交通安全主题班会设计方案

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交通安全教育主题班会教案

交通安全教育主题班会教案

交通安全教育主题班会教案交通安全教育主题班会教案(篇1)一、活动目标:(一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。

二、活动准备:PPT、视频三、活动过程:(一)导入1.放映视频,学生讨论,谈一谈看过之后的感想。

2.教师提问:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?3.利用图片资源,教授本课交通注意事项。

(多媒体显示交通图)(二)新授事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏。

1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

2.教师提问:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?3.幼儿踊跃发言。

4.教师总结:是的`,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏。

事项二:道路车流潮水般,先左看,再右看,左右无车再向前。

1.放映一段繁忙的交通车流录2.这样的情景,我们经常会在街上看到。

当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?3.幼儿讨论后回答。

4.教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的。

然后在看右边,左右无车方可通行。

当然了,要走斑马线。

但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意。

事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。

教师利用课件出示相关的交通标志,让幼儿认识。

1.教师放录像片,让幼儿看一段拥挤的上车情况。

2.幼儿根据录像,提出自己的意见。

四、总结今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。

小朋友,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。

交通安全教育主题班会教案(篇2)一、活动目标:1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。

交通安全教育主题班会活动方案(4篇)

交通安全教育主题班会活动方案(4篇)

交通安全教育主题班会活动方案一、活动目标:1. 提升学生对交通安全意识的了解和认知。

2. 塑造学生遵守交通规则的行为习惯,形成健康的交通安全行为模式。

二、活动筹备:1. PPT展示:准备涵盖交通事故成因、常见事故类型及预防措施的交通安全PPT材料。

2. 视频教学:收集相关视频资料,包括交通事故案例分析和规范驾驶示例。

3. 游戏道具:预备交通标志和模拟红绿灯设备,以供游戏环节使用。

4. 奖励准备:备妥交通安全主题的小型奖品,以激发学生的参与积极性和表现。

5. 学生参与:让学生参与制作交通安全主题海报,推广交通安全意识。

三、活动流程:1. 开场白(____分钟):主持人简要介绍班会主题和目标,引导学生进入活动主题的氛围。

2. PPT讲解(____分钟):播放PPT,阐述交通事故的原因和常见形态,帮助学生深入理解交通安全问题。

3. 视频播放(____分钟):展示交通安全视频,通过案例分析和规范驾驶示范,使学生认识到事故的严重性和遵守交通规则的必要性。

4. 游戏互动(____分钟):4.1 交通标志识别游戏:将交通标志置于桌面,学生分组参与,根据主持人的问题,快速拿起对应的标志。

正确回答的小组将获得奖品。

4.2 红绿灯模拟游戏:设立模拟红绿灯场景,学生自愿扮演驾驶员和行人,按照信号指示行驶或过马路。

主持人记录违规行为,并给予指导和建议。

5. 海报展示与讨论(____分钟):学生展示自制的交通安全海报,分享设计理念和宣传思路,进行互动讨论并给予建设性反馈。

6. 总结与表彰(____分钟):主持人对活动进行总结,重申交通安全的重要性,表彰优秀海报制作人。

四、注意事项:1. 结合理论与实践,鼓励学生积极参与互动,提升活动的实际效果。

2. 活动结束后,班主任可针对活动中发现的问题和学生表现进行进一步的教育指导。

通过班级平台、家长会等方式,将活动内容和交通安全知识传达给家长,共同关注孩子的交通安全。

3. 设立激励机制,对积极参与和表现出色的学生给予正面反馈,促进他们形成良好的交通安全习惯。

交通安全主题班会活动方案(5篇)

交通安全主题班会活动方案(5篇)

交通安全主题班会活动方案活动名称:安全在行动,珍惜生命活动目标:通过丰富多彩的班会活动,增加学生对交通安全的意识和知识,提高学生的交通安全技能,培养学生的安全行为习惯,提升班级的交通安全文化。

活动时间:1个月活动内容:1. 开展交通安全知识竞赛- 制作交通安全知识竞赛题目,并组织学生进行答题。

可以采用团队形式,增加竞争的趣味性。

- 在答题环节之后,每个问题给出解析,让学生对正确答案进行积极讨论。

- 在班级内推选答题正确率较高的学生作为交通安全宣传小组的核心成员。

2. 开展交通安全演讲比赛- 鼓励学生自愿报名参加交通安全演讲比赛,可以在班内选拔出3-5名优秀演讲学生参赛。

- 比赛分为预赛和决赛两个环节,预赛可以在班内进行,决赛可以邀请其他班级的学生和家长进行观摩。

- 在比赛过程中,通过演讲的形式宣传交通安全知识,并鼓励学生提出自己的交通安全意见和建议。

3. 组织交通安全观摩活动- 邀请交警队员到校进行交通安全知识讲座,让学生了解最新的交通安全法律法规和常见交通事故的原因和应对措施。

- 安排学生参观交通管理部门,了解交通信号灯、交通管制设施等的功能和作用。

- 带领学生去周边道路进行交通安全观察,观察与交通安全相关的警示标志、安全设施等。

4. 制作交通安全宣传画- 组织学生进行交通安全宣传画的创作,可以分小组进行,每组创作一幅画。

- 宣传画可以包括交通安全标志、常见交通意外的图示和警示信息等,形式可以多样化,如手绘、拼贴等。

- 将学生创作的宣传画集中展示在班级里,同时可以选出最具创意和表现力的作品进行班级交流和校级展示。

5. 进行交通安全演练- 邀请专业人员进行交通安全演练,如过马路时如何看红绿灯、过斑马线要注意什么等。

- 通过演练让学生亲身体验交通安全知识的实际应用,提高学生的自我防护和意识观念。

- 演练结束后,进行总结和反思,引导学生总结经验,提出改进的建议和方法。

6. 开展交通安全主题班会- 在班会期间,针对交通安全话题进行小组讨论和分享,提供学生互相学习和交流的机会。

交通安全主题班会活动方案(精选9篇)

交通安全主题班会活动方案(精选9篇)

交通平安主题班会活动方案〔精选9篇〕交通平安主题班会活动方案〔精选9篇〕交通平安主题班会活动方案篇1活动目的:1、通过本次主题班会,学习有关铁路平安知识,掌握一些铁路平安常识,引起同学们对铁路交通平安的重视,增强学生交通平安意识。

2、通过学习有关铁路平安知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

活动过程:一、开篇:明确此次活动的意义1、老师导言:随着科技的逐步开展,交通运输日益兴旺,近年来,人们的生活程度有了较大进步,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的兴旺在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容无视的重大问题——交通平安问题。

2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁道路,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通平安意识及人身平安防范意识,特开展一次铁路交通平安班队课。

二、第一篇章:理解铁路交通平安常识(一)道轨平安常识1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

4、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。

5、不得翻越护栏横穿铁路。

6、铁路桥梁和铁路隧道制止行人通行。

7、车辆不能从没有道口或其他平面穿插设施的铁路道轨上穿越。

(二)道口平安常识1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口平安管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停顿线以外,没有停顿线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,制止车辆、行人通行。

交通安全班会主题班会教案7篇

交通安全班会主题班会教案7篇

交通安全班会主题班会教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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交通安全主题班会活动方案(精选9篇)

交通安全主题班会活动方案(精选9篇)

交通安全主题班会活动方案交通安全主题班会活动方案(精选9篇)为了确保活动有序有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的交通安全主题班会活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交通安全主题班会活动方案篇1活动目的:1、通过本次主题班会,学习有关铁路安全知识,掌握一些铁路安全常识,引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

2、通过学习有关铁路安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

活动过程:一、开篇:明确此次活动的意义1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁路线,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识,特开展一次铁路交通安全班队课。

二、第一篇章:了解铁路交通安全常识(一)道轨安全常识1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

4、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。

5、不得翻越护栏横穿铁路。

6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。

7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

(二)道口安全常识1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

交通安全主题班会教案(优秀6篇)

交通安全主题班会教案(优秀6篇)

交通安全主题班会教案(优秀6篇)交通安全教育主题班会教案篇一设计意图:中班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。

虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,独自穿越马路,独自活动的机会增多了。

通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。

初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

活动目标:1、认识信号等标识了解基本的交通规则。

2、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:1、PPT《交通安全伴我行》活动过程:一、展开联想,揭示活动主题1、出示PPT:你会走路吗?走路,谁不会呢?其实,如果我们不注意交通安全随意的行走,走路就会闯祸哦。

小朋友们在上幼儿园、回家的路上、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。

让我们一起来看看有哪些交通安全小知识呢!一、行走时要注意交通安全1、外出行走时,要在人行道内行走,如果没有人行道的,要靠边行走。

2、马路上车辆密集,我们不能穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

二、横穿马路应该注意什么横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

三、不要把马路当游乐场我们经常见到一些小朋友在马路上相互追赶着玩,这样做很危险!因为马路上来来往往的汽车速度很快,就算立即停车,由于惯性也会继续向前冲很远,很可能撞到马路上正在奔跑、玩耍的小朋友们。

提示:小朋友们千万不要在马路上追逐、踢球、滑旱冰,横冲直撞!四、乘车怎样注意交通安全1、乘坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要把头手伸出窗外,这样容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。

交通安全主题班会活动方案

交通安全主题班会活动方案

交通安全主题班会活动方案【导语】下面是作者为大家推荐的交通安全主题班会活动方案(共19篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:交通安全主题班会活动方案一、主题班会背景交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。

事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,中学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索,有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。

二、班会指导思想(一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。

(二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。

坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

三、班会活动准备1、问卷调查(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?(3)你知道的交通标志符号有哪些?2、网上查找一些违章的视频或图片四、活动过程1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。

2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。

早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。

违章现象表现有以下几种:(1)、闯红灯,漠视交通法规,管什么红灯、绿灯、汽车、行人。

(2)走着又突然跑起来,上学时间总是显得很紧张,怕会迟到。

一种抢时间的心理,就顾不上交通规则了;(3)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。

(4)走路不看路,由于有些学生交通法规意识淡薄。

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交通安全主题班会设计方案
——龙泉驿区第十一小学 周灵芝
一.主题班会目的: 通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安
全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动
中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

二..活动准备:
1.黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2.确定男女主持各一人。
3.准备好15道测试交通规则的题目。
4.确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5.学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
6.备好相关课件。
三.活动过程
(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通
安全重于泰山。

(二)1.导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、
家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动
车以来,它使人 类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色
阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨
痛的车祸而支离破碎 时,怎不让我们为之警醒?

2.请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜
活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重
的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么
概念? ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天
上掉下来一个载有300人的大型客机。 ——如果仅以每一位死者直系亲属3
人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死
者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的
有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 ——一年经济损失33亿多元,相当于国家
城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职
工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
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3.请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4.交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲
身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故, (学生讲述发生在我们身边的交通
故事)

5.谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感
叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 (学
生可以各抒已见。)

6.同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、
亲人、交通管理部门等等)说些什么? (学生思考并表述)

7.师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹
大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安
全这 根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交
通法规。

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