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科任教师岗位职责

科任教师岗位职责

科任教师岗位职责为了使科任教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。

教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。

教学目的明确,恰当处理教材的重点。

难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。

力争使学生在中心校各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作,关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、在校内创设良好的学习氛围。

培训学生,组织好各类竞赛及活动,激发学生学习兴趣和培养口语表达能力。

12、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。

副教授(七级)岗位职责

副教授(七级)岗位职责

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副教授(七级)岗位职责
1.担任一门主干课或两门及其以上课程的讲授,指导实习、社会调查,指导毕业论文,按有关规定每年完成380课时的教学任务。教学质量综合评价达标。指导毕业论文(毕业设计)优秀率达20%。
2.掌握本学科的学术发展动态,参加学术活动,并提出学术报告,主持科研、技术开发,组织社会服务,担任科研课题负责人,主持编写、审议新教材和教学参考书,按有关规定每年完成60积分的科研任务。
3.主持或参与学科专业建设、教学团队建设、教材建设、课程建设和实验室建设等工作。聘期内主持完成专业建设项目一项。
4.开展专业调研,每年完成专业调研报告一份。
5.指导中级及以下教师,聘期完成一名教师的指导任务。
6.每年对专业学生举行学术或职业规划公开讲座一次。
7.每年举行说课活动一次。
8.每年完成教辅工作量20课时。
9.完成学院及系部布置的其他工作。
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教师教学目标责任书

教师教学目标责任书

教师教学目标责任书教师教学目标责任书1为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

一、工作目标1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。

2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。

3、安全保障:学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

二、工作职责(一)班主任职责1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度,如《校规十不准》等。

2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。

3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。

4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。

5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。

6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。

7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。

高中化学老师岗位职责(20篇)

高中化学老师岗位职责(20篇)

高中化学老师岗位职责(20篇)高中化学老师岗位职责(20篇)之相关制度和职责,高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、依据同学状况制定切实可行的一对一共性化辅导方案;。2、在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试,以检验同学接受辅导的成效。3、平常与本学科组...高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、依据同学状况制定切实可行的一对一共性化辅导方案;。2、在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试,以检验同学接受辅导的成效。3、平常与本学科组内老师进行教研沟通,能够独立完成备课,授课,和试讲环节的工作。4、协作学校不断地创新教学内容、方式、方法等。5、完成校方支配的其它工作任务。任职资格:1、男女不限,至少3年以上相关学科教学阅历。2、全日制统招本科及以上学历,宠爱训练事业。3、生疏初、高中教材及教学大纲,专业学问扎实,了解同学心理。4、了解中、高考考纲、考点、难点、易错点,有中、高考授课阅历优先。5、语言组织力气强,一般话标准,教姿教态优异,有师德。6、具有较强的亲和力,有爱心、有责任感,擅长与学员沟通沟通。欢迎各位宠爱训练事业的同仁加入,让我们共同努力,为孩子们撑起一片天空,关怀同学和家长答疑、解惑,实现每一个家庭幻想!高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、针对同学状况,因材施教,对其进行共性化的课程讲授,灵敏教学 2、依据每个同学的详细状况,合理有效预备每一节课,并对同学的课时做合理规划3、乐观参加本学科教研活动,提高教研水平,为公司供应高质量的教学资源/教案4、因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验同学接受辅导的成效任职要求:1.本科(含)以上学历,师范院校优先2.至少一年以上工作阅历3、持有老师资格证优先本岗位为全职岗,周休两天。武汉三镇就近支配高中化学老师(岗位职责) 职位描述岗位职责:1、询问电话的接听,做好相应的信息记录;2、定期对记录的询问信息进行回访,告知询问者最近的培训动态; 3、对来访询问者接待:面面、精确、有针对性的做好询问工作,关怀询问者了解其想了解的信息为起选择培训课程做参考;4、依据公司的有关政策、规定给拟培训学员办理报名手续,指导报名表的填写、报名资料的预备与整理;5、组织已报名学员的上课;6、完成其他临时性工作。任职资格:1、年龄22到30岁,专科以上学历;2、一般话标准,有亲和力、幽默感,沟通力气强;3、有团队合作精神和敬业精神,执行力好,抗压力气强,富有责任心。工作时间:任职要求:高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责1、具体了解同学学习状况与同学的需求点;2、针对同学需求点制定共性化教学方案;3、课前细心备课;4、仔细完成课堂教学方案,合理支配教学过程,解决同学实际问题; 5、课后精确填写上课记录,反馈课堂真实状况;仔细支配课后作业,并准时批改、讲解;6、对同学进行阶段性测试,并依据同学月考、期中、期末考试状况准时调整教学方案; 7、定期与同学沟通,把握同学心理,端正同学学习看法;任职要求1、本科及以上学历;2、理工科专业背景;3、有老师资格证书者优先;4、有相关阅历者优先;非诚勿扰高中化学老师(岗位职责)职位描述巨人训练简介北京巨人训练集团始于1994年7月18日,是由一所培训机构进展成的大型综合训练集团机构,涉及的领域有训练培训、全日制训练、出版、加盟等。其培训掩盖幼儿、青少年、成人训练领域。集团结构完善、部门设置科学。拥有杰出的管理团队和优秀的师资队伍,同时拥有最具核心竞争力的教学研发队伍。目前开设科目涉及英语、中小学、文体艺术、计算机、职业认证、家教等各个领域,科目多达100余种,遍布范围之广,科目设置之多,在我国民办培训训练领域中,独占鳌头,堪称典范。职位描述 1、统招学历师范专业毕业,一类重点本科、争辩生毕业者优先; 优秀人才可放宽学校和专业要求。 2、对中小学课程生疏,有一线老师工作阅历优先; 3、有老师资格证(欢迎有训练特色的退休老师); 4、生疏中小同学的生活及学习特点,擅长与同学进行良好的沟通沟通; 5、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进; 6、精力充分,有教学激情,仔细负责; 7、具备较强的人生理念和丰富的学问,能够激发同学的学习热忱。高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责: 1、负责高中英语的教学, 针对同学状况因材施教,对其进行共性化的课程教授,发掘、组织多种教学模式、灵敏教学,供应高质量的教学服务;2、授课期间因时制宜的分阶段进行测试,并进行批改,检验同学接受辅导的效果;3、宠爱老师工作,生疏课程设置,工作乐观主动,责任心强;4、参与学科教研活动,提高教研水平,为公司供应高质量的教学争辩教案;5、针对不同层次的学员制定共性化的教案;6、认同圣都训练的理念;任职要求:1、大学本科学历及以上;2、具有很好的中文表达力气,一般话标准;3、有确定的教学工优先;全职老师工作满一半年以上可以缴纳五险一金;详细薪资待遇面议。高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、针对同学状况,进行共性化的课程讲授,为同学供应高质量教学服务2、在授课期间定时组织阶段性检测及制定培育方案和课堂反馈,以检验同学本阶段学习效果3、关爱同学身心健康成长,关怀同学树立健康乐观的学习心态和良好的生活习惯4、参加学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动任职要求:1、本科及以上学历2、一般话标准,专业功底深厚,对考点把握精确到位3、有教学相关阅历者优先4、有责任心,宠爱训练教学事业,能够激发同学的学习爱好;有创新意识和团队合作精神高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、依据课程支配及学习进度,编写及审核高一至高三教学教材。2、能任教高一至初高三课外辅导,并能关怀开放各科的辅导工作。3、依据课程进度和同学状况,关怀同学巩固基础,把握重点、难点,提高学习成果。4、负责相关科目的教学教研工作的开放。*任教科目:化学任职要求:1、性别不限,本科(含)以上学历,一年以上教学阅历,专业基础扎实。2、有亲和力,表达力气强。3、课堂授课形式生动多样,把握力好,重视教学互动,具有灵敏科学的教学方法。4、有教学教研或课外辅导工作阅历,能任教高考课程者优先考虑。5、生疏济南课外辅导市场者优先考虑。高中化学老师(岗位职责)职位描述任职要求:1、宠爱训练事业,工作踏实投入;2、针对同学的详细问题制定教学方案、有效提升同学学习成果,准时反映同学的上课状况; 3、本科以上,且具有1年以上教学阅历;4、生疏广州高中教材;生疏历届高考题目,对高考趋势有确定把握; 5、能设计、分析和讲解高考考试题目,以实现达到某种教学目的测试题目;6、不断提升自身学问的把握和教学技能;7、有责任心,关怀同学并有效提高同学的学习乐观性。高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、快速把握同学的学习特点,制定相应的教学支配,对其进行共性化的课程讲授;2、授课期间课程支配科学、合理,并能达到预期教学效果;3、定期对学员进行辅导效果评估,并协作教务老师完成沟通、总结等工作;4、完成确定的教研工作,推动校区教学质量的提升。任职资格:1. 统招学历化学师范专业毕业,有老师资格证。退休老师有相关老师资格证明即可;2. 有1年以上相关教学、辅导阅历,有高中任职经受或带过高中毕业班的老师优先。3. 有良好的团队合作精神,能在学科组中相互促进;4. 精力充分,有激情,对教学负责投入;5. 擅长与同学进行良好的沟通沟通。具备较强的人生理念和丰富的学问,能够激发同学的学习热忱。特备提示应聘者:A、前来面试者,请带好个人打印版简历和学历证明。B、面试者须预备一堂10到15分钟的试讲课,试讲课内容由自己选定。假如您有相同志向,我公司全体员工期盼您的加入。为了更快面试胜利,望大家电话联系。高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:初高中部化学教学工作,批改、出卷、科研等相关工作内容,有力气胜任班主任工作。协作学校和部门领导完成相关工作内容。任职要求:1、师范类院校化学或相关学科本科毕业;2、有老师资格证3、专业基础学问扎实,授课力气强4、能胜任班主任工作。5、能吃苦,性格开朗,团队意识强,乐观协作领导工作,有确定承压力气。6、退休老师和应届毕业生均可参与应聘。高中化学老师(岗位职责)职位职能1)本科以上学历、一般话标准,仪表仪态端庄,有亲和力; 2)具有良好的老师职业操守和服务意识,宠爱训练教学工作,宠爱同学,为人师表;3)沟通表达力气强,讲课条理清楚、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学; 4)有责任心、抗压力强、执行力强。职位描述1)为中小同学供应专业的高质量教学服务,支配同学课程; 2)关怀同学提高学习爱好,养成好的学习方法及习惯; 3)与同学及家长保持良好、长期的合作关系; 4)参与学科教研活动,提高教研水平,为公司供应高质量的教学资源/教案。 5)不断学习提高业务水平。 6)为人师表、身正为范、具有良好的老师职业操守。 7)完成上级交代的其他任务。高中化学老师(岗位职责)职位描述任职要求:1) 大学本科以上学历,有教学阅历(尤其是毕业班教学阅历)者优先;2)一般话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;3)头脑灵敏,反应速度快,应变力气强,做事严谨、虚心好学;4)看法乐观、性格开朗、做事有激情,抗压力气强,有责任心,执行力强;5)口才好,讲课条理清楚、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;6)具有良好的老师职业操守和服务意识,宠爱训练教学工作,宠爱同学,为人师表7)学科功底扎实,把握学科考试命题方向及规律,教学方法针对性强,能够在短时间内有效提高成果;8)教学阅历丰富,对高中课程及历年高考试题有深化争辩,能精确把握命题方向,擅长总结同学解题技巧与方法;9)优秀的团队精神,能在学科教研中互促互进;注:优秀者可放宽条件要求,在职争辩生也可全职或兼职均可。高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、针对同学状况,快速把握同学的学习特点,制订相应的教学支配,对其进行共性化的课程讲授,一对一、班课两种形式。2、在授课期间适当组织测验活动,检验同学接受辅导的成效。3、了解同学的学习状况,做好记录与跟踪维护服务。任职资格:1、本科以上学历,有老师资格证。2、生疏初、高中教材,能精确把握考试方向。3、对同学有责任心,有教学阅历和驾驭班课(10人)课堂的力气。4、对待工作仔细负责,执行力强。工作时间:双休。工作地址:南关校区桂林路校区红旗街校区富强路校区工作地址长春市桂林路火炬大厦1108室高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、为高考同学供应专业的高质量教学服务,保证学员学习成果的进步和学习习惯的改善;2、为学员做好课程规划,与同学及家长保持良好、长期的沟通合作关系; 3、参与学科教研活动,提高教研水平,为学员供应高质量的教学资源/教案;4、完成上级交代的课时生产任务及其他工作。任职要求:1、专业对口,本科以上学历,一般话标准,仪表仪态端庄,有亲和力; 2、具有良好的老师职业操守和服务意识,宠爱训练教学工作,宠爱同学;3、沟通表达力气强,讲课条理清楚、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;4、有责任心,抗压力气强,执行力强;高中化学老师(岗位职责)职位描述参加本学科教研活动,提高教研水平;针对同学状况因材施教,对其进行共性化的课程讲授,并发掘、组织多种教学方式,灵敏教学;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验同学接受辅导的成效;完成学校支配的其他与教研教学相关工作。任职要求:宠爱训练事业,认同“教学、服务”双轨并行训练理念的人;能够仔细负责的把自己的工作当做一项事业去做的人;一般话标准,思维灵敏,能够让同学乐于接受;为人正直、能够关怀同事,能让团队由于你的参加而更加暖和;国家统招本科及以上学历,务必持有老师资格证;师范类专业、有确定教学阅历的优先;进展空间:专业方向:实习老师—初级老师—中级老师—高级老师—学科带头人……管理方向:老师—教研主任—校长(或企业部门负责人)—副总经理—……;赐予不同特长的人更加适合的平台、更加适合的职涯之路;最具进展的共性化企业,孕育着更多的进展平台。薪资福利:薪资:基本工资+课时费+福利补贴,年薪平均4-12万;一经录用即签订正式劳动合同;五险一金,及大额医保;高中化学老师(岗位职责)职位描述薪金相对同行具有竞争力,优厚的续班奖!弹性上班时间,轻松的工作氛围,待遇从优!有志于培训行业进展,资格浅,但优秀者可培育!有完善的培训体系,期盼你的加入!岗位职责:1、负责高中化学(班制教学)工作,学科争辩与教学争辩,参加教材及试题编制;2、平常与本学科组内老师进行教研沟通,集中备课,参与教学培训; 3、作业布置与批改,同学学习状况跟进及对同学进行心理辅导;4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效; 5、常规上课及完成升班期间的续班、推班等工作;6、参与日常部门会议、教学培训会议。任职要求:1、本科以上学历,化学学科功底深厚;2、宠爱训练事业,有敬业精神;3、表达力气优秀,一般话标准,娴熟用法PPT,WORD,EXCEL;4、思维灵敏,有亲和力,有耐烦,有责任心,有师德,擅长与同学沟通沟通;5、精确把握学科学问体系,生疏中同学的生活及学习特点,擅长因材施教;6、有同行业大班教学阅历或有高考化学教学阅历者优先。员工福利:1、无责任底薪+行业内高竞争力课时费+奖金+生源充分,表现优秀者,将获得晋升的机会;2、面面保障:购买“五险”(养老、医疗、失业、工伤、生育保险)、“一金”(住房公积金)3、优秀平台:布满激情的工作氛围,与优秀牛人共事的机会,不断学习成长的平台,广阔的进展空间与实现幻想的舞台;4、福利:生日享受生日假期一天,有带薪年假、员工旅游、定期体检,节日福利等等。5、灵敏的上班时间6、培训制度:供应多种带薪培训(包括岗前培训、连接培训、管理力气培训等专业培训)和广阔的职业进展空间;7、报班优待:员工本人、亲戚朋友享受报班优待。高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责: 1、遵守国家法律法规,严格遵守机构各项规章制度,听从机构工作支配,乐观参与机构各项活动,主动担当训练教学工作。2、担当相关课程的教学工作,仔细完成教学任务。3、仔细钻研大纲、新课程标准,把握同学实际,制定适合同学实际的教学方案(教学进度),并仔细执行,期末写出专项总结。4、工作中要严格遵守教学常规的各项要求,仔细备课,写出吻合要求的教案 ,做到常写常新,逐步形成有自己共性化教案,准时布置作业,且全批全改。任职要求:1、有敬业净,具备授课力气2、相关专业或有相关阅历者优先3、宠爱训练事业,对同学具有耐烦4、具有团队合作精神和组织协调力气5、宠爱英耐思,与英耐思共进退高中化学老师(岗位职责)职位描述一、岗位职责:1、依据学员学习状况进行高质量一对一及小班课教学服务;2、进行晚辅工作,关怀学员提高学习爱好,养成良好作业习惯;3、结合同学教学进度,仔细备课,关怀学员尽快提高成果;4、定期参与教研活动,接受公司支配的各种检测和培训;二、全职要求:1、须有老师资格证、本科师范类院校毕业;2、宠爱老师工作,有一线老师工作阅历者优先;3、语言表达力气优秀,思维灵敏,富有亲和力;4、富有耐烦,擅长与同学进行良好的沟通沟通;三、全职待遇:1、基本工资 + 课时费 + 绩效奖金(年薪8-12万),每月保底3000;2、完善的职位晋升机遇(老师学科组长分校主管区域总监城市总监);3、公司提倡人性化管理,并定期支配教务培训及储备干部训练营(管理方向);4、公司为员工缴纳五险,并免费供应住宿(双人间住宿环境);5、公司定期发放节假日福利(购物卡、礼品等),员工享受带薪年休假;6、公司每月发放单校区活动经费,由各校区自行组织活动(聚餐、唱歌等);7、公司暑期后举办总结大会,最佳新人奖、授课奖等;8、公司鼓舞员工转岗,以提升自身综合素养(老师、学管师、询问师等岗位)高中化学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、负责本学科的教学、教研等方面工作;2、担当课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;3、完成一对一教学任务;4、针对同学状况,对其进行共性化的课程讲授;5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效任职条件:1、宠爱老师工作,生疏初高中各科目课程设置,有过相关授课、辅导阅历;4、具有较强的亲合力,讲课生动活跃,学问面宽广;5、具有较强的敬业精神,吃苦耐劳。业主委员会职责党支部工作职责 党务公开制度集团公司章程股份公司章程投资公司章程。

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教育局机关科室主要工作安排
办公室:指导学校创建省级档案室,组织开展语言文字各项活
动,完成办公室日常事务工作,围绕区域教育品牌建设编写《xx教育简报》。

组宣科:在基层党组织中开展科学发展观学习实践活动第一阶段的学习调研;开展向吴大观同志学习活动;开展“共建推进月”活动;开展脱贫攻坚“两消除”行动;召开支部书记会议,推进党建工作示范点建设。

工会:调研教代会、校务公开工作;举办工会会计和经费审查委员会主任培训班;开展基层工会财务竞赛活动。

纪委监察室:做好教育局党务公开工作;分片对校长进行廉政谈话;配合开展“三限”政策落实情况检查。

人事科:召开名教师工作室导师例会,交流工作室活动情况,布置下一阶段各名师工作室研究工作;继续调研义务教育学校的绩效考核方案的制定和具体考核工作;办理中小学教师职称晋升以后工资调整;兑现XX年7月—XX年6月拔尖人才津贴。

基教科:做好创建镇江市无流生学校、控制流生先进学校的申报验收工作;对镇江市现代化小学、初中创建学校进行预查。

职社科:督促职成教相关创建工作推进,指导材料及现场准备;举办全市职校学生第十二届技能大赛相关组织工作,布置落实相关准备工作。

督导科:按责任区开展贯彻中小学管理规范和执行“五严”规定情况督导随访;布置兼职督学对责任区内学校依法办学情况进行随机督导,对来电、来信、来访反映的学校进行跟踪督查;对部分幼儿园进行督导后的回访。

【2018-2019】履行岗位职责情况及主要工作业绩-推荐word版 (5页)

【2018-2019】履行岗位职责情况及主要工作业绩-推荐word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==履行岗位职责情况及主要工作业绩篇一:任职期间履行职责情况报告刘可玉同志在任建行支行行长期间的工作总结及履职情况汇报刘可玉,男,现年39岁,中共党员,1993年毕业于辽宁大学经济管理系,201X年获得澳门公开大学MBA硕士学位。

1993年到建行参加工作,先后从事过会计、国际业务、信贷等工作,在任支行副行长、行长期间,主管过储蓄、会计、房贷、人事、财务、安全保卫等岗位工作,熟练掌握银行的各项业务流程,具有多年的银行基层行管理经验,具有市银监局审核的银行高管人员任职资格。

一、在任盘山建行和双台子建行行长期间工作业绩回顾1、求真务实,扎实做好本职工作。

在我任建行盘山支行行长四年的时间里,我以求真务实的工作态度和公正、廉洁的品质做好本职工作,坚持以人为本原则,加强管理,团结班子成员,带领全行员工,奋勇拼搏,开拓进取,努力推动我行各项业务顺利开展,并取得了良好的工作成绩。

从近年度各基层单位经营计划完成情况来看,我行一直处于系统内领先水平;我行因为各项业务持续性发展势头较好,也多次在分行组织的劳动竞赛中受到嘉奖,我个人也多次被分行评为先进工作者。

2、因势利导,选址新办公楼。

在我任职期间,我从本行的长远发展和员工切身利益出发,通过与省行、分行相关部门协调、沟通,经过不懈的努力,将我行原名盘山支行更名为双台子支行,为我行后期迁址做好了准备工作,同时也解除了员工因为县级行容易被撤并而产生的后顾之忧;为了改变我行地理位置偏、周围客户资源差的局面,我最近几年就积极地进行办公楼的选址工作,201X年初步将新址选在了湖滨四季城。

在省行及分行领导实地考察后,省行同意了我行办公楼迁址的请示,201X年11月经过两个多月的装修我行搬到了新址办公,全新的工作环境激发了员工的工作热情,优质的客户资源也给我行业务发展带来了源源不断的动力。

2023年科任教师岗位职责

2023年科任教师岗位职责随着时代的变迁和教育的改革,2023年科任教师岗位的职责也将随之发生变化。

____字无法详尽列举所有职责,下面仅列举几个重要的职责。

一、授课教学科任教师的首要职责是进行课堂教学。

2023年,科任教师将积极遵循新的教学理念,使用现代化教育技术和教学工具,设计和制定适应学生发展需求的教学方案和教材。

他们将通过激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维能力,提高学生课堂参与度和学习效果。

二、课后辅导科任教师还将为学生提供课后辅导。

他们将根据学生的学习情况和需求,制定个性化的辅导方案,帮助学生巩固和提升他们的学习成绩。

此外,科任教师还将引导学生养成良好的学习习惯和自主学习能力,培养他们独立思考和解决问题的能力。

三、学生管理科任教师将负责学生的管理工作。

他们将建立良好的师生关系,并密切关注每个学生的学习和发展情况。

科任教师将与家长积极沟通,共同合作,解决学生在学习和生活中遇到的问题。

同时,科任教师还将指导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范,帮助他们成长为有道德、有责任心、有创新精神的社会主义建设者和接班人。

四、教育科研科任教师还将参与教育科研工作。

他们将积极关注教育前沿理论和教育改革的最新动态,不断提高自己的教育教学水平。

科任教师将积极探索和创新教育教学方法,开展教育实验和教学研究,为学科教材及教育教学改革提供有益建议和解决方案。

五、职业发展科任教师将注重自身的职业发展。

他们将不断学习和提高自己的专业技能,并参与各类教育培训和学术交流活动。

科任教师将积极申报教育教学项目和荣誉,提升自己在教育界的影响力和竞争力。

总之,2023年科任教师的岗位职责将更加重视学生的全面发展和创新能力的培养、跟上时代的发展潮流、积极参与教育教学改革、关注学生身心健康和综合素质的提高,这样才能更好地适应和满足中国教育发展的需求。

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【最新推荐】“三等功”个人事迹材料-推荐word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==“三等功”个人事迹材料我叫xxx,男,19 年9月出生,19 年8月参加工作,现为教师,中学一级教师,县级优秀教师,市级骨干教师。

在过去的一年里,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成学校交办的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会广泛认可,201X年度年终考核被评为“优秀”等次。

作为一名教育工作者,始终以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,积极奉献,以身作则,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业,工作上勇挑重担。

学生的成长进步是教师工作重心,也是体现教师价值所在。

为此,我能够用心关爱教育每个学生,视生如子,面向全体学生,从不歧视学困生和纪律差生,常常给予差生更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。

以为人师表,关爱学生,高度负责的人格魅力去感染和启迪每一个学生,因此,收到了良好的教育教学效果。

作为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。

教学工作上,锐意进取,敢于创新,大胆实践,扎实做好备教批辅考等教学环节,因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益,使不同层次的学生都得以充分发展,顺利完成了所任班级的教育教学任务,并因所任英语学科教学成绩优异,县教育局颁发证书,予以褒奖。

作为一名教研组长、备课组长,我自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。

【最新文档】关于推荐同志担任科级副职的建议word版本 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于推荐同志担任科级副职的建议篇一:关于某某同志的现实表现(副科级后备干部推荐材料)关于某某同志的现实表现(副科级后备干部推荐材料)于***同志的现实表现***同志1999年毕业于东北农业大学经济贸易学院经济管理专业。

毕业后,作为省委选调生被分到我乡任乡长助理职务。

201X年在乡机关干部竞岗中,竞聘为政府办秘书职务,现任政府办副主任兼秘书一职,协助常务副乡长,主抓政府办日常工作。

多年来,经过农村基层工作实践锻炼,已炼就了一身敢打硬仗的本领,在工作上作出了突出的成绩,曾多次被区委、区政府评为“优秀公务员”、“优秀共产党员”、“先进工作者”。

该同志在思想上积极要求进步,工作上勤勤恳恳,学习上力求上进,具体表现在:思想上,积极向上,能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终。

并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己,她在大学期间就已光荣地加入了中国共产党。

该同志立场坚定,坚持党性原则,在政治上,始终与党中央保持一致,坚持党的群众路线,关心群众疾苦,倾听群众呼声,善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题,并能经常深入农村一线调查研究,理论和实践相结合,使得思想和行动有机统一起来,达到事半功倍的目的。

工作上,踏实勤恳,能够创造性地开展工作。

具有强烈的事业心和责任感,坚持实事求是的原则,自觉实践党的宗旨,在自己的工作岗位上作出了突出成绩:1、积极作好政府各部门内部协调和对外接待工作。

政府办是乡机关内部的“枢纽”和对外接待的“窗口”,代表政府的形象。

每天,她早来晚走,认真有礼地接待外来办事和上访村民,并有条不紊地处理好政府各部门之间的沟通和协调工作,使得全乡各项工作步入了良性发展轨道。

【最新文档】教导主任岗位职责-范文word版 (1页)

【最新文档】教导主任岗位职责-范文word版 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==

教导主任岗位职责 1、在校长和教学副校长的领导下,做好教导工作。 2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。

3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。

4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。

5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作;指导少先队进行工作。 6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。

7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作,组织领导学生的课外活动。

8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。 9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。 10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。 【最新文档】教导主任岗位职责-范文word版 以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除! “山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

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科任教师岗位职责
科任教师在主管教学领导、教研组长的领导下,做好本科教学
工作。

(1)认真钻研课程标准、教材,做好教学计划,认真按《教学常规管理条
例》要求办事,期末写好教学工作总结。

(2)写好每一节教案(具体详见教案书写要求),上好每一节课。在个人备
课基础上,每周参加教研组集体备课一次。上课要做到,课前熟悉教案,做好
准备;课堂体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的原则;课
后坚持进行教学反思。

(3)要树立全面质量观念,既传授知识,又渗透思想;既注重基础,又注
意培养能力;既要学习理论,又要重视实践;既要改进教法,又要指导学法。

(4)要热爱学生、关心学生、尊重学生,经常了解学生、研究学生,掌握
学生的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响,不
断探索和总结全面提高学习质量的规律。

(5)对学生的教导,既管课内,又管课外;既管校内,又管校外;既抓学
困生的个别辅导,又重视优生的培养提高;既要有面向全体的统一要求,又要
有针对个性差异的因材施教,以发展学生的个性和特长。

(6)做好经常性的课外作业处理工作,认真完成布置、批改、记录、讲评
和矫正等工作。

(7)积极参加教育科研和教研活动,经常听课,定期上公开课、汇报课或
观摩课,有计划、有目的地开展教改实验,不断探索和总结经验。期末要撰写
实验报告和教学论文。

(8)积极学习文化、业务知识,练好教学基本功,掌握现代教育技术手
段,刻苦钻研业务,努力提高自身业务素质和工作能力。

(9)做好教学成绩考核工作,认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结
等工作。

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