八年级上册英语手抄报1至3单元
仁爱版初中英语八年级上册Unit 1 topic 3 Section C课件 (共19张PPT)
There are __S_u_m_m__e_r _O_ly_m__p_ic_s and
_W__in_t_e_r_O_l_y_m_p_i_c_s and they are both held
every _____foyuerars. The
__W_i_n_te_r__O_ly_m__p_ic_s_ are usually held two
第八页，共20页。
Read the passage quickly and choose the right answer below.
What’s the passage about? A. Sports
BB. The Olympics
C. The modern singing
第九页，共20页。
第六页，共20页。
Read the passage and fill in the blanks with the
3 correct forms of the given words.
The People’s Republic of China __t_o_o_k__ (take) part in the Olympics for the first time in 1952. Xu Haifeng __w__o_n__ (win) the first gold medal for China in the _2_3_r_d_ (23) Los Angeles Olympics in 1984. China won 28 gold _m__e_d_a_ls_ (medal) in the 2000 Sydney Olympics, and 32 in the 2004 Athens Olympics. Beijing _h_o_s_t_e_d_ (host) the 29th Olympic Games in 2008 and China won 51 gold medals. We hope that China _w__il_l_w__in_ (win) more gold medals in the future.
人教英语八年级上册 Unit1Section AGramar Focus~3c(共16张PPT)
选词填空
something, anyone, everything, anything, nothing, someone, no one, every one
1. _S_o_m_e_o_n_e__ found Mr. Li’s keys and gave them back to him yesterday.
。2021年3月2日星期二2021/3/22021/3/22021/3/2
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/22021/3/2March 2, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021 11:05:19 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/22021/3/22021/3/2Mar-212-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/22021/3/22021/3/2Tuesday, March 02, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/22021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021
Yes, I _b_o_u_g_h_t_ _s_o_m__et_h_i_n_gfor my father. 7. 不，我没有买什么东西。
No, I _b_o_u__g_h_t __n_o_t_h_in_g__.
8. 吃的怎么样？_H_o_w_ _w__a_s the food? 9. 所有的东西尝起来都很好。
初一英语1～3单元手抄报内容
初一英语1～3单元手抄报内容一、手抄报主题：英语学习二、手抄报内容：1. 单元一：学习字母（1）介绍26个字母的形状和发音。
（2）展示字母在单词中的使用，如：name, happy, morning等。
（3）推荐一些适合初一学生阅读的英文书籍，如《哈利·波特》、《小王子》等，并说明阅读英文书籍的好处。
2. 单元二：学习词汇（1）列出本单元的重点词汇，如：playground, classroom, teacher等，并解释它们的含义和用法。
（2）通过一些例句，展示词汇在句子中的使用，如：Where is the playground? What is she/he like? 等。
（3）分享一些记忆词汇的方法，如词根记忆、联想法等，以提高记忆效果。
3. 单元三：学习语法（1）介绍本单元的语法知识点，如一般现在时、现在进行时等。
（2）通过一些例句，展示语法在句子中的使用，如：He plays basketball every day. I am a student.等。
（3）强调语法在英语学习中的重要性，并分享一些提高语法水平的技巧和方法。
三、手抄报设计：1. 纸张颜色：可以选择淡蓝色或淡绿色，以营造出清新、自然的氛围，符合英语学习的特点。
2. 布局：可以将手抄报分为三个部分，分别用于展示字母、词汇和语法。
每个部分可以再细分，如字母部分可以细分为字母形状和字母发音等小板块。
3. 字体：可以选择易读易写的字体，如楷体、宋体等，以确保每个学生都能轻松地阅读手抄报内容。
4. 装饰：可以在手抄报的边缘添加一些简单的图案或插图，以增加手抄报的视觉效果和趣味性。
四、手抄报互动：1. 分享：鼓励学生将手抄报带到学校，与其他同学分享自己的学习成果和经验。
2. 讨论：组织学生围绕手抄报内容进行讨论，相互学习、相互启发。
3. 评价：邀请老师和其他同学对手抄报进行评价，提出改进意见和建议，以进一步完善手抄报内容和设计。
新人教版八年级英语上册Unit1 Section B知识点笔记 ppt课件
hungry!
新人教版八年级英语上册Unit1 Section B知识点笔记
2c Read Jane’s diary entries again. Fill in the chart.
Things Jane did or saw
Did she like why or why not? it? (yes/ no)
A: How was the hamburger?
B: It was delicious.
新人教版八年级英语上册Unit1 Section B知识点笔记
A: How were the strawberries? B: They were delicious.
新人教版八年级英语上册Unit1 Section B知识点笔记
新人教版八年级英语上册Unit1 Section B知识点笔记
buildings are still there. In Weld Quay, a really old place in Georgetown, we saw the houses of the Chinese traders from 100 years ago. I wonder what life was like here in the past. I really enjoyed walking around the town.
_e_x_c_i_ti_n_g__. _
新人教版八年级英语上册Unit1 Section B知识点笔记
3. Did she buy anything for her best friend? ____Y_e_s_,_s_h_e_d__id_.______________________
4. Did Lisa like her vacation? _____Y_e_s,_s_h_e__d_i_d_. _____________________
仁爱英语八年级上册第一单元 Topic 3 SectionA(共19张PPT)
The school sports meet is exciting. /ik'saiting/ school sports meet 令人兴奋的
relay-race
runnig
Brainstorm
800-meter race
school sports meets
high jump
long jump
Which sports will they take part in?
They will take part in the relay-race.
Listen and Say.
1a
录音1a-P17
1.What are Li Ming and YuTing talking about They are talking about the school sports meet. 2.Which sports will LiMing take part in? He will take part in the boys' 800-meter race. 3.Which sports will YuTing be in? She will take part in the long jump and high jump.
R: Will you be in …?
P:Yes, I will be in .../ No , I wt , I will come and cheer you on .
Summary
Which sport will you take part in?
-- I will take part in…
Watch the flash and imitate to read, then practice it with your partner.
人教版初中英语八年级上册Unit 1 Section A 1a—2d(共23张PPT)
瞬间记忆
呆在家
(如果你能 去纽约里 2 做作业2
用过去式
2
说就出能短得语到，拜叔访叔2我
参观博 物馆3
相应分数,
快快加油 呦！)
去夏令
去海滩3
营3 去爬山
3
Matching 1a Match the activities
with the pictures [a-g].
1. stayed at home _f_ 2. went to New York
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
went to the mountains went to New York City stayed at home visited his uncle went to summer camp
Pairwork 1c
Where did Tina go on vacation?
Make conversations about the people in the pic去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021
人教版英语八年级上册unit1SectionA1a-3c(共21张PPT)
I went to New York City.
No. No one was here. Everyone was on vacation.
Did you buy anything special？ How was the food？
Yes, I bought something for my father.
✔
✔
✔
No, I didn’t.
精编优质课PPT人教版英语八年级上册 unit 1 Section A 1a-3c(共21张PPT)(获奖课件推荐 下载) 精编优质课PPT人教版英语八年级上册 unit 1 Section A 1a-3c(共21张PPT)(获奖课件推荐 下载)
play volleyball?
there. What about you? Did you do anything special last Listen and number the people in the picture [1-5].
went to summer camp _____
a few
month? 2) Simon makes _______ friends in his class because he is very selfish(自私的）.
B: Yes, Alice：Yes, I did.
Linda：How did you like it？
I
went
to
Guizhou
with
my
family.
something 某物
A: Wow! Did you see Huangguoshu Waterfall? It’s special because it’s great and beautiful.
仁爱版八年级英语上册 Unit 1 Topic 3 Section A(共30张PPT)
1. 学校运动会就要到来了。 2. 你将参加哪项运动? 3. 我将参加跳高和跳远。 4. 我相信你会赢的。 5. 我希望如此。 6. 某人第一次做某事。
1 : Words and phrases
2:Sentences
1 : Words and phrases
exciting, be in relay race ,prepare for make friends with have lots of fun the boys’ 800-meter race
Learning aims
U1T3 Section A
She will take part in the long jump and the high jump.
Read 1a and underline the sentences with will Will you take part in it? Of course I will. Which sport will you take part in ? I’ll be in the long jump and the high jump. I believe you will win. Steve, my best friend , will come to cheer me on. I’m sure the sports meet will be exciting.
Example
She will go to Beijing.
她将要去北京。
She won't/will not go to Beijing.
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八年级上册英语手抄报
第一单元：Greetings and Introductions
1.1 Greetings
在英语中，问候是每个人日常生活中不可或缺的部分。
人们通过问候表达友好和关怀，展现出礼貌和尊重。
适当的打招呼能够拉近人与人之间的距离，营造融洽的氛围。
1.2 Introductions
自我介绍是社交交际中非常重要的一部分。
通过介绍，我们可以更好地向他人展示自己，并建立起彼此之间的通联。
在介绍过程中，要注意礼貌和表达的得体。
第二单元：School Life
2.1 Subjects and Timetable
学科和课程表是学生们日常学习生活的重要组成部分。
不同的学科涉及到不同的知识领域，而课程表则规划了学生的学习时间和安排。
2.2 Describing Places in the School
在学校中，有很多不同的地方，每个地方都有其独特的功能和意义。
在英语中，要学会描述学校中的各种地方，这对于提升英语口语表达
能力非常重要。
第三单元：Hobbies and Interests
3.1 Hobbies
爱好是每个人生活中的一部分，通过爱好可以让人放松身心，享受生活。
在英语中，要学会表达自己的爱好，并且能够和他人共享自己的
兴趣爱好。
3.2 Booking a Ticket
在日常生活中，订票是非常常见的事情。
无论是订票参加体育比赛，
还是订票去看电影，都需要掌握一定的英语表达能力。
在学习这三个单元的内容时，我们不仅要掌握基本的词汇和语法知识，更要注重实际运用能力的培养。
希望同学们在手抄报的制作过程中，
能够加深对这三个单元内容的理解，提高英语学习的兴趣和积极性。
希望同学们能够在日常生活中，积极运用所学知识，不断提升自己的
英语能力。
4. Making Friends
交朋友在每个人的成长过程中都是至关重要的。
而在英语学习中，能
够用英语进行友好交流和建立友谊同样是非常重要的。
我们需要学会
如何用英语介绍自己，并且主动与他人交谈。
在初次交谈时，我们可以用简单的问候语言来打招呼，比如“Hello”
或者“How are you?”。
当然，也可以用更加生动和亲切的问候来增进友谊，比如“Hi, nice to meet you!”、“Hey, how’s it going?”等等。
通过问候语言，我们可以拉近彼此的距离，为建立友谊打下基础。
除了问候之外，介绍自己也是交友的重要一环。
当我们初次和他人见
面时，可以用简单的句子来介绍自己，比如“Hi, my name is Alice. I’m from China. Nice to meet you!”。
通过简单的自我介绍，可
以让对方更好地了解我们，从而促进友谊的建立。
除了直接面对面交流外，我们还可以通过社交媒体等评台来拓展自己
的人际关系。
比如通过信信、Facebook等社交软件，我们可以主动
加对方为好友，并且通过上线聊天来增进彼此的了解。
在聊天过程中，我们也需要注意一定的礼貌和礼仪，避免使用冒犯性的言辞，保持友
好和尊重。
5. Extracurricular Activities
课外活动是学校生活中的重要组成部分。
参加各种课外活动不仅能够
丰富自己的课余生活，还能够增加社交机会，结交更多的朋友。
在英
语学习中，参加课外活动还可以提高我们的英语口语表达能力，培养
我们的团队合作精神，提高我们的综合素质。
在学校里，有很多种不同类型的课外活动，比如学生会、社团、俱乐
部等等。
不同的活动都有不同的特点和魅力，同学们可以根据自己的
兴趣爱好，选择适合自己的课外活动。
在参加课外活动的过程中，我
们还可以通过英语进行交流和交流，从而提高我们的英语能力。
担任
学生会干部可以锻炼我们的组织能力和领导能力，同时还可以通过英
语与同学进行交流，协调活动安排。
另外，还可以通过参加英语角、英语演讲比赛等活动来提高英语口语
表达能力。
在这些活动中，我们不仅可以和其他同学用英语进行交流，还可以在比赛中展示自己的英语口语表达能力，锻炼自己的自信心。
在这样的环境中，我们可以主动和其他同学用英语进行交流，这不仅
可以提高我们的英语口语表达能力，还可以结交更多的朋友。
6. Traveling and Exploring
旅行是拓展眼界、增长见识的好方式。
而在旅行中，用英语进行交流
更是非常有必要的。
在外国旅行时，我们可能需要用英语询问路线、
订酒店、购物等等。
在学习英语的过程中，也需要掌握一些与旅行相
关的基本词汇和句型。
对于初学者来说，可以从打招呼开始。
在旅行中，我们可能需要和当
地人打招呼、问候，因此一些简单的打招呼语言是非常有必要的。
用
简单的问候语言如“Hi”、“Hello”、“Good morning”等来和当地人打招呼。
当我们在旅行中需要询问路线时，我们也需要学会询问和回答关于方
向的问题。
比如“Excuse me, where is the nearest subway station?”、“Can you tell me how to get to the museum?”等。
在这样的情况下，学会一些简单的询问和回答方向的问题是非常有必
要的。
在旅行中，我们也需要学会一些关于酒店预订、用餐、购物等方面的
问询。
比如“Do you have any av本人lable rooms for tonight?”、“What time does the restaurant open?”、“How much is this
T-shirt?”等。
通过学习这些实用的句型和词汇，我们可以更好地应对在旅行中遇到的各种情况，提高自己的英语应对能力。
在旅行中，我们还可以通过与当地人的交流，了解当地的风土人情，
体验当地的文化。
通过与当地人用英语交流，我们可以更好地了解对
方的生活习惯、传统风俗，从而增进彼此的了解和友谊。
在学习英语的过程中，我们需要注重实际应用能力的培养，灵活运用
所学知识。
不仅需要掌握一定的词汇和语法知识，还需要通过实际的
交流和实践来提高自己的英语能力。
希望在制作手抄报的过程中，同
学们能够更加深入地理解和运用这些知识，不断提升自己的英语能力。
通过手抄报的制作，相信同学们在英语学习中会有更大的收获，取得
更好的成绩。