XXXX北邮西方经济学阶段作业(1)
《西方经济学》18春平时作业1-0001

《西方经济学》18春平时作业1-0001实际货币量等于()。
A:实际国民生产总值除以名义货币量B:名义货币量除以物价水平C:名义货币量减实际国民生产总值D:名义货币量减物价水平答案:B科斯定理的基本思想是()A:否定“看不见的手”的作用B:肯定“看不见的手”的作用C:对“看不见的手”的作用既不肯定,又不否定D:以上都不对答案:B财政政策()A:涉及政策支出和税收水平B:包括创造工作岗位计划C:包括最低工资安排,所有的工人至少可以得到一个公平的工资D:包括失业保险计划答案:A对有害外部性的商品,必须()A:一律禁止B:让“看不见的手”调节C:让社会调节D:由政府加以限制或禁止答案:D9.消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到的()。
A:满足程度B:边际效用C:满足程度超过他实际支出的价格部分D:满足程度小于他实际支出的价格部分答案:C在完全竞争厂商的长期均衡产量上,一定有()A:MR=LMC≠SMC,其中MR=AR=PB:MR=LMC=SMC≠LAC,其中MR=AR=PC:MR=LMC=SMC=LAC≠SAC,其中MR=AR=PD:MR=LMC=SMC=LAC=SAC,其中MR=AR=P答案:D下列关于无差异曲线的说法哪一个是不正确的 ( )A:无差异曲线上的每一点代表了两种商品不同数量的组合B:同一无差异曲线上的任一点所代表的偏好水平都相同C:消费者只能在一部分无差异曲线上选择商品组合D:一条无限长的无差异曲线通过商品区间的每一点答案:D()不是经济中的内在稳定器A:累进税率B:政府开支直接随国民收入水平变动,多收多支,少收少支C:社会保障支出和失业保险D:农业支持方案。
西方经济学(本)1-6次作业

西方经济学(本)1-6次作业第一次作业:按百分制进行成绩评定。
完全竞争和完全垄断条件下厂商均衡的比较考核目的:这是两种市场结构的理论模式,现实生活中不存在完全竞争或完全垄断的市场结构,但研究这两种理论模式的原因、特点、均衡条件及价格、产量决策有重大理论价值和现实意义。
要求:(1)认真研读教材第五章厂商均衡理论,理清完全竞争和完全垄断条件下厂商均衡理论的基本内容;(2)完整准确阐述两个基本理论;(3)比较时包括二者的相同与区别时间:学习第五章厂商均衡理论后完成本任务解题思路:(1)含义和形成条件(2)需求曲线和收益曲线(3)厂商短期均衡和长期均衡(4)供给曲线(完全垄断供给曲线:不存在具有规律性的供给曲线,要思考为什么?)完全竞争短期均衡:SMC=MR,而MR=AR=P 完全竞争长期均衡:LMC=MR=AR=P=LAC=SMC=SAC,此时单个厂商的利润是0,只有正常利润,无超额利润完全垄断均衡:MR=SMC 完全垄断长期均衡:MR=LMC=SMC两者的不同主要是厂商面临的市场需求曲线不同,竞争厂商因为是价格的接受者,所以面临的是一条水平的需求曲线,只能按市场价格来卖。
垄断厂商面临的整个市场的需求曲线,是向下倾斜的,是市场价格的制订者,不再又MR=P=AR,在面临同样生产成本曲线时,完全竞争比完全垄断更有效率。
(1).完全竞争市场结构的含义和形成的条件。
完全竞争市场中,单个厂商面对的需求曲线d的状况;厂商短期均衡条件及公式;厂商达到短期均衡时的盈亏状况取决于均衡时价格P与短期平均成本曲线SAC之间的关系及对利润的影响;亏损状态下,厂商继续生产的条件。
完全竞争条件下,厂商短期供给曲线的状况;行业需求曲线的状况。
完全竞争行业长期均衡的含义及长期均衡条件等式;完全竞争厂商的长期供给曲线的含义和三种行业的长期供给曲线形状。
(2).完全垄断市场结构的含义与形成的主要条件,与完全竞争的区别。
完全垄断厂商所面临的需求曲线的形状,与完全竞争的区别;边际收益曲线MR和平均收益曲线AR的关系也不同,完全垄断MR<AR,完全竞争MR=AR。
15年北邮西方经济学第二次阶段作业

一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)1. 通货膨胀是()。
A. 货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍持续的上涨B. 货币贷款量超过货币存款量C. 货币发行量超过流通中商品的价值量D. 以上都不是2. 作为经济条件恶化的结果,政府开支中的某个项目增加,或者是从某项税收中获得的收益下降。
这称为()。
A. 伴随性货币政策B. 自动稳定器C. 平衡预算修正案D. 平衡预算乘数3. 如果中央银行采取扩张的货币政策,可以()。
A. 在公开市场买入债券,以减少商业银行的准备金,促使利率上升B. 在公开市场卖出债券,以增加商业银行的准备金,促使利率下跌C. 在公开市场买入债券,以增加商业银行的准备金,促使利率下跌D. 在公开市场卖出债券,以减少商业银行的准备金,促使利率上升4. 如果经济低于充分就业水平,价格水平固定,()能使经济更接近于充分就业。
A. 政府支出的削减或税收的增加B. 政府支出或税收的削减C. 政府支出或税收的增加D. 政府支出的增加或税收的削减5. 下列将计入当年GDP的一项是()。
A. 某人花10万元购买一辆二手汽车二手货不计入GDPB. 面包厂购买的面粉C. 某企业当年生产没有卖掉的20万元消费产品D. 家庭妇女在家从事家务劳动6. 以下现象属于市场失灵的是()。
A. 收入不平等B. 自然垄断C. 市场控制D. 以上全是7. 收入分配绝对平均时,基尼系数:()。
A. 等于零B. 等于一C. 小于零D. 大于零小于一8. 使地租不断上升的原因是:()。
A. 土地的供给与需求共同增加B. 土地的供给不断减少,而需求不变C. 土地的需求日益增加,而供给不变D. 土地的需求的供给不断增加9. 经济学家认为,工会的存在是:()。
A. 对劳动供给的垄断B. 对劳动需求的垄断C. 对劳动供求双方的垄断D. 不能构成对任一方的垄断10. 随着工资水平的提高:()。
A. 劳动的供给量会一直增加B. 劳动的供给量先增加,但工资提高到一定水平后,劳动的供给不仅不会增加反而会减少C. 劳动的供给量增加到一定程度后就不会增加也不会减少了D. 劳动的供给量减少。
《西方经济学(本)》六次形考作业题

《西方经济学(本)》课程六次形考作业核一、第一次作业:完全竞争和完全垄断条件下厂商均衡的比较考核目的:这是两种市场结构的理论模式,现实生活中不存在完全竞争或完全垄断的市场结构,但研究这两种理论模式的原因、特点、均衡条件及价格、产量决策有重大理论价值和现实意义。
要求:(1)认真研读教材第五章厂商均衡理论,理清完全竞争和完全垄断条件下厂商均衡理论的基本内容;(2)完整准确阐述两个基本理论;(3)比较时包括二者的相同与区别时间:学习第五章厂商均衡理论后完成本任务解题思路:(1)含义和形成条件(2)需求曲线和收益曲线(3)厂商短期均衡和长期均衡(4)供给曲线(完全垄断供给曲线:不存在具有规律性的供给曲线,要思考为什么?)二、第二次作业:基于网络的开放式阶段测验(第一次)测验范围微观部分(第1章――第8章)100分为满分,时间为1小时一次。
测验题型:单项选择题(20题,每题2分,计40分);多项选择题(5题,每题4分,计20分);判断题(10题,每题2分,计20分);概念连线题(10题,每题2分,计20分)。
测验目的:通过考试检测学生对西方经济学微观部分的基本理论基本知识基本技能的掌握程度,帮助学生找出学习的薄弱环节,明确努力的方向,帮助教师了解掌握学生学习效果的程度,根据学生的需求不断调整教学策略,提高教学效果。
要求:(1)认真研读教材微观部分(第1章――第8章)的学习内容,理清微观部分各章的学习要求和相关内容;(2)认真完成每章后提供的计算机考试的模拟训练题;(3)本次测验从颁布到关闭时间为1周,从颁布之日起,学生即可参加测验,计算机自动评判测验结果,测验成绩自动形成并记录;如学生对测验成绩不满意,可多次参加测验,我们只认定成绩最好的测验结果为最终成绩。
时间:学习微观部分(第1章―第8章)后完成本测验三、第三次作业:联系实际说明,在我国当前经济形式下,如何借鉴消费理论扩大消费需求?考核目的:这是一道理论联系实际题。
西方经济学第一次作业答案(20101118)

一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1、经济学家对理性选择的研究主要集中于(c) A. 是什么决定消费者的目标和需要 B. 为什么不同消费者有不同的偏好 C. 消费者的偏好如何影响他们所作的选择D. 为什么消费者的偏好会随时间而改变问题 22分保存2、一种行为的机会成本是指( D )A. 为这种行为所花费的钱B. 为这种行为所花费的时间的价值C. 当你不必为这种行为付钱时就等于零D. 投入这种行为的全部资源的其它可能的用途问题 32分保存3、如果一个企业提高其商品价格后,发现收入下降,这意味着(D )A. 商品需求缺乏价格弹性B. 商品需求具有单位价格弹性C. 商品需求曲线向下倾斜D. 商品需求富于价格弹性问题 42 分保存4、已知某国的资本品存量在年初为10000亿元,它在本年度生产了2 500亿元的资本品,资本消耗折旧是2 000亿元。
则该国在本年度的总投资和净投资分别是 (A)。
A. 2 500亿元和500亿元 B .12 500亿元和10 500亿元 C. 2500亿元和2000亿元D .7509亿元和8 000亿元问题 52 分保存5、投资函数表示投资和(D )的关系。
A.名义利率B.总支出C.国民收入D.实际利率问题 62 分保存6、当联邦储备委员会买卖政府债券时,它是在( D )A.操纵贴现率B.改变法定准备金率规定C.对贴现窗口业务进行配额限制D.进行公开市场操作问题 72 分保存7、如果政府提高利率( D )。
A.投资曲线变得更没有弹性B.投资支出增加C.投资曲线左移D.投资支出减少问题 82 分保存8、随着(B ),货币的交易性需求上升。
A 实际利率上升B 名义收入增加C 价格水平的倒数上升D 货币流通速度上升问题 92 分保存9、如果厂商在生产过程中只增加其中一种生产要素的是使用量,产量的增加将小于要素增加的比例。
这时候,生产函数表现出 (A )A. 收益递减B. 收益保持不变C. 收益递增D. 生产可能性递减问题 102 分保存10、追求利润最大化的厂商将把产量定在(D )A .总收益等于总成本B. 总成本超过总收益最小量的地方 C .总成本超过总收益最大量的地方D. 总收益超过总成本最大量的地方问题 112 分保存11、竞争市场中以利润最大化为目标的厂商将以( C )为目标来设定产量A. 价格超过边际成本B. 边际成本大于价格C. 价格等于边际成本D. 总成本等于总收益问题 122 分保存12、高于均衡价格的价格限制将会是( C )A. 产生短缺B. 使价格上升C. 产生过剩D. 没有影响问题 132 分保存13、价格上涨的收入效应之所以会引起消费者对该种商品消费的减少是因为(A )A. 价格的变化引起购买力的下降B. 这种商品相对于其它商品变得便宜了C. 价格的变化引起购买力的上升D. 这种商品相对于其它商品变得贵了问题 142分保存14、边际效用递减意味着(D ) A. 随服务水平的增加,效用服务的成本越来越低B. 一个人的消费组合中拥有越多的某种产品,该产品的每一额外增加产生越少的总效益C. 一个人的消费组合中拥有越多的某种产品,总的支付意愿将减少D. 一个人的消费组合中拥有越多的某种产品,该种产品的每一额外增加产生越少的额外收益问题 152 分保存15、技术进步一般会导致(A )A. 供给曲线右移B. 供给量沿着供给曲线减少C. 一个人增加他所消费的所有商品的数量D. 供给量沿着供给曲线增加问题 162 分保存16、当边际成本小于平均成本时,平均成本 (D.)A .不变B .为零C .上升D .下降问题 172 分保存17、在几何分析中,生产者均衡点为( D ) 。
西方经济学第一次作业

西方经济学第一次作业22、微观经济学的研究对象是什么?答:微观经济学的研究对象是个体经济单位(单个消费者、单个生产者与单个市场等)。
23、简述微观经济学的基本假设条件。
答:微观经济学的基本假设条件是合乎理性的人(“理性人”或“经济人”)。
该假设是对在经济社会中从事经济活动的所有人的基本特征的一个一般性的抽象。
“经济人”在一切经济活动中的行为都是合乎理性的,即都是以利己为动机,力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。
24、谷贱伤农指在丰收年,农民的收入反而减少了。
请用弹性原理解释这一经济现象。
答:造成这种现象的根本原因在于农产品往往是缺乏需求弹性的商品,由于农产品均衡价格的下降幅度大于农产品均衡数量的增加幅度,致使农民的总收入减少。
如下图所示:25、简述商品的需求价格弹性与厂商的销售收入之间的关系。
26、已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P,供给函数为Q5=—10+5P。
求均衡价格Pe与均衡数量Qe。
依题意,可得Qd= Q5由50-50P=—10+5P,解得Pe=6,Qe=2027、假定下表是需求函数在一定价格范围内的需求表:1、求出价格2元与4元之间的需求的价格弧弹性。
2、根据给出的需求函数,求出价格2元时的需求的价格点弹性。
解:1、由需求价格弧弹性中点公式得28、边际效用递减规律的内容是什么?答:边际效用递减规律的内容是,在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。
29、已知某消费者每年用于商品1与商品2的收入为540元,两种商品的价格分别为P1=20元与P2=30元,该消费者的效用函数为,该消费者每年购买这两种商品的数量各应是多少?每年从中获得的总效用是多少?30、假设某消费者的均衡如图所示。
其中,横轴OX1与纵轴OX2分别表示商品1与商品2的数量,线段AB为消费者的预算线,曲线U为消费者的无差异曲线,E 点为均衡点。
西方经济学(1)阶段性作业2
西方经济学(1)阶段性作业2中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院西方经济学(1)课程作业2(共3 次作业)学习层次:专科涉及章节:第4章——第6章一、单项选择1、下列说法中正确的是()A.生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减规律造成的;B.生产要素的边际技术替代率递减是边际报酬递减规律造成的;C.规模报酬递减是边际报酬递减规律造成的;D.边际报酬递减是规模报酬递减规律造成的。
2、在边际产量发生递减时,如果要增加同样数量的产品,应该()A.增加变动生产要素的投入量;B.减少变动生产要素的投入量;C.停止增加变动生产要素;D.同比例增加各种生产要素。
3、等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表()A.生产同等产量投入要素的各种比例是相同的;B.生产同等产量投入要素的价格是不变的;C.不管投入各种要素量如何,产量总是相等的;D.投入要素的各种组合所能生产的产量都是相等的。
4、如果等成本曲线在坐标平面上与等产量曲线相交,那么要素生产等产量曲线表示的产量水平()A.应增加成本支出;B。
不能增加成本支出;C.应减少成本支出;D。
不能减少成本支出。
5、、假定其他条件不变,如果某种商品的价格下降,根据效用最大化原则,消费者则会()这种商品的购买。
A.增加;B。
减少;C。
不改变;D。
增加或减少。
6、当商品价格不变,而消费者收入变动时,连结消费者各均衡点的线称为()A.需求曲线;B。
价格——消费曲线;C.收入——消费曲线;D。
恩格尔曲线。
7、经济学中短期与长期划分取决于()A.时间长短;B。
可否调整产量;C.可否调整产品价格,D。
可否调整生产规模。
8、使用自有资金也应计算利息收入,这种利息从成本角度看是()A.固定成本;B。
隐成本;C.会计成本;D。
生产成本。
9、边际成本低于平均成本时()A.平均成本上升;B。
总成本下降;C.平均可变成本可能上升也可能下降;D。
平均可变成本上升。
10、长期总成本曲线是各种产量的()A.最低成本点的轨迹;B。
北邮2014微观经济学基础阶梯作业一
一、判断题(共10道小题,共50.0分)1在完全竞争市场上,工资完全是由劳动的供求关系决定的。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:2收益就是利润,因此收益最大化就是利润最大化。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:3在一条等产量线的上部,其代表的产量大于该等产量线的下部所代表的产量。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:4利润最大化的原则是边际收益等于边际成本。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:5商品边际效用递减规律可以从其本身用途的多样性结果来解释。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:6如果边际效用递减,则总效用下降。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:7某种产品的价格下限一定高于其均衡价格。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:8实证经济分析与规范经济分析的区别在于是否以一定的价值判断位基础。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:9一般来讲,生活必需品的弹性是小于1的,这说明消费者在此类商品低价时的总支出将小于高价时的总支出。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[A;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:10需求曲线的斜率越大,需求的弹性越小。
1正确1错误知识点: 微观经济学基础学生答案:[B;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)11在以下方式中,工会为了提高工资,所采用的方式是:()。
1要求政府增加进口产品1要求政府鼓励移民入境1要求政府限制女工和童工的使用知识点: 微观经济学基础学生答案:[C;]得分: [5] 试题分值:5.0提示:12用先进的机器设备代替劳动,这一措施会导致:()。
西方经济学(1)阶段性作业3
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院西方经济学(1)课程作业3(共 3 次作业)学习层次:专科涉及章节:第7章——第9章一、单项选择1、在垄断竞争市场长期均衡时,超额利润会趋于零,这是由于()A.新厂商进入该市场行业容易;B。
产品存在差异;C.成本最小化;D。
收益最大化。
2、当垄断竞争行业处于均衡状态时,()A.边际收益高于边际成本;B。
边际收益等于价格;C.价格高于最低平均成本;D。
边际成本高于边际收益。
3、垄断竞争厂商实现最大利润的途径有()A.调整价格从而确定相应产量;B。
品质竞争;C.广告竞争;D。
以上途径都有可能用。
4、寡头垄断厂商的产品是()A.同质的;B。
有差异的;C.既可以是同质的,也可以是有差异的;D。
以上都不对。
5、寡头垄断和垄断竞争之间的主要区别是()A.厂商的广告开支不同;B。
非价格竞争的数量不同;C.厂商之间相互影响的程度不同;D。
以上都不对。
6、在古诺竞争中,厂商假定其对手的()是固定的。
A.产量;B。
价格;C.利润;D。
以上均正确。
7、在有弯折点的需求曲线模型中,需求曲线上的折点意味着边际收益曲线是()A.不确定的;B。
不连续的;C.水平的;D。
垂直的。
8、卡特尔制定统一价格的原则是()A.使整个卡特尔的产量最大;B.使整个卡特尔的利润最大;C.使整个卡特尔的成本最小;D.使整个卡特尔中各厂商的利润最大。
9、准租金()A.等于企业的总利润;B。
大于企业的总利润;C.小于企业的总利润;D。
以上都有可能。
10、正常利润是()A.经济利润的一部分;B。
经济成本的一部分;C.隐成本的一部分;D。
B和C两者均对。
二、计算题1、已知某一商品的需求弹性为4,边际成本为每单位9美元。
问该商品的价格为多少?2、设我们的双寡头面临的市场需求曲线为P=30-Q(Q是两厂商的总产量,Q=Q1+Q2)我们还设两厂商都有零边际成本:MC1=MC2求:市场均衡价格3、一垄断者以成本AC=MC=5生产。
北语17春西方经济学作业1
一、单项选择题(共 25 道试题,共 100 分。
) V 1. 是指因为选择而舍弃其他机遇所招致的本钱称为()。
A. 会计本钱B. 收益本钱C. 机遇本钱D. 费用本钱2. 在寡头中,价钱的领导者()。
A. 制定行业的最高价钱B. 制定行业的价钱,其他厂商跟从C. 靠降低价钱的要挟阻碍厂商的进入D. 通过降低价钱的要挟确保所有厂商的合作3. 在维持产量不变的前提下,当一种生产要素的投入量不断增加时,每一单位的这种生产要素所能替代的另一种生产要素的数量是递减的,这一规律是()。
A. 边际效用递减B. 边际收益递减C. 边际技术替代率递减D. 商品的边际替代率递减4. 在西方经济学中,MR表示的含义是()。
A. 总收益B. 平均收益C. 边际收益D. 会计收益5. 在价钱不变的情形下,厂商的平均收益曲线与边际曲线重合,等于()。
A. 产量B. 价钱C. 产量的一半D. 价钱的一半6. 假设某商品的消费量随着消费收入的增加而减少,那么该商品是()。
A. 替代品B. 互补品C. 正常品D. 低档品7. 外部经济阻碍是指某一经济单位的经济活动对其他经济单位所施加的“()”的阻碍。
A. 非市场性的B. 非政府性的C. 非社会性的D. 非经济性的8. 假设一商品的市场需求曲线是向下倾斜的曲线,那么咱们能够判定()。
A. 它具有不变弹性B. 当需求量增加时,其弹性下降C. 当价钱上涨时, 其弹性下降D. 关于所有的正价钱,边际收益是正的9. 在边际收益递减的作用下,劳动的平均产量曲线呈现()的趋势。
A. 递增趋势B. 递减趋势C. 先递增后递减D. 先递减后递增10. 无不同曲线的位置和形状取决于()。
A. 消费者的偏好B. 消费者的偏好和收入C. 消费者的偏好、收入和商品的价钱D. 不能确信11. 因为其他因素引发的消费者在每一可能价钱下所对应的需求量的变更称为()。
A. 需求曲线的变更B. 供给曲线的变更C. 需求量的变更D. 供给量的变更12. 生产与互换的帕累托同时最优的条件是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XXXX北邮西方经济学阶段作业(1) 一、单项选择题(共10道小题,共100.0分) 1. 寡头垄断市场上的厂商数量( )。 A. 一家 B. 几家 C. 相当多 D. 都可能
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
2. 厂商之间关系最密切的市场是( )。 A. 完全竞争市场 B. 完全垄断市场 C. 寡头垄断市场 D. 垄断竞争市场
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [C;] 标准答案: C;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
3. 完全竞争市场上平均收益与边际收益之间的关系是( )。 A. 平均收益大于边际收益 B. 平均收益等于边际收益 C. 平均收益小于边际收益 D. 两者无关
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 4. 使用自有资金也应计算利息收入,这种利息从成本角度看是( )。 A. 显性成本 B. 隐性成本 C. 会计成本 D. 无关成本
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
5. 两种商品的价格按相同的比例上升,而收入不变,预算线:( )。 A. 向右上方平行移动 B. 向左下方平行移动 C. 不移动 D. 向右下方平行移动
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
6. 已知消费者的收入为50元,商品X的价格为5元,商品Y的价格为4元。假定该消费者计划购买6单位X商品和5单位Y商品,商品X和Y的边际效用分别为60和30。如要得到最大效用,他应该:( )。 A. 增购X和减少Y的购买量 B. 增购Y和减少X的购买 C. 同时减少X和Y的购买量 D. 商品X、Y的购买量不变
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
7. 下列那种情况是边际效用:( )。 A. 巧克力的消费量从一个增加到两个,满足程度从5个效用单位增加到8个效用单位,即增加了3个效用单位 B. 消费两个巧克力获得的总的满足程度为13个效用单位 C. 消费两个巧克力,平均每个巧克力获得的满足程度为6.5个效用单位 D. 消费两个巧克力比消费一个巧克力获得的满足度更大
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [A;] 标准答案: A;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
8. 需求价格弹性系数公式是( )。 A. 价格变比的百分比除以需求量变化的百分比 B. 价格变比下降的绝对值除以需求量增加的绝对值 C. 需求变化的百分比除以价格变化的百分比 D. 需求量变化的相对值除以价格变化的相对值
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [C;] 标准答案: C;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
9. 政府为了扶持农业,对农产品实行价格下限但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格,就必须:( )。 A. 实行农产品配给制 B. 收购过剩的农产品 C. 增加对农产品的税收 D. 对农产品价格放开 知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
10. 现有资源不能充分满足人的欲望这一事实称为( )。 A. 资源的稀缺性 B. 机会成本 C. 规范经济学 D. 生产什么的问题
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [A;] 标准答案: A;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
1. 利润最大化的原则是( )。 A. 边际成本大小于边际收益 B. 边际成本等于边际收益 C. 边际成本大于边际收益 D. 与边际成本无关
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
2. 根据等产量线与等成本线相结合在一起的分析,两种生产要素最适组合是:( )。 A. 等产量线与等成本线相交之点 B. 等产量线与等成本线相切之点 C. 离原点最远的等产量线上的任何一点 D. 离原点最近的等产量线上的任何一点 知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
3. (错误)收益是指( )。 A. 成本 B. 利润 C. 成本加利润 D. 收入减成本
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: C;
得分: [0] 试题分值: 10.0 提示:
4. (错误)两种商品的价格按相同的比例上升,而收入不变,预算线:( )。 A. 向右上方平行移动 B. 向左下方平行移动 C. 不移动 D. 向右下方平行移动
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [A;] 标准答案: B;
得分: [0] 试题分值: 10.0 提示:
5. 已知消费者的收入为50元,商品X的价格为5元,商品Y的价格为4元。假定该消费者计划购买6单位X商品和5单位Y商品,商品X和Y的边际效用分别为60和30。如要得到最大效用,他应该:( )。 A. 增购X和减少Y的购买量 B. 增购Y和减少X的购买 C. 同时减少X和Y的购买量 D. 商品X、Y的购买量不变
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [A;] 标准答案: A;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
6. (错误)需求价格弹性系数公式是( )。 A. 价格变比的百分比除以需求量变化的百分比 B. 价格变比下降的绝对值除以需求量增加的绝对值 C. 需求变化的百分比除以价格变化的百分比 D. 需求量变化的相对值除以价格变化的相对值
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [D;] 标准答案: C;
得分: [0] 试题分值: 10.0 提示:
7. 政府为了扶持农业,对农产品实行价格下限但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格,就必须:( )。 A. 实行农产品配给制 B. 收购过剩的农产品 C. 增加对农产品的税收 D. 对农产品价格放开
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示: 8. 鸡蛋的供给量增加是指:( )。 A. 由于鸡蛋的需求量增加而引起的增加 B. 由于鸡蛋的价格上升而引起的增加 C. 由于收入的增加而引起的增加 D. 由于鸡蛋的成本提高引起的
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
9. 同一条曲线,价格与需求量的组合从A点移动到B点,这是( )。 A. 需求的变动 B. 价格的变动 C. 需求量的变动 D. 需求和价格变动
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [C;] 标准答案: C;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
10. (错误)下列属于规范表述的是( )。 A. 由于收入水平低,绝大多数中国人还买不起汽车。 B. 随着收入水平的提高,拥有小汽车的人会越来越多。 C. 鼓励私人购买小汽车有利于我国汽车工业的发展。 D. 提倡轿车文明是盲目向西方学习,不适于我国国情。
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: C;
得分: [0] 试题分值: 10.0 提示: 一、单项选择题(共10道小题,共100.0分) 1. 寡头垄断市场上的厂商数量( )。 A. 一家 B. 几家 C. 相当多 D. 都可能
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
2. 完全竞争市场上平均收益与边际收益之间的关系是( )。 A. 平均收益大于边际收益 B. 平均收益等于边际收益 C. 平均收益小于边际收益 D. 两者无关
知识点: 第一次阶段作业 学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [10] 试题分值: 10.0 提示:
3. 利润最大化的原则是( )。 A. 边际成本大小于边际收益 B. 边际成本等于边际收益 C. 边际成本大于边际收益 D. 与边际成本无关
知识点: 第一次阶段作业