题型复习4 实验探究题 题型之6其他探究
2022年中考化学二轮复习热点压轴题型突破课件---题型四实验探究题
【答案】 SO2+Ca(OH)2
CaSO3↓+H2O
溶液变红 通入澄清石灰水中 无明显现象 C
强化训练
1.(2021·桂林)根据下列装置图回答问题。
(1)实验室里把装置 B (填字母序号,下同)与 C 连接可制取并收集
CO2 或 O2。
(1)将燃着的木条放在收集CO2 的集气瓶瓶口,若出现
国首次火星探测器任务着陆火星取得圆满成功。运载“天问一号”探测器
的“长征五号遥四”常用氢氧燃料提供动力。结合以下装置探究氢气、氧
气的相关实验,回答下列问题。
(1)如图仪器甲的名称为 酒精灯
。
(2)在实验室用高锰酸钾做原料制取氧气,发生装置应选择 A (填标号),
选用装置 F 采用排空气法收集,氧气应从 i (填“h”或“i”)通入。
(填序号)是正确
的。
【实验反思】从环保的角度分析,实验装置中存在不完善之处是 没有进
行尾气处理
。
【拓展应用】实验结束后,同学们发现玻璃管内壁附着的铜用水不易清洗
干净,通过查阅资料获得三种能清除铜的方案:
Ⅰ.加入浓硫酸并微热:
Cu+2H2SO4(浓)
△
CuSO4+SO2↑+2H2O
Ⅱ.加入浓硝酸与铜反应:
装置是 A (填字母);若用 F 装置收集甲烷,气体应从 b (填“a”或“b”)
口进入。
3.(2021·本溪)如图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置。请回
答:
(1)用 A 装置制取氧气有一处明显错误,改正方法为 将试管口略向下倾
斜
。写出用改正后的装置制取氧气的化学方程式
2KClO3
;猜想③:既生成
专题02 练习使用显微镜(5大题型)-【实验攻略】备战2024年中考生物实验题型通关(解析版)
专题二练习使用显微镜目录夯实基础常考题型（5大题型）题型一选择题题型二读图理解题题型三资料分析题题型四实验探究题题型五综合应用题真题指引模拟闯关一、显微镜的基本结构（1）目镜：无螺纹。
目镜越长，放大倍数越小。
（2）物镜：有螺纹。
物镜越长，放大倍数越大。
（3）转换器：是安装物镜的部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜。
（4）反光镜：有平、凹两面，凹面镜适于光线较弱的时候使用，平面镜适于光线较强时使用。
（5）光圈：指遮光器上的孔，转动遮光器可以调节光圈的大小，以调节视野的明亮程度。
（6）粗准焦螺旋：转动时可使镜筒快速和较大幅度地升降，观察时用来找物像；（7）细准焦螺旋：找到物像后换细准焦螺旋微调，使物像更加清晰。
2、显微镜放大倍数=物镜放大倍数x目镜放大倍数。
（1）放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多，光线越亮;（2）放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，光线越暗。
3、从显微镜目镜内看到的物像是倒像，如字母“b”看到的成像是“q”。
4、如果要将物像往视野中央移动，物像在哪里，就往哪个方向移动玻片标本（像在哪往哪移）（如:要将物像移到视野中央，物像在视野左边，就朝左边移玻片）5、光线强：用小光圈，平面镜；光线弱：用大光圈，凹面镜。
6、污点位置确认：视野中的污点只能在目镜、物镜和玻片上，转动目镜，污点随之移动，则污点在目镜上；移动玻片，污点移动，则污点在玻片上；转动目镜和移动玻片，污点均不动，则污点在物镜上。
二、显微镜的使用7、显微镜的使用步骤：取镜和安放→对光→观察→清洁和收镜（1）取镜和安放：一只手握镜臂，另一只手托镜座，放在试验台略偏左，距离试验台边缘约7厘米，装好目镜物镜；（2）对光：①转动转换器，使低倍镜对准通光孔，②移动遮光器，把一个较大光圈对准通光孔，一只眼注视目镜，另一只眼睁开，③转动反光镜，直到看到一个圆形亮白的视野；（3）观察：将标本放在载物台，正对通光孔中心；顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛从侧面看着物镜；一只眼看目镜，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至看清物象，再调节细准焦螺旋，使看到的物象更清晰（4）清洁与收镜：将显微镜外表擦拭干净，下降镜筒，用擦镜纸擦拭目镜和物镜，放回原处。
题型专题06 实验探究题
题型专题（六）实验探究题类型一光学实验题探究光的反射定律、探究平面镜成像特点、探究凸透镜成像规律这三个探究实验是光学的重点实验。
主要从实验操作、数据处理、分析交流等方面进行考查。
|强化训练|1.在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验：（1）在“探究光的反射定律”实验中，按图T6-1甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光线AO和其反射光线OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计保留的方法：；当在图甲上出现反射光线OB后，小明将一透明塑料硬板按照图乙所示方式放置，并以ON为轴旋转该透明塑料硬板，观察塑料硬板上能否出现反射光，他这样设计是为了；小明让光沿BO方向入射，发现反射光线沿OA方向射出，说明在反射现象中。
图T6-1在探究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表所示：（选填“能”或“不能”）就此得出普遍结论。
为了使结论具有普遍性，需要多次改变。
入射角反射角40°40°A.平面镜位置B.入射光的方向C.纸板A的角度D.纸板B的角度（2）如图T6-2所示，在“探究平面镜成像特点”实验中，小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，发现都无法让它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情况的原因可能是。
调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物。
移去蜡烛B，在其原来的位置放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明。
图T6-2（3）实验中，发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像，其原因是选用的玻璃板（选填“太厚”或“太薄”）。
（4）如果把玻璃板换成平面镜，则通过平面镜看到的蜡烛的像比用玻璃板看到的像亮，原因是。
2.[2019·淮外一模]如图T6-3所示，探究凸透镜成像的规律时。
将蜡烛、凸透镜和光屏放到光具座上，点燃蜡烛。
图T6-3（1）调整烛焰和的中心与凸透镜的中心位于同一高度，烛焰到凸透镜的距离大于二倍焦距，移动光屏始终得不到烛焰的像，接下来的正确操作是（填写序号）。
初中化学中考复习 题型06 实验中影响因素的探究-备战2020年中考化学实验题型特训(原卷版)
题型06 实验中影响因素的探究1．小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的是（）A．用冰水溶解B．用热水溶解C．把白糖碾成粉末后溶解D．溶解时用筷子搅拌2．化学是以实验为基础的科学，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：，图中所示称量的质量是73.2g。
（2）实验2中可观察到铜丝表面的现象：，可得出的结论是：。
3．（2018•海南）为了探究金属与酸反应的规律，某实验小组进行了如下实验，取等质量的铁片、镁片、锌片，分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应，用温度传感器测得反应温度变化曲线如图所示。
（1）请分析反应中温度升高的原因；（2）根据曲线总结出金属活动性的相关规律：4．【2019·浙江省温州市】过氧化氢溶液保存时，因缓慢分解导致质量分数变小（化学方程式为2H2O22H2O+O2↑）。
为探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响，小明利用图甲装置，每次实验往锥形瓶中加10克30%过氧化氢溶液，再滴加调节剂，使其pH分别从3依次调至13，在60℃反应温度下进行实验，获得数据如图乙。
（1）氧气能用排水法收集，是因为_________________。
（2）根据本实验结果，对实验室常温保存过氧化氢溶液提出合理的建议：___________ ________________________________________。
（3）某次实验中，当10克溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液分解产生0.32克氧气时，剩余过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少？（滴加的试剂对溶液质量的影响忽略不计，计算结果精确到1%）5．【2019·安徽省】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50 mLO2所需时间/s实验15﹣﹣171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是_____________________________。