的前提是什么?——自愿。 (1)自愿:是市场交易的基本原则。 自愿:买卖双方自愿成交,不能强买强卖。 反面 强买强卖 危害:会破坏正常的市场交易规则,损害对方的利益,造成买卖双方之间的矛盾,使交易不能实现。 过渡设疑:买卖双方在什么情况下能实现“自愿”原则? (2)平等:是市场经济的一般特征,也是市场交易的重要原则。 设计讨论:给出一组画面和一段文字,让学生讨论。 平等:销售者——销售者 反 购买者——购买者 地位平等、机会均等 面 销售者——购买者 势力眼、以貌取人,把顾客分成三六九等。 危害:会破坏正常的市场交易秩序和规则。 (3)公平:是市场交易原则的重要内容。 公平:就是公平交易、明码标价,童叟无欺。 反 面 缺斤短两、坑蒙拐骗、黑市交易 危害:消费者的利益会受到损害,甚至消费者的生命财产也会受到侵害,种种矛盾和纠纷会不断出现。 平等原则与公平原则的区别和联系。 平等强调的是市场主体的地们平等与人格尊严,公平强调的是交易中的买卖公平。平等原则是公平原则的前提和基础,公平原则是平等原则的体现和保证。 导入:播放小品《打工奇遇》。 (4)诚信:是现代市场交易的基本精神。 诚信:买卖双方在交易活动中应遵循的商业道德,讲诚实守信用。 播放flash, 让学生思考回答,教师导入 教师讲清几个注意点 结合漫画、古诗词及现实生活,请同学谈想法 学生讨论、探究
学习,教师点拨

让学生来说说
出现如此现象
带来的危害。

“朦胧价”透
析,并播放歌曲
《雾里看花》

导疑:平等与公
平原则的区别
和联系?让学
生比较辨别

小品播放
3

反 面 掺杂使假、以次充好、假冒伪劣、非法销售。 危害:市场交易秩序得不到维护,正常的交易活动无法进行。 内容小结(多媒体显示,略) 请同学们各抒已见,说说自己或家人在购物过程中发生的不愉快的事情,并指出这里有没有违反市场交易原则,如果有的话是违反哪一条?你感受到它的危害了吗? 3、坚持市场交易原则的原因及现实状况 (1)原因: 从重要性来说,坚持市场交易原则a.是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。b.是规范经营者和消费者交易活动的章程。 从必要性来说,坚持市场交易原则,是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明的题中之义。 (2)现状:了解“3、15消费者权益保障日”活动、承诺制、示范窗口、百城万店无假货、质量万里行和“产品召回制”等。 思考:怎样更好的贯彻市场交易原则? 建立和健全法律、法规 依法治国 加大执法监督打击力度 加强公民道德建设 以德治国
让学生来说
说出现如此现
象带来的危害。

学生各抒己见

以篮球比赛
为例
继续以小品
为例
展示图片
播放新闻录像

师生共同探
讨,加深认识

课堂
小结

含 义 原 因 市场交易的原则 现 状 内 容
师生共同
回顾

练习
请你判断 请你选择 请你判案 请你发挥 师生共同
完成,并留课后
创新作业

课后
反思

不少人认为政治课枯燥、乏味,学生兴趣不高,本人把“以趣助学”作为自己的教学理念,采用多种教学方法,充分利用现代教学手段,收集大量的感性材料,组织好教学的每个环节,充分发挥学生得主体意识,激发学生学习兴趣,调动学生的积极性,能起到较好的教学效果。
教学反思,利于
改进

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