争当文明小市民手抄报
二年级文明手抄报简单又漂亮
二年级文明手抄报简单又漂亮
同学们，文明非常重要，只有文明，我们才能和谐共处。
让我们一起来尝试用文明的手抄报来装点我们美丽的校园，让每个人都体会到文明的魅力！
首先，是文明礼仪。
当我们与人接触时，要学会礼貌对待他人，敲门时要客气地说“请进”。
用餐时要洗手，不可眼高手低，要表示感谢，充满礼貌和礼仪。
其次，保护环境。
学会用节约的眼光看待每一件事，要把物资节约利用，节约能源，减少垃圾污染，及时清除勾藓在墙面上，尽量减少生活垃圾的排放，勤洗手，多出活动，远离禽兽，不丢弃无用的废物，保护植物、动物和自然资源，而且尊重生活环境，如果每个人都开始从自己开始，保护环境，我们就一定能创造一个新的生态环境。
再次，学会共同生活。
校园是我们和谐共处的地方，要把其他同学当成自己的朋友，尊重他们的权利，共同分担学习的快乐和困难，多与同学进行交流，学会宽容和尊重，克服嫉妒和怨恨，帮助弱者，拒绝与非法分子结伙。
最后，勤奋学习。
只有勤学才能有所收获，要积极拓宽知识面，努力学习，以追求完美为目标，多参加文体活动，向社会提供更大的价值，多与朋友交流，以进步为准则，养成良好的学习习惯，不断提升自己。
让我们一起习惯文明，共同创造一个让我们安心、踏实、幸福和温馨的校园吧！。
文明小公民手抄报横幅文案
文明小公民手抄报横幅文案1、讲文明、树新风、从我做起2、遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序3、争当文明、理智游客，做“树新风、提素质”表率!4、消除城乡脏乱差，创建城乡新文明。
5、积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。
6、治理脏、乱、差，要靠你、我、他。
7、遵守“十不”行为规范，争当文明市民8、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己9、关爱他人、关爱社会、关爱自然10、学雷锋榜样，践行微文明，争做好市民11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行12、讲文明、树新风，我自觉、我参与、我奉献13、争当省运文明岗、行业服务创一流14、提升市民文明素质，提升城市文明程度15、微笑是我们的语言，文明是我们的信念16、文明礼貌、用心创造17、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼18、强化文明意识，提高文明素质19、文明在我心、公德伴我行20、我文明，我礼让，我奉献，我快乐21、讲文明，争做表率;树新风、从我做起。
22、个个都是文明人，处处都是和谐景23、一言一行讲文明、做人做事讲诚信24、礼貌用语常挂口，文明礼让牢记心25、美言美语受人敬，恶言恶语伤人心26、除陋习，讲文明，树新风。
27、讲究社会公德，爱护公共环境。
28、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
29、讲文明，信科学，防非典，同行动。
30、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
31、万众一心抗非典，众志成城保畅通。
32、科学、健康、环保、文明。
33、革除陋习，战胜非典。
34、告别陋习，健康文明。
35、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
创建文明城市手抄报让市民更文明文字稿
创建文明城市手抄报让市民更文明与不定期相结合的方式看望关心这部分特色群体。
战春远是大连路社区的空巢老人及低保对象，现已是82岁的高龄老人，因子女常年在外工作和生活，只留老人独自居住，晚年生活十分孤单。
志愿者们利用自己的休息时间，常来看忘老人。
人们在改造着环境，环境也在影响着人。
文明悄悄地被带到了每个居民中间。
在楼道内乱堆乱放可是城市居民生活中常见的“小毛病”，你放个箱子，我放张桌子，长此以往，好像谁不放谁就吃了亏，为此引发的邻里纠纷也不少见。
经开区就从这个不文明现象着手，发动了一场“楼道革命”，进而引导群众自觉做到不乱写乱画，不乱倒垃圾，不在楼院内乱搭乱建。
主人翁意识明显增强从自我做起，从小事做起，向不文明行为告别，群众参与社区文明建设的主人翁意识明显增强。
“我们既是创城活动的组织者，也是普通市民，双重身份要求我们增强争做文明市民的自觉性和主动性。
”经开区爱卫办主任邱洋这样说。
“我们都是这个城市的主人，每个人都应该尽自己所能，为我们城市的文明创建出一份力。
一个人的力量有限，但众人拾柴火焰高。
”家住经开四区的崔女士说。
“通过对‘创城’的集中宣传和对不文明行为的劝导，市民的文明意识在逐渐增强!”一位大学生志愿者补充说，“现在很多市民会自觉把垃圾杂物扔进果皮箱，地上的垃圾少了，我们的工作量也明显减少。
”“作为一名外来投资者，我最看重的是投资回报和生活环境。
近年来，经开区的变化很大，不但城市越来越美，像扶贫济困、拾金不昧、助人为乐这样的好人好事也越来越多……这种软实力对我很有吸引力。
”一位来自深圳的开发商如是说。
一对长期在外工作的老夫妇回经开探亲，刚踏上无人售票公交车，立即就有年轻人热情地让座。
他们感慨地说：“经开区不仅变绿、变美了，人也变得更加文明!”这对夫妇的一番赞语，从一个侧面折射出正在走向文明的经开人的精神风貌。
当越来越多的人亲身参与到文明创建中时，这座城市离人们追求的文明目标就越来越近了。
文明有礼手抄报 漂亮字少的文明有礼手抄报模板
文明有礼手抄报_漂亮字少的文明有礼手抄报模板文明礼仪是基于社会的道德观念和风俗习惯而形成,为大家共同遵守的规矩。
做文明礼仪手抄报可以提高学生对文明礼仪的认知。
WTT精心收集了漂亮字少的文明有礼手抄报模板，供大家欣赏学习!漂亮字少的文明有礼手抄报的图片参考漂亮字少的文明有礼手抄报参考图片(1)漂亮字少的文明有礼手抄报参考图片(2)漂亮字少的文明有礼手抄报参考图片(3)漂亮字少的文明有礼手抄报参考图片(4)漂亮字少的文明有礼手抄报参考图片(5)漂亮字少的文明有礼手抄报的资料参考一、关于文明礼仪名言1) 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
--清·颜元2) 礼，不妄说人，不辞费。
3) 仁者爱人，为仁由己。
唯仁者能好人，能恶人。
克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
4) 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
--约翰·洛克5) 心诚气温，气和辞婉，必能动人。
--[明]薛宣《谈书录》6) 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
7) 不学礼，无以立。
--孔子8) 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
--荀子9) 敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。
--孟子10) 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
-- 契诃夫二、文明礼仪我先行古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家)，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
以文明为主题的手抄报内容
以文明为主题的手抄报内容1. 文明就像阳光，温暖着我们每个人的心！你想想，如果大家都不讲文明，那我们的世界不就变得冷冰冰、乱糟糟的啦？就好比一个美丽的公园，如果人们随地吐痰、乱丢垃圾，那它还会让人喜欢吗？我们要从自己做起，从小事做起，比如主动给老人让座呀，不乱扔果皮纸屑呀。
2. 文明可是我们的好朋友呢，它能让我们的生活更加美好！咱们可以反问下自己，是不是看到别人插队就会很不爽呀？这就是文明在提醒我们呀。
去超市购物时自觉排队，过马路不闯红灯，这些都是文明的表现。
文明其实并不难呀，对吧？3. 哎呀呀，文明是多么重要呀！你看，如果大家在公共场合大声喧哗，那多烦人啊！就好像一群苍蝇在耳边嗡嗡叫呢。
我们在图书馆要保持安静，在电影院不要大声讨论，这就是在守护文明呢，大家可不要小瞧这些哦。
4. 文明是社会的黏合剂呀！如果没有文明，人与人之间不就变得很冷漠了吗？举个例子，在公交车上给需要的人让个座，能给别人带来温暖，也让自己开心呀。
所以呀，我们都要成为文明的传播者，让文明之花处处开放。
5. 嘿，文明可是个宝啊！没有文明的生活那简直不敢想象呢。
比如说在学校里，和同学友好相处、互相帮助就是文明呀。
不要嘲笑别人、不要打架闹事，这都是文明学生该做的呢，我们能做到，对不对？6. 文明就像一面镜子呢，能反映出我们的素质！当你看到有人乱扔垃圾，你会不会很气愤呢？那我们自己可不要做这样的事呀。
在公园里爱护花草树木，在餐厅里不浪费食物，这都是文明的行为哟。
7. 哇塞，文明真的太关键啦！你想想，要是大家都不文明，那世界不就乱套啦？就像在马路上，大家都不遵守交通规则，那得多危险呀。
我们要把文明牢记心中，常说礼貌用语，对人友善热情，这样才好呢。
8. 文明绝对不能忽视呀！这可是关系到我们每个人的生活呢。
比如进别人房间先敲门，接受别人帮助说声谢谢，看似小事情，却是文明的大体现呢。
让我们一起行动起来吧，为创造更文明的世界努力！总之，文明是我们生活中不可或缺的一部分，只有人人讲文明，我们的世界才会变得更加和谐、美好！。
一二三年级文明手抄报线条模板
一二三年级文明手抄报线条模板内容一同学们，咱们来聊聊一二三年级文明手抄报线条模板这个有趣的话题。
你们知道吗，这些模板就像是给手抄报搭建的小框架，能让咱们的手抄报变得更加好看和有条理。
比如说，有一种模板是用简单的波浪线来划分区域。
就像大海的波浪一样，柔和又有节奏感。
咱们可以在不同的波浪区域里，写上文明小故事、文明标语啥的。
还有那种用直线交叉组成的格子模板，整齐又规矩，能让咱们的手抄报看起来特别工整。
想象一下，要是咱们用这些线条模板，再配上漂亮的颜色和有趣的图案，那咱们做出来的手抄报肯定会超级棒！内容二嘿，同学们！今天要跟大家讲讲一二三年级文明手抄报线条模板。
你们有没有见过那种像小树枝一样弯弯扭扭的线条模板呀？感觉特别俏皮可爱。
用这样的模板，可以把手抄报分成不同的小块，就好像是一个个小花园，咱们可以在里面种上文明的“花朵”。
比如说，在一个小块里画一个小朋友扶老奶奶过马路的画面，在另一个小块里写上“文明从我做起”的大字。
这样一来，手抄报既有好看的线条，又有满满的文明内容，多吸引人啊！内容三同学们，咱们来瞧瞧一二三年级文明手抄报线条模板。
有一种模板是用圆形线条组成的，就像一个个小气球飘在空中。
咱们可以在这些圆里写上文明的行为规范，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾等等。
再比如，那种用三角形线条组成的模板，看起来特别有活力。
咱们可以在三角形里贴上文明小使者的照片，或者画一些文明的标志。
用这些模板，咱们的手抄报就能变得丰富多彩，让人眼前一亮啦！内容四同学们，咱们一起说说一二三年级文明手抄报线条模板。
不知道你们有没有注意到那种像楼梯一样的线条模板？一层一层的，很有层次感。
咱们可以在每一层写不同的文明知识，就像在爬文明的楼梯，一步一步向上走。
还有那种像蜘蛛网一样的线条模板，密密麻麻但是很有规律。
咱们可以在网的中间放上大大的文明主题字，周围再写上一些文明的小细节。
用这样的模板，手抄报肯定会变得特别有趣！内容五同学们呀，咱们来谈谈一二三年级文明手抄报线条模板。
传承文明精神,做文明好少年手抄报内容
传承文明精神,做文明好少年手抄报内容板块一：精神文明。
内容：精神文明是指人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和，是人类智慧、道德的进步状态。
精神文明建设在社会主义建设中发挥着重要作用。
社会主义精神文明是人类精神文明发展的重要阶段。
它以马克思主义为指导，在社会主义制度下形成的人类历史上新型的精神文明，是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要特征。
板块二：文明好少年。
内容：热爱祖国，理想远大的好少年” 就是要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀？今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，它的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。
同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。
可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”板块三：传承与发展。
内容：中华文化的继承一定要面向未来，我们一定要把过去的历史带到未来，未来是一个生态文明的坚持，它是人类的生态文明的建立。
如何让中华文化走向人类的未来，我们面对现在怎么样思考未来。
人类跟自然的结合，天人合一，如何去建构一种建设性的生态文明，这个有很多理论和思想。
还有多元文化与文明对话，让中华文化走向人类，走向未来。
我这么用心的找了这个题我觉得很好。
传承传统文化成就文化自信如何从我做起第一，优秀传统文化的复兴，为中华民族的伟大复兴提供了充实的内容，也为“中国梦”的实现提供了充足的文化自信力。
“中国梦”是中华民族的伟大复兴，而中华民族的伟大复兴已经不只是领土完整、也不只是主权不受侵犯等等，而更是一个伟大的文明的复兴，而伟大文明的复兴必然内在地包含着传统中优秀文化的伟大复兴。
与文明同行手抄报模板(7篇)
最新与文明同行手抄报模板(7篇)与文明同行手抄报篇一文明，这个词说起来容易，做起来也容易。
可是，一些人为什么就做不到呢？在课文里，我学会了孔融四岁能把梨让给兄长，黄香九岁能替父亲温席，这也是一种文明的行为。
文明就是不扔乱扔垃圾。
不随地吐痰，不乱摘花草树木，《我不是最弱小》的疑问就是讲诉了文明的行为。
今年五一节，我们一家出去玩，万景园的风光很美，让人流连忘返。
那里有参天大树，粉红粉红的花，绿色的草地，一望无际的万景湖。
一路上，小鸟在树上唱歌，多么美妙的风光啊。
一路上，也很少有垃圾。
在一个小亭子附近，我看到了一个中年男子喝完饮料，随手把瓶子扔到地上便走了。
另外几个人路过都看到了瓶子，可谁也不捡，从那边走过去。
还是一个保洁阿姨捡起来，扔到了垃圾桶。
我在心里想：难道我们的卫生要靠专门清扫卫生的人吗？去年，我们班组织了雏鹰假日小队活动，就是去雨花台捡垃圾。
如今，地震、水灾等自然灾害现象经常发生，就是与环境气候有关。
让我们一起保护环境，做个与文明同行的人吧！与文明同行手抄报篇二上个星期五下午放学后，同学们都在校门口等候班车，没过多久，班车就来了。
同学们一看到班车就争先恐后地跑向车门。
由于是星期五，初中、高中生都放学了，班车会很紧。
一个同学怕赶不上班车，竟然不顾别人安危，直接把挡在前面的低年级的学生推倒在地，自己却不管不顾地上了车。
我一上车就听到了学生们大声吵闹的声音，我看到班车上到处是垃圾，坐在后排的几个初中男生还用脏脏话吵架。
车开起来了，他们越吵越凶，越吵越大声，几分钟后竟然打起来了。
售票阿姨见了连忙过去劝阻，而他们却反骂售票员“******，关你什么事，给老子滚掉”。
他们真是太目中无人了。
售票阿姨好歹也算是他们的长辈，他们怎么能这样说呢，真是太伤人自尊了。
又过了几分钟，在一个车站上，上来了一位驼背的老奶奶，还背着个背篼。
她一上车，车就开就起来了。
由于车速很快，在一个转弯处，司机来了个急刹车，这位老太太摔倒在地。
大手拉小手共创文明城的手抄报内容
大手拉小手共创文明城一、概述作为一个城市的居民，我们对于城市的文明程度和环境质量有着重要的责任。
大手拉小手共创文明城，不仅是一种美好的愿景，更是我们每个人应该积极参与的行动。
二、文明城市的重要性1. 城市的文明程度直接关系到市民的生活质量和幸福感。
2. 文明城市可以给外来游客和投资者留下良好的印象，有利于城市的发展和形象提升。
三、文明行为的具体体现1. 文明交通：遵守交通规则，礼让行人，不随意改变车道。
2. 文明排队：排队等候，不插队，不打扰他人。
3. 文明用语：避免粗口、诋毁他人的言行，保持礼貌和谦和。
4. 文明环境保护：不随地吐痰、乱扔垃圾，爱护绿化和环境设施。
5. 文明游园：不随意践踏花草，文明游玩，不喧哗扰民。
四、大手拉小手行动计划1. 从我做起：每个人都要自觉遵守文明行为，做到言行一致。
2. 从家庭做起：家长要将文明意识和行为规范传递给孩子，从小培养孩子的文明习惯。
3. 从社区做起：建立文明社区活动，宣传文明意识，制定文明行为规范，营造文明社区环境。
4. 从学校做起：学校开展文明教育，组织文明实践活动，培养学生的文明素养。
五、文明城市建设的难点和挑战1. 个体主义观念：一些市民认为文明行为只是道德规范，与自己利益无关。
2. 缺乏监管和执法：城市管理部门的力量和执法效果有限，导致一些人对文明行为不敬而违。
3. 社会道德缺失：一些人对于文明行为缺乏自觉，以及社会和环境责任感。
六、促进文明城市建设的措施1. 宣传教育：多渠道多方式宣传文明城市建设的重要性，引导市民自觉参与。
2. 鼓励模范：及时表扬和奖励遵守文明行为规范的市民和组织。
3. 强化监管：加大城市管理力度，完善市容市貌管理和文明行为执法。
4. 加强合作：政府、企业和社会力量共同合作，共同推动文明城市建设。
七、结语大手拉小手共创文明城，需要每一个市民的共同参与。
通过每个人的努力，我们可以共同打造一个和谐宜居的文明城市。
让我们从现在做起，从小事做起，让文明的种子在城市的每一个角落开花结果。
关于争做文明小学生的手抄报内容资料
关于争做文明小学生的手抄报内容资料导语：文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
以下是品才网小编整理的关于争做文明小学生的手抄报内容资料，欢迎阅读参考。
关于争做文明小学生的手抄报内容资料在学校我要仔细听讲，认真作业，团结同学，维护集体荣誉。
在家我要听父母话，做好家庭作业，讲卫生，自己的事情自己做。
我要以优异的成绩争做文明小学生。
关于争做文明小学生的手抄报内容资料做文明人就要文明用语，文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。
作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。
让文明之花，礼仪之花，开满校园。
关于争做文明小学生的手抄报内容资料创建文明城市，从我，从每一个人做起。
为了表达对共创文明城市的决心，同学们以制作手抄报的活动形式参与其中。
一份报，一份情。
每份手抄报都凝聚了同学们对创建全国文明城市的强烈愿望，同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面内容入手，通过形式多样、色彩丰富的手抄报把文明城市的创建要求向其他同学做宣传，争取人人参与到创建文明城市的行列当中，人人共享到创建文明城市的成果，让我们的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。