小二班4月份工作重点
幼儿园每月计划表【五篇】

幼儿园每月计划表【五篇】一、指导思想:本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。
二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
4、积极做好幼儿的安全防护工作。
利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。
当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。
(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。
(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。
(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。
讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。
本学年评选文明班级两次。
(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。
结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。
2、积极实施素质教育。
(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。
(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。
幼儿园每月工作计划6篇

幼儿园每月工作计划6篇幼儿园每月工作计划1一、指导思想为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实市教体局精神,确保幼儿园的长期安全稳定,结合我园实际,继续完善幼儿园安全管理责任制,坚持"安全第一,预防为主"的方针,依靠全体教职员工联合社会各力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、活动目的:就安全活动月为为契机,加大宣传教育的力度,形成安全宣传教育的长效机制,为广大幼儿健康成长营造良好的环境。
通过"幼儿园安全教育月"系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、加强领导,强化网格化管理1)为加强对安全活动月的组织与指导,切实开展教育活动,特成立安全工作领导小组:组长:成员:2)重新修订园各项安全管理规章制度。
针对当地出现的大雾、大雨等极端天气,不断修订幼儿园安全工作应急预案四、活动安排及措施(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。
利用教师集体学习机会,进行安全教育总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实"安全活动月"活动方案。
(二)加强宣传,营造"安全发展,预防为主"的浓厚氛围(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。
(2)张贴"安全活动月"活动标语、图片,营造安全教育氛围;(3)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。
(4)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;(三)加强安全教育,提高师生安全意识1、利用晨间谈话、集体教育活动、活动区活动等途径,加强了对幼儿的安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动,集中上了一堂以安全教育为主题的'教育课。
幼儿园小班健康教育工作计划6篇

幼儿园小班健康教育工作计划6篇幼儿园小班健康教育工作计划6篇幼儿园小班健康教育工作计划1一、指导思想:幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。
小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。
教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。
二、工作重点:首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯,可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。
其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。
1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。
例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。
体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行。
2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。
例如:将健康知识用儿歌形式传授等。
最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。
先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,"大家都这样,我也要这样"。
再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。
在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。
三、附具体的健康教育内容如下:(一)体能1、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。
2、基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。
3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。
关于幼儿园保教工作方案4篇

关于幼儿园保教工作方案4篇关于幼儿园保教工作方案4篇时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好方案今后的工作方法。
什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我细心整理的幼儿园保教工作方案4篇,欢迎阅读与保藏。
幼儿园保教工作方案篇1一、指导思想:我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,依据幼儿的身心进展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在快乐的玩耍活动中,体验社会生活,熬炼交往力气,培育合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面进展。
二、本学期保教工作重点:1.开展园内教研活动。
本学期将加强教研力气,以评比“优秀领域老师”、“艺术专长老师”等活动来促进不同层面老师的的专业成长体制。
2.有方案做好不同进展层次老师的专业培训工作,对于新上岗老师的培训目标是关怀新老师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,生疏幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中生疏运用各领域教学的有效策略与方法。
3.借鉴上学期早操活动争论的阅历,对现在的小班、中班、大班早操活动进行加入晨间玩耍活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、进展性、玩耍性、自主性。
4.连续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同进展。
5.结合本学期各年龄班领域教学内容,有方案、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、方案性。
6.留意老师日常听课与评课活动的争论性和实效性。
引导听课老师有效记录幼儿的“学”和老师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。
7.加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。
8.加强幼儿平安教育,开展相关的教学活动,做好开学“平安第一周”活动,写好平安教育教案。
9.开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。
10.结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点大事,开展多种形式的教育教学活动.三、具体工作和措施:(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。
月工作总结和下月计划(5篇)

月工作总结和下月计划一·本月公司实行会员卡,让顾客得以稳定,在发展新客户的同时培养老客服,产生忠实客服。
对此建议会员卡售出售后服务同样重要,如会员卡余额不多时及是提醒客户,逢年过节,店庆发短信祝贺及告知公司活动,让客人感觉我们在重视,有归属感。
二·本月公司以房间间数为基础,虽然本月我们区域订房达到____间之多,但业绩排在第二,但房间间数超甘经理区____间,我看数据后反问自己,是否我们区房间气氛不好,从而压低了客人消费情绪,针对此问题进一步跟进,落实到每一个环节,找出关键所在。
三·包房杯具,设施设备及配置管理,我们商量出班前7:30各部门管理人员统一检查问题发现问题及时跟进问题,解决问题。
班后保安查完遗留物品,总控检查完设施设备,管理人员再次检查配置是否齐全,完好无损时方可签字,服务员才可下班,从而规范我们房间配置,减少破损及卫生情况。
四·下月我计划把重心放在新员工这块,先让她们在心里态度上了解影响力的就是自我价值,相信她们能做到,相信她们配得到,相信她们一定会得到。
从而打开潜能的钥匙。
五·公司将营销部与服务部达成一条线,同样分成四个区划分在服务部四个区,这样将更能体现一个人能力的时候,什么是成功?成功就是一群目标的集合,所以这个月开始为每位员工设定目标,以及建立一个达成目标的行动计划。
计划公式:4w____人____24w2w____人____14w1.5w____人____6.5w1w____人____2w5W____人____3.5W合计区域____人将产生____万我们想要什么,我们就是什么。
不管我们是什么样子或我们将会变成什么样子,都是我们的心里跟意念的结果。
假如我们希望改变我们的样子,我们必须要从我们的自我观念开始改变起。
自我观念就是我们内心中一群信念的集合体,我代表我们区域将会齐心协力,共创佳绩。
月工作总结和下月计划(二)间过得真快,一个月的时间转瞬即逝。
幼儿园托班月工作总结(精选10篇)

幼儿园托班月工作总结(精选10篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好工作总结。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的幼儿园托班月工作总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园托班月工作总结篇1一、教育教学方面;1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
二、生活护理;1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生三、常规方面;班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。
我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。
并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。
这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。
四、安全方面;教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。
在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。
五、家长工作;为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。
2024年幼儿园小班班务总结以及工作计划(5篇)
2024年幼儿园小班班务总结以及工作计划随着时光的流转,一个充满挑战与收获的学期即将画上句号。
本学期,在班级两位教师的共同努力和密切配合下,我们圆满完成了教育教学任务,取得了显著的教育成果。
我们秉持着严谨的工作态度,积极落实园方布置的各项任务,现将本学期工作成果进行梳理总结:一、教育教学成果本学期,我继续与毕老师共同承担教学工作。
我们遵循新《纲要》提出的理念,为幼儿创造了一个健康、丰富的学习和生活环境。
针对上学期幼儿自我服务意识不足的问题,我们开展了一系列旨在提高幼儿自我服务能力的活动。
在教学与日常活动中,我们注重安全教育、文明礼貌教育和团结友爱教育,进一步促进了幼儿全面发展。
通过一学期的努力,幼儿的学习反馈显示,我们的教学内容、方法和游戏设计均符合幼儿的发展需求,深受他们的喜爱。
二、常规教育成果我们高度重视幼儿良好习惯的培养。
本学期,我们在课程中设置了专门的《礼仪教育》环节,旨在培养幼儿良好的生活和卫生习惯。
我们还教授幼儿一些力所能及的生活技能,如叠被、穿衣等。
通过统一的要求和管理,我们班幼儿在各项常规方面取得了显著的进步。
三、卫生保育工作我们坚持每日使用消毒水清洁幼儿经常接触的物品,定期对教室进行消毒,为幼儿创造了一个清洁、卫生的生活环境。
在日常观察中,我们及时发现幼儿的异常情况,并给予及时、妥善的处理。
我们关心体贴每一位幼儿,尤其是在春冬季午休时,帮助他们适应室内外温差,确保他们的健康。
四、安全工作我们深知保障幼儿人身安全的重要性,并将其作为首要任务。
我们从小事做起,确保幼儿在安全的环境中成长。
我们教育幼儿掌握基本的安全知识,严格执行晨午检制度,加强日常活动的管理,以防意外事故的发生。
五、家长工作我们深知家庭教育在幼儿教育中的重要性,因此将家园合作作为工作重点。
我们通过多种渠道与家长保持密切联系,使家长能够及时了解幼儿在园情况,同时也倾听家长的意见和建议。
我们以平等、坦诚的态度对待每一位家长,赢得了他们的信任和支持。
幼儿园小班春季月工作计划表5篇
幼儿园小班春季月工作计划表5篇月度计划是指组织及个人以月度为周期,并根据公司年度或月度目标以及个人的实际情况制定的工作计划。
那么具体应该如何做呢?下面是给大家整理的幼儿园小班春季月工作计划表,希望大家能有所收获!幼儿园小班春季月工作计划表11、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
主要目标健康:1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。
练习双脚行进跳,单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
社会:1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。
艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。
幼儿园小班春季月工作计划表21、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。
2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。
3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。
4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。
5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。
6、愿意跟着老师做模仿操。
7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。
8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。
9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。
幼儿园小班教师个人工作计划精选【5篇】
幼儿园小班教师个人工作计划精选【5篇】幼儿园小班教师个人工作计划精选幼儿园小班教师个人工作计划篇1新学期开始了,我在园领导的信任下担任了小四班的教学、我很感谢园领导对我的信任我一定会努力的把各项工作做好的,为了更好的把家长工作做好,我特制定了如下计划:一、提醒家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。
二、做好安全防范工作。
让家长提高安全意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。
三、办好家长园地,利用家长园地向家长介绍育儿经验,了解我们一周课程安排及家长共同参与到我们的教育教学。
四、组织好家长开放日活动通过观摩半日活动,帮助家长理解新《纲要》的精神及建构教材的特点。
五、认真填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。
六、每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通、交流、互通家园信息、互换教育意见以确保家园教育的一致性。
七、认真做好家访记录工作,做到有原因、有措施、有反馈等等。
八、配合幼儿园开展家长对幼儿膳食的满意度调查。
九、认真组织好家长会,通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容、要求及活动安排。
十、要求家长家园教育一致养成自己吃饭,按时就寝的好习惯。
幼儿园小班教师个人工作计划篇2炎热的夏天过去了,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任幼小二班的班主任,身上的担子要比大班重很多,这将是幼儿在幼儿园将要渡过的最后一年,幼小班的孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我将和年轻有为的李勤老师搭班,我们会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将幼小二班的班务工作计划如下:一、本班情况分析:我班共有幼儿35人。
其中男孩19人,女孩16人,通过在大二班一年的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了幼小衔接班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。
孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对幼小衔接班生活充满憧憬。
幼儿园小二班的班务工作总结7篇
幼儿园小二班的班务工作总结7篇篇1一、班级管理在班级管理方面,我们小二班的老师们共同努力,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《幼儿园一日活动应知应会》为行为指南,依据《幼儿园常规管理要求》扎实开展各项工作。
1. 规范一日活动流程,优化区域活动环境。
为了让幼儿养成良好的生活、学习和行为习惯,我们根据小班幼儿的年龄特点和实际情况,规范了一日活动流程。
我们优化了区域活动环境,科学合理地设置了多个活动区域,如娃娃家、图书角、玩具区等,为幼儿提供了丰富多样的活动材料。
通过这样的设置,孩子们可以在轻松愉快的环境中学习和成长。
2. 加强班级常规管理,注重幼儿行为习惯的养成。
为了培养幼儿良好的行为习惯,我们注重班级常规管理。
在日常生活和学习中,我们引导幼儿学会与他人友好相处、遵守纪律、讲究卫生等。
同时,我们还通过讲故事、唱歌等形式,引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。
3. 做好家长工作,促进家园共育。
家长工作也是我们班级管理的重要组成部分。
我们通过电话访问、家长会等形式,与家长保持密切联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况。
同时,我们还利用家长资源,邀请家长参与班级的各项活动,如“亲子游园会”、“家长开放日”等,促进家园共育。
二、教育教学在教育教学方面,我们小二班的老师们遵循《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合幼儿的年龄特点和实际情况,制定了切实可行的教学计划。
1. 注重课程的游戏化、生活化。
我们小二班的课程注重游戏化、生活化。
我们将教育内容巧妙地融入游戏中,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
同时,我们还注重引导幼儿将所学知识与生活实际相联系,培养幼儿的实践能力。
2. 关注幼儿的个体差异。
每个幼儿都是独特的个体,我们关注幼儿的个体差异,因材施教。
针对不同年龄、不同能力的幼儿,我们制定不同的教育目标和教学方法,确保每个幼儿都能在原有基础上得到最大程度的发展。
3. 注重教学反思与总结。
我们小二班的老师们注重教学反思与总结。
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小二班四月份工作重点
一、本月工作重点:
1.锻炼幼儿良好的体质,围绕幼儿的年龄特点深入开展班级的晨练活动
2加强幼儿常规的训练,抓好落实日常活动的开展,注意各个环节的衔接
3.多进行班上的安全自查工作,排除班级安全隐患
4.早上进行晨检,看幼儿有无异常,有无受伤,并检查幼儿有无带危险物品入园
5.春季是疾病多发季节,比如“手足口病,红眼病”等,所以早上要进行晨检,并让幼儿多喝水,加强午睡的巡查,调整幼儿的睡姿,给幼儿盖好被子,保证教室的通风,保证幼儿的饮水量
6.培养幼儿良好的生活及学习常规,加强幼儿行为习惯的培养及区域、游戏活动常规的培养,加强幼儿的进餐管理工作,并让幼儿养成“饭前便后要洗手”的好习惯
7.引导幼儿观察,发现春天大自然的景物及变化
8.及时、有重点的与家长的沟通反馈孩子在园情况,使家长放心
9.培养幼儿的动手和自我服务能力,鼓励幼儿自己吃饭自己脱衣穿衣。