中班下期家长会

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中班下学期家长会发言稿(精选10篇)

中班下学期家长会发言稿(精选10篇)

中班下学期家长会发言稿(精选10篇)中班下学期家长会发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。

其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。

二、中班下学期家长会发言稿(精选10篇)随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家整理的中班下学期家长会发言稿(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班下学期家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。

我叫xxx,是本班的班主任,从现在开始就由我们两个负责中班的保教工作,在教学活动中我们既有明确的分工,更会相互配合,努力做到因材施教。

孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过,希望各位家长多提宝贵意见,让我们共同教育好我们的孩子!今天召开家长会的目的主要有两点:1、给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置,让家长朋友们了解幼儿的教育目标、内容和方法等。

2、关于幼儿安全教育及家园联系工作。

我们的教学活动也很丰富,有集体教学活动、户外活动、区域活动等,这可以拓展孩子的思维,让孩子得到全面的发展。

户外活动主要是以大型玩具和体育游戏为主。

孩子可以自主选择区域角进行活动,教师加以引导,在区域活动中让孩子发挥自己的想象力,从而充分调动孩子的积极性,培养孩子自主探索的兴趣。

集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进行饮水、如厕,这一点家长朋友们可以放心。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。

幼儿园中班下学期家长会计划(通用6篇)

幼儿园中班下学期家长会计划(通用6篇)

幼儿园中班下学期家长会计划(通用6篇)幼儿园中班下学期家长会计划篇1一、指导思想:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。

要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。

因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。

只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。

2、进一步增进家园间的联系和交流。

三、活动时间:20xx年x月x日四、活动流程:1、接待家长。

2、家长签到。

3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。

4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。

5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

7、个别交流,结束会议。

幼儿园中班下学期家长会计划篇2活动目标:1、帮助家长了解本学期我班、重点及需要配合的地方。

2、家园配合共同做好本学期各方面工作。

活动准备:PPT、班级计划、家长讲座、签到表等活动过程:一、介绍班级情况本学期我班上的孩子30个,其中女孩14名,男孩16名。

通过家长和老师的共同努力,孩子们快乐的度过了中班上学期的幼儿园生活,每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。

上学期的家长会中,跟家长们介绍过:中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段,然而相对来说,下学期更为重要。

因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段,通过上学期老师和家长提出的各种要求,他们已经知道怎么做是对的,怎么做是错的,有了是非观,自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯,而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段。

二、中班年龄段培养目标1、生活习惯的培养学习整理自己的物品,养成收拾玩具的责任心理;能独立进餐并养成良好的进餐习惯,不挑食,不剩饭、保持桌面地面的整洁卫生,并能做到饭后自觉漱口;知道根据自己的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识;餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手,不玩肥皂不玩水;安静入睡,自己穿脱衣裤,或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。

中班第二学期家长会发言稿范文(通用9篇)

中班第二学期家长会发言稿范文(通用9篇)

中班第二学期家长会发言稿范文(通用9篇)中班第二学期家长会发言稿范文(通用9篇)在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中班第二学期家长会发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

中班第二学期家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:1、教师张慧学历大专个性活泼、开朗。

擅长舞蹈、音乐和美术。

教育特色培养幼儿在音乐方面的兴趣和乐感。

关枝梅学历大专个性直率、温柔对待幼儿热情责任心强。

教育特色注重对幼儿能力的培养。

陈颖学历高中个性直率。

细心的陈老师注重对幼儿进行自我服务能力的培养。

2、幼儿班级在册人数是34人,其中男孩和女孩各17人。

本学期新入园幼儿13人。

我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。

但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。

这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。

我班由陈老师分管保育工作。

她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室每周五离园前用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。

床单每半月清洗一次。

幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。

通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。

我园目前根据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。

而在教学方面强调以下问题:1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。

中班下学期家长会发言稿范文(通用5篇)

中班下学期家长会发言稿范文(通用5篇)

中班下学期家长会发言稿范文(通用5篇)中班下学期家长会发言稿范文(通用5篇)在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中班下学期家长会发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家!中班下学期家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。

中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

我想这句话就是最好的答案,也就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。

也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。

幼儿园中班家长会(25篇)

幼儿园中班家长会(25篇)

幼儿园中班家长会(25篇)幼儿园中班家长会(25篇)幼儿园中班家长会篇1 尊敬的各位家长朋友们:大家好!非常感谢你们在百忙之中抽空来参加我们的家长会! 你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 今天我们一起聚在这里目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

这也就是我们所说的家园共育。

家庭和幼儿园一起来教育。

今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

首先自我介绍一下,我是中一班的王老师,我给中一班上数学、科学、健康、社会和户外游戏。

我们所学的主要内容都在每周的周计划上,在这些课程里我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及以合作的能力。

希望在今后的工作中能得到家长们的大力支持和配合。

现在我们班共有孩子33人(男生人,女生人)。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。

让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、想说、敢说、勇于实践的能力。

接下来我把我班的有关情况简单地介绍一下。

一、中班幼儿的年龄特点1、注意力集中。

中班为20-25分钟。

如果有些家长在家里让孩子学习、看书最好是不要超过25分钟,因为在这个年龄阶段幼儿的注意力集中一般就只有20-25分钟,如果超出这个时间,幼儿就会心不在焉,适得其反可能会导致厌学。

2、能动能静。

反应快,动作灵活,活泼好动。

如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己。

但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。

中班下学期开家长会发言稿(精选10篇)

中班下学期开家长会发言稿(精选10篇)

中班下学期开家长会发言稿中班下学期开家长会发言稿(精选10篇)在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的中班下学期开家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班下学期开家长会发言稿篇1亲爱的各位家长朋友们:下午好!非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

一、介绍班级老师。

这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作,我的配班老师是一位新教师巫老师,巫老师刚从学校毕业,还有就是我们的生活老师张老师,张老师以前也在其他的幼儿园做过,也是一位非常有经验的老师。

这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

二、总结上学期幼儿基本情况。

我们班的孩子经过了一年的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。

还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:1、生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

不足之处:1、部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。

如:争抢玩具;趁老师不注意的时候,就会与小朋友打打闹闹,可能孩子觉得这是在玩,但是这个时候的孩子是不能控制自己的力度的,其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。

中班下期安全保健家长会

中班下期安全保健家长会尊敬的各位家长:大家好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次中班下期的安全保健家长会。

孩子的安全和健康是我们共同关注的焦点,也是我们工作的重中之重。

今天,我们相聚在这里,就是为了让大家更清楚地了解我们在中班下期为孩子们所做的安全保健工作,以及需要家长们配合的方面,共同为孩子们的成长保驾护航。

首先,我想和大家谈一谈幼儿园在安全方面所采取的措施。

我们一直把安全工作放在首位,在幼儿园的各个角落都设置了完善的安全设施。

比如,在楼梯、走廊等容易发生危险的地方,都安装了防护栏,以防止孩子们意外摔倒。

教室里的家具边角也都进行了圆润处理,避免孩子们撞伤。

同时,我们还定期对园内的设施设备进行检查和维护,确保其安全性。

在日常活动中,老师们会时刻关注孩子们的行为,及时发现并制止可能存在危险的举动。

我们还会通过故事、游戏等形式,对孩子们进行安全教育,让他们了解基本的安全知识,如不跟陌生人走、遵守交通规则等。

为了保障孩子们的健康,我们在保健方面也做了大量的工作。

每天早上,孩子们入园时,保健医生都会进行晨检,检查孩子们的身体状况,如体温、口腔、手部等,确保孩子们健康入园。

在园期间,我们会保证孩子们有充足的饮用水,培养他们良好的饮水习惯。

在饮食方面,我们的厨房严格按照卫生标准进行操作,保证食材的新鲜和卫生。

幼儿园的食谱是经过精心设计的,营养均衡,能够满足孩子们成长发育的需要。

在环境卫生方面,我们每天都会对教室、寝室、玩具等进行清洁和消毒,为孩子们创造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。

接下来,我想说一说家长们需要注意的一些事项。

在家中,家长们也要时刻关注孩子们的安全。

比如,要将危险物品,如刀具、药品、热水等放置在孩子们够不到的地方。

教育孩子们不玩火、不玩电,提高他们的自我保护意识。

出行时,一定要遵守交通规则。

如果是乘坐电动车,要给孩子们佩戴好安全头盔。

在饮食方面,要注意营养均衡,避免孩子挑食、偏食。

中班幼儿园下学期家长会班主任发言稿(精选10篇)

中班幼儿园下学期家长会班主任发言稿(精选10篇)中班幼儿园下学期家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

教育任务:首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

幼儿一日生活各个环节:⑴早上来园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。

(如:打火机,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象,以便及时治疗。

⑵膳食的安排:我校的饭菜搭配还是很科学的,特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾,经常给我们小朋友做小锅饭,早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。

中午则是三菜(两荤一素)一汤,营养搭配。

晚上则是米粥,饼和一个菜。

饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好,送到幼儿面前。

进餐的习惯培养方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,饭前洗手,吃饭时不讲话,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。

有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里请各位家长放心。

⑶休息方面:每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍,一个生活老师负责带两三名幼儿,对生活上也会照顾的更周到。

⑷卫生消毒工作:幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒,在宿舍里也实行一人一盆制,每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地,现在更是每晚都喷杀虫剂,消灭苍蝇和蚊子。

中班下学期家长会计划

中班下学期家长会计划尊敬的家长们:大家好!欢迎来到我们中班下学期的家长会。

在这个特殊的时期,我们希望通过这次家长会,让家长们更好地了解我们学校的教育理念、教学方法和孩子们的学习情况。

同时,也希望大家能够积极参与,提出宝贵的意见和建议,共同促进孩子们的全面发展。

让我们回顾一下本学期的教学内容。

在这个学期里,我们以“探索与发现”为主题,通过开展各种有趣的活动,让孩子们在愉快的氛围中学习知识。

在语言领域,我们注重培养孩子们的阅读兴趣和表达能力,通过讲故事、念儿歌、表演等方式,激发他们的语言潜能。

在数学领域,我们通过游戏和操作活动,让孩子们在轻松的环境中掌握数概念和基本的运算技能。

在科学领域,我们带领孩子们进行观察、实验和探究,培养他们的科学精神和探究能力。

我们还注重培养孩子们的生活自理能力、社交能力和创造力,让他们在各方面都能够得到全面的发展。

在家长会之前,我们给每个孩子发放了一份《家长问卷调查》,希望大家能够填写完毕并按时交回。

这份问卷对于我们了解家长们的需求和期望,以及改进我们的工作具有重要的意义。

在此,我们对家长们表示感谢。

另外,我们还在家长会现场设置了一个意见箱,欢迎大家随时提出意见和建议。

您的反馈对于我们改进工作、提高教育质量至关重要。

让我们共同观看一段孩子们在课堂上的精彩瞬间。

通过这段视频,您可以更好地了解孩子们的学习情况和成长变化。

(播放孩子们的学习视频)观看完视频,我们进入家长发言环节。

在这个环节里,我们欢迎家长们畅所欲言,分享自己的心得体会、教育观念和对孩子们的期望。

同时,也希望大家能够倾听他人的意见,共同学习、共同进步。

(家长们依次发言)1.定期开展家长会,让家长们及时了解学校的教育动态和孩子们的学习情况。

2.加强家校联系,通过电话、短信、等方式,及时沟通孩子们的表现和需要关注的问题。

3.开展丰富多样的亲子活动,增进亲子关系,让家长更好地参与到孩子们的学习和生活中。

4.邀请专家开展家庭教育讲座,提高家长们的教育素养,促进家校共育。

幼儿园中班下学期的家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园中班下学期的家长会发言稿〔精选3篇〕幼儿园中班下学期的家长会发言稿〔精选3篇〕幼儿园中班下学期的家长会发言稿1各位家长:上午好!很快乐各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。

蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经历,做为幼儿园上班多年的教师,我深深知道孩子的安康成长关系到一个家庭的将来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位教师,我们的配班教师,杨教师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,开展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的安康成长,如今我把本学期的教育做个简单的总结。

下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!1、中班的小朋友注意力比拟集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反响快、动作灵敏,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。

如动动手、伸伸腿或做些小动作,比方他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比拟活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些淘气的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比拟普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比拟多教师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

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各位家长大家下午好!
首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感谢。作
为一名老师,孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,
孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对老师工作的信任配合,也是对我们老师
最大的鼓励和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成长进步。
下面,我就针对目前我们中三班的具体情况,来谈谈本学期的一些设想,
首先先介绍一下今天会议的主要内容:
一、 班级具体情况分析:
1) 上学期班级荣誉分享:
首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获,在大家的配合下班级整
体进步较大,我们班的常规进步很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更积极向
上,集体荣誉感更强。这学期仍然是由我和李老师邱阿姨一起带班。我们班上的
各项教育保育工作都能有序积极的做好。我想,这些都离不开你们的支持与肯定。
2) 人数,班级情况
本学期我们班增添6名幼儿,现在班级人数一共是48人,其中男孩27人,
女孩21人,男女比例不平衡,因此也显得非常活跃,精力很足,管理起来有点
挑战性。
幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时
期,很多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束,进入大班就距离小学不远
了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,而
且不容易改正过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对
部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长
产生了一些想法,觉得老师太过于严格,老师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活
动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,希望能获得大家的理解,在这
学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长进步。
有的孩子说老师凶,其实我也不想做孩子心目中的大老虎,我也希望每天向
小班一样抱抱亲亲他们,但是孩子们长大了,他们的想法多了,能力强了,精力
旺了,他们应该获得的不仅仅是简单的生活护理,更多的是养成良好的习惯,丰
富他们的活动,提高他们的能力,为今后的学习生活打好基础,所以作为老师的
出发点都是为了孩子,希望他们能在中班就养成好的习惯,到时候到了大班,甚
至到小学后能在良好的习惯下持续下去。如果说我不喜欢某某孩子,那我就觉得
很冤了,管他是因为爱他,如果这个孩子连管都不管了,那何谈喜欢这个孩子呢?
所以这学期我还是会坚持班级常规的管理,教不严,师之惰,严格要求幼儿,改
变一些工作方法,用更多的表扬鼓励,从正面教育来要求孩子。
3)关于班级活动:我们开展的活动是丰富多彩的:家长半日活动、亲子活动、
迎新年系列活动、晨间讲述心情故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的
大力配合下都有序开展,特别是大部分家长,每次活动都能积极配合引导孩子在
家做好准备,积极参与,所以他们孩子获得的收获也是很多的,也有一些家长因
为工作较忙的原因,可能和孩子一起准备的不够充分,孩子的反馈就较少。本学
期我们将更好的开展班级活动,并在班级博客上向大家展示,做好通知和后期的
新闻撰写等,请家长们前去了解,也更好地帮助孩子做好准备,参与好活动,让
孩子从每个活动中都能有所收获。
总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,特别是长大一岁之后很多
孩子进步都非常明显。
进餐:开学一周周:每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜,特别是以前
吃饭不太积极的小朋友能吃完自己的饭菜,还会自己收拾好碗筷、桌子等,饭后
也能做到主动漱口、擦脸。但有小毛病希望家长和我们一起纠正:孩子吃饭的时
候爱讨论,饭后桌面不干净,还有小朋友乱扔饭菜。
孩子们活动中参与的积极性高了,注意力比以前集中了。上课倾听习惯较好,
发言的声音也更响亮了。以前不爱举手的小朋友叶越来越踊跃举手发言了,其实
我们该鼓掌,送给孩子们也送给自己,因为孩子的进步离不开我们大家的努力。
我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长,取得更大的进步。
本学期利用周末,请家长配合在家让孩子学会掌握一些收集资料,自主学习
的方法,拓宽知识面,信息面,其中很多时候要用到画图,希望家长鼓励孩子用
绘画来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书,
给孩子提供一些蜡笔、水彩笔等,多让孩子照着学一学画一画。虽然孩子自己画
会比家长写繁多了,用的时间也多,甚至画的还不好看,但孩子从中能得到锻炼,
慢慢的会越画越好。
上学期班级开展了讲诉故事,部分家长能帮孩子做好充分准备,使得孩子能积极
自信地在集体中讲诉;但这个活动并没有让家长们特别重视,这个其实是非常锻
炼孩子的能力的,他的胆量及语言表达能力还有记忆力都会得到锻炼。希望家长
还是加以重视。
我们班有好几个小朋友讲故事讲得非常有条理,只要你去问他谁教你的呀?保证
小朋友都会说粑粑麻麻在家会给我讲故事。。。所以说孩子的进步离不开我们家长
的悉心辅导教育,家长才是孩子的第一任老师,每天至少花1小时左右的时候陪
陪孩子,给孩子安排一些事情,丰富他们的活动,让他们有事可做,而不是上幼
儿园了就是幼儿园的事情。毕竟老师面对的是全班四十多个个孩子,而你家长却
只是面对一个孩子
4)不足方面:
由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩
子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:
1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事,活动中
自由散漫,随意离开座位走动等;倾听习惯较差,不能安静的听别人说,总抢着
自己说,喜欢插嘴等。
2、对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在自由活动的时间个别谈
话,积极鼓励他们在以后的活动中中有更好的表现。我们老师也希望在家中对孩
子有所要求,大家都知道,好的习惯不是一两天养成的,而是有个漫长的过程,
在这个过程中,孩子身边的每一个人对他的影响都是非常重要的,举个例子:在
幼儿园我们要求孩子坐在椅子上要做端正,但经常会发现有些孩子坐不到两分钟
就东倒西歪了,请家长回顾一下,你的宝宝平时在家里吃饭、看电视、玩玩具时
的坐姿是怎么样的呢?你们有没有要求过孩子呢?坐姿直接影响孩子的身体发
育、注意力的集中、性格发展等,最显见的就是坐不住,爱说悄悄话的孩子上课
时注意力明显不集中,现在是幼儿园,孩子之间没有分数的比较,但一入学就马
上出现差距了,所以如果我们现在还不重视这个问题,那么等孩子上了小学这个
习惯就更难改正了,在这里我们希望家长能重视这个问题。
二.中班幼儿关注重点
首先,是注意力的培养。
孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着
孩子年龄的增长和大人的正确引导逐渐好转,但中班的孩子一节课大概是25分
钟左右。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,
让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣,特别要求
孩子不要边说边做,边玩边做,做事情要一心一意。
第二,动手能力的培养。
要求孩子自己的事情尽量自己做,做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己
穿脱衣服;教孩子一些简单的剪纸、折纸、做手工,画画等,教孩子整理的方法,
自己管理收归玩具、用具、图书,比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起
收拾整理。帮助父母做力所能及的家务劳动(如: 扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等,
但这些事一旦成为任务就要持之以恒,逐步养成习惯。也许刚开始孩子做的慢,
但只要坚持让孩子多动手多练习,长期以往,孩子的动手能力、自理能力肯定也
提高很多,也能减轻家长的负担。
第三,听.说.看.能力的培养。
听是指良好的倾听习惯,好的倾听习惯是指幼儿能认真的听、仔细的听,能
领会意思,并能进行较完整记忆,因此家长在配合进行“倾听”习惯的培养时一
定要检验孩子倾听的效果。听和说是不可分割的,中班幼儿的说不应该是“填容
式”的说话,而是能较完整的叙述,能较完整的表达清楚自己意思,看是良好阅
读习惯的开端,将三者较好的结合是良好学习习惯的基础。因此本学期我班将安
排幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等,在全班小朋友面前讲述,培养
他们听说看的技能。
第四、阅读。
可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多
的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生
的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看
图说话的能力。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听
故事。
三、 向家长推荐书籍:
《孩子,把你的手给我》、《每个孩子都能学好规矩》、《最好的幼儿百科》;《早期
教育和天才》、《让孩子信心过一生》、《孩子在生活中学到了什么》。这些书中有
一些书籍中有具体的事例,一定会对大家有所帮助。
五、 家长配合工作:
1、有效沟通。
2、班级qq群383683674
最后很感谢大家对我们工作的理解,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指
正,我们一定会努力改进,进一步完善。平时您对孩子在园情况,对老师的工作
有什么疑惑的,可以随时打电话向我们老师询问,千万不要觉得会打扰我们,你
能及时跟我们沟通说明信赖我们,我觉得任何事情只要说清楚都能解决的,您的
来电会让我们感到您对我的信任,能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是
我们的支柱,理解是我们工作的基础,我们和在座的你们一样爱孩子。谢谢大家

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