科学复习资料
北师大版五年级科学下册全册知识点复习资料

北师大版五年级科学下册全册知识点复习资料单元1:动物小数据员- 动物的分类:哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、昆虫等。
- 动物的生活方式:陆生动物、水生动物、空生动物、穴居动物等。
- 动物的呼吸方式:肺呼吸和鳃呼吸。
- 动物的捕食方式:食肉动物、食草动物、杂食动物等。
- 动物的特点和生存环境的关系。
单元2:虫不可缺- 昆虫的特点:六足、有甲壳、身体分为头、胸和腹段等。
- 昆虫的生活性:蜜蜂的“家”、蚂蚁的社会、蝴蝶的变态等。
- 昆虫的益处:蜜蜂的采蜜、蚕丝的产生等。
- 昆虫与人类的关系:昆虫的分工、昆虫传播疾病的危害等。
单元3:保护土地资源- 土地资源的利用方式:农业、建筑、交通、能源等。
- 土地的分类:耕地、草地、林地、水域等。
- 土地资源的保护:植树造林、合理利用农田等。
- 土地资源的相关问题和解决方法。
单元4:科技创新与人类生活- 发明的作用:解决困难、提高效率、创造财富等。
- 伟大的科学家与他们的发明成就:爱迪生、居里夫人、霍金等。
- 科技进步对人类生活的影响:交通工具的变化、通讯技术的发展等。
- 现代科技创新引发的问题和解决方法。
单元5:水资源的利用与保护- 水的属性和重要性:无色、无味、透明、不可缺少等。
- 水的利用与保护:生活用水、农业用水、工业用水的合理利用和节约措施。
- 水资源的相关问题和解决方法。
单元6:动植物的繁殖- 动植物的繁殖方式:植物的自然繁殖、动物的卵生和胎生等。
- 动植物的繁殖结构和特点:植物的花朵、花药和雄蕊、动物的和卵子等。
- 动植物的繁殖环境和条件:植物的花的四季开放、动物的繁殖行为等。
单元7:地球的重力和地壳运动- 地球的重力:地球的引力和物体重力等。
- 地壳运动:地球的构造、板块运动和地震等。
- 地球的其他特点:地球的旋转、公转和地理经纬度等。
单元8:生态系统的结构与功能- 生态系统的组成部分:生物群落、生物栖息地和生态因子等。
- 生态环境的相互关系:生物之间的相互作用、食物链和食物网等。
教科版科学五年级科学下册复习资料

五年级科学下册第一单元沉和浮1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。
回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变(重),体积变(大),放在水中是(沉),沉浮状况(没有)改变。
2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。
3、在日常生活中,(萝卜)(木块)(泡沫塑料)等物体放入水中一般是浮的,(小石子)(橡皮)(铁块)等物体放入水中一般是沉的。
物体的沉浮及自身的(重量)(体积)(材料)都有关。
4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。
5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。
6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。
8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。
9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的力,这个力我们称它为(水的浮力)。
11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。
13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。
当泡沫塑料块静止浮在水面上时,它受到的(浮力)等于它受到的(重力)而且方向(相反)。
14、物体在水中的沉浮及构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。
15、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。
16、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。
18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。
六年级上册科学第四单元《能量》复习资料

六年级上册第四单元《能量》复习资料一、基础知识:1.世间万物都是运动的,能量是对物体运动的一种描述。
2.能量由多种形式:声能、光能、电能、热能、化学能、磁能……化学能是指储存在物质当中的能量,比如燃料、食物和一些化学物质中储存的能量。
3.不同形式的能量之间是可以相互转换的。
4.普通汽车通过化学能、电动汽车通过电能、太阳能汽车通过太阳能、磁悬浮列车通过磁能都可以让汽车运动起来,这些不同形式的能量最终转换成了机械能。
5.机械能可以使物体运动起来。
机械能包含动能和势能。
运动的物体所具备的能量称为动能;在高处的物体或发生弹性形变的物体具有势能。
(仅作了解)6.能源的分类:7.电量(单位:千瓦时)= 用电器功率(单位:千瓦)×时间(单位:小时)(1千瓦时=1度)8.功率是指单位时间内的耗电量的大小,功率的单位是瓦特,用符号W表示。
9. 1820年丹麦科学家奥斯特做实验时发现,当把通电导线靠近指南针时,指南针会发生编转,这个现象说明通电导线可以产生磁性。
(如右图)10.用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。
11.由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。
通电时产生磁性,断电时磁性消失。
电磁铁12.电磁铁有南极(S极)和北极(N极)。
电磁铁的南北极与电流方向有关。
可以通过改变电池的正负极连接或改变线圈的缠绕方向来改变电流方向,进而改变电磁铁的南北极。
13.电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。
线圈匝数多,磁力大;线圈匝数少,磁力小。
14.电磁铁的磁力大小与电流大小有关。
电流大,磁力大;电流小,磁力小。
15.电动机是利用电能产生动力的机器。
电动机的工作原理是:用电产生磁,利用磁的相互作用推动转子转动。
电动机将电能转换为动能。
17.电动机是一种用电器。
用电器都是电能的转换器,能将输入的电能转换成其他形式的能。
18.转动电动机可以产生电流,这时电动机就变成了发电机。
发电机的工作原理是:利用水能、风能、潮汐能等机械能让发电机转动,产生电流。
新苏教版三年级下册科学知识点归纳复习资料(超全)

新苏教版三年级下册科学知识点归纳复习资料(超全)1.种植番茄需要温暖潮湿的环境和充足的阳光,成熟时间为60-100天。
在春季、夏季和秋季均可栽种,但番茄种子不易发芽,需要提前进行试验和温水浸种处理。
2.番茄种子外形为水滴形,黄色,表面粗糙。
3.黄瓜种子外形为橄榄形,乳白色,表面平整。
4.栽种记录需要记下日期、高度和形态的变化等内容。
5.蚕豆种子外形类似人脚的扁平状,表面平整,前端有眉状黑色种脐。
6.苹果种子外形为扁水滴形,前端尖细,黑褐色,表面平整。
7.红松种子一头大一头小,种皮坚硬。
8.冬瓜种子外形为卵形,白色或淡黄色,扁平。
9.枣种子外形为两头尖,中间大,黄色,种皮坚硬,凹凸起伏。
11.种子发芽需要有水分、空气和适宜的温度。
12.植物幼苗需要细心照料和适时浇水,不能直接浇自来水,要将自来水放在盆里24小时以上,以使水中的氯气等物质挥发,避免烧死幼芽。
1.植物的根通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的茎。
2.根是植物的营养器官,它的作用是吸收水分及溶解在水中的养料,还有固定植株。
3.玉米的根比较特殊,除胚根外,还从茎节上长出节根,从地下茎节长出的称地下节根,从地上茎节长出的节根又称支持根。
4.玉米的支持根数量很多,是从茎基部的几个节上长出并伸入土里的。
它们不仅能吸收水分和无机盐,还能起到稳固茎干的支持作用。
5.植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料,它们都属于植物的营养器官。
6.茎也是植物的营养器官,为植物生长输送水分和养料。
7.树干和树枝都是茎。
8.平时说的芹菜茎其实是叶柄,而实际的芹菜茎是叶包裹着的短缩茎。
9.叶主要由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉,它们有运输水分、养料和支持叶片伸展的作用。
10.如果把幼苗的叶子和未脱落的子叶全部去除,幼苗既失去了子叶储存的“营养”供给,又不能利用叶进行光合作用,生产“营养”,供自己消耗,因此,结果只能是死亡。
11.叶也是植物的营养器官,为植物生长制造并吸收养料。
六年级科学下册复习资料(教科版)

六年级下册科学复习资料一、填空题。
1、同放大倍数的放大镜观察同一物体,随着放大倍数的增加,观察物体的(图像)变大,获得的(物体信息)更多,同时(视野)变小,球形放大镜放的最大,特别是(玻璃球)。
2、镜的特点是(透明,中央厚边缘薄)。
放大镜也叫(凸透镜)。
放大镜的放大倍数和镜面的(凸度)有关,凸度越大,放大倍数越大。
(球形透明体)放大倍数是最大的,例如(装满水的玻璃球、烧瓶)。
3、显微镜至少要(两)个放大倍数不同的放大镜。
4、透镜看到的(面积或区域)叫做透镜的(视野)。
5、晶体的方法是有(减少水分)和(降低温度)两种。
我们在课堂上利用(蒸发)来减少水分。
6、然界中的(大部分)固体物质都是(晶体或由晶体组成的)。
7、兰生物学家(列文虎克)发明了(显微镜)。
后来人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。
8、国科学家(罗伯特胡克)发现了(细胞)。
事实说明生命体都是由(细胞)由组成的。
9、(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
10、水稻之父是(袁隆平)。
人类研究微小世界的最新成果是(克隆羊)。
11、整个世界都是由(物质)构成的,包括空气、电、火、声音。
12、(物质)总是不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、大小,有些变化产生了新的物质。
13、蜡烛变成蜡烛油是(物理变化),油燃烧了变成气体是(化学变化)。
14、白糖熔化是由(物理变化),在熔化后变黄、变黑,有焦味是(化学变化)。
15、建筑用的水泥,包含一系列复杂的(物理、化学)变化。
16、含淀粉的食物有(米饭、土豆、面粉、红薯、玉米、豆类、包子、馒头、饼类)。
17、铁生锈与(空气和水的共同作用)有关。
18、化学变化伴随的现象有(改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物)。
19、淀粉遇到碘酒变成蓝色、铁生锈、小苏打和白醋混合、硫酸铜溶液与铁钉的反应、蜡烛燃烧、白糖加热、煤和石油的燃烧、美丽的烟花、制作柠檬汽水是化学变化。
20、铁丝变弯\水结冰和水变成水蒸气、折纸、易拉罐压扁、混合沙和豆子、盐或糖在水里溶解是物理变化。
六年级上册科学第一单元《微小世界》复习资料

六年级上册第一单元《微小世界》复习资料一、基础知识:1.人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。
2.放大镜又叫凸透镜,特点是①中间厚、边缘薄;②透明。
放大镜的作用是放大物体的图像。
3.放大镜的放大倍数与镜片凸度有关,凸度越大,放大倍数越大。
4.将两个凸透镜的镜面平行组合起来,可以使物体的图像放得更大,这就是显微镜的原理。
凸度5.自制组合凸透镜中,平行组合的两个凸透镜之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。
6.显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具,它的发明拓宽了观察领域。
7.显微镜的放大倍数越大,通过显微镜看到的视野越小。
8.受昆虫启发的发明创造:①昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。
人类模仿苍蝇的触角研制出“蝇式气味分析监视仪”。
②根据蝇眼“复眼”的视觉原理,人类研制出“蝇眼照相机”,“蝇眼雷达”和“蝇眼探测系统”。
③蝴蝶的翅膀有许多细小的鳞片组成。
根据此,人造卫星的控温系统被制成了温度敏感的百叶窗样式。
9.显微镜的使用方法包括五个步骤:安放→对光→上片→调焦→观察。
10.用显微镜观察,看到的图像和被观察的物体是:上下相反,左右相反的。
移动载玻片的方向和在目镜中看到的图像移动方向是相反的。
11.第一个发现细胞的人:罗伯特·胡克。
他用显微镜观察软木片,发现木片看上去像有一间间长方形的小房间,就命名为细胞。
胡克观察的细胞是死细胞,只有细胞壁,没有其他的细胞结构。
12. 洋葱表皮细胞看上去是长格子形,其中有细胞核,细胞膜和细胞壁。
13.除病毒外,自然界绝大多数生物都是由细胞组成的,细胞是生物体的最基本的结构和功能单位。
14.绿色植物的叶肉细胞中含有叶绿体,是植物进行光合作用的场所。
15.自然界中大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。
16.细胞的作用主要有:生长、发育、遗传、繁殖、消化、排泄、运动、呼吸等。
17.植物和动物的细胞都有:细胞核、细胞质和细胞膜,动物没有细胞壁。
五年级科学第二单元复习资料
五年级科学第二单元复习资料班级及姓名(如501黄XX): [填空题]_________________________________一、选择题。
(36分)1.下列最早出现的船是()。
[单选题] *A.独木舟(正确答案)B.摇橹木船C.帆船D.轮船2.明代宝船是由()制成的。
[单选题] *A.铁B.铝C.塑料D.木头(正确答案)3.下列木质的船中,()的载重量最大。
[单选题] *A.独木舟B.竹筏C.摇橹木船D.明代宝船(正确答案)4.画出制作竹筏的设计图,属于()的过程。
[单选题] *A.提出问题B.明确任务C.制订方案(正确答案)D.实施方案5.下列说法不正确的是()。
[单选题] *A.竹筏比独木舟稳定性更好B.生产生活的需求推动了造船技术的进步C.竹筏的载重量比独木舟大是因为木筏的船体增大D.制作竹筏的选材种类和数量应不需要按照设计方案进行(正确答案)6.把制作好的橡皮泥船放入水中后,向船上加垫圈。
当垫圈的质量为80克的时候,小船刚好沉没。
那么这艘小船的装载量()。
[单选题] *A.大于80克B.等于80克C.小于80克(正确答案)D.无法判断7.给模型船安装一个电动机,这样让模型船行驶的动力是()。
[单选题] *A.人力B.风力C.电动机(正确答案)D.蒸汽8.“蛟龙号”潜水艇可以下潜至水下7000米左右,它与其他潜水艇-样,在下沉和上浮的过程中都要改变自身的()。
[单选题] *A.大小B.重量(正确答案)C.形状D.动力9.下列说法不正确的是()。
[单选题] *A.竹筏的稳定性和载重量都比独木舟好B.船的性能可以从载重量、稳定性、航行方向等评估C.船能浮在水面是因为它只受到水的浮力作用(正确答案)D.船的发展史可以从材料、结构、动力等方面来研究10.双体帆船的稳定性好,主要是因为它()。
[单选题] *A.比较重B.底部很宽(正确答案)C.长度很长二、判断题1.独木舟比竹筏的稳定性更好、载重量更大。
六年级下册科学复习资料
第一单元微小世界1、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。
2、放大镜把通过透镜所能观察到范围称为视野。
第一课放大镜1、什么是放大镜?特点是什么?中间厚、边缘薄的透明镜片叫做放大镜,也叫凸透镜。
特点是:中间厚、边缘薄(即中间凸起)、透明。
2、放大镜的构造包括:透镜、镜柄、镜框。
放大镜的原理是光的折射原理,所以能放大、聚光、成像。
3、放大镜的作用:放大镜具有放大、聚光、成像的作用,具有放大物体图像的功能,能观察到物体更多的细节。
4、放大镜是人们常用的观察工具之一。
常用在公安、科技、教学、医院、农业、精密仪器维修等方面。
5、怎样正确使用放大镜?使用放大镜的方法有两种:①观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间上下移动,直至图像大而清楚。
②把放大镜移至眼前,移动物体至图像大而清楚。
6、放大镜的放大倍数与凸度有关系,与放大镜的大小无关,放大镜凸度越大,放大倍数越大,视野则越小。
球形的透明体放大倍数最大。
7、只要是中间厚、边缘薄、透明的物体都有放大的作用,如水滴、老花镜、圆柱形和球形的透明器皿装水后,也有放大的功能。
8、放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息,早在1000多年前,人们就发明了放大镜。
放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用,极大地方便了人们对事物的观察和认识。
9、用放大镜看物体有什么不同?用放大镜看物体,物体的图像放大了,而且发现物体的图像是由色彩点组成的。
如用放大镜看书报的字、图是由小点组成的;用放大镜看电视和计算机的屏幕是由红、绿、蓝三种色光的小点组成的,看不到图像只能看到平行和垂直的亮条纹。
10、最早提出应用放大镜装置的是谁?最早制造出眼镜的是谁?最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成的。
最早提出应用放大镜装置的是13世纪英国的格罗斯泰斯特,最早设计并制造出能增进视力的眼镜的是培根。
11、回答下列问题①什么样的放大镜放大倍数比较大?(镜片中央凸得越厉害,放大倍数越大)。
冀教版六年级科学下册+知识点复习资料
冀人版六年级科学下册知识点复习资料第一单元昼夜和四季第一课昼夜的形成1.地球像陀螺一样不停的绕着地轴自转自转的方向,自西向东自转一周的时间,大约是24小时2.地球自转时围绕着一条假想的轴,人们称之为地轴3.16世纪初,波兰天文学家哥白尼经过长期的观测研究,提出一种全新的宇宙理论,日心说,他认为处于宇宙中心的不是地球,地球和别的行星一道绕太阳运转,只有月亮绕地球运转4.昼夜交替现象是地球自转形成的5.地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球,上面是白昼,背对太阳的那面是黑夜,地球自西向东围绕地轴转自转,形成了昼夜交替现象6.同一天中,上海和乌鲁木齐,上海被太阳先照到,因为上海在乌鲁木齐东边。
第二课地球,月球和太阳1.太阳是一颗恒星,地球是一颗卫行星,月球是地球的卫星2.地球围绕着地轴自转的同时,也在自西向东围绕太阳公转,公转一周的时间是一年,地球公转时地轴一直指向北极星附近,月球自西向东围绕地球公转,同时也在自转。
月球的公转周期大约是一个月,自转周期和公转周期大致相同,所以月球总是一面朝向地球,我们看不到月球的背面3.英国科学家牛顿经过研究发现,地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力,这个力叫地球引力,地球不需要接触物体,就可以对物体施加引力,物体下落是因为他们都受到地球引力的作用4.工人叔叔盖房子时利用垂线砣来检验墙壁是否垂直道理,就是由于受到地球的引力,垂线砣是垂直向下的第三课四季的形成1.四季的形成与地球公转,地轴的倾斜有关2.阳光的直射与斜射,造成了地球上不同地区气温的变化3.四季变化的时间周期是一年,地球公转的周期也是一年,这说明了四季变化可能与地球公转有关第二单元科技革命的影响第四课认识科技革命1.人类社会的进步离不开科学技术的发展,科技革命是对科学技术进行全面的根本性变革2.科技革命的不同时代是农业时代,工业时代,信息时代农业时代,工具和科技产品主要是简单机械类产品,如铁锄,铁犁,风车等,主要使用人力和畜力等自然能源工业时代,工具和科技产品更加的精巧,金属的锻造技术也不断提高,如汽轮机,内燃机等主要使用煤炭和石油等能源信息时代,工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点,如磁悬浮列车,智能机器人等,主要使用电等能源3.不同时代有哪些重大发明?是谁发明的?1765年到1790年,英国发明家詹姆斯瓦特发明了蒸汽机1600年英国医生吉尔伯特发现,用摩擦的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质,他把这种吸引力称为电力1880年美国发明家爱迪生发明了电灯20世纪约翰.冯.诺依曼发明了计算机4.科技革命给人类社会带来了哪些影响和变化?①通信技术的变革,给人类社会带来的影响从最早的烽火狼烟到现在的手机,互联网新型的通信技术使信息传递的速度更快,距离更远,使用更便捷,缩短了人与人之间的距离,使人们交流更方便,促进了,人们生活方式的改变②运输技术的变革给人类社会带来的影响处理车等交通工具改变了人类长期以来依靠步行的交通方式,蒸汽机车,蒸汽船的发明及大地的缩短了区域之间的距离,而飞机等现代交通工具的发明则是人类的出行变得更加便捷,并广泛应用于勘测,救灾等于同时极大的提高了生产和工作效率第五课水污染1.水污染的原因有哪些?根据不同点,污染源可以分为几类?有些水污染是自然形成的,还有很多是人类活动造成的,包括工厂排放的废水,石油泄漏,喷洒农药,使用化肥,人们的生活污水等,污染源分为工业污染源,农业污染源和生活污染源2.这些污染源与人类科技发展有什么关系?随着科学技术的不断发展,人们在享受科技成果的同时,也造成了严重的水污染3.水污染对植物,动物以及整个生态系统有什么影响?水污染一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长,导致鱼虾等水生生物大量死亡,另一方面会造成水质恶化,使水源失去使用价值,从而严重影响人类的生存和生态的平衡4.洗衣机造成水污染的原因是什么?有什么危害?洗衣机会将含有洗衣粉或洗衣液的污水直接排入河道,洗衣液和洗衣粉中的磷会造成水体富营养化,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,导致鱼类及其他生物大量死亡等第六课空气污染1.汽车是造成空气污染的原因吗?还有哪些因素会造成空气污染?是汽车产生的废气,是重要的空气污染物,除此之外,制造工厂,建筑施工,生活垃圾等也会造成空气污染2.空气污染的因素有哪些?生活方面:汽车尾气,生活垃圾,生活采暖生产方面:化工厂,制造工厂,建筑施工造成空气污染的因素有天气因素,人类生产,生活活动等3.空气污染对人类健康有哪些影响?空气污染会严重危害人类健康,引起慢性支气管炎,肺癌及诱发心脏疾病等,如果空气中污染物的浓度过高,还会造成急性污染中毒,增加死亡的概率4.空气污染对农作物生长有哪些影响?空气中的污染物过高,会对农作物产生急性危害,使农作物的叶表面产生伤斑,或者直接使叶枯萎脱落,空气中的污染物浓度不高,也会对农作物产生慢性危害,使其叶片褪绿,最终造成农作物,产量下降品质变坏,空气污染对动物造成的影响使动物失去栖息地,损伤动物的呼吸系统,导致动物生病或死亡,影响动物繁衍后代等5.空气污染对整个生态系统有什么影响?空气污染会危害植物和动物的生存,破坏土壤污染水域,增加大气降水量,导致温室效应,影响全球气候等,甚至破坏整个生态系统的平衡6.人们在生产、生活中、向空气中排放对环境有害、有毒的物质,会造成空气污染,这些污染主要交通工具制造工厂建筑施工,生活垃圾等第三单元大自然的启示与发明第七课蝙蝠与雷达1.像雷达这样,很多发明都能够在自然界找到相似的原型,雷达要解决的问题,自然界早已解决的非常完美,大自然能给人类很多启示2.科学家利用什么科学原理发明的雷达,雷达是怎样工作的?科学家利用超声波遇到障碍物会返回的原理发明的雷达雷达的发射机通过天线把电磁波射向空间某一方向反射,碰到的电磁波雷达天线接收,此反射波送至接收设备进行处理,提取有关该物体的某些信息,如目标物体至雷达的距离,方位等3.雷达与蝙蝠有什么异同点?它们之间有什么联系?雷达和蝙蝠都可以探测目标物体的距离,方位和大小等蝙蝠捕食和雷达工作的原理相同,不同蝙蝠捕食时发出的是超声波雷达,则利用了电磁波来源于交通工具制造,工厂建筑施工,生活垃圾等第八课生物的启示1.苍耳种子与尼龙粘扣各有什么特点?他们在结构上有什么相同点?苍耳种子的表面布满钩状的刺尼龙,粘扣的上面布满了小钩子,下层布满毛圈,他们在结构上的相同点是表面都有勾状物,海豚船模仿了海豚的形态,机械手模仿了人手的结构和功能,迷彩服模仿了蝴蝶的色彩2.仿生可以分为几种类型,仿生有什么作用?常见的仿生有形态,仿生功能,仿生结构,仿生色彩,仿生等,仿生学的发展加速了人类创造的进程3.像粘扣这样通过模仿某一生物的结构,功能,行为等特征,来发明创造新产品的特点就是仿生。
三年级《科学》下册复习资料
三年级科学下册应用题汇总1三年级《科学》下册复习资料1、有些植物可以用(根)、(茎)、(叶)繁殖后代,绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。
2、植物在它们的生命过程中,都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(衰老)直至(死亡)的过程。
3、不同的植物种子,它们的(形状)、(大小)、(颜色)等各不相同。
4、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好(管理)、(观察)和(记录)等多项工作。
5、种子萌发先(长出根),再(长出茎和叶),植物的根(向下)生长,根的生长速度(很快)。
6、植物的根能够吸收土壤中的(水分)和(矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物(固定)在土壤中。
7、植物中的(绿叶)可以制造植物生长所需要的(养料),这些养料是植物的绿叶依靠阳光提供能量利用二氧化碳和水制成的。
8、1771年,英国科学家(普利斯特利)发现绿色植物可以更新空气。
植物中的(叶绿体)能够利用阳光,把(二氧化碳和水)转化成养料,并放出(氧气)。
这是植物的(光合作用)。
9、植物的叶在茎上(交叉)生长有利于接受更多的阳光。
10、植物的茎具有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用。
11、花包括(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)等部分,果实是由雌蕊发育而来的,果实里面有种子。
12、绿色植物在生长过程中陆续发育出根、茎、叶、花、果实、种子。
13、绿色植物的生长发育需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。
14、任何植物的茎上都有节,这是茎最基本质的特征。
在看不到节时,可以根据什么地方长叶子来确定节的位置,因为叶是生长在节上的。
15、凤仙花等植物的茎垂直地向上生长,这种茎叫(直立径)。
牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这种茎叫(缠绕茎)。
葡萄的茎攀缘在其它物体上生长,叫(攀援茎)。
红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(匍匐茎)。
16、蚕的生命是从(卵)开始的,一个蚕卵就是一个小生命。
17、蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。
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冀教版四年级科学上册 一、填空。(50分) 1.风在吹、水在流、人在行、„„我们生活在一个_________着的世界里。 2.动物的种类很多,已经发现的大约有________多万种。____________的奔跑速度最快,每小时能跑145千米,在会飞的鸟中,飞行最高的要数__________,飞行最高可在9千米以上。 3.一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的_____________。 4.按动物的食物把动物分为___________的动物、____________的动物、____________的动物。 5.小吊车前臂的运动是牵引绳 _____________和_____________结果。 6.坐在行驶的汽车上,对路旁的树木来说,人是_________的,对于车座来说人是_______________的。判断一个人或物体是运动的还是静止的必须先确定_______________。 7.在相同的时间内,经过的距离__________,物体运动速度_____________;在相同距离下,所用时间_________,物体运动的速度_______________。 8.下列生活现象中关上抽屉、拍球、提水、拔河等活动属于推的是_________、 ___________属于拉的是____________、____________。推和拉都是__________,推和拉可以使物体的运动状态发生___________ 。 9.月球的万有引力是地球的六分之一,同一物体在月球上的重力是地球上的_____________。如果你在地球上举起50千克的物体,而到了月球上你将举起_____________千克的重物。 10.物体的基本运动方式有___________、____________、______________。前进的汽车轮子是_________人拉抽屉是___________钟摆的摆动是_________。 11.力可以使物体由静止变为_____________,也可以使物体由运动变为___________,还可以改变物体的运动_________。 12.阻碍物体运动的力叫做___________。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力叫做______________ 轮胎和鞋底上凹凸不平的花纹是为了_________摩擦,搬动重物时在下面放上一根根圆木是为了_____________摩擦。 13.阳光下任何物体的影子都在__________物体的一面。一天中_________气温最高,早晨、晚上影子____________,中午影子___________。 14.地球像陀螺一样不停的自________向_______绕着___________自转。地球自转一周大约需要________小时。在自转的过程中,地球上的某一地点转到朝太阳的时候,就是___________,当这一地点转到背向太阳时,就变成了___________,正是由于地球的自转,才形成了昼夜的交替现象。 15.昼夜节律指生命活动以__________________为周期的变动。 16.交通是经济发展的___________,也是人类赖以生存的重要条件。 二、判断。(你认为正确的在括号内画“∨”错误的画“×”)(18分) 1.在东经120度北纬40度附近有一个城市是北京。( ) 2.200多年前最常见的交通工具是帆船和马车。( ) 3.太阳是静止的,地球是运动的。( ) 4.距离相同,物体运动时间越短,速度越快。( ) 5.飞机失事掉回地面是因为磁力的作用。 ( ) 6.所有的鸟都能在天上飞。( ) 7.要使静止的物体运动和运动的物体静止都需要力。( ) 8.未来的交通工具应该是绿色环保型的。( ) 9.昼夜变化对动植物的行为没有影响。 ( ) 三、选择(把正确的答案序号填在括号内)(12分) 1.人在( )时候会有较短的影子。 (1)日出时 (2)夜晚 (3)中午 (4)上午 2.夜来香花开放的时间是( ) (1)上午 (2)下午 (3)晚上8点左右 3.下面说法不正确的是( ) (1)相对于电线杆,地面是运动的 (2)相对于地面房子是静止的 (3)相对于地面空中的鸟是运动的(4)相对于地面远处的山是静止的 4.要立体的了解一个学校的布局,应该看一下学校的( ) (1)平面图 (2)沙盘 (3)示意图 (4)交通图 5.汽车车轮在原地打滑时,应该( ) (1)往车轮下倒水 (2)在车轮下撒些碎石 (3)在车轮下倒泥 6.18世纪林奈根据花开闭时间的不同发明了( ) (1)电子钟 (2)机械表 (3)花钟 四、连线或填充(10分) 1.把下面的发明创造与对应的模仿生物用线连起来(6分) 蝙蝠 吸盘 鸡蛋 薄壳结构屋顶 壁虎的脚 雷达 2.仔细观察地球仪,把你的发现写下来(4分) 五、简答(10分) 1.为什么物体总是向下落?是什么力把物体拉下去的?(4分)
2.这是一张常见的公园门票,从门票上请你找出果树区在图上用“√” 表示,再找出胡椒园在图上用“×”表示(6分)
四年级科学上册单元达标检测题 一、填空题 1、风在吹,水在流,人在行,鱼在游„„我们生活在一个( )着的世界。 2、在学习科学这门课程的过程中,( )、( )是一种重要的学习方法。 3、动物的分类方式有很多种,如果按动物的食物分,可以分为( )、( )、( )三类。 4、通过( )、( )、( )、( )等途径可以观察到动物的运动。 5、一年一度的动物运动会就要开始了,让我们根据动物的运动方式,来帮助他们报名吧!参加比赛的小动物有:活泼的小鲸鱼、可爱的小白兔、不慌不忙的蜗牛、粗心的小马等。(教材插图P6页) 项目 动物名称 爬行 游泳 6、生命在于运动,只要制定一个( )的运动计划,并坚持按计划进行( ),就会有利于健康。 7、制作小吊车模型,要用到( )、( )、( )等材料,要使用( )、( )、( )等工具。 8、在生物的启示下,人们发明了许多新技术、新工具。这在科学课上叫做仿生。例如:人们根据蝙蝠发明了( ),请你再写出几个仿生的例子( )( )( )( )等。 二、判断题 1、参观动物园、看电视是观察到动物运动的唯一方式。( ) 2、生命在于运动。( ) 3只要每天坚持合理锻炼,身体就一定会非常健康。() 4、人的心跳、呼吸在运动前后是不变的。( ) 5、在生物启示下发明的新技术与生物原型有类似的构造。( ) 6、机器人是仿照人的器官及其作用的机器,它完全可以代替人的工作。( ) 7小吊车的工作原理和人的肢体运动原理是一样的。() 三、选择题 1、下列动物中,那一组是按照水中游、地上爬、天上飞顺序排列的( ) A、秃鹰、鱿鱼、蜗牛B、蚯蚓、孔雀、乌贼C、旗鱼、眼镜蛇、大雁D、雨燕、蜗牛、金枪鱼 2、下列动物的分类标准( )是按照按照食物来分的,( )是按照运动方式来分的。 A、①牛、马 ②老虎、野猪 ③人、老鼠 B、①鸡、鸭 ②犀牛、长颈鹿 ③水牛、牦牛 C、①老鹰、白鸽 ②蜗牛、蚯蚓 ③鲸鱼、金枪鱼 D、①河豚、海豚 ②鳄鱼、鲨鱼 ③猫、狗 3、在下列动物中,飞行最高的是( ),飞行距离最长的是( )。 A、海鸥 B、燕欧 C、老鹰 D、秃鹰 4、人在运动前,肢体的肌肉( ),在运动后,肢体的肌肉( )。 A、酸痛 B、软 C、硬 D、不变化 5、下面哪几部分是小吊车模型的组成部分( )。 A、底盘 B、起重臂 C、滑轮 D、支架 6、下面( )新发明是根据仿生学原理制作的。 A、雷达 B、机器人 C、拖拉机 D、飞机 E、轮船 F、冰箱 G、电视 H、多镜头摄象机 I、筒形叶桥 四、制定计划 只要有一个健康的身体,就能拥有一切。请根据你自己身体的实际情况,制定一个合理的运动计划,并坚持按计划进行锻炼。(教材P10页) 我的运动日历 200 年 月 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 16:00-
17:00 跳皮筋 跳皮筋 跳皮筋 跳皮筋 跳皮筋 跳皮筋 跳皮筋 五、应用设计说明: 1、如图所示,他们是模仿生物那些结构与功能的?(教材P13页插图) 2、你能根据某种生物的特点,设计一种新仿生产品吗?试把它介绍一下:(P14页) 我的设计方案 打算模仿的生物: 根据生物那种结构或功能: 打算设计、制作的新产品: 新产品的主要优点: 需要用到的材料和工具: 3、阅读下面的资料,说说在生物启示下的发明创造要经过怎样的过程? 模仿蚊子口器制造无痛针头 日本科学家最近正在研制一种模仿蚊子口器的医用针头,这种针头在扎进皮肤的时候不会让人感到疼痛。 原因是蚊子的口器呈锯齿状,和注射针头平滑的表面相比,锯齿状的口器和皮肤组织接触的面积较小,这减少了对于神经的刺激,所以产生的疼痛感大大降低。蚊子的口器刺入皮肤后,分泌出的唾液含有抗凝血的物质,让他能够尽情的吸血。事实上,蚊子能够在你完全没有感觉的状况下完成叮咬的动作。 为了仿真这种效应,研究人员制造了长1毫米,直径仅0.1毫米的针。这些针上的锯齿厚度仅有1.6微米。接着研究人员在针上装置了5毫米宽的储存槽,这可以用来储存血液。在储存槽中装入光纤,还可以让医师分析血液样本。 目前研究人员必须克服这种针容易断裂的性质,才能运用在人体上。 四年级科学上学期单元达标检测题(二)答案部分 一、填空题