【2018-2019】201X年学校德育工作计划模板[1]-范文模板 (3页)
【2018-2019】教师仪容仪表整改措施-精选word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师仪容仪表整改措施篇一：仪容仪表整改有感怎样让仪表具有青春活力湖北省松滋市贺炳炎中学周青（中学一级教师）内容提要：中学生最求时尚，仪容仪表不规范，不能彰显其青春活力，我校在仪容仪表整改过程中遭遇阻力，通过调查研究，找准对策，最终得以顺利进行。
认识到正确的舆论导向、适度的纪律惩戒和耐心细致的思想沟通是抓好德育工作的有效手段。
青少年处在追求时尚、模仿偶像的特殊时期，穿着打扮时髦而不得体，不能彰显青少年的青春活力。
根据《中学生日常行为规范》，我校开展了仪容仪表检查与整治工作，在整治过程中有少数学生不予配合，态度强硬，仪表整改遭遇阻力。
一、存在的问题：1．男生留长发，女生染发烫发，发型怪异；2．配戴戒指耳环，女生化妆、涂指甲油；3．部分学生奇装异服，上课穿拖鞋。
二、背景分析：1．家庭背景：一是追求时尚，模仿明星，不服家长管教；二是家长外出务工，留守少年无人管教；三是家长只注重学生成绩，对仪容仪表规范缺乏认(来自: 在点网)识。
2．学校背景：一是学生不得体的打扮有伤大雅，师生看不习惯；二是男生留长发，不清洗，不讲卫生；三是学生审美观有误区，缺乏应有的精神风貌，应按照《中学生日常行为规范》予以矫正。
三、个案剖析：学生姓名：王成（化名）性别：男出生年月：1993年4月基本情况：该生留长发，戴耳环戒指，衣冠不整，学习成绩和行为习惯差，不受师生欢迎。
班主任三番五次劝说无效。
该生理由陈述：1．我是艺术生，应该有艺术家的气质。
2．人要有个性，我对自己形象很满意，感觉良好。
3．仪容仪表是自己的事，怎样装扮是我自己的权利。
心理分析：1．学生成绩和行为习惯差，缺乏自信，缺少关爱，标新立异，以此增强自信心与虚荣心。
2．想利用打扮出风头，得到他人关注。
3．对老师有抵触情绪，挑战权威争取自由空间。
2018-2019-201X年葫芦岛初中毕业生综合素质评价方案-范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X年葫芦岛初中毕业生综合素质评价方案中考招生政策是每年中考结束后大家热议的话题，因为它是考生进入高中的关键，下面是小编整理的葫芦岛市201X年中考招生政策，希望能帮到你。
201X年葫芦岛初中毕业生综合素质评价方案各县(市)区教育局，杨家杖子开发区教育办，学院附中：现将《葫芦岛市201X年初中毕业生综合素质评价工作意见》印发给你们，请认真贯彻落实。
为全面反映初中毕业生的发展状况，更好地衡量学生综合素质水平，为高中阶段学校招生工作提供重要依据，201X年继续开展初中毕业生综合素质评价工作。
一、评价的组织机构1.市教育局初中毕业生综合素质评价工作领导小组组长：佟民副组长：于向东成员：刘喜贺张学金李久仁徐海杰于洪斌郭春兰苏中海万东生职责：负责制定评价方案，指导学校的评价工作，监控评价过程，查处违规行为。
2.各校成立初中毕业生综合素质评价工作委员会，作为本校评价工作的领导和仲裁机构。
工作委员会由学校领导、年级组长、教师代表和学生家长代表组成，一般为7—9人，经公示后报各主管教育局备案。
3.初中毕业年级每班都要成立班级评价小组，由班主任和科任教师组成，每个小组成员5—7人，由班主任担任组长。
评价小组成员名单必须经本班学生认可，并由学校评价工作委员会审查通过、公示。
班级评价小组负责本班学生综合素质评价的具体工作。
二、评价的基本原则1.科学性原则：遵循教育规律与学生身心发展规律，建立科学的评价体系，运用科学的评价方法实施评价。
努力获取学生的全面信息，关注和兼顾学生的差异及特长，扩大评价的涵盖面。
2.多元化原则：突出评价内容的多元性、评价方式的多样性和评价功能的激励性，既要重视学生的学业成绩，又要重视学生思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新精神和实践能力。
【2018-2019】201X年小学少先队寒假工作计划-word范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年小学少先队寒假工作计划刚刚看到之前写的一篇博客<寒假来了，寒假活动计划怎么写？>,当时郁闷的心情现在还记得,想知道后来我制定的寒假计划是怎样的吗?请看以下内容!呵呵!雏鹰喜迎世博会欢欢喜喜过新年一、指导思想：根据xx提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，围绕冬季奥运会和XX年上海举行的世博会盛事，立足学校，依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动，丰富队员的假期生活内涵，教育队员传承和弘扬民族传统文化，培养队员感恩情感，使他们度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。
二、活动对象：全体少先队员三、参与形式：以班级雏鹰假日小队、家庭、个人为单位参与。
四、活动时间：XX年1月22日——2月21日五、主要工作：策划宗旨:抓住XX年5月1日我国上海举行世博会的契机，设计一些充满童趣、简单易行、安全且富有教育意义的活动，改变传统单一、统一的寒假活动项目，队员们根据自己的个性与需求，选择适当的活动项目（一二年级选4—5项；三四年级选5—6项；高年级选6—7项），努力为自己的成长创造一个宽松、愉快、健康的环境。
活动一：畅想世博走进冬奥1．世博知识我知道；要求：XX年世界博览会在上海举行，首次由中国举办，它也是世博会史上规模最大的一次。
假期里，队员们要养成每天看报、听新闻广播或看电视新闻节目的习惯，关心国家大事，了解有关上海世博会的进展情况。
2．描绘世博精美图；要求：画一幅有关上海世博会的精美画，如上海世博会展馆、世博会会徽、世博会吉祥物等，开学时上交给班主任，择优进行展示。
3．迎冬奥勤锻炼；要求：继续开展象征性长跑活动，每天坚持体育锻炼一小时，每天做一次眼保健操，并做好锻炼记录。
4．迎世博改陋习；要求：结合学校制定的行为规范，做到热爱祖国，遵纪守法；优雅言行，礼仪文明；爱护市容，保护环境；排队礼让，坐车让座；尊敬师长，乐于助人；诚实守信，为人民服务。
2018-2019年度大学党支部新学期工作计划
2018-2019年度大学党支部新学期工作计划【篇一】一、加强师生的思想政治工作1.抓好中心组理论研究按照上级部署和要求，认真制定研究计划，明确研究专题，采取专题研究、专题研讨、听专题报告会等多种形式强化对报告、中国特色社会主义理论体系、科学发展观和新党章的研究。
2.认真抓好广大党员和教职工的政治理论研究要组织师生认真研究马克思主义中国化的最新成果、提出的新思想、新观点、新论断和新部署等，研究将注重内容的精简提炼，注重对关键词和政治术语的把握和理解，注重深刻理解党的教育方针和高等教育政策。
通过研究，进一步明确各自在构建和谐校园、做好教书育人工作中的职责，把研究的体会和成果转化为促进工作的动力，增强责任意识、奉献意识，精心备课、认真授课，爱岗敬业、争挑重担。
3.认真组织大学生的政治理论研究要围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容，采取上党课、听报告、座谈会、研究经验交流会等形式，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时，领导干部、班主任、辅导员要走进大学生政治理论研究课堂和主题班会，教育学生坚定信念、追求真知，真正成为对社会有用的人。
4.主动寻求新时期头脑政治工作方式方法的创新，努力做好我系学生的头脑政治教育工作和精神文明树立工作。
加强辅导员、班主任队伍建设，做好培训工作，着力进步辅导员、班主任队伍整体素质。
进步认识，加强领导，将定期召开专题研讨会归入党组织的工作计划，推进队伍建设。
发动全体党员重视头脑政治教育工作，深入学生中间，了解和分析学生头脑动态，把握学生头脑脉络，关心他们的研究和糊口，匡助他们解决实际困难，做好他们的头脑政治教育工作。
要针对新形势下大学生的特点和存在的热点、难点问题，主动探索头脑政治工作新途径、新模式，实时提出新思绪、新方法增强头脑政治工作的预见性和前瞻性，把问题和隐患消除在萌芽状态，确保大学生队伍的安全与不乱，为构建和谐校园添砖加瓦。
充分利用宣传阵地，认真研究贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》，大力加强师德建设和大学生德育工作。
【2018-2019】家庭礼仪文明行为-范文word版 (18页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==家庭礼仪文明行为篇一：文明礼仪行为养成文明礼仪行为养成教育主题班会——文明伴我行主题确定：让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，也是我们学校对学生进行思想品德教育的一个方面的重要内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：1、学习《英林学校中小学生一日常规》2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌、用语3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）4、选好主持人（一名男生和一名女生）5、准备文明竞猜题一、开场白主持人：1、a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
201X年里我们越来越近了。
我们更应该明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好的我。
2、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
英林学校六年四班，“做文明的我”主题班会现在开始！（掌声）二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家准备好了吗？（生：准备好了！）校园文明用语家庭文明用语社会中文明用语a:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答b:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——20分。
现在我们开始了：一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。
请2组做准备。
1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。
2018-2019-支部委员会会议记录范本201X-范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==支部委员会会议记录范本201X在开展支部委员会时需要写会议记录，记录相关会议内容，那么在写会议记录时应该注意哪些问题呢?下面就和小编一起来看看吧。
支部委员会会议记录范本201X【一】会议时间：****年**月**日地点：局四楼会议室主持人：********记录人：********缺席原因：无参加人员：********会议记录内容：1、关于做好党员联系和服务群众工作的实施意见、关于加强党员经常性教育的实施意见的通知2、关于在全省开展深化共产党员工程促进全面振兴迎接党的会议胜利召开主题实践活动的意见3、关于开展创建“五好”党支部活动的方案**：对以上我们学习的三个内容结合我局实际，认真抓好贯彻落实。
制定党员教育计划进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育”近来全体党员在学习、工作中普遍存在一些问题，而且这些问题越来越严重，需要我们组织各种活动活动积极做好全体党员的思想政治教育工作。
本党支部准备对全体党员进和爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育”。
希望听取几位委员对本次活动的看法和建议。
**：我建议组织一系列座谈活动，加强对党员在思想政治方面的教育，发挥党员的先锋模范作用，提高为人民服务的意识。
**：同时还要开展一系列批评与自我批评活动，解决党员思想中深层次的问题，及时、准确纠正党员中存在的不良思想。
**：我同意二位委员的意见。
**：我赞成委员的意见，在近期我们党总支组织两到三次的教育活动，要狠抓实效解决实际问题。
深入党员中去，营造良好的教育氛围。
支部委员会会议记录范本201X【二】会议议题：深入学习坚持党的基本路线是党内政治生活正常开展的根本保证时间：201X年1月6日地点：电视中心党员活动室记录人：支部组织委员XXX 主持人：支部书记XXX应到人数：实到人数：缺席人数：会议记录：支书XXX发言：中国共产党 95 年波澜壮阔的历史表明，党的路线正确决定一切，是党和人民的事业走向胜利的定海神针。
2018-2019-201X年大学生村官工作计划【精选范文】-word范文模板 (2页)
2018-2019-201X年大学生村官工作计划【精选范文】-word范文模板
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== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ == 201X年大学生村官工作计划【精选范文】
为了进一步做好大学生村官管理工作，通过科学、规范、严格
的管理，充分调动全体大学生村官扎根农村、干事创业、服务“三农”、锻炼提高的自觉性、主动性和积极性，最大限度地发挥大学生村官的潜能，全面贯彻、落实和圆满完成县委组织部以及乡党委下达的各项任务，特制定洋湖乡XX 年大学生村官管理工作要点。
1、三农服务
落实好农信“三农信息员”工作，充分发挥大学生村官在知识、技术和信息方面的优势，协调各方面力量，积极为村里找项目、帮技术、跑资金，根据信息员在服务期间表现、到村任职满两年后，本年度力争一批同志考录为正式员工。
2、实践活动
开展争当“十大员”主题实践活动，争当“十大员”即：方针政策的“宣传员”，先进文化的“传播员”，村级组织建设“推进员”，远程教育“管理员”，科学技术“推广员”，服务群众的“代办员”，农村经济发展“示范员”，致富信息“传递员”，邻里纠纷“调解员”，党情民意“报告员”。
通过开展主题实践活动，不断提高大学生村官服务群众的技能本领，进一步密切与群众关系，坚定其扎根农村、服务农民的信心。
3、远程教育
依托远程教育的网络优势，充分发挥大学生村官的个人专业特长，履行好远程教育管理员职责，做好远程教育登记簿和民主议政日登记簿的填写工作。
2018-2019-201X年湖南青马社会实践报告模板-word范文 (7页)
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所以，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。
青年马克思主义学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。
在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强学生参加德育活动的积极性。
在教育内容上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。
我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。
我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。
赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量，而且发展党员本身也是一个思想教育过程。
发展一名合格的党员，对周围同学也会产生积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。
自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。
积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。
青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。
我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。
然而，我们更应该明白光阴的珍贵。
青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。
我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。
【2018-2019】201X征文比赛-范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==201X征文比赛201X的征文比赛又在陆陆续续的开展中了。
下面是小编整理的几篇201X 征文比赛征文范文，欢迎阅读。
201X公益节征文比赛征文佳作一平民英雄，民族脊梁——观看《201X年感动人物王峰》有感三A班刘禹伶北宋张载有句话讲得好：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”201X感动中国平民英雄王峰用生命践行着这一质朴的情怀。
201X年1月，在一个看似平常的日子里，因电动车充电设备着火，危险逼近了熟睡中的人们。
“里面还有人，我还要去救人。
”最先有逃生机会的王峰在爆炸声中再次冲进了火海。
他一次又一次地冲进火海，助人火海逃生，小巷里留下他带血的脚印，出来时他已烧成了炭人，全身烧伤面积达98%，双眼烧伤，呼吸道重度灼伤。
面对一千度的烈焰，他没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。
到底是什么样的力量支撑着他呢?“帮助别人是他的职责。
”妻子潘品如是说。
当我听到这样的诠释时，我心释然了。
这不正是我们社会所需的社会担当吗?不正是我们老祖宗早就有的心怀天下的胸怀吗?在201X年感动中国的人物中，他们尽管从事的事业不同，做事的出发点不同，但无一不是在社会需要之际挺身而出，勇敢担当!他们的举动温暖我们的心，也感动了整个中国。
这些人是我们心目中的大英雄，是我们民族的脊梁，他们高贵的灵魂在我们心中永存!反思我们，虽然我们可能改变不了什么，但至少可以多留意一下周边，楼道上有块纸屑，弯腰捡一下;同学有什么不便，稍为代劳;公交车上为有需要的人让一下座;扔垃圾时，确保投进垃圾箱里才离开……这些，或许不能感动全中国的人，但至少能感动周边的人，带动周边的人。
就让我们在受感动之际，即使只是平凡地活着，也努力去做一个有影响力的人吧!201X公益节征文比赛征文佳作二《201X感动中国》观后感三B班王羽佳钰2月8日晚，在中央电视台举办的201X感动中国十大人物颁奖晚会上，江西农村最美乡村教师支月英老师当选“201X年度感动中国人物”。
学生素养总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言随着我国教育改革的不断深入，教育工作者越来越重视学生的全面发展。
学生素养不仅包括知识技能的掌握，还包括道德品质、心理素质、身体素质等多方面的培养。
本报告旨在总结我校学生在过去一年中的素养发展情况，分析存在的问题，并提出相应的改进措施，以促进学生的全面发展。
二、学生素养现状分析1. 道德品质在过去的一年中，我校学生的道德品质整体表现良好。
大部分学生能够尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在校园活动中，学生能够遵守纪律，表现出良好的集体荣誉感。
然而，也存在部分学生缺乏诚信意识，存在抄袭、作弊等现象。
2. 知识技能在知识技能方面，我校学生在各学科的学习中取得了显著的成绩。
通过课堂学习、课外辅导和实践活动，学生的知识体系得到了不断完善。
但在实际应用能力方面，部分学生仍存在不足，如实验操作能力、问题解决能力等。
3. 心理素质我校学生的心理素质整体较好，面对挫折和压力，大部分学生能够保持积极的心态。
但在面对突发事件时，部分学生表现出焦虑、恐惧等负面情绪。
此外，学生的抗挫折能力有待提高。
4. 身体素质在身体素质方面，我校学生普遍注重体育锻炼，积极参加各类体育活动。
通过体育锻炼，学生的身体素质得到了一定程度的提高。
但部分学生由于缺乏运动习惯，身体素质仍存在一定差距。
三、存在的问题及原因分析1. 道德品质方面（1）原因分析：部分学生缺乏家庭教育，家长对学生的道德教育重视不够；学校道德教育方式单一，缺乏实效性。
（2）存在问题：诚信意识淡薄，存在抄袭、作弊等现象；部分学生自私自利，缺乏集体荣誉感。
2. 知识技能方面（1）原因分析：教学方法单一，缺乏创新；课程设置不合理，部分学科内容与实际应用脱节。
（2）存在问题：知识体系不够完善，实际应用能力不足；部分学生对学习缺乏兴趣，学习效率低下。
3. 心理素质方面（1）原因分析：家庭教育中，家长过分关注学生的成绩，忽视心理健康教育；学校心理健康教育体系不完善。
（2）存在问题：面对挫折和压力，部分学生无法保持积极心态；抗挫折能力不足，容易产生焦虑、恐惧等负面情绪。
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201X年学校德育工作计划模板[1]
以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我
校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，
探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作
真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范
养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、
全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点
1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的
培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、
合理、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人
的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各
班班会情况。
3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、
演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、
进取的精神及审美意识。
4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一
座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合
力。
四、主要工作措施
(一)加强师德建设
结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，
并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设
“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校
德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强
班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)高度重视养成教育
深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行
为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示
范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的
“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
【2018-2019】201X年学校德育工作计划模板[1]-范文模板
围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，
将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五
无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无
破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困
生有进步)，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重
点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、
严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，
内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，
要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥
学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这
样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)积极开展丰富多彩的德育活动，
积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱
国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持
人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、
体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教
育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文
化传统教育和审美教育。
(四)加强心理健康教育
1.提高教学水平。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规
范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学
校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学
生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对
教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任全学
年必须对本班学生进行六次家访。
2. 营造良好环境
认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认
真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一， 加强教师对心理
健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，
能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理
疏导。第——充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意
义及作用，能用正确的心态面对学生的心理
理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学
生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的
责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探索出一条行之有效的途径和方法，
才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。第三，
加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远
离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良
诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整
治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好学生安全教育
1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐
【2018-2019】201X年学校德育工作计划模板[1]-范文模板
骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育，每
天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前
的防范工作
2.加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故;
3.严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入
校园，滋扰学校。
[ 内 容 结 束 ]
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“山不在高，有仙则灵。”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而
至。你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆
柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。