2020学习教师法律法规心得体会3篇_教师法律法规学习心得体会
2020年教师政治学习心得体会笔记
2020年教师政治学习心得体会笔记教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
下面是店铺带来的教师政治学习笔记，欢迎查看。
教师政治学习笔记范文11.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。
2.党和政府高度重视教师队伍建设。
长期以来，广大教师教书育人、敬业奉献，赢得了全社会的尊重。
3.加强和改进师德建设的总体要求是：紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。
4.提高教师的思想政治素质。
5.树立正确的教师职业理想。
6.提高教师的职业道德水平。
7.着力解决师德建设中的突出问题。
8.积极推进师德建设工作改进创新。
教师政治学习笔记范文2今天暑期的时候，我认真参与了教育局组织的新课改培训，教育技术培训，素质教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
2020年关于教师违规典型案例心得体会800字多篇
关于教师违规典型案例心得体会800字多篇作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利。
小偏了关于教师违规典型案例心得体会范文800字精选5篇，感谢您的每一次阅读。
通过学习《做研究型教师》、《奠基中国-教师有爱与责任》、《中小学生心理健康教育》，并总结莫校长就近年，我校教风师风工作的特别与形势，使我对师德师风有了进一步的了解。
我认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。
教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。
而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。
师德是教师人格特征的直接体现。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。
在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。
而师爱则是师德的灵魂。
教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。
在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。
热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。
教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。
这种爱是神圣的。
这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
因此，师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好的前提。
天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。
暑假师德师风学习心得体会2020
2020暑假师德师风学习心得体会范文一有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。
题记古语有云：师者，所以传道授业解惑者也。
转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。
刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。
他山之石可以攻玉，于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。
半年下来，长进甚大，成熟不少。
这次市里组织学习《全国优秀教师师德报告》，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。
通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。
作为一名人民教师，要以三个代表精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。
师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。
教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。
陶行知先生说过：学高为师，德高为范。
说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。
优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。
随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。
传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。
教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。
要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。
师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。
教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。
2020教师暑假政治学习心得体会(3篇)
2020教师暑假政治学习心得体会（3篇）：政治2020教师暑假政治学习心得体会第一篇：我校的暑假政治学习已经成功落下帷幕。
标志着2020年春季的学期工作的结束，在过去的一学期里，因为领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风，才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化，也正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范，所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风，以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。
这种巨大的变化并不是在学校的压迫之下，老师们无奈的、很压抑的接受，而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下，发自内心的、主动积极的变化。
我相信，在这样优秀的领导班子的带领下，我相信，今后的一个新的学年里取得令人羡慕的成绩，无愧党的信赖，无愧人民的信任!在暑期政治学习中，叶校长解读了四川省第十次党代会和江油市第十二次党代会重点和主要内容及会议精神实质。
尚书记组织学习教师行为规范和师德师风要求的相关文件。
通过政治学习，使我汲取了很多新鲜的营养，让我明白了很多道理。
现简单谈谈自己的心得体会：一、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有”鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持”一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
2020年8月教师学习《湖北省学校安全条例》心得体会
教师学习《湖北省学校安全条例》心得体会吴永均今日，通过学习培训《湖北省学校安全条例》，我进一步认识到：“学生的生命大于天，学校安全重于泰山”。
全面开展学校安全教育与工作，保护学生的生命安全，是教师教育工作的第一要务，必须真抓实干，防微杜渐，为学生安全健康地成长保驾护航。
《湖北省学校安全条例》，由湖北省第十三届人民代表大会常务委员会第十六次会议于2020年6月3日通过，自2020年8月1日起施行。
此条例的颁布实施，增强了广大师生学校安全教育工作意识，更加规范了学校安全工作实施行为。
给我感触最深的是《安全条例》的“第二十一条学校应当依法履行下列职责：（一）建立健全、落实安全管理制度和工作责任制；（二）明确负责安全管理的机构和管理人员，加强物防、技防建设，按照规定配备具有保安员资格的安全保卫人员和防卫器械；（三）开展学校安全宣传、教育和培训；（四）加强实验室、消防、水电气以及电梯、锅炉、压力容器等特种设备的日常安全管理，开展校园安全隐患排查及整改；（五）建立突发事件应急机制，制定应急预案，定期开展应急演练，依法处置突发事件；（六）及时处理并向有关部门报告校园周边存在的重大安全隐患；（七）法律、法规、规章规定的其他职责。
”这一条具体指出了学校安全工作的具体内容和实施办法，作为一名教师尤其是班主任，学生的安全教育工作和日常管理工作，必须高度重视班级学生的安全工作，必须全方位的做实做细。
我认为要特别重视的是《安全条例》的“第三十九条学校应当开设公共安全和生命安全教育课程，举办安全主题教育日（周、月）活动，定期组织开展突发事件应急演练；根据学生年龄特点，开展防范校园欺凌、暴力、毒品、诈骗、传销、性侵害、溺水、非法贷款、邪教以及应对自然灾害和消防安全、网络安全、信息安全等专题教育。
学校应当每年定期组织开展教职工岗位安全教育培训，提高教职工指导学生预防事故以及自救、逃生、避险的能力；通过家长会、专题讲座等方式，对学生父母或者其他监护人进行安全教育。
2020年教师学习《违规违纪典型案例警示录》心得体会精选
2020年教师学习《违规违纪典型案例警
示录》心得体会精选
经过研究《违规违纪典型案例警示录》，我深刻认识到违法违纪的严重性和危害性。
这些典型案例的犯罪行为对社会造成了恶劣的影响和严重的后果，给我们留下了深刻的教训。
这些案例的堕落和腐化根源在于个人理想信念的动摇和失范，导致私欲膨胀，难以抵御各种利益的诱惑，最终导致家破人亡、妻离子散。
因此，我们必须坚定理想信念，树立正确的人生观、世界观和价值观，牢固树立思想道德防线，时刻警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”，全心全意为人民服务，把人民群众的利益放在第一位。
为了提高拒腐防变的能力，我们必须加强研究，深刻领会“，加强法律法规的研究，知纪知法、守纪守法，防范于前，防微杜渐。
同时，树立良好的师德师风，勤政廉洁，自觉置于党组织和人民群众的管理和监督之下，时时自省，事事自警，做一个对党和人民、对社会有用的人。
最重要的是，我们必须坚定正确的理想信念，用反面典型警醒自己，不重蹈覆辙。
一个党员如果放松思想改造，丧失理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。
因此，我们要坚定理想和信念，不断改造自己的主观世界，树立正确的价值观、地位观和权力观，筑牢思想上的防线，用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒，以奉献之心对待事业，以勤勉之心对待工作，以友善之心对待群众。
教师警示教育心得精选范文5篇2020
教师警示教育心得精选范文5篇2020教师廉洁从教，除了法规约束和的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来或进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教良好基础的最深厚的思想基础。
下面给家分享一些关于教师警示下边教育心得，方便大家学习教师警示教育心得1最近我认真观看了关于体罚学生的反面典型警示教育案例，看后吗感觉触目惊心，教师队伍里怎么能有这样的人呢?让我感觉真是不可思议。
反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多，可能老师是当时顾虑到被学生气的控制不了自己的情绪了。
可是我认为要想用教好学，教师必须要做到要点：一、教师要了解自己知晓的教育对象的心理作为教师首先要了解自己的教育目标群体，要了解他们的想法和做法。
特别针对问题来解决问题，要做到让爸爸妈妈喜欢你，这样他才能听你的话，才会认同你的观点。
现在的宝宝知识面比较广，接受新事物的能力是接纳比较强的。
如果还是用以前的教育方式来教育孩子的话，根本不可能成功。
学员这就要求我们教师必须要紧跟时代的潮流，平时多和自己的教育对象谈心、聊天。
拉近和他们的距离，让自己的教育对象把好友自己看作是朋友，这样的话，我们的教育工作就会开展的比较顺利成功。
二、教师要抗压有过硬的教学基本功作为一个优秀的杰出孩子们喜欢的老师，须要要有过硬的教学基本功。
要做到各个的学生都喜欢上你的课，都喜欢听你的话。
在你的课堂上，孩子们不但能轻松地得到专业知识，而且能在你的课堂上得到快乐。
这样的话，孩子们会不偏爱你吗?还会不听你的话吗?忆起我读初中的时候，有一位教语文的冯老师就是在课堂上特别风趣幽默，他还经常在课堂上给我们讲偶尔笑话，讨厌我和中学生都非常喜欢这位老师，没有学生在他的课堂上滋事，也没有学生不听他的话，而且我们班的学习成绩还非常好。
三、教师要经常沟通交流和教师沟通交流人和人之间的沟通交流确实是很重要的，教师要和自己的教育对象做朋友，要真心对待他们，孩子们是很极易感受到的。
如果老师对他们好，他们肯定会特别听这个老师的话，怎么可能出现不完成作业的情况呢?在课堂上还怎么可能发生违反纪律的事情呢?四、作为班主任老师一定要多和进行联系为了自己教育对象的健康成长，也为了自己能顺利地完成教学任务，作为班主任，一定要多和家长进行沟通交流，尤其是班中比较调皮的孩子，更应该及时地和家长沟通交流，及时把孩子在校的整体表现学生家长反映给家长，教师也要认识及时地了解孩子在家中各方面的表现出色。
2020年教师法制教育学习心得体会10篇汇总
2015教师法制教育学习心得体会【1】 我从事了几十年的教育工作，但关于教育法律法规这方面的知识，我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习，我获益良多，对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德，其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必须具备良好的修养与师德，这一点非常重要。
在学习的过程中，我不仅清楚地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多，比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等，这些都是我们最应该好好学习的。其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法，要求我们做到教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策，我们每位教师必须认真贯彻这一方针。
学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容，知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得，也让我在行为上有了准则，只有好好学习才能保证自己享有的权利。《义务教育法》于1986年实施的，国家一直都十分重视发展社会主义教育事业，把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性。让我更明确了，作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。而《未成年人保护法》的基本内容，让我知道在今后的教育工作中，要让学生喜欢，家长满意，校长认同，就必须规范自己的思想和行为，做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等，要时刻关心后进生，公平对待每一位学生，发现他们的闪光点大胆鼓励，做到因材施教。
宗教法规学习心得体会范文(精选多篇)
宗教法规学习心得体会范文(精选多篇)宗教法规学习心得体会篇1此次教育法律法规学习的目标是：在教育教学生活中学法、用法、提高法律素质的基础上，着力培养法治观念和法治自觉性，并从自身做起，力争带动身边的每个人崇尚法治的价值观，形成良好的法治社会氛围，。
教师这个职业不同于其他职业。
她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。
长期以来关于教育的法律虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。
教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。
通过学习各项法律法规，自己的心灵受到了一次洗礼。
作为一名党员教师，更有义务和责任去学习和静下心去写写心得。
通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位。
以前的我认为教师就是为社会，为学生服务的，吃点亏是可以吞下去;现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。
同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，本次学习不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》等后，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。
对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。
2020禁止教师有偿家教心得体会
教育是育人的事业。教师的一言一行都在潜移默化中影响着学生。少数教师热衷于“有偿家教”，不仅有损教师的人格形象，对学生的健康成长也会产生消极的影响。“教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变;尽管教育的方法在变、教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想，为了理想的教育，让我们在提升学生的生命质量中，实现我们的人生价值。
一、“有偿家教”违背了师德的基本要求。 爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能把握现实，面向未来，才能对人类历史负责!尽管“有偿家教”看起来是一个社会需求，教师用工作之外的业余时间搞“有偿家教”好像也无可厚非，法律对此并没有作明确的规范。但是，仅仅用“合法”的要求来规范教师的行为是远远不够的，因为这是一切行业的底线。身为人民教师，不仅应当模范地守法，而且应该以自身高尚的德行影响社会、引领未来。因此，教师的主要精力应当凝聚在本职工作上，凝聚在教书育人的事业上。在这样一个价值取向日益多元化的社会环境中，教师仍然应当坚守教育的理想，仍然应当担当起塑造社会良知的使命。
二、“有偿家教”偏离了教育的精神内核。 热爱学生、教书育人是师德的核心。我们不能把教师职业单纯看成谋生的职业。教师的职业从它产生的那一天起，就带着崇高的色彩：服务学生，既对学生的现在负责，也对学生的未来负责。献身教育是一种价值取向，更是一种精神境界，是教师基本的生命方式。这是教育事业的要求，也是教师职业的本质。教育的使命是研究人、开发人、提升人，促进人全面发展。要完成这个使命，主要靠人民教师的责任感，靠良心发现，靠文化自觉，靠人文怀抱。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们教师凝心聚力，全心全意地把知识、智慧、爱心全部奉献给学生。
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2020学习教师法律法规心得体会3篇_教师
法律法规学习心得体会
作为一名教师，应严格遵守义务教育法，依法执教，爱岗敬业，教书育人，
为培养新一代而作出最大的努力，这样才得以我们的教育事业走向辉煌。下面是
为大家准备的20xx学习教师法律法规心得体会，希望大家喜欢!
20xx学习教师法律法规心得体会范文1
通过对教育法律法规的学习，对教师这个职业有了更深一层的了解。具备
一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要。因为作
为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样。教师在学生心中的地位是很高的，
所以教师必须具备良好的修德。
作为一名老师，有太多的地方需要我去学习。对于教育法律法规的学习，，
这些都是我们平时在大学里接触不到的。从名师的言语之间无不感到他们对学生
无私的爱。在学习中，应该以表扬为主，我们面对的是小学生，小学生各方面的
能力都比较薄弱，特别是低年级的学生，需要教师从生活去关心他们，帮助他们，
并以微笑来鼓励学生继续发展，让学生能够尽早的适应学校生活，提高他们对学
习的兴趣。
教师必须关爱学生，尊重学生人格，促入他们在德、智、体、美、劳各方
面都得到发展，我们应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，多给
他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们谈心，帮助他
们查找"后进"的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。老师
对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨
的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一
种激励;不恰当的，就会成为一种伤害。
在实际生活中要给给予学生独立思考的机会，刻意培养学生的创造性和批
判性思维。更重要的是，要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。教学过程不仅仅
是学生学习的过程，也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识，
博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者，学生什么
问题都会提出来，而且往往"打破沙锅问到底"。没有广博的知识，就不能很好地
解学生之"惑"，传为人之"道"。
作为一名教师，应严格遵守义务教育法，依法执教，爱岗敬业，教书育人，
为培养新一代而作出最大的努力，这样才得以我们的教育事业走向辉煌。
20xx学习教师法律法规心得体会范文2
我校教师在学校领导的组织下，通过多种形式开展《义务教育法》、《教师
法》等法律法规的学习。通过学习，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、
教育教学工作的开展等内涵有了进一步的认识。同时对如何才能强化师德、树立
教育新风，有了自己更深刻的体会。下面我就谈一谈我的认识和感受。
通过学习，明白了自己的职责所在，也深感肩上的担子的沉重，虽然我是
一名普通的教师，却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学习之余，仅
靠自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾，终于明
确：身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时，你
的一切就已经不属于你自己了，而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生，应当是
教师的天职，正所谓：师爱师魂。可是在实际中真正做到这一点，尤其是做到喜
欢每一个孩子，却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、
智力水平的高低等因素而对学生另眼相看，应尊重学生的人格，公正合理地对待
每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人，是否学会求知，在教学中应本着
求真、求善、求美，最后才是求知这样一个原则来教书育人，必须把德育放在首
位，培养学生正确的人生观和世界观。
只有知法，才能守法。通过学习，我更加坚定了自己的学习理念，要想成
为新型的教师必须不断学习，从而充实自己，用最新的教育理念武装自己的大脑，
用最先进的教育手段，用规范的教育行为给学生传授最新的知识和方法。
教师要不断更新充实自己的常识。博学多才对一位教师来说当然很重要。
因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往"打破
沙锅问到底"。没有广博的知识，就不能很好地解学生之"惑"，传为人之"道"。
但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异
地发展着量和质的变化。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状
态，跟上时代发展趋势，不断理新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重
要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为一名教师必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈
母般的爱心，且不断更新，充实自己的知识;进一步增强了法律意识，今后在工
作中一定要贯彻执行教育法规，做让人民满意的教师。
20xx学习教师法律法规心得体会范文3
教师是"人类灵魂的工程师"，自古就是"教书育人，为人师表"。但"育人"
随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育"有理想、有
道德、有文化、有纪律"的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想
素质、业务素质。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出
了老师"教书育人"的职责中教书的一面，而"为人师表"则对老师提出了更高的人
格上的要求。
读了有关的教育法规后，我认识到自1949年中华人民共和国成立以来，
国家一直都十分重视发展社会主义教育事业，把普及义务教育、实施素质教育和
促进全面发展作为立法的基本目标，做出了一系列重大的制度创新。这些制度的
创新，更加适应了当代教育发展的要求。通过有关教育法律法规的学习，使我对
教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展、未成年人的保护、
义务教育法的内涵有了进一步的认识。通过学习，我知道要想做一名合格的人民
教师，必须知道国家和人民对教师的要求是什么，什么样的行为是合乎教师行为
规范的，哪些是违法的，教育的目标是什么，教师应该拥有的权利和义务是什么。
我认为要很好地履行教师的义务，首先在教育教学过程中，不断丰富自身
学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责
任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人才观，
重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡
量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽相互尊重的关系，关心每一个学生，
尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到
不体罚或变相体罚学生。而且我们作为人民教师，在教育学生在学会知识的同时，
我们还要教会学生什么?我们不光要培养出知识能力优秀的人才，我们还要对学
生进行思想道德建设教育，还要进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族
精神教育。在教育的过程中，一定要平等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，
发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到父母般的温暖，享受到学习
的快乐和满足，过一种幸福的学习生活。因为我们教育的目的是让每一个学生都
能够健康快乐的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公平的教
育资源，而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场
所，而不是淘汰人才的地方!
其次"为人师表"成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育
法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自
身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的
人文目标，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校
的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树
立起楷模的形象。
最后，师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母
般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难
的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，
送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的
人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助学生树立正确的世界观、
人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。热爱学生，就必须对每一个学
生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都
渴望得到老师的爱，特别是我们所面对的这群孩子，他们更渴望得到老师的爱，
我们要做的，就是真诚的对待每一名学生......
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