人教版一年级下册数学第八单元测试题

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人教版一年级数学上册第8单元试卷8套

人教版一年级数学上册第8单元试卷8套

小学一年级数学上册第八单元质量检测姓名班级分数一、想一想,算一算。

(46%)1.3+1=7+3=6+2=5-2=8-7-0=10-5= 8-3=3+6=9+1=9-4+4=9-8= 10-2=7-4=9-6=7+0+2=4+4= 9-9=4+6=10-0=5+5-3=2.()+4=7 6+()=10 ()+()=6()+5=9 4+()=8 ()+()=410-()=2 ()-3=7 ()+()=53+()+()=()2+()-()=()10-()-()=()9-()+()=()二、想一想,比一比,在○里填上>、<或=。

(16%)8○6 10○9 3+4○8 4○6-14○3 5○6 9-3○6 6○2+8三、想一想,填一填。

(38%)1.□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□2.?只□○□=□□○□=□□○□=□ 5-□+□=□□-□-□=□ □+□+□=□3.看图你能想到哪些加减法算式?(至少写出4个)(10%)10个?个7只?只(人教新课标)一年级数学上册第八单元(认识钟表)作业题班级_______姓名_______成绩_______一、小动物们说得对吗?(对的画“√”,错的画“×”)12时半( )8时半5时半( ) ( )二、连一连。

三、用两种表示方法写出钟面时间。

四、过2小时是几时?五、挑战奥数题。

明明家的钟对面有一面镜子,镜子里的钟表现在显示的时刻如下图,请问实际钟表上正确的时间是几时呢?一年级数学上册第八单元 20以内的进位加法单元测试卷1、2、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。

3、19里面有()个十和()个一。

4、比8多5的数是(),()比19少9,10比5多()。

5、被减数和减数都是9,差是()。

6、最小的两位数是(),最大的一位数是(),它们的和是(),差是()。

7、18的相邻数是()和()。

二、我会算。

(29分)9+3= 8+4= 7+7= 18-6= 3+9=7+8= 6-4= 9-5= 9+4= 17-4=16-5= 7+9= 6+7= 6+6= 10+6=()+7=12 6+()=17 ()+5=7+4()-4=9 14-()=11 ()-5=2+93+5+6= 6+4+8= 6+9+3=18-8+3= 7+6-3= 17-5+4=三、我会判,对的打“√”,错的打“×”。

人教版一年级数学下册第一单元测试题有答案

人教版一年级数学下册第一单元测试题有答案

人教版一年级数学下册单元测试题答案第一单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分,共19分)1.正方体有( )个面,每个面都是( )形。

2.一套七巧板一共有( )块,其中( )号是正方形,( )号是平行四边形。

( )号和( )号一样大。

3.数学书的封面是( ),方桌的桌面是( )。

4. 的( )个面都是( ),圆柱的上、下面都是( )。

5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( ),至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。

6.看一看,下面的图形分别像什么?二、判断。

(每题1分,共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。

( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。

( )3.一个长方形对折后可能是长方形。

( )4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。

( )5.平行四边形的四条边都相等。

( )三、连一连。

(8分)四、分一分。

(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形:( ) 正方形:( )三角形:( ) 圆形:( )平行四边形:( )。

五、数一数。

(每空1分,共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。

七、数一数,填一填。

(8分)八、我会圈。

用右边哪个物体可以画出左边的图形。

(8分)九、拼一拼,圈一圈,左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成?(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。

(6分)十一、找一找。

(6分)用做成一个长方体,“1”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”,“5”的对面是“( )”。

十二、按要求剪一剪。

(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。

答案一、1.6 正方2.7 4 6 1 2 (最后两空答案不唯一)3.长方形正方形4.6 长方形圆形5.长方形 46.鱼房子鸟人船二、1.× [点拨]要用4根相同的小棒。

2.× [点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。

3.√4.√5.× [点拨]平行四边形的对边相等。

人教版小学数学一年级下册试题全册

人教版小学数学一年级下册试题全册

人教版小学一年级数学下册第一单元试卷【认识图形(二)】一、连一连。

(34分。

20+8+6) 1.帮小动物找家(用线连起来)2.哪两块拼起来能组成一个长方形。

3.小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门?班级姓名座号得分二、数一数。

(10分)三、在图形上写合适的数字(正方形里面写上①,长方形里面写上②,三角形里面写上③,平行四边形里面写上④)。

(8分)四、用右边哪个物体可以画出左边的图形?把图形圈起来。

(8分)(背面还有试题)五、动手拼一拼。

(6分)用()个小用()个小用()个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。

一个正方形。

个平行四边形。

六、“七巧板”里的学问。

(12分)1.“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。

它是由()个三角形、()个正方形和()个平行四边形组成的。

2.下面的图形中,是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”,不是的就画“×”。

()()()七、画一画,需要多少块砖才能把墙补好。

(4分)缺了()块。

缺了()块。

八、动手画一画(画一条线段,把下面的图形分成两个三角形)。

(6分)九、猜一猜(云朵遮住的是什么图形?把它圈起来)(8分)十、折一折。

(4分)1.用做一个,“上”的对面是()。

2.用做一个,“3”的对面是()。

一年级数学下册第二单元试卷(20以内的退位减法)一、想一想、填一填。

(23分)1.15-9=()想:(1)破十法(2)连减法(3)算减想加2.13比4多();6比1少()。

3.比14少6的数是();比8多7的数是()。

4.花落谁家(把“>”、“<”或“=”直接写在房子里)。

14-7 8 13-7 5 11-7 13-4 16-9 7 12-5 6 17-9 18-8 5.在括号里填上合适的数。

14-()=5 6+()=13 17-()=813-()=4 ()+7=16 15-()=76.卖玩具。

班级姓名座号得分二、看谁先过河。

(16分)三、鸽子送信(用线连起来)。

2020春青岛版一年级数学下册-第8单元-单元爬坡题+测试卷+课时练+总结+学案

2020春青岛版一年级数学下册-第8单元-单元爬坡题+测试卷+课时练+总结+学案

八阿福的新衣——厘米、米的认识1、你知道下面黄色和黑色的线段各是多少厘米吗?解析:判断黄色和黑色的线段各是多少厘米时,我们要从每条线段左端的起点的数字看起,然后看右端的终点数字是几,最后用右端的数字减去左端的数字就是线段的长度。

解答:黄色线段的长度是5-1=4(厘米)黑色线段的长度是11-7=4(厘米)答:黄色线段的长度是4厘米,黑色线段的长度是4厘米。

2、你能用下面的直尺量出铅笔的长度吗?解析:先把铅笔的左端对着数字2,再看铅笔的右端对着数字几,然后用右端的数字减去左端的数字就是铅笔的长度。

解答:7-2=5(厘米)3、小明家到学校有50米,一天他上学走了20米,想起忘记带彩笔了,又返回家拿了彩笔再回学校,他一共走了多少米?解析:小明走了20米又返回家,这时他走了2个20米,拿了彩笔又去学校走了50米,所以小明走了90米。

解答:20+20+50=90(米)答:他一共走了90米。

4、乐乐有3条绳子,127厘米、2米、1米50厘米。

这3条绳子中最短的一条是()。

解析:要找最短的一条绳子,其实就是比较127厘米、2米、1米50厘米的大小,这3个数量的单位不同,首先要换算成统一的单位,可以都换算成厘米。

因为1米=100厘米,所以2米=200厘米;1米50厘米=100厘米+50厘米=150厘米。

127厘米<150厘米<200厘米,所以127厘米<1米50厘米<2米,即最短的一条长是127厘米。

解答:127厘米第八单元测试卷(时间:60分钟分数:)一、填一填。

(18分)1.测量铅笔的长度,用()作单位比较合适;测量床的长度,用()作单位比较合适。

2.油画棒长()厘米。

3.1米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。

二、辨一辨。

(13分)1.下列哪些图形是线段?在下面画“ ”。

(5分)2.下面的图形中各有几条线段?(8分)三、在括号里填上合适的长度单位。

新人教版小学一年级数学上册《第八单元》测试试卷及答案

新人教版小学一年级数学上册《第八单元》测试试卷及答案

新人教版小学一年级数学上册《第八单元》测试试卷及答案一、填空题(30分)1.想一想,填一填。

2.在○里填上“>”“<”或“=”。

6+9○16 8+6○14 7+5○1312+7○19 13+5○8 11+8○73.在( )里填上“+”或“-”。

7(______)5=6(______)6 7(______)8=20(______)54(______)3=17(______)10 4(______)9=8(______)54.在( )里填上合适的数。

7+(______)=16 5+(______)=12 (______)+3=5+69+7=8+(______)4+(______)=13 6+(______)=135.填空。

6.不计算,在得数大的算式后面画“√”。

7.在得数比17大的算式后面画“√”。

10+6 ( ) 8+10 ( ) 5+7 ( ) 9+4 ( ) 9+9 ( ) 8+5 ( ) 8.按要求填一填。

9.10.在○里填数,使每条线上的三个数之和等于方框中的数。

二、计算题(25分)11.算一算,看谁又对又快。

(9分)7+9= 6+8= 4+7=9+4= 5+6= 9+1+3=8+9-5= 14-4+9= 5+8-3=12.送信。

(6分)13.想一想,算一算。

(4分)□=7○=8 △=5 ◇=18□+○=(____)◇-△=(____)○+△=(____)△+□=(____)14.列式计算。

(6分)15.列式计算。

16.列式计算。

三、排序题(5分)17.给算式排排队。

四、连线题(6分)18.把得数相同的算式连起来。

7+4 8+7 6+6 9+75+7 8+3 8+8 8+59+6 4+8 7+6 9+3五、作图题(12分)19.请给正确答案涂上颜色。

20.把得数大于15的涂上绿色,得数小于14的涂上红色。

21.按规律接着画。

六、解答题(22分)22.小明带了8张卡片,小丽和他带的一样多,小明和小丽一共带了多少张卡片?(3分)23.小乐有一本50页的图画书,第一天他看了7页,第二天他看了9页,他这两天一共看了几页书?(3分)24.冬冬有7元钱,丽丽有8元钱,他俩要买一本14元的书,两人合在一起买,钱够吗?(5分)25.同学们排队,从前数小刚排第8,从后数小刚也排第8,他们这队一共有几人?(4分)26.火柴棒游戏。

新人教版一年级下册数学1-7单元单元达标测试(含答案)

新人教版一年级下册数学1-7单元单元达标测试(含答案)

7+( ) =15
11-( ) =5
17-( ) =9
七、看图列式计算。(每题 3 分,共 6 分)
1.
2.
= (个)
= (支)
八、解决问题。(1 题 5 分,5 题 6 分,其余每题 10 分,共 41 分)
1. 看书。
(1)小玲比小娟少看多少页? = ()
(2)小玲和小娟一共看了多少页? = ()
三、略 四、长方形:①⑫
正方形: 三角形: 圆形:③ 平行四边形:⑧⑩ 五、1. 1 1 1 7 2. 4 4 8 5 5 六、16 七、3 3 4 7 八、圈第 2 个 圈第 1 个 圈第 2 个 圈第 1 个 九、圈第一个和第三个
圈第二个和第三个 圈第一个和第二个 圈第二个和第四个 十、
十一、3 4 6 十二、
5. (1)9-6=3(下)
(2)言言和北北一共踢了几下?
8+6=14(下)(答案不唯一)
6.
14-4-4=6(本)
人教版一年级下册数学第三单元达标测试卷
一、选一选。(每题 3 分,共 9 分) 1.在动物下面画“√”。
2.在蔬菜下面画“√”。 3.在水果下面画“√”。 二、圈一圈,把每组中不同类的圈起来。(每题 2 分,共 6 分)
三、分一分。(12 分)
四、按要求分类。(每题 8 分,共 16 分) 1. 按花的样子分一分,在下面涂一涂,填一填。 2. 按卡(kǎ)片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
五、分类。(每题 8 分,共 24 分) 1.按不同的活动分类。 2.涂一涂。
3. 如果分成两组,可以怎样分? 六、按要求做题。(2 题 6 分,其余每题 4 分,共 14 分)
[点拨]前四个图的答案不唯一。

一年级下学期数学单元测试题

一年级下学期数学单元测试题一年级下学期数学第一单元(位置)自测题一、填空题:10分1、过马路,行人都要靠()过走。

2、教室里,我座位的左边是()。

3、眼睛在鼻子的()边,4、小明的左边是笑笑,右边是玲玲,玲玲在笑笑的()边。

5、铅笔右边是格尺,左边是橡皮,橡皮在格尺的()边。

二、判断题:10分1、站队时,从前数,“我”排在第6位,小刚排在第10位,“我”在小刚的前面。

()2、在2、3、8、4、1、0、9中,左边第一个是9。

()三、数一数,填一填。

40分四、仔细看,辨方位。

10分5、把1——9按从大到小排起来,5的左边是6。

()五、按要求填。

10分1、在5的左边写8,在8的上面第二格写6。

2、在6的右边第三格写3。

3、在3的下面第三格写4。

4、在5的右边第二格写7。

六、把下面几种小动物的名字写在不同的窗口上,再按提示各写一句话。

(虎、鹿、狗、猫、羊、马、牛、兔、鸡)20分1、谁住在谁的左边?2、谁住在谁的右边?3、谁住在谁的上面?4、谁住在谁的下面?一年级下学期数学第二单元(20以内的退位减法)自测题1一、填空题:10分1、被减数-减数 =()。

被减数 = 减数○差。

2、从总数里减去一部分,求还剩下多少,用()法计算。

3、14-8 = 6,被减数是(),减数是(),差是()。

4、被减数和减数都是9,差是()。

5、17-()= 8,15-()= 9,()-5 = 7二、判断题:5分1、被减数都比减数大。

()2、差一定比被减数小。

()3、减数与差相加,等于被减数。

()4、根据14-6 = 8,可以写出减法算式:14-8 = 6。

()5、根据13-9 = 4,可以写出加法算式:9+4 = 13。

()三、选择题:5分1、8到18最中间的数是()。

A 、12; B 、13; C 、16。

2、与17-9得数相等的式子是()。

A、12-6;B、16-9;C、16-8。

3、一个数的个位比十位大3,这个数是()。

一年级下册数学期末考试试卷(9套

()个
苏教版小学数学一年级下册期末试题
学校班级姓名
全卷等级
命题人:山东省肥城市边院镇海子小学 冯圣文
- — —高 速 公 路
(1)看谁算的又对又快。(29分)
27 + 14 = 72–19 = 43 +30 =
59 + 5 = 70 + 8 = 6 + 28 =
5 + 34 = 63–5 = 24 + 60 =
1.个位是9的数有():
(1)39()(2)93()
(3)29()(4)69()
2.比75大,比79小的数有():
(1)57()(2)75()
(3)77()(4)87()
3.小红买一支铅笔要付8角,下列付法哪种对?
(1)付3张2角和2张1角。()
(2)付8张1角。()
(3)付1张3角和1张5角。()
□有()个
2.根据统计表填一填。
(1)( )的个数最少。 (2)( )和( )的个数一样多。
五、走进生活,解决问题。(30分)
1.填表。
(6分)
2.(5分)
= (页)
3.
(6分)
4.树上原来有多少个桃?(5分)
= (个)
5.(8分)
(1)比便宜多少钱?(3分)
= ( ) = ( )
(2)买了1个,找回18元。她付了多少元?(3分)
______________________________
010~2011学年度第二学期期末学业水平调查
小学一年级数学试题
(卷面总分:100分;答卷时间:50分钟)
一、直接写出得数。(每题1分,共30分)
11-2= 13-5 = 24-8 = 41-6=

人教版一年级数学下册五单元真题试卷及答案(八套)

人教版一年级数学下册五单元真题试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:人教版一年级数学下册五单元真题试卷及答案(一)人教版一年级数学下册五单元知识点及答案(二)人教版一年级数学下册五单元精编试卷及答案(三)人教版一年级数学下册五单元练习卷及答案(四)人教版一年级数学下册五单元练习卷及答案(五)人教版一年级数学下册五单元练习卷及答案(六)人教版一年级数学下册五单元练习卷及答案(七)人教版一年级数学下册五单元练习卷及答案(八)人教版一年级数学下册五单元真题试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

(20分)13+5= 4+14= 11+6= 11+8=4+12= 15+4= 3+12= 2+17=16+2= 4+13= 13+6= 17+1=二、填空题。

(20分)1、和11相邻的两个数是(________)和(________)。

2、个位上是2,十位上是1的数是(________)。

3、小红前面有3人,后面有5人,这一排一共有(______)人。

4、一个棱长是2分米的正方体,把它分成两个完全相同的长方体表面积增加了________平方分米。

5、在○里填上适当的数。

5+<13 16-> 7 +4=46、8个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第5个,从右往左数,小红是第________个。

7、20前面的数是(________),15后面的数是(________)。

8、用折成一个正方体,数字“4”的对面是数字“(______)”。

9、在5、47、100和59中,和50最接近的是(______),(______)比50小得多,(______)比50大得多。

10、长方形和正方形都有________条边,长方形的________边相等;正方形的________边相等;长方形和正方形四个角都是________。

一年级下册数学备课第8单元—厘米、米的认识

取出材料袋中的小纸条,小组合作先估计再测量。测完后再说说方法。
教师小结:量的时候,物体的一端一般要对准0刻度线,
还要把铅笔和尺子放平,另一端指向几,它的长度就是几厘米。(2)测量线段的长度并说说测量的方法
(3)测量一拃的长度
师:通过刚才的测量我们发现每个人一柞的长度都不相同,可见用手测量来做衣服是多么的不准确啊!
2. 3米=()厘米5米+6米=()米
800厘米=()米50厘米+50厘米=()厘米=()米
3.想一想,填一填。
一张床长2()一枝冰糕长12()
一列火车长75()一座楼高20()
一本练习本大约长()厘米教室的门高大约是()米
六、总结:通过这节课的学习,你学会了哪些知识呢?




阿福做长袍——米的认识
师:阿福的这件长袍到底是1米还是100厘米?生:1米和100厘米相等的,一样长。
我们认清了1米,你能找到教室还有哪些物体的长度或高度大
约是1米吗? (讲桌的高度、饮水机的高度)
【本环节通过学生估计,亲自量一量,站一站等形式,让学生理解米与厘米的关系,并能结合生活实际估计一些常见物体的高度,加深对米的理解。】
【本环节通过看、比、量的系列活动,使学生对1米的长度形成深刻的印象,建立表象.采用小组合作学习的形式,逐步培养学生的合作意识和合作能力。】
三、巩固米的认识。
1.小组互相合作,在米尺上用手比划1厘米、10厘米、20厘米、50厘米、80厘米100厘米分别有多长。再比划1米有多长。
2.师:好了,我们来做个游戏吧。
①用手在尺子上摸一摸1cm有多长,再用手指比划一下。
②谈感受:很短……
③找生活中的1厘米:打开教师准备的材料袋说说哪些物体的长度大约是1厘米
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人教版一年级下册数学第八单元测试题
人教版一年级下册数学第八单元测试题
一、找规律填空。

1. ( ), ( ),68,( ), ( )
2. 5,7,9,( ),( ),( ),17,19
3.
二.找规律涂一涂,画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

五、自己涂出有规律的颜色。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。

(1)3,4,5,6 ( ) (2)2,5,7,9( )
7,8,9,10( ) 1,3,5,7( )
1,3,2,3 ( ) 2,4,6,8( )
1,2,3,4 ( ) 5,7,9,1l( )
2.(挑战题)按规律接着画。

3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

本文就是我们为广大同学准备的一年级下册数学第
八单元测试题,希望可以为大家的课后练习起到一定作用!
青岛版小学数学一年级下册第七单元试题
小学一年级数学下册第七单元复习试题(苏教版)。

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