小学生个人礼仪的基本要求须知(2)
最新小学生基本礼仪规范(精选)
最新小学生基本礼仪规范(精选)最新小学生基本礼仪规范在现代社会，良好的礼仪修养对于小学生的成长和发展至关重要。
小学生阶段是培养孩子基本礼仪意识和行为习惯的关键时期。
因此，制定一套适合小学生的基本礼仪规范是非常必要的。
本文将为您介绍一份最新的小学生基本礼仪规范，旨在帮助孩子们养成良好的行为习惯和社交礼仪。
一、言谈举止篇1. 问候礼仪小学生应当学会主动向他人打招呼，并使用得体的问候语，例如：“早上好！”“下午好！”等。
同时，当对方向自己问好时，应当以礼相待，回应得体，例如：“早上好！”“你好！”等。
2. 尊称礼仪小学生要学会尊重师长和其他长辈，要在称呼他们时使用恰当的尊称，如“老师”，“叔叔”，“阿姨”等。
对于同龄或年纪较小的朋友，应友好相待，使用名字或昵称称呼。
3. 谦让礼仪小学生应养成主动礼让他人的好习惯。
在校园内，可以主动给老师打开门，帮助同学捡起掉落的物品，在公共场所，如公交车上，应主动让座给有需要的人。
4. 感谢礼仪小学生要懂得感恩和表达谢意。
当别人帮助自己时，应当及时表达感谢之情，并且主动回报，例如写一张感谢卡片或者亲口说声“谢谢你”。
同时，也应当懂得在有需要时帮助别人，成为一个乐于助人的小朋友。
5. 用语礼仪小学生应当养成良好的语言习惯，避免说粗口和不文明的言辞。
在和他人交流时，要注意用词得体、文明友善，不侮辱他人或恶意攻击他人。
同时，要避免使用网络暴力言辞，尊重他人的言论自由。
二、仪容仪表篇1. 着装整洁小学生在校内外都应穿着整洁，衣着得体。
校服应该整理干净，不要有污迹或破损。
在非校服日，也要穿着整洁、合适的服装，尽量避免图案过于花哨或引人注意的服饰。
2. 个人卫生小学生应保持良好的个人卫生习惯。
每天早晨要刷牙、洗脸，并保持整洁的发型。
同时，小学生要学会自己动手整理书包和课桌，保持整洁有序的学习环境。
3. 姿势端正小学生上课要保持端正的坐姿，不压低头、趴桌子或趴在椅子上。
行走时要保持笔直的站姿，不随意乱跑乱闹。
小学生不可不知的个人礼仪小常识
⼩学⽣不可不知的个⼈礼仪⼩常识 ⼩学⽣们都还很⼩，但是也有⼩学⽣的礼仪常识要遵守，那么，下⾯是⼩编为⼤家整理的⼩学⽣礼仪常识，希望能够帮到⼤家哦! ⼩学⽣礼仪常识 ⼀、称谓礼仪 1、对⽗母、长辈不能直呼姓名，要⽤标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
⼆、问候礼仪 向⽗母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使⽤不同的问候语。
1、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。
2、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。
3、过⽣⽇：祝长辈⽣⽇快乐，⾝体健康 4、过节时：祝爸爸(妈妈)节⽇愉快。
5、外出时：祝爸爸(妈妈)⼀路平安。
6、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。
三、就餐礼仪 1、吃饭前，要帮⽗母、长辈做放置碗筷，搬放凳⼦等⼀些⼒所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先⼊座。
要等⽗母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不⽆故讲话，不随意⾛动，菜渣残⾻不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给⾃⼰添饭夹菜，要说谢谢。
若⽐⽗母、长辈先吃完饭，要请⽗母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助⽗母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪 1、仪表整洁⼤⽅，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、⼥同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学⽣头，不留长发，不理分头。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中⾼跟⽪鞋，不穿背⼼和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪 1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见⽼师，应让⽼师先⾏。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后⽅可进⼊，离开时应向⽼师说“再见”。
4、发现⽼师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发⾔要先举⼿，回答问题要起⽴。
六、同学交往礼仪 1、同学交往要学会使⽤“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客⽓、再见”等礼貌⽤语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专⼼，不轻易打断别⼈的话。
小学生要知道的个人礼仪常识
小学生要知道的个人礼仪常识小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基，那么你们知道小学生要知道哪些个人礼仪常识吗?下面是小编为大家整理的小学生个人礼仪常识，希望能够帮到大家哦!小学生个人礼仪常识尊重礼仪(1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号、说花名。
问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。
(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
(4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
(8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
小学生在学校的礼仪常识(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(二)课堂礼仪8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
小学生文明礼仪守则
小学生文明礼仪守则小学生文明礼仪守则中国是一个文明古国，讲文明，懂礼貌是我们每个人应尽的义务，是做一个中国人必备的条件。
如果每个人都具备好的文明素质，中国人的整体素质必将提高。
以下是关于小学生文明礼仪守则，希望大家都自觉遵守。
小学生文明礼仪守则1.要尊敬校长，见到老师要主动问好，主动帮助有困难的老人。
2 .在日常生活中使用文明礼貌用语，不说脏话和口头禅，团结同学，主动帮助有困难的小同学。
3.正确佩戴红领巾，并保持干净整洁。
4.认真参加升旗仪式，在升旗仪式中保持严肃、肃穆、不讲话。
国歌要响亮。
5.认真做眼操、广播操。
6.执笔姿势要正确，认真按时完成作业，不抄袭。
7.课堂回答问题要举手，不随意扰乱教师上课，认真听讲。
8.上放学时自觉成队，不拥挤打闹;上下楼梯，礼让右行，保持安静。
9.遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯，上下公车不拥挤。
10.不乱扔果皮纸屑并主动维护校园环境和公物设施，主动捡拾垃圾。
小学生文明礼仪规范(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(二)课堂礼仪8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
小学生个人礼仪的基本要求摘要（最新）
小学生个人礼仪的基本要求摘要（最新）我们知道养成良好的个人礼仪能够让人舒心也能展示出教养，而小学是学习个人礼仪的最佳时期。
你们知道有哪些个人礼仪吗？下面是由编辑为大家整理的“小学生个人礼仪的基本要求摘要（最新）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
小学生个人礼仪的基本要求摘要（最新）一、尊敬父母、敬重长辈1、早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时，应向父母表示问候。
离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。
当父母不在家，而你又要外出时，应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间，以免父母担心。
2、记住父母的生日；当父母过生日或母亲节、父亲节时，能给父母送上一件有意义的小礼物，并郑重地祝贺。
3、过新年时，应向父母拜年并给予祝福。
4、当父母生病时，要殷勤问候、细心照顾（端茶送水、喂药等），少让或不让父母烦心。
5、“自己的事情自己做”，生活上自理、学习上自立、品德上自强，少让父母操心。
6、不挑吃穿，不乱花钱，能帮父母做力所能及的家务活。
7、正确的称谓长辈。
8、对年岁较大、行动不便的长辈能给予特殊的照顾。
9、吃饭的时候，主动为他们盛饭夹菜。
10、对走路困难的长辈，要时时加以搀扶，防止他们摔跤。
11、有空时，陪他们说话、聊天，给他们解闷，不要嫌弃老人说话唠叨。
二、餐桌礼仪1、入座时应请长辈先坐，女士先坐，客人先坐，待别人坐定后，自己才可入座。
2、平时等父母及家人一同就餐；等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
做客时主人未示意开始，不要动筷。
自己先吃完饭时，应礼貌的叫他人“慢用”。
做客时主人未示意结束时，客人不能先离席。
3、就餐要文雅，要细嚼慢咽，不要发出不必要的声音，或边吃边说。
正确使用筷子，忌敲筷、掷筷、叉筷、插筷、浑筷、舞筷。
喝汤要用汤勺舀到小碗内用汤匙送到嘴里，不要将汤碗直接就口。
切不可口对着热汤吹气；喝汤不能发出响声。
4、不要挑食，不要剩“碗底”，更不要独食。
父母给自己做好吃的，也要让父母先偿或给他们留部分。
小学生日常文明礼仪规范要求
1、着装要考虑时间、地点、场合三要素。
2、始终保持衣着整洁，佩带红领巾。
同学间不攀比(如不穿名牌等)。
在校期间不穿奇装异服。
参加重要的集会时候按要求穿规定的校服。
3、注意发式：女生应以理短发或者梳辫子为宜，不留披肩发，男生不留长头发，要勤洗头、勤洗发，严禁怪异发型。
4、戴帽宜端正，入室需脱帽，在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。
5、严禁学生戴首饰；严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。
课堂上不敞衣脱鞋。
6、勤剪指甲，早晚刷牙洁面，常更衣换鞋，注意个人卫生。
1、“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”。
2、优雅漂亮的坐姿：上体直立，头部端正，双目平视，两肩齐平，下颌微收，双手自然搭放，双膝并拢。
3、正确美观的站姿：上体直立，头正目平，收颌梗颈，挺胸收腹，双譬下垂，立腰收臀，嘴唇微闭，表情自然。
4、萧洒优美的行姿：上身挺直，头正目平，收腹立腰，摆臂自然，步态优美，步伐稳健、动作协调，走成直线。
5、上下楼梯：轻声、慢步、靠右行，不可以骑在栏杆上向下滑，按指定路线走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
6、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视若无睹；需要交谈，应靠路边或者到角落谈话，不能站在道路之中或者人多拥挤的地方。
7、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
8、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打搅您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被目生人问路，则应认真、子细回答，自己不清晰，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。
1、正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽，右手握住帽檐中央把帽子取下，左手下垂，上身前倾约 15 或者 90 度，两眼凝视受礼者，同时表示问候。
2、正确使用点头礼节。
3、正确使用起立礼节。
4、正确使用举手礼节。
5、正确使用握手礼节。
6、正确鼓掌。
喝倒采是极不文明的。
小学生个人礼仪,常识
小学生个人礼仪,常识篇一：小学生文明礼仪常识小学生文明礼仪常识一、学校礼仪1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。
上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
2、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。
学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。
在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
3、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
会使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。
小学生言行礼仪常识
小学生言行礼仪常识导语：文明礼貌是我们中华民族的传统美德，以下小编为大家介绍小学生言行礼仪常识文章，欢迎大家阅读参考!小学生言行礼仪常识（一）形象礼仪1．着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5．不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6．经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。
7．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
（二）课堂礼仪8．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
10．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。
不做与课堂无关的事。
12．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13．课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
14．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
小学生基本礼仪常识礼仪知识
小学生基本礼仪常识礼仪知识礼仪是人们在社会交往中应该遵守的一种行为准则，它是一种尊重他人的表现，对于小学生来说，掌握基本的礼仪知识是非常重要的。
下面将介绍一些小学生应该具备的基本礼仪常识。
1. 做一个有礼貌的小学生礼貌是一种美德，也是社交场合必备的素养。
作为小学生，我们应该学会礼貌用语，比如说“请”，“谢谢”，“对不起”等。
当与老师、同学、家长和其他人交流时，要用文明的语言表达自己的意思，并尊重对方的感受。
2. 穿着整洁穿着整洁是基本礼仪的一部分。
小学生应该保持干净整洁的衣着。
校服应该认真洗涤，衣物要整齐，不要穿着破旧或不合适的衣服。
同时，我们也要注意鞋子的搭配和整理，保持干净，并及时更换。
3. 笑容是基本礼仪微笑是与人交往的良好方式之一。
当我们遇到别人、与别人打招呼或与别人对话时，都可以适当地展示出笑容，让对方感觉到我们的友善和亲切。
4. 懂得尊重他人尊重他人是一种重要的品质，也是基本礼仪的表现之一。
当我们在与他人交谈时，要尊重对方的意见和感受，不打断别人的说话，不说不礼貌的话，不嘲笑和奚落他人。
同时，在与老师和长辈交流时，要注重礼节，尊重他们的职位和地位。
5. 与人分享小学生应该学会与他人分享，无论是与同学分享玩具、食物还是与其他人分享知识和经验。
通过分享，我们可以培养与人合作、互助的意识，增进友谊和团队合作精神。
6. 讲究就餐礼仪在就餐时，要注重一些基本的就餐礼仪。
比如说，要坐直，不要大声喧哗，用餐前要洗手，不要说话嘴里含食物，不乱丢垃圾。
同时，当我们与别人共进餐时，要懂得尊重他人，不要争吵和浪费食物。
7. 学会道歉与感谢在社交活动中，我们不能完全避免做错事或是给别人带来不便。
当我们觉察到自己的错误时，要学会及时道歉，表达自己的歉意，并承担责任。
同时，当别人给予我们帮助或做出贡献时，我们也要学会及时表达感谢之情。
8. 注意书写规范写字是小学生日常学习的重要内容，在书写中要注意规范和整洁。
笔迹要端正，字母要工整，书写要认真，用线条要平直。
小学生不可不知的个人礼仪小常识礼仪知识
小学生不可不知的个人礼仪小常识礼仪知识【篇一】1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号、说花名。
【篇二】一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。
2、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康4、过节时：祝爸爸(妈妈)节日愉快。
5、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安。
6、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。
三、就餐礼仪1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
六、同学交往礼仪1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。
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小学生个人礼仪的基本要求须知(2)
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;礼仪是个人心理
安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。礼仪的核心是倡
导人们要修睦向善。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文
明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身
心愉悦的心情。
2.礼仪是家庭美满和睦的根基
家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使
夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
3.礼仪是人际关系和谐的基础
社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个
体的差异性是绝对的，例如：性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社
会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、
求同存异、和谐相处。
4.礼仪是各项事业发展的关键
职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮
助人们实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、
诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发
展。
5.礼仪是社会文明进步的载体
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要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，
文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。
不可不知的个人礼仪修养 1、不要自视清高
天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静致远。当别人把你当领
导时，自己不要把自己当领导，当别人不把你当领导时，自己一定要
把自己当领导，权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做人
是长久的。
2、不要盲目承诺
言而有信。种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下
性格便会收获命运 习惯造就一个人。
3、不要轻易求人
把自己当别人 减少痛苦、平淡狂喜，把别人当自己 同情不幸，
理解需要，把别人当别人 尊重独立性，不侵犯他人，把自己当自己 珍
惜自己，快乐生活。能够认识别人是一种智慧，能够被别人认识是一
种幸福，能够自己认识自己是圣者贤人。
4、不要强加于人
人本是人，不必刻意去做人;世本是世，无须精心去处世。人生
三种境界：看山是山，看水是水 人之初;看山不是山，看水不是水 人
到中年;看山还是山，看水还是水 回归自然。
5、不要取笑别人
损害他人人格，快乐一时，伤害一生。生命的整体是相互依存
的，世界上每一样东西都依赖其它另一样东西，学会感恩。感恩大自
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然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩
衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境。
6、不要乱发脾气
一伤身体，二伤感情，人与人在出生和去世中都是平等的 哭声
中来，哭声中去。千万注意，自己恋恋不舍，而别人早就去意已决，
人生应看三座山：井冈山、普陀山、八宝山，退一步海阔天空，忍一
事风平浪静;牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量。
7、不要打断人家说话
言多必失，沉默是金，倾听一种智慧，一种修养、一种尊重、
一种心灵的沟通，平静是一种心态，一种成熟。
8、不要小看仪表
撒播美丽，收获幸福，仪表是一种心情，仪表是一种力量，在
自己审视美的同时，让别人欣赏美，心灵瑜伽 调适、修炼、超越。
9、不要封闭自己
帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，
服务人是一种快乐，月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。
10、不要欺负老实人
同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐，心理健康，才能
身体健康，人有一分器量，便多一分气质，人有一分气质，便多一分
人缘，人有一分人缘，便多一分事业，积善成德、修身养性。