《景泰蓝的制作》课件完整版
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大家好
1
瓷器
景泰蓝
2
景泰蓝的制作
叶圣陶
3
➢叶圣陶，名绍钧，字秉臣，辛 亥革命后改字圣陶。1894年生于 江苏苏州。 他是文学研究会的著名小说家， 代表作有《多收了三五斗》、 《倪焕之》。 他又是现代文学史上最早的童话 作家，作品有《稻草人》、《古 代英雄的石像》。 他曾长期从事教育工作，主编过 著名的《中学生》杂志，所以后 来成为国内有名的语文教育学家。
珐琅（fàláng）：某些矿物质原料烧成 的像釉子的物质，多涂在铜质或银质器物 表面。
6
7
8
9
10
11
12
13
14
八狮纹尊 明中期制品，现 藏于故宫。该尊 通体为浅蓝色珐 琅地，颈部和腹 部共饰掐丝八狮 戏球纹及杂宝纹 。
15
缠枝莲纹象耳炉 元代。掐丝珐琅缠 枝莲纹象耳炉。釉 质莹润，有的部分 釉质呈玻璃般的透 明状，珐琅色泽浑 厚，富丽典雅，是 一件高水平的元代 掐丝珐琅作品。
29
说明方法
下
定
义
掐丝，就是拿扁铜丝（横断面 是长方形的）粘在铜胎表面上 。
譬如粘一棵柳树吧…...
举例子
每片叶子两笔，像一个左括号 和一个右括号。
打作
比比
方较
他们简直是在刺绣，不过是绣 在铜胎上而不是绣在缎子上， 用的是铜丝而不是丝线、绒线 。
多种说 明方法 的互相 补充和 配合， 可以完 整、具 体而详 实地说 明事物
4、打比方（比喻说明）
借助比喻来说明事物、阐明事理。
例：许多水果样子十分古怪，有的壳 上和着茸毛，有的果皮像是蛇皮。
26
5、举例子（举例说明） 选取有代表性的具体实例来说明事物。 例：至于方形或是长方形的东西，
像果盒、烟卷盒之类……
6、引用说明 引用资料来充实说明的内容。
例：群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙”。
24
常见说明方法
1、下定义（定义说明） 严格说明一种事物的本质特征或一个概念
的含义（内涵）及使用范围（外延）。 例：食物就是一种能够构成躯体和供应 能量的物质。
2、作诠释（诠释说明）
对事物作一般性解释、说明。
例：掐丝就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上。
25
3、作比较（比较说明）
将一事物或事理与另一事物、事理进 行比较，找出区别，突出某一事物的特征 。 例：他们对于铜丝好像画家对于笔下的 线条，可以随意驱遣，到处合适。
(二)学习本文综合运用下定义、举例、列数字、 比较、分类、比喻等来说明事物的方法。
19
解题
“景泰蓝的制作”是一个偏 正词组，意在说明“景泰蓝 ”的“制作”过程。
文章主要介绍了景泰蓝精 细而复杂的制作过程。
20
文 写作原委(1)
总起
章
结 构
制作过程(2～16) 分说
层
次
操作特点(17)
总结
21
（2—3段） 制胎
27
7、列数字（数字说明） 运用数字从数量上说明事物、阐释事理。 例：波萝蜜一个可以重达六七十斤……
8、画图表（图表说明） 用图画、照片、示意图或表格来说明事物
或事理。 例：略
28
下定义和诠释的区别。
分析: 下定义是严格确切地说明一种事物的本质特征或
一个概念的含义(内涵)及适用范围(外延)。如， 文学:以语言、文字为工具来形象化地反映客观现 实的艺术，包括戏剧、 诗歌、小说、散文等。 诠释是对事物所做的一般性的解释、说明。如， 文学是艺术或文学是语言艺术等。
16
掐丝珐琅缠枝莲纹鼎式炉 元代。这是有史料记载最 早的掐丝珐琅产品，元代 的代表作，现藏于故宫。 图案布局疏朗，掐丝线条 奔放有力。珐琅质地细腻 洁净，釉面光亮，有水晶 般的透明感，尤其是葡萄 紫、草绿、绛黄等几种颜 色更为耀眼夺目。
17
缠枝莲纹碗，明万历年间精品。
18
一、教学目标
(一)了解本文按景泰蓝的制作过程安排说明顺序， 并根据事物自身的特点以及读者的认识实际，安 排详略，区分主次的特点。
作者介绍
4
《景泰蓝的制作》写于1955年3月22日，作 者对手工业制品很感兴趣，曾经想写一组文章 ，把每种手工业品的制作过程、记录下来，结 果只写了两篇，即本文和《荣宝斋的彩色木刻 画》。
5
景泰蓝
景泰蓝，又名铜胎掐丝珐琅，起源于元代 ，盛行于明朝景泰年间，因其釉料颜色主 要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝）为主，故称为 景泰蓝。
（4—9段） 掐丝 （详写）
制
作
（10—13段） 点蓝 （详写）
过 （14段）
烧蓝
程
（15段）
打磨
（16段）
镀金
22
每一步骤又有哪些工序？
思
考 本文以什么为说明顺序？
23
课文详写“掐丝”、“点蓝”的原因？
①这两道工序最能体现“繁复”、“精细”的特征；
②这两道工序是最复杂、最关键的，它们直接 影响着制品的质量，决定着制品的特色； ③这两道工序是景泰蓝制作所特有的，不为别 人所熟知。
30
课文源自文库结
本文按照
顺
序介绍了景泰蓝的制作过程
，说明景泰蓝手工制作的
繁复和精细 ，反映了制作
工人手艺的精巧和这种工艺
品的珍贵。
31
艺术创造美
32
宋锦
33
苏 绣
34
南京云锦
35
玉器
36
紫砂
37
民族的,才是世界的
伟大的民族才有伟大的艺术
38
1
瓷器
景泰蓝
2
景泰蓝的制作
叶圣陶
3
➢叶圣陶，名绍钧，字秉臣，辛 亥革命后改字圣陶。1894年生于 江苏苏州。 他是文学研究会的著名小说家， 代表作有《多收了三五斗》、 《倪焕之》。 他又是现代文学史上最早的童话 作家，作品有《稻草人》、《古 代英雄的石像》。 他曾长期从事教育工作，主编过 著名的《中学生》杂志，所以后 来成为国内有名的语文教育学家。
珐琅（fàláng）：某些矿物质原料烧成 的像釉子的物质，多涂在铜质或银质器物 表面。
6
7
8
9
10
11
12
13
14
八狮纹尊 明中期制品，现 藏于故宫。该尊 通体为浅蓝色珐 琅地，颈部和腹 部共饰掐丝八狮 戏球纹及杂宝纹 。
15
缠枝莲纹象耳炉 元代。掐丝珐琅缠 枝莲纹象耳炉。釉 质莹润，有的部分 釉质呈玻璃般的透 明状，珐琅色泽浑 厚，富丽典雅，是 一件高水平的元代 掐丝珐琅作品。
29
说明方法
下
定
义
掐丝，就是拿扁铜丝（横断面 是长方形的）粘在铜胎表面上 。
譬如粘一棵柳树吧…...
举例子
每片叶子两笔，像一个左括号 和一个右括号。
打作
比比
方较
他们简直是在刺绣，不过是绣 在铜胎上而不是绣在缎子上， 用的是铜丝而不是丝线、绒线 。
多种说 明方法 的互相 补充和 配合， 可以完 整、具 体而详 实地说 明事物
4、打比方（比喻说明）
借助比喻来说明事物、阐明事理。
例：许多水果样子十分古怪，有的壳 上和着茸毛，有的果皮像是蛇皮。
26
5、举例子（举例说明） 选取有代表性的具体实例来说明事物。 例：至于方形或是长方形的东西，
像果盒、烟卷盒之类……
6、引用说明 引用资料来充实说明的内容。
例：群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙”。
24
常见说明方法
1、下定义（定义说明） 严格说明一种事物的本质特征或一个概念
的含义（内涵）及使用范围（外延）。 例：食物就是一种能够构成躯体和供应 能量的物质。
2、作诠释（诠释说明）
对事物作一般性解释、说明。
例：掐丝就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上。
25
3、作比较（比较说明）
将一事物或事理与另一事物、事理进 行比较，找出区别，突出某一事物的特征 。 例：他们对于铜丝好像画家对于笔下的 线条，可以随意驱遣，到处合适。
(二)学习本文综合运用下定义、举例、列数字、 比较、分类、比喻等来说明事物的方法。
19
解题
“景泰蓝的制作”是一个偏 正词组，意在说明“景泰蓝 ”的“制作”过程。
文章主要介绍了景泰蓝精 细而复杂的制作过程。
20
文 写作原委(1)
总起
章
结 构
制作过程(2～16) 分说
层
次
操作特点(17)
总结
21
（2—3段） 制胎
27
7、列数字（数字说明） 运用数字从数量上说明事物、阐释事理。 例：波萝蜜一个可以重达六七十斤……
8、画图表（图表说明） 用图画、照片、示意图或表格来说明事物
或事理。 例：略
28
下定义和诠释的区别。
分析: 下定义是严格确切地说明一种事物的本质特征或
一个概念的含义(内涵)及适用范围(外延)。如， 文学:以语言、文字为工具来形象化地反映客观现 实的艺术，包括戏剧、 诗歌、小说、散文等。 诠释是对事物所做的一般性的解释、说明。如， 文学是艺术或文学是语言艺术等。
16
掐丝珐琅缠枝莲纹鼎式炉 元代。这是有史料记载最 早的掐丝珐琅产品，元代 的代表作，现藏于故宫。 图案布局疏朗，掐丝线条 奔放有力。珐琅质地细腻 洁净，釉面光亮，有水晶 般的透明感，尤其是葡萄 紫、草绿、绛黄等几种颜 色更为耀眼夺目。
17
缠枝莲纹碗，明万历年间精品。
18
一、教学目标
(一)了解本文按景泰蓝的制作过程安排说明顺序， 并根据事物自身的特点以及读者的认识实际，安 排详略，区分主次的特点。
作者介绍
4
《景泰蓝的制作》写于1955年3月22日，作 者对手工业制品很感兴趣，曾经想写一组文章 ，把每种手工业品的制作过程、记录下来，结 果只写了两篇，即本文和《荣宝斋的彩色木刻 画》。
5
景泰蓝
景泰蓝，又名铜胎掐丝珐琅，起源于元代 ，盛行于明朝景泰年间，因其釉料颜色主 要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝）为主，故称为 景泰蓝。
（4—9段） 掐丝 （详写）
制
作
（10—13段） 点蓝 （详写）
过 （14段）
烧蓝
程
（15段）
打磨
（16段）
镀金
22
每一步骤又有哪些工序？
思
考 本文以什么为说明顺序？
23
课文详写“掐丝”、“点蓝”的原因？
①这两道工序最能体现“繁复”、“精细”的特征；
②这两道工序是最复杂、最关键的，它们直接 影响着制品的质量，决定着制品的特色； ③这两道工序是景泰蓝制作所特有的，不为别 人所熟知。
30
课文源自文库结
本文按照
顺
序介绍了景泰蓝的制作过程
，说明景泰蓝手工制作的
繁复和精细 ，反映了制作
工人手艺的精巧和这种工艺
品的珍贵。
31
艺术创造美
32
宋锦
33
苏 绣
34
南京云锦
35
玉器
36
紫砂
37
民族的,才是世界的
伟大的民族才有伟大的艺术
38