最新(苏教版)五年级语文上册第三单元复习

3、寓言，是通过一个小故事， 用比喻、拟人等手法，来说明 某个道理或教训的文学作品。 4、《伊索寓言》里的角色大都 由动物担任。这些动物和人一 样，会思考，能说话，从本质 上说仍是人的化身，代表着当 时社会上的各色人物。
5、《狐狸和葡萄》告诉我们：有 些人无能为力，做不成事，却偏 偏说时机还没有成熟。《牧童和 狼》告诉我们：一贯说谎的人即 使说了真话，也没有人会相信。 《蝉和狐狸》告诉我们：一个聪 明的人，总能从别人的灾难中吸 取教训。 6、每则寓言都以篇末的一句训诫 作结束，具有画龙点睛的作用。
《幸福》仿写： 河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温 暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河 流在欢乐地不停奔唱。 蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花 朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂 在花丛中翩翩起舞！ 小鸟的幸福，在于站在枝头歌唱，唱 出悦耳、动听的音符，让忧愁的人们， 变得快乐。所以鸟儿在空中 欢乐地飞翔。
来自历史故事的成语： 望梅止渴 背水一战 四面楚 歌 纸上谈兵 来自神话故事的成语： 大闹天宫 火眼金睛 精卫填 海 开天辟地
9、推敲 1、“推敲”的由来就是唐朝 “苦吟诗人”贾岛和韩愈斟酌 诗句“鸟宿池边树，僧敲月下 门”的故事，表现了贾岛认真 严肃的创作态度和锲而不舍的 钻研精神。
2、“推敲”通常指写诗和作文 时斟酌文字，有时也指实施过 程中的假设论证。 3、“贾岛骑着毛驴，一边吟哦， 一边做着敲门、推门的动作， 不知不觉进了长安城。”写出 了贾岛推敲字句时认真专注的 样子，已经全身心投入到改诗 中。
8、成语故事 1、《自相矛盾》选自《韩非 子》 ，寓意：比喻一个人说话 做事前后抵触。 2、《滥竽充数》选自《韩非 子》，寓意：比喻没有真才实 干，却混在行家里面充数，或 用坏东西混在好的里面充数。
3、《画龙点睛》选自唐朝张彦 远的的《历代名画记》，寓意： 常用来形容作文或说话时在关 键地方加上精辟的语句，使内 容更加生动传神。 4、来自寓言故事的成语： 守株待兔 狐假虎威 拔苗助 长 杯弓蛇影
4、用“敲”字更好，因为：一 是礼貌；二是“敲”字更能衬 托出月夜的宁静；三是读起来 也响亮些。 5、 韩愈，唐代文学家，“唐 宋八大家”之首。
10、嫦娥奔月 1、神话是关于神仙或神话了的 古代英雄的故事，是古代人民 对自然现象和社会生活的一种 天真的解释和美好的向往，具 有积极的浪漫主义色彩。有名 的神话故事有：夸父追日、精 卫填海、女娲补天、后羿射日 等。
2、《嫦娥奔月》赞扬了嫦娥心 地善良、为民造福和后羿的力 大无穷、为民造福，谴责了 逄蒙的奸诈贪婪。 3、关于月亮的古诗句：海上升 明月，天涯共此时。床前明月 光，疑是地上霜。 小时不识月， 呼作白玉拦路抢 劫的匪徒，现在指前进道路上 的障碍与困难，本课指读书时 遇到的生字词。这是一种比喻 的说法。
8、“学会拒绝”要明白：一是搞清 楚别人提出的要求什么地方不合理； 二是语气要委婉，态度要诚恳，理由 要充分；三是使用好引号。 例如：星期天，小明约你去网吧玩游 戏，你会说：“不，小明，我们别去！ 我们还很小，法律规定未成年人不能 随便进入网吧等公共场所；再说过度 沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们 身心健康成长。我们还是到别的 地方玩吧！”
练习3 1、《红灯记》表现了李玉和被捕 时的英勇无畏和机智敏捷。 2、“浑身是胆雄赳赳”“千杯万 盏会应酬”，意思是不管敌人如 何凶残狡猾、诡计多端，他都会 冷静对付。
3、“时令不好风雪来得骤”，比 喻形势险恶，敌人越来越疯狂； “出门卖货看气候”“来往账户 要记熟”，提示铁梅在于地下同 志联络时一定要谨慎小心，切忌 对准暗号，不可稍有疏忽。
2、“读书时，身边放一本字典。 要知道，字典就是无声的老师， 遇到‘拦路虎’，便去请教 它。”一句用了形象的比喻， 告诉我们读书时遇到“拦路虎” 不能绕着走，要养成勤查字典 的好习惯。
12、伊索寓言 1、伊索，公元前6世纪的希腊 寓言家，曾是奴隶。 2、《伊索寓言》是人类文明史 上的一座丰碑。它的内容十分 丰富，题材相当广泛，从不同 角度反映了古希腊的社会现实 和风土人情，尤其集中反映了 下层社会里奴隶的思想感情。
4、“防野狗”，即警惕敌人特务 爪牙耍花招。 5、这段唱词表现了李玉和对革命 事业的赤胆忠心和坚定的必胜信 念，真是字字珠玑，句句铿锵。 6、散文《幸福》用诗一般的语言 阐述了“幸福”的真谛。幸福就 是奉献，因为奉献，方始心灵丰 满而充实。
7、关于戏曲艺术的谚语： 台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。 要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。 艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断 腰。