江苏省扬州市邗江美琪学校2015-2016学年八年级语文上学期第一次月考试题 苏教版.doc

邗江区美琪学校2015–2016学年第一次调研试卷 八年级语文 （满分：150分；考试时间：150分钟） 一、基础知识 （ 共14分） 1．下面文字中加点字的注音，完全正确的一项是（2 分）( ) A．猝．然（cù） 愠．怒（wēn） 蓬．勃（péng） 白雪皑．皑（ái） B．玛瑙．（nǎo） 祈．祷（qí） 蒙．骗(mēng) 踉．踉跄跄(liàng) C．字帖．（tiâ） 抽噎．（yē） 惩．罚（chãn） 故弄玄．虚（xuán） D. 焦灼．（zhuó） 倔．强（jué） 造诣．（zhǐ） 酣．然入梦（hān） 2．下列标点符号全对的一项是 （2分） （ ） A．“我„„我„„我什么时候骗过你？”他问得很突然，我也就随便反问了一句，“你可是真的没有骗我？” B．高尔基说，小说是“时代的生活和情绪的历史，”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。 C．《记钱钟书与〈围城〉》这本书给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？

D．最近，扬州市房交会上展出了不少新的楼盘：名门一品、揽月豪庭、西湖公馆„„ 3.下列句子没有语病的一项是（2分） （ ） A．离岛免税政策实施还不到一个月，就有数十万的消费者蜂拥到三亚免税店抢购各种高档商品。 B．我读到此处，在晶莹的泪光中，仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。 C．联合利华（中国）有限公司多次“散布涨价信息，扰乱市场价格秩序”，上海市物价局近日对其作出200万元罚款。 D．通过对春雁集会的日常程序的观察，使人们注意到，所有的孤雁都有一种共性。 4．下列句中加点的成语使用错误．．的一项(2分)

A．自日本政府上演购岛闹剧以来，中国政府进行了强力反制，这让许多日本企业家和民众忧心忡忡．．．．，他们担心会失去中国市场，日本经济会遭受重创。 B．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展．．．．，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。 C．面对西方国家的不断施压，伊朗政府据理力争．．．．，强调其拥有和平使用核能的权力。 D．一年一度的瘦西湖金秋赏花游园会今天又拉开了帏幕，姹紫嫣红．．．．的黄色菊花把瘦西湖景区装扮一新，游人流连忘返，赞不绝口。 5．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误．．．的一项是(3分) Ａ．《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。 Ｂ．法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。 Ｃ．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。

Ｄ．萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。 6．依次填入横线处最恰当．．．的一组是（3分） （ ） 玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，晒布岩直挂而下，石色微红，寸草不生，壮观而耐看，天游是绝顶，一览众山，使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。____________ ①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。 ②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。 A．①③④② B．④①③② C．②③①④ D．④②①③ 二、积累运用（共22分)

7．根据拼音用正楷在田字格内写汉字。（4分） 苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多cǎi( )的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng( )听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn( )恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤，爱国之情油然而生。

8．默写（每空1分，错字、漏字、添字不得分）。（8分） （1） ，大渡桥横铁索寒。 （2）商女不知亡国恨， 。 （3） ，铁马冰河入梦来。 （4）人生自古谁无死， 。 （5）白头搔更短， 。 （6） ，家书抵万金。 （7） ，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽， 。 9．结合“长城”专题的学习，完成下列任务。（10分） ⑪综合下面三则材料，说说长城作为中华民族精神的象征，除了“坚韧刚毅、开拓进取”，还具有哪些．．丰富的内涵。（3分）

材料一：长城的设计施工，从防御配置、形制结构，到选材用料，都巧妙利用地形地物，构思的精巧令人叹为观止。施工过程中体现出的刻苦勤奋精神更为世人赞叹。 材料二：长城两边的人民在长期和平交往中，习俗上互相熏染，经济上彼此联结，心理上趋同融合，在这个意义上，长城防线发挥了凝聚统一多民族国家的纽带作用。 材料三：历史上大多数时期，长城不是阻断与其他民族、国家交往的障碍；反而是丝绸之路畅通和东西方政治、经济、文化频繁交流的保证。 答案： ⑫假设你看见一位同龄人正在长城砖面上刻写 “XX到此一游”的“留念”，请你以委婉的方式对这种不文明现象加以规劝。（3分。）

⑬在八达岭长城，记者看到，长城已经面目全非，破坏严重，假如请你在网上留言，呼吁人们理解长城的价值，爱护这一珍贵的人类文化遗产，并提出保护长城的措施。（4分） 我的留言：

保护措施： （写出两条） 三、阅读理解（51分） （一）阅读下面这首诗，然后完成第10题。（4分） 武侯庙① （唐）杜甫 遗庙丹青②落，空山草木长。 犹闻辞后主，不复卧南阳。 【注释】①武侯庙：在夔州，祭祀诸葛亮（武乡侯）。②丹青：两种颜料，此指诸葛亮绘像。 10．阅读上面的一首诗，回答问题。 （1）在《武侯庙》和《春望》中，诗人都写到了“草木”，这样写有什么相同的表达效果？（2分） 答： （2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 答： （二）阅读下面两段文言文，完成11—14题。（15分）

注释：①逮：到。②鳏寡：老而无偶的男女。 11．解释下列加点词语的意思。（4分） （1）齐人也，坐．盗 （ ） （2）齐人固善．盗乎 （ ） （3）水土异．也 （ ） （4）公悲．之，喟然叹曰 （ ） 12．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分） 君 爱 老 而 恩 无 所 不 逮 治 国 之 本 也 13．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分） （1）叶徒相似，其实味不同。

（2）臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。 14．根据甲乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？（3分） （三）阅读下文，完成15－18题。（12分） 有月光，我们就不慌 李丹崖 ①看过一个句子，叫“月光洗尘”。 ②月色如水，掬一捧月光，洗去连日征程中的疲惫，洗去心坎上庸俗的负累，洗去争逐，洗去怨愤。【A】辽阔的星天里，淡淡的一丸月，透射下来的却是如此渊博的目光，我们就在这样明朗的蓝色母体里思索、寻找、顿悟。 ③有月光的晚上，我常常想起童年时分，我和父亲、母亲、妹妹一家人坐在竹床上喝一锅红薯片儿粥的情景，爸爸一边喝粥，一边在给我们讲故事，院子的前面是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声，在这纯美的月光里，谁在指挥一场蓝色的交响。 ④那是一段幸福的时光，也是我家经济情况非常不佳的日子，不然，也不会在大夏天还在吃去年秋天的红薯片儿。我想，那时候，还没有“反季节”食品这样一个时髦的词，即使是有，我家也不是时髦，而是“被时髦”了。 ⑤在一个有月光的晚上，妹妹睡了，我也眯缝上了眼睛，妈妈小声地对爸爸说，孩子的学费该交了，老师都催了两次，爸爸沉默良久，说，诊所里的生意不好，都是乡里乡亲的，赊账的多，我们怎能看着别人的病痛不用药呢？妈妈长叹一声说，让好日子快点来吧！爸爸接茬说，是啊，好在我们还有月光，有月光，我们就不慌。 ⑥当时的我还小，不懂得爸爸这句话里的深意，有月光，我们为什么就不慌呢？我理解不了，但是，我相信爸爸自然有他的办法，于是带着懵懂慢慢地睡着了。 ⑦接下来的一个星期，爸爸安顿好了几个常去诊所的病人，然后和堂叔两个到南乡去收购小辣椒去了，那段日子，小辣椒的行情出奇的好，爸爸和堂叔忙活了一个星期，不光我和妹妹的学费补上了，家里还新添置了一辆永久牌的自行车。然而，就在“生意”最红火的时候，爸爸却退了出来，说，诊所里那些病号需要他。和钱财相比，还是生命重要。于是，我又能听到爸爸安慰那些病人的话，别急，病总会好的，结核不算病，感冒不算病，磕磕碰碰又算什么，只能算是小病去你家串门子，我们喂它些汤汤水水，它就知趣地走了„„ ⑧我听着爸爸对他的病人说这些话的时候，和对妈妈说“有月光，我们就不慌”的时候是一样的表情和语气，那声音里，充满了安全感。 ⑨月色如水，总能消解和冲淡一切岁月里的一些症结；月色如水，总能填平一些时光深 处的沟沟坎坎；月色如水，很淡很淡，像一盏清茶，啜饮一口，满腔的清明。月光透过树枝的投影慢慢地游走，多年以后，我逐渐明白了当年爸爸那句话的意义 ⑩有月光，一是说明时间尚早，我们大可不必惊慌，二是生活多么美好，我们干嘛要慌张呢？【B】月光生于暗淡，却消逝于明媚出现的前夕，它是最会“暗度陈仓”的，所有的苦痛和不堪呀，都在月光的柔媚下，醉意绵绵地弯下腰身„„ 15. 文章第③段“院子的前面是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声，在这纯美的月光里，谁在指挥一场蓝色的交响。”写出了怎样的意境？表达了作者怎样的情感？（2分）

16. 阅读文章第④段的划线句，联系全文内容回答,既然那时我家的经济情况不佳,为什么还说“那是一段幸福的时光”？（4分）

17．本文语言形象生动，富有意蕴。请从修辞或词语运用等角度，从文中画横线的A、B句中任选一句加以赏析。（2分） 我选 句，赏析： 18.本文选自《写给天空的情书》，李丹崖祈求自己的文字也能如一团小火苗，能够稍稍烧温你的心，或者如一块薄凉的冰，帮你略微浮躁的心多一些冷却和展平。你聆听到她的祈求了吗？请结合你的生活实际,谈谈你从文中获得了哪些感悟？（4分）

（四）阅读下文，完成19－21题。（20分） 摘棉花 张丽钧 ①坐在去石家庄的汽车上，透过车窗看到外面一大片棉花地，白花花的棉花一朵朵从“棉花碗儿”里膨出来，由不得想，这是谁家的棉花？怎么还不摘呢？再不摘就开“大”了啊！这个想法一冒出来，竟满心焦灼，恨不得喊司机停车，奔到棉花地里，帮人家摘了那棉花。 ②长这么大，只摘过一回棉花，却独自回味过一万回。那一年，我刚上初中，在一个叫南旺的村子里，哭着喊着要表姐带我去摘棉花。表姐拗不过，便带我去了。秋阳之下，好一片望不到边的棉海！在地头，表姐为我在腰里系了个蓝白格子的包袱皮儿，贴腰的那面勒得紧，外面则松松地张了口，以便往里面装棉花。表姐腰里也系个同样的包袱皮儿，边摘棉花边为我讲解摘棉花的要领——下手要准，抠得要净，棉花碗儿里不能丢“棉花根儿”。我一一