中平小学2010年春学期教务处工作计划分析
小学第一学期上学期春季教务处工作总结
小学第一学期上学期春季教务处工作总结概述本文档旨在对小学第一学期上学期春季教务处的工作进行总结，回顾过去几个月的工作成果和经验教训，并提出改进和发展的建议。
工作成果在过去的几个月里，教务处团队通力合作，取得了以下几方面的显著成绩：1. 课程管理：教务处严格按照教学大纲和学校计划，组织安排各班级的课程，确保教学进度紧密配合。
同时，通过教师培训和交流活动，提高了教师的教学能力和专业水平。
2. 学生成绩管理：教务处建立了科学有效的学生成绩管理系统，及时记录和统计学生的考试成绩，为学校领导和家长提供了准确的数据支持。
根据成绩分析，教务处还对成绩较差的学生进行了个性化辅导，帮助他们提升研究成绩。
3. 考试组织：教务处负责组织和监督学校的各种考试，包括期中考试、期末考试和各类竞赛。
通过严格监考和公正评分，确保了考试的公平性和准确性。
4. 家长会组织：教务处积极参与学校各类家长会活动，组织会议、座谈会等形式，加强与家长的沟通和交流。
通过家长会，教务处了解了家长对教育工作的意见和需求，并作出相应的处理和改进措施。
经验教训在工作中，我们也遇到了一些问题和教训，总结如下：1. 组织协调能力：教务处在课程安排和考试组织方面需要进一步提高组织能力和协调能力，确保各个环节的顺利进行。
同时，要加强与教师和家长的沟通，关注他们的意见和需求。
2. 信息化建设：教务处在学生成绩管理方面需要探索信息化手段，提高数据的准确性和及时性。
建议引入学生成绩管理软件，并对教师进行相应的培训，提高信息化管理水平。
改进和发展建议为了进一步提高教务处的工作效率和质量，我们提出以下改进和发展的建议：1. 加强团队建设：教务处要注重团队建设，搭建良好的工作氛围，提高团队协作能力。
建议组织团队建设活动，增强团队凝聚力和合作关系。
2. 推行信息化管理：教务处应积极推行信息化管理，引入管理软件，提高工作效率和数据的准确性。
与此同时，还要加强对教师的培训，提高信息化管理水平。
2010年春季学期小学教师工作总结【精品范文】
2010年春季学期小学教师工作总结2010年春季学期小学教师工作总结我这期任六、5班的班主任工作及数学教学工作。
工作总的算认真塌实。
备课认真，上课认真，批改作业认真，考核学生的成绩认真，教育学生做好人认真。
一、重视对学生的思想教育，既教书也育人。
先学会做人，再学会学习，这也是我的教育思想。
我希望学生们都有一个幸福的人生。
一个人要幸福，要有健康的心理，健康的身体，稳定的生活。
我发现有一些学生心理很不健康，如有严重的嫉妒心，心理很脆弱，很容易生气，受伤。
针对学生存在的心理问题，我耐心地采取了一些教育措施，收到了一定的教育效果。
我教育学生多以书为师，不断地提高自己的涵养和能力水平。
在对学生的思想教育中，我狠抓了两点：爱心和责任心。
通过我对该班学生两年的教育，学生们的爱心和责任心总体有大的提高。
做清洁几乎每个学生都能够认真地做，在多次爱心捐款中，孩子们的表现比较积极。
我班原来有同学偷班上的东西，后来没有了。
我班的学生在学校捡到钱和饭票一般都会上交，我收到的他们捡交来的钱、饭票不少了。
我看到了孩子们一颗颗纯洁的心灵，有时候我都深受感动。
在我现在的教育阶段，孩子们都是朴实的。
在毕业的日子里，有两个孩子给我写了表示感谢的信。
在这两个孩子的心里我是一个好老师。
而我自己觉得，做得不够好。
我没有给所有的孩子都有大的帮助，有的孩子我几乎没有给他们有意义的帮助，这是我感到愧疚的地方。
在今后的教育教学中，我要总结经验，争取对每一个孩子都有大的帮助，成为他们的良师。
特别是有的差生，我几乎没有提高他们的学习成绩，这是我做得最不好的地方。
二、重视做好教学工作。
在对学生做好素质教育的同时，学校领导和更上级的领导十分强***学成绩——分数。
在我们农村学校，分数也是家长们评价学校好坏的最重要的标准。
为了不让学校的荣誉受损，我努力做到提高学生的学习成绩——考试的分数。
1、认真备课、上课。
我教了多年高年级数学，对教材比较熟悉。
我对小学六年学习的数学知识进行系统整理，让自己的教学有头绪，有计划。
中小学春季教务处工作计划标准范本(5篇)
中小学春季教务处工作计划标准范本本学期教务处将认真____学校行政工作会议上的教学工作要求：以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。
进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。
另外学校面临着合格中职学校学校的复评，作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，____新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。
以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1.加强教学常规管理，重视常规教学检查。
2.加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功竞赛活动。
3.加强对课程改革，突出学情与教学质量提高的结合。
二、突出“三个中心”，提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益。
因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此，要做好以下四个方面的工作：第一、要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
第二、各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极投身到新课标改革中来。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组按规定推出一定数量的学科特色课，安排一项学科特色教研活动。
可以根据本组实际拟定评课标准，开展客观公正的评课活动，教研组每周要有活动记录，期末要有教研总结。
春季小学教务处工作计划
春季小学教务处工作计划一、工作目标为确保春季学期教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，根据我国教育方针和学校发展规划，结合实际情况，制定本学期教务处工作计划。
二、工作重点1. 加强教学管理，提高教学质量。
2. 深化课程改革，推进素质教育。
3. 强化师资队伍建设，提升教师教育教学水平。
4. 加强学生管理，提高学生综合素质。
三、具体措施1. 教学管理（1）完善教学计划，确保课程设置合理。
（2）加强教学过程监控，定期检查教案、课堂授课、作业批改等情况。
（3）严格考试管理，规范考试程序，提高考试质量。
2. 课程改革（1）深入推进课程体系建设，提高课程实施水平。
（2）加强课程资源开发，提高课程资源利用率。
（3）开展课程评价，提高课程教学质量。
3. 师资队伍建设（1）加强教师培训，提高教师业务能力。
（2）开展教育教学研究，提升教师教育教学水平。
（3）加强师德师风建设，树立良好教师形象。
4. 学生管理（1）加强学生思想政治教育，培养良好道德品质。
（2）加强学生心理健康教育，提高心理素质。
（3）加强学生安全管理，确保学生安全。
四、工作安排1. 第一季度：制定教学工作计划，开展教师培训，进行课程资源建设。
2. 第二季度：深入推进课程改革，开展教学质量评价，加强学生管理。
3. 第三季度：总结上半年工作，针对存在问题进行整改，提高教学质量。
4. 第四季度：全面总结本学期工作，为下学期教学工作做好准备。
五、工作要求1. 提高认识，明确责任，确保各项工作落实到位。
2. 加强沟通与协作，形成工作合力。
3. 及时总结经验，不断改进工作方法，提高工作效率。
4. 严格遵守工作纪律，确保教务处工作正常运行。
六、教学质量提升1. 教学方法改进（1）鼓励教师运用现代教育技术，丰富教学手段，提高课堂教学效果。
（2）推广优秀教学经验，组织教师相互观摩学习，促进教学水平的整体提升。
（3）定期组织教学竞赛，激发教师教学热情，提升教学创新能力。
2010春期教导处总结
七小小学09春学期教导处工作总结2010年春学期,教导处在校长室的正确领导下，以课堂教学为中心，强化落实教学常规，开展了有效的师生活动。
教学质量是学校教育的生命线，本学期，教导处在校领导班子的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心主持日常教学工作，开展教学教研活动，在加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平和规范常规教学管理，探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作，现总结如下：一、落实常规，抓好课堂教学，全面提高教学质量。
加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。
学校始终认真落实区教研室制定的《教学常规》中的各项规定组织教学。
教学工作好比一条潺潺流淌的小溪，在细水长流中滋润学生的心田。
而要想使这一湾溪水时时刻刻保持奔腾不息的活力和旺盛的生命力，就必须加强对教师的过程性管理。
1、精细过程性管理，使过程性管理的每一个环节都发挥作用。
一是学校在执行计划时，突出一个“严”字。
严格执行课程计划，科学合理地编排课表，开齐、开足课程计划中规定的各类课程，严禁教师随意增减课程和课时。
严格按计划有条不紊地开展各项工作。
二是在检查工作时，坚持一个“细”字。
在教学工作检查中，学校领导始终坚持“关注整体，把握细节，落实过程，体现优劣”的原则。
例如对各年级组的教案、作业检查时，发现问题，及时好记录，及时反馈。
对课堂教学的检查，既查课前，又查课中、课后，全面了解掌握教师的教学工作情况，并做好记录作为年终师绩效考核的第一手材料。
三是在奖惩兑现时，体现一个“实”字。
在期末考核时，严格按照《南阳市七小教师绩效工资考评方案》，对照细则，逐人逐条逐项、客观透明公正、公平地给每一位教师赋分、合分。
（为了公平合理，有时为一个问题要讨论很长时间，领导班子每期末都要花费三天左右时间为教师们算分），然后根据教师的工作绩效成绩，实施奖惩。
彻底打破了吃“大锅饭”的格局，极大地激发了教师的工作热情和工作积极性。
四是在进行常规管理时，突出一个“抓”字。
2010～2011小学教务处工作计划
2010～2011小学教务处工作计划导读：本文2010～2011小学教务处工作计划，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
2010～2011小学教务处工作计划根据2010年马鞍（中心）小学工作计划，特拟定2010～2011（一）教导处工作计划。
一、指导思想认真贯彻落实学校教育工作意见，整合教学资源，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式；重视学生非智力因素的开发，扩大学生自主学习的空间；深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。
二、工作目标1、开展“教育管理年”活动，实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”，提高教师队伍整体素质。
2、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控，教导处逐月检查并及时反馈执行情况。
进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备课组长职责，并扎扎实实开展工作。
3、积极开展特色学校创建活动，创设优良的校园文化氛围，规范校园语言文字，宣扬中华传统文化。
加强校园周边环境整治和“平安校园”建设，着力构建和谐校园。
4、重视课题研究,提高科研能力.全体教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。
学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法，学习远程教育资源，学习常用的课件制作方法。
5、发展学前教育，提高儿童学前教育质量。
三、工作内容1、优化师资队伍，提高教师素质开展《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》宣传教育和培训活动，加强师德建设，促进教师专业成长，在教育局领导下，继续组织实施“强基工程”和“青蓝工程”，提高教师综合素质，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
2、加强教导处自身建设，提高管理水平做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。
凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。
当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。
中小学春季教务处工作计划例文(5篇)
中小学春季教务处工作计划例文____小学教务处工作计划（一）教务处工作的指导思想与总体要求是：坚持以____为指导，努力实现____，认真____教育局____年教育工作意见，围绕全面实施素质教育，全面提高教育教学质量这一总目标，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓课改，促创新；抓评价，促改革；抓管理，促质量；抓建设，促发展”四条工作主线，与时俱进，开拓创新，高效率、高质量地完成各项工作任务。
一、深入进行基础教育课程改革加强学习，更新观念，提高学习的针对性和实效性。
本学期要围绕下列专题开展学习活动：1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准、教材；2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经验；3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践。
加强教师理论学习的指导，进一步提高广大教师的理论素养和水平。
依托教科室不定期地举办一些专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为教师交流教育教学改革经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。
全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论著。
积极开展课程研究。
按国家和地方对课程的规定，均衡设置课程，积极开发多样化的课程资源，合理开发校本课程，以此来提升学校的文化品位，形成独特的办学理念，促进学校的个性化发展，为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。
教务处将依靠全体教师，在写字教育、休闲教育、音体美等学科教学中作深入的研究，集思广益，为校本课程的落实提供保障和实施的途径。
同时要求全体教师主动地为校本课程的落实，积累经验，献计献策，作出应有的努力。
加强对综合实践活动课程实施的管理。
综合实践活动课程的实施是新课程实施中的一大难点问题，必须加强管理。
将进一步的组织培训，通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动，积极探索综合实践活动课程的实施和评价的方法。
综合实践活动坚持做到四个结合：与少先队活动相结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与研究性学习相结合，初步形成综合实践活动课程的教学模式和评价方法。
春季学期教务处工作计划
春季学期教务处工作计划一、总体目标春季学期教务处的总体目标是确保学校教学工作的顺利进行和质量的提高。
为实现这一目标，将围绕以下几个方面展开工作：精心组织教学计划的制定与实施、落实教学质量监控机制、积极推进教育教学改革、加强师资队伍建设、支持学生学习发展等。
二、具体工作计划1. 教学计划制定与实施根据学校教育教学方针和需求，负责组织编制春季学期的教学计划。
计划要充分考虑到不同学科和不同年级的特点，合理安排课程教学进度，确保教师和学生在合理的时间内完成教学任务。
此外，还将加强与相关教研组的沟通与协作，协调各学科之间的关系，推动跨学科教学的开展。
2. 教学质量监控建立健全教学质量监控机制，借助教学评估和督导等手段，对教学过程和教学效果进行监测和评估。
根据教学质量监控的结果，及时跟进问题，并提出相应的改进措施。
同时，加强对教师教学的培训和指导，提高他们的教学能力和水平，促进课堂教学的质量提升。
3. 教育教学改革积极开展教育教学改革，推动学校教育教学模式的转变。
以教育教学改革为契机，探索适应学生发展需求的教育方式和教学方法，倡导以学生为中心的教育理念，培养学生的综合素质和创新精神。
在改革过程中，要加强与各部门的协作，形成整体合力，确保改革取得实效。
4. 师资队伍建设加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。
在招聘过程中，注重选拔具备优秀教学能力和经验的师资。
建立完善的师资培训机制，组织教师参加各类培训和教学研讨活动，提供相应的培训资源和支持。
此外，还要加强对新进教师的指导和培养，提升他们的教学水平。
5. 学生学习发展支持关注学生的学习发展需求，提供针对性的支持和指导。
建立学生成绩管理和学业辅导机制，定期对学生的学习情况进行跟踪和分析，及时发现问题并主动介入。
通过个性化辅导、学习资源共享等方式，帮助学生提高学习效果和自主学习能力。
此外，还要加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习情况。
三、工作保障措施为了保证工作的顺利进行，教务处将采取以下措施：1. 组建高效的工作团队，明确工作职责和任务分工，确保各项工作有序推进。
2010年春季期学校工作计划
2010年春季期学校工作计划------------------------------------------作者------------------------------------------日期年春季期学校工作计划上期工作回顾、加强管理，确保安全，上个学期全校全学区的安全工作做到了预防为主，在提高师生的安全意识上下工夫，师生有了较强的安全意识，安全工作做到细处，落到实处，维护了正常教学秩序，创建了平安和谐校园。
、始终围绕“树品牌、创特色，办人民满意的教育”这一目标开展工作：寄宿办学向更深层次迈进；校本部低年级走出质量低迷局面；学前教育翻开了新的一页；学区各校间管理与交流有了创新的起点；师生思想观念更新，对学校办学理念与目标有较清晰的认识，学习与工作水平走上了一个新的台阶；上级与社会各界对学校工作大力支持与充分肯定。
以上一切都为学校的可持续发展打下牢固的基础。
、扎实做好“学校常规管理年”各项工作，为今年迎接各级检查打下基础。
本期工作计划深入学习贯彻市局、教管办 年春教育工作会议精神。
以“优化教育结构，发展教育内涵”为工作重点，提高教育质量，加强师德师风建设，开创学校（学区）教育工作新局面。
一、安全是前提。
继续扎实开展安全教育与防范工作，为学校（学区）的和谐发展打下基础。
、成立安全稳定工作领导小组。
安全工作实行制度化。
学 区组 长：陈安锋副组长：黄遗安 梁昌福 李知祥 莫光林 李宏维 梁文杰 黄 战成 员：学区学校其他领导学 校组 长：陈安锋副组长：刘统强 黄 战（分管） 莫国禅成 员：黄伟锋 邱 元 张发勇 李芳葵 李富云 曾媚静覃庆锋廖清光 李宏斌 廖清光 林柱海、安全责任层层落实，实行校长包校、分管领导包分管项目，分校主任包分校、班主任包班、任课老师包课堂、后勤工作人员和其他兼职人员包岗位的责任制。
签订各种责任状。
开学第一天与学生、学生家长签订《学校安全教育及防范工作家校共管承诺书》。
中小学春季教务处工作计划(七篇)
中小学春季教务处工作计划过去的一学期，学校仍然紧抓素质教育的“两全”特征（全面____教育方针、全面提高教育质量）不放松，坚持两个“面向”目标（面向全体学生、面向学生的每一个方面）不动摇，以课程改革为切入口，以主体教育为立足点，以培养学生的实践潜力和创新精神为归宿点，紧紧围绕实施新课程这一重点工作，进行了有益的探索和尝试，并取得了明显的成效。
学校各项工作做到紧而有序，重过程管理，不断提升学校整体办学水平，部分学科的教学质量已跻身于全市前列。
为了扎实推进学校的各项工作，切实改善工作上存在的不足，扬长避短，现提出本学期学校工作的初步意见，供大家讨论，并在工作实践中使其进一步完善。
一、学校工作思路以____和____为指导，认真____，坚持“以德立校，依法治校，一切为了学生发展”的办学思路，与时俱进，改革创新。
继续加强各类管理，加速课程改革的进程和青年教师的培养工作，致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。
坚定不移地加快内涵发展步伐，切实加强毕业班工作，有条不紊地用心推进学校的各项工作。
二、学校具体工作㈠学校行政工作1、加强理论学习，不断提高自身的管理潜力办学要有理念，学校最重要的管理就是教育思想的管理。
尤其在课程改革的这天，如果不及时更新观念，就无法适应飞速发展的教育形势。
我们面临的是一个五彩缤纷的未来，未来靠什么来把握？靠创新来把握，靠学习来把握。
未来唯一持久的优势，就是有潜力比别人学习得更快。
为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习，并且要有计划、有目的地选取一些理论书籍进行自学，写好，定期进行交流学习体会中小学教务处工作计划及安排中小学教务处工作计划及安排。
2、在平时工作中，行政人员务必要做到以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉理解广大师生的监督，一切从大局出发，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥群众智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。
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中平小学2010年春学期教务处工作计划
一、指导思想：
本学期以教育局教研室的工作要求为指针，以提高教学质量为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理，树立教师的责任意识，培养学生良好的学习习惯，稳步提高学校的教学质量。
二、工作目标：
1、进一步加强教师的事业心和责任心，强化责任意识。
2、严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养协作意识。
三、工作措施：
（一）立足规范、科学管理
1、课程管理
（1）严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程。
认真落实“三项”规定，进一步丰富学生的课外活动内容，培养创新精神和能力。
（2）抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
加强音、体、美、信息技术、体育健康等的监督管理。
（3）继续严格执行素质教育和“减负”的有关规定，认真落实“五个严格”，严格控制作业量，做好教材、教辅资料等的
征订工作。
任课教师不得私自为学生订购教辅资料。
（4）抓实课堂教学，加强行政调研、随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。
2、教研组、备课组管理
（1）加强教研组建设。
教研组长、备课组长要以身作则，强化责任意识、质量意识。
校内教研活动以公开课的形式为主，每次活动全组成员共同参加，课后要及时评议。
教研组长要立足教学科研，抓好组内的教学常规工作，协助教务处做好各级各类的检查工作。
（2）继续加强备课组建设。
备课组长要根据班级特点，抓好集体备课环节，认真指导和编写高质量的教案，依据课程标准，精选习题。
备课组活动要做到四个统一：统一授课内容，统一进度，统一教辅资料，统一测试。
（3）教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定重点讨论内容，并要做好活动的记载工作，及时上报有关材料。
3、体育活动组织与管理
①要认真上好三课两操两活动，切实抓好课间操、课间跑、团体操以及其他形式多样的体育锻炼活动，确保学生每天1小时的活动时间。
②要认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》。
③要认真做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。
4、教师队伍的建设与管理
组织教师进行理论学习及基本功训练，在新课改的环境下探索有利于学生形成“自主、合作、探究”的学习方式，开展有利于培养学生创新精神和实践能力的自主性学习活动。
做好校内学科带头人和骨干教师的评选活动，并发挥他们在教学中的引领作用，扎实做好以老带新和捆绑式的帮教活动，全面提高教师的教学水平。
鼓励我校青年教师积极参与市级或市级以上各类教学教研展示活动，提升我校的形象。
5、学籍管理
严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案、学籍卡以及转学、休学、毕业、肄业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。
按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。
6、考试管理
认真组织期中、期末考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作。
做好各年级段的质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
（二）强化过程管理，提高教学效率
加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1、制订好计划，
各教研组应根据学校及上级教育部门的要求制订好工作计划，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，
并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2、严格教学秩序
教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。
为确保学校教学秩序的正常进行，教师调课要经教务处批准，以便及时协调。
①认真备课
备课要充分，目标要明确，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。
②认真上课
上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备的课，不上目标不明确的课，不上一讲到底的课。
要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。
切实运用好教学案，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。
③布置作业与批改
切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法。
要重视基础知识的训练，根据班级学生的特点可分层布置作业，并严格控制作业量。
作业批改要到位，教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。
④认真辅导
加强个别辅导是实行因材施教的需要，是提高教学质量的重
要措施。
根据我校教学的具体情况，在不增加学生负担的前提下，可在教学期间深入班级进行个别辅导、答疑；在每一单元结束后，根据作业等有关反馈渠道汇总的信息，有计划地对部分学生进行集体答疑、指导。
(三) 加强毕业班的教学管理
毕业班的工作，既要遵循教育规律，又要讲究策略、科学安排。
班级任课教师之间要加强交流和沟通，使六年级成为一个凝聚力强的战斗团体。
六年级的任课教师应重点抓好课堂教学管理，并根据学生学习基础、学习能力的差异，提出不同范围、不同难度要求的作业。
精心组织好中考前的模拟考试，并细致做好质量分析，认真查漏补缺，努力使每一个毕业生都能取得理想的成绩。
总之，本学期教务处的工作将是紧张而忙碌的，我处将在校长的带领下认真做好各项工作。
苍梧县沙头镇中平小学
二零一零年三月一日。