2020中考复习 化学基础知识演练——专题二十四：金属与金属材料
2020-2021年人教版中考化学 金属和金属材料专题复习练习(含解析)
2020-2021年人教版中考化学金属和金属材料专题复习练习(含解析)一、金属和金属材料选择题1．某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中【答案】D【解析】【分析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。
【详解】A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应，证明铁、铜的活动性比银强，但不能比较铁、铜的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；B、铁和稀盐酸反应，铜、银和稀盐酸不反应，而则得出：铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应，说明了活动性铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；银与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银，由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银，故该方案能达到目的。
故选D。
【点睛】要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。
氢前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸。
2．关于银的性质描述中，属于化学性质的是( )A．银是银白色的B．银不易与氧气反应C．银具有优良的导电性D．银具有良好的延展性【答案】B【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。
A. 银是银白色的，不需要发生化学变化，是物理性质； B. 银不易与氧气反应，需要发生化学变化才能表现，是化学性质；C. 银具有优良的导电性，不需要发生化学变化，是物理性质； D. 银具有良好的延展性，不需要发生化学变化，是物理性质。
2023年中考化学人教版专题练习金属和金属材料
2023年中考化学人教版专题练习--金属和金属材料一、单选题1．下列有关金属的说法中正确的是（）A．金属在自然界中都以单质形式存在B．地壳中含量最高的金属元素是铁元素C．武德合金熔点高，常用作保险丝D．黄铜（锌铜合金）比纯铜的硬度大2．下列实验方案中，设计合理的是A．实验室制取纯净的CO2：将木炭在纯O2中燃烧B．除去CuO中少量的C粉：将混合物隔绝空气高温加热C．鉴别H2O和H2O2溶液：取样，分别加入少量MnO2观察现象D．验证Cu比Ag金属活泼性强：将形状、大小完全相同的Cu丝和Ag丝同时放入稀盐酸中3．我国载人航天工程使用了液氢、煤油、新型镁铝合金等物质。
下列说法错误的是A．液氢和煤油都属于可再生能源B．可通过石油加热炼制得到煤油C．可用锌和稀硫酸反应制取氢气D．镁铝合金的硬度比镁、铝的大4．制取与贮存氢气是氢能源利用领域的研究热点。
如图是制取与储存氢气的一种方法，下列说法不正确的是(已知：MgH+2HCl=MgCl+2H )222A．图中涉及的反应类型只有分解反应B．反应Ⅲ中氩气(Ar)作保护气，防止合金被氧化C．理论上，每产生32gO2，需向体系中再补充1446gZnFe2O4D．11.2gMg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应，放出H2的质量为0.7g5．认识物质及其变化是化学研究的重点，下列变化体现的是化学变化的是A．干冰升华B．铁的生锈C．活性炭吸附色素D．石油分馏6．某兴趣小组在研究Zn﹣Cu合金、Zn﹣Fe合金、Fe﹣Al合金、Fe﹣Cu合金时，发现其中一种合金9g与足量稀盐酸充分反应产生了0.4g气体，该合金可能是（）A．Zn﹣Cu合金B．Zn﹣Fe 合金C．Fe﹣Al合金D．Fe﹣Cu合金7．金属是人类重要的生产资源，下列属于物理变化的是A．钢管表面刷油漆B．湿法炼铜C．钢铁生锈D．铜表面产生铜绿8．下列实验装置不能达到相应实验目的的是A．测定空气中氧气含量B．探究水的组成C．验证质量守恒定律D．验证活动性顺序：铁>铜>银9．一次性口罩的鼻梁条通常由铝或铁块压制而成。
中考化学专题练习-金属和金属材料(含答案)
6．以下说法正确的是（ ）
A．常温下，金属都是固体
B．钠比铝的抗腐蚀能力强
C．青铜、生铁、焊锡均属合金
D．木炭和 ZnO 在高温条件下不能反应
7．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与依据的性质不相符的是（ ）
选项 物质名称
物质用途
依据的性质
A
铜
用作导线
良好的导电性
19．青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具．如图是一 种照明用台灯．
（1）灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的 性． （2）铁螺丝钉生锈是铁与水和 同时作用的结果． （3）铜、铁、铝是生活中广泛使用的三种金属．若想验证出这三种金属的活动性顺序， 除了选用铜和铝两种金属单质外，还需选用 溶液． （4）如图是铝的原子结构示意图，则 X= ，铝原子在化学变化中容易形成 （填“阳” 或“阴”）离子．
金属和金属材料
一、选择题 1．使用下列金属制品时，主要利用金属导热性的是（ ）
A．
铁钳B．
铁锅
C．
水龙头
D．
餐刀，汤匙
2．下列有关金属性质的说法错误的是（ ） A．常温下所有金属都是银白色的固体 B．在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑 C．铜、银等金属具有良好的导电性 D．埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀 3．今年 5 月，我市研发出 7μm 超薄铜箔，该项技术全国领先．铜能加工成铜箔是利用 铜的（ ） A．导电性 B．延展性 C．可燃性 D．抗腐蚀性 4．我国第四套人民币硬币中，一元币为钢芯镀镍合金，伍角币为钢芯镀铜合金，一角 币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑的因素是（ ） A．金属的硬度 B．金属的导热性 C．金属的耐腐蚀性 D．金属价格与硬币面值的吻合度 5．下列说法正确的是（ ） A．铝是人类最早发现、利用的金属材料 B．铜是目前世界年产量最高的金属 C．钢铁严重锈蚀后没有回收价值 D．铁钉浸没在植物油中不容易生锈
2020中考复习 化学基础知识演练——专题二 ：金属与金属材料
2020中考复习 化学基础知识演练——专题二 ：金属与金属材料考点一：金属的物理性质1．放在手心里就能熔化的稀有金属镓，其沸点为2403℃，更奇妙的是镓熔化后在－120 ℃仍不易凝固；在常温下几乎不与氧气和水反应，但能溶于强酸和强碱；与其他金属融合可改善合金性能；与硫、硒等非金属化合可生成优质的半导体材料。
下列有关镓的用途的叙述错误的是 ( )A ．与硝酸反应制氢气B ．制作高温温度计C ．制晶体管材料D ．金与镓的合金用于镶牙2．下列物质属于金属材料的是 ( )A ．氧化铁B ．金刚石C ．不锈钢D ．硫酸铜3．下面是王华同学从“错题集”中摘抄的部分内容，其中无需加以改正的是（ ）A ．向江河中大量排放含氮、磷元素的物质是造成水体富营养化的主要原因B ．水能降低可燃物的着火点C ．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高D ．3Fe 3＋表示3个亚铁离子考点二：金属的化学性质1．金属R 与CuCl 2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl 2=RCl 2+Cu ，则下列说法错误的是（ ）A ．该反应是置换反应B ．金属R 可能是铝C ．该反应是置换反应D ．金属R 可能是铝 2．科学家利用化学反应:22 SO +CS+CO Δ催化剂处理废气中的SO 2。
此反应属于 A ．化合反应 B ．分解反应C ．置换反应D ．复分解反应 3．下列对实验现象的描述错误的是（ ）A ．镁带燃烧生成白色固体B ．铜丝在空气中加热后表面变黑C ．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D ．向氯化铜溶液中滴加石灰水产生白色沉淀4．有A 、B 两块等质量的铁，将A 浸入稀硫酸中，同时将B 浸入硫酸铜溶液中，过一会儿，同时取出晾干，此时两块金属的质量是（ ）A ．M A >MB B ．M A <M BC ．M A =M BD ．M A ≥M B5．向一定质量的AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中加入铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。
2023年中考化学人教版专题训练金属和金属材料
2023年中考化学人教版专题训练--金属和金属材料一、单选题1．下列有关金属铁、铝及其化合物的叙述正确的是A．地壳中铁的含量比铝多B．铁和铝都能形成致密的保护膜C．生铁是合金，硬铝不是合金D．铁易锈蚀，在钢管表面镀锌可以防止腐蚀2．用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状。
关于此天线制作材料的描述错误的是A．具有形状记忆功能B．具有良好的导电性C．具有良好的延展性D．具有很低的熔点3．向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。
关于该滤渣和滤液有下列四种说法：① 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。
① 向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。
① 滤渣中一定含有Ag。
① 滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上说法正确的个数为A．0个B．1个C．2个D．3个4．下列实验方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A区分白酒和白醋闻气味，通过气味区分B区分黄铜和纯铜相互刻画，通过划痕区分C区分铜粉和铁粉分别滴加稀盐酸，通过是否有气泡区分D区分碳粉和MnO2观察，通过颜色区分A．A B．B C．C D．D5．制取与贮存氢气是氢能源利用领域的研究热点。
如图是制取与储存氢气的一种方法，下列说法不正确的是(已知：MgH+2HCl=MgCl+2H )222A ．图中涉及的反应类型只有分解反应B ．反应①中氩气(Ar)作保护气，防止合金被氧化C ．理论上，每产生32gO 2，需向体系中再补充1446gZnFe 2O 4D ．11.2gMg 2Cu 完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应，放出H 2的质量为0.7g6．下列关于金属材料的说法正确的是（ ）A ．金属的性质是决定其用途的唯一因素B ．导电、导热性最好的金属是AuC ．合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点更高D ．生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高7．“中国高铁，世界第一”，高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢，工业上火法炼镍的原理是：2C+NiO 高温2Ni+CO ，下列说法错误的是A ．反应中NiO 发生还原反应B ．气体产物中可能有COC ．该不锈钢中还含有铁和碳D ．该不锈钢合金的硬度小于纯铁8．“十四五”规划提出：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。
2024年中考化学专题复习——金属(含答案)
2024年中考化学专题复习——金属一、选择题1．下列说法不正确是（ ）A．用肥皂水可以区分硬水与软水B．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大C．镁铝合金属于合成材料D．工业炼铁的主要原理与一氧化碳和氧化铁反应的原理相同2．下列物质中不属于合金的是（）A．不锈钢B．生铁C．氧化汞D．黄铜3．下列关于金属资源的叙述正确的是（ ）。
A．废旧电池随意丢弃会带来对环境的污染，但不会危害人体健康B．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径C．地球上的金属资源中金、银等以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在D．目前世界上已有90％以上的铁和50％以上的金得到了回收利用4．卡塔尔世界杯中国元素无处不在。
下列说法不正确的是（ ）A．打造的卢塞尔体育场的主体钢结构材料属于合金B．承建的阿尔卡萨光伏电站可以使用塑料做电线C．支持的比赛草坪灌溉及保养技术可充分利用淡水资源D．提供的纯电动客车绿色环保5．物质的性质与用途密切相关。
下列做法不合理的是（ ）A．铜具有优良的导电性能，可用于制作电器元件B．在图书档案、贵重设备、箱密仪器等发生火灾时，可用泡沫灭火器补灭C．碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的工业生产D．农业上可用硫酸铜溶液制作波尔多液杀菌，防病虫害，主要是利用了破坏病原体细胞膜从而影响其生物活性的原理6．对下列事实或做法的解释正确的是（ ）A．用活性炭除去冰箱中的异味——活性炭具有吸附性B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子很小C．喝了汽水后常常会打嗝——压强升高，气体溶解度下降D．铜可做装饰品——铜有良好的导电性7．现有ⅹ、Y、Z三种金属，如果把Ⅹ和Y分别放入稀硫酸中，Ⅹ溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y 和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。
根据以上实验事实，判断Ⅹ、Y、Z的金属活动性顺序是（ ）A．Ⅹ>Y>Z B．Y>>Z>XC．Z>>X>Y D．Y>>x>>Z8．下列有关物质性质与应用的叙述错误的是（）A．醋酸显酸性，可洗涤水垢B．甲醛能改变蛋白质的结构，可保鲜食品C．钛合金与人体有很好的“相容性”，可制造人造骨D．某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色，可作酸碱指示剂9．类比、总结是学好化学的重要方法。
备战2020中考化学基础演练——专题十四：金属和金属材料
备战2020中考化学基础演练——专题十四：金属和金属材料考点一：金属材料1.钢铁行业是国民经济中的基础行业，也是支柱性行业。
那么生铁与钢的本质不同在于( ) A．用途不同B．含碳量不同C．颜色不同D．市场需求量不同( )2.下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．氧气可用作燃料B．焦炭可用作冶炼金属C．干冰可用于人工降雨D．铜丝可用作导线3.鉴别下列各组生活中的物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是( )A．酒精和白醋（闻气味）B．白糖和食盐（尝味道）C．水和白醋（看颜色）D．铁和铜（观察颜色）4.生活中处处有化学，下列说法不正确的是( )A．人体中的铁元素主要存在于血液中，所以补血必补铁B．铁、铜、铅及其合金是人类使用最多的金属材料C．金属钨能做灯丝的主要原因是钨的熔点高且能导电D．合金比纯金属具有更广泛的用途考点二：金属的化学性质1.若金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不能发生的是（提示：MnSO4溶于水）A．Mn+2HCl=MnCl2+H2↑B．Fe+MnSO4=FeSO4+MnC．2Al+3MnSO4=Al2（SO4）3+3Mn D．Mg+MnSO4=MgSO4+Mn2.在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，下列说法错误的是（）A．锌粉无剩余，且溶液中若有Cu2+，则必定有Fe2+B．锌粉有剩余，则溶液中的阳离子只有Fe2+C．锌粉有剩余，则溶液中的阳离子只有Zn2+D．锌粉无剩余，且溶液中无Cu2+，则一定有Zn2+，可能有Fe2+3.金属Ti（钛）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。
某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。
他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：下列有关三种金属的说法正确的是：（）A．三种金属的活泼性由强到弱的顺序是：Ti、Mg、CuB．若Ti粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC．用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径D．温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率4.下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是( )A．A B．B C．C D．D5.为验证Fe、H、Cu、Ag 的活动性，下述实验中可以不必进行的是( )6.下列有关反应方程式正确，且反应前后有元素化合价升高和降低的是（）A．A B．B C．C D．D7.下图为某科研机构研究利用铁的氧化物循环裂解水蒸气制氢气的过程示意图。
2020-2021年人教版中考化学 金属和金属材料专题复习练习(含解析)经典
2020-2021年人教版中考化学金属和金属材料专题复习练习(含解析)经典一、金属和金属材料选择题1．等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。
下列说法中不正确的是（）A．t1时，产生气体的质量：X＞YB．t2时，消耗金属的质量：X＞YC．t3时，消耗金属的质量：X＝YD．t3时，消耗盐酸的质量：X＝Y【答案】D【解析】A、t1时，产生气体的质量是X＞Y，正确；B、由图可知，t2时，X已经消耗完，Y还没有消耗完，开始时两者的质量相等且酸是过量的，所以t2时消耗金属的质量X＞Y，正确；C、由题干可知，金属的质量相等，且酸是足量的，所以最后金属全部反应完，图示中t3时刻两者的气体质量不再变化，说明金属已经完全反应，又金属的质量相等，所以消耗金属的质量X=Y，正确；D、t3时，产生气体的质量是X＞Y，所以消耗盐酸的质量应该是X＞Y，错误。
故选D。
2．4.5g 镁和铝的合金加入到一定质量、一定质量分数的稀盐酸中，恰好完全反应，产生0.4g 氢气。
向反应后的溶液中加入一定质量的 NaOH 溶液，恰好使上述产生的 MgCl2 和AlCl3 完全转化为沉淀，则生成 NaCl 的质量为（）A．23.4g B．29.25g C．11.7g D．5.85g【答案】A【解析】【详解】根据H~HCl~NaCl，则设生成NaCl的质量为x。
~~H HCl NaCl158.50.4g x10.4g=58.5x则x=23.4g，故生成NaCl 的质量为23.4g。
故选A。
【点睛】解决本题的技巧在于发现最终生成的氯化钠中氯元素全部来自于与镁铝合金发生反应的盐酸，这样就把看似无法解决的化学方程式的计算转变为根据化学式的计算，从而巧妙地解决问题。
3．实验室里，用如图所示的装置还原氧化铁过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
关于该实验，下列说法错误的是（）A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉C．反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为CO2气体质量D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置【答案】C【解析】【详解】A、试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是正确的，选项A正确；B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁，选项B正确；C、反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量，选项C不正确；D、尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，选项D正确；故选：C。
人教版初中化学2020中考复习专题《金属和金属材料》专题检测(含答案)
《金属和金属材料》专题检测一、单选题1．除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确的是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法A FeSO4CuSO4加入过量的铁粉，充分反应后过滤B NaCl KNO3溶解、蒸发结晶、过滤C CuO C 在氧气流中灼烧D CO2CO 点燃A．A B．B C．C D．D2．“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。
下列措施中不符合该主题的是A．回收利用废旧金属B．推广使用一次性塑料制品C．广泛使用太阳能等清洁能源D．短途出行多乘坐公交车或骑自行车3．下列对有关事实的解释中，错误的是（）A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B．CO和CO2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同C．钠原子和钠离子化学性质不同﹣﹣质子数不同D．金刚石和石墨的物理性质不同﹣﹣原子排列方式不同4．下列关于铁的做法或说法错误的是A．用铁桶盛放硫酸铜溶液B．铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气C．铁钉在潮湿的空气中易生锈D ．炼铁高炉内CO 夺取氧化铁中的氧而生成了CO 25．细心的同学会注意到在面盆、痰盂等铁制品表面有烧制搪瓷，其目的是（ ） A ．增大硬度防止撞坏 B ．增大厚度防止磨损 C ．防止铁生锈且美观 D ．美观和杀菌消毒作用6．下列说法中，错误．．的是 A ．氢、氧元素的本质区别是电子数不同 B ．生铁和钢的性能不同是由于它们的含碳量不同C ．金刚石和石墨物理性质不同是由于碳原子排列方式不同D ．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是由于它们的分子构成不同7．汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图:下列说法不正确的是A ．该反应后生成的C 与D 的粒子个数比是2:1B ．说明在化学变化中,分子种类发生改变,原子种类没有发生改变C ．该反应是置换反应D ．化学方程式为: 222CO 2NO2CO N 催化剂++8．下列有关物质的说法正确的是 A ．硬水通过活性炭吸附可变成软水B ．铁片放入硫酸铜溶液中，过一段时间溶液质量变大C ．合金与组成合金的纯金属相比，合金的硬度大，熔点低D ．氧气可以转化为二氧化碳，二氧化碳不能转化为氧气9．现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中，甲表面有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应，甲比丙反应慢。
中考化学总复习《金属和金属材料》专项试题及答案
中考化学总复习《金属和金属材料》专项试题一、单选题1．下列材料属于金属材料的是A．生铁B．羊毛C．塑料D．合成橡胶2．下列有关金属材料的说法不正确的是A．铜常用作导线，说明铜具有良好的导电性B．“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼C．高炉炼铁的原理是在高温的条件下，用CO把铁从铁矿石里还原出来D．金属都是通过冶炼获得的3．修建铁路的过程中使用了大量的金属材料，下列有关金属的说法正确的是A．铝制品表面应经常用钢刷擦洗B．焊锡（锡铅合金）的熔点低，常用来焊接金属C．钢轨的硬度小于纯铁的硬度D．钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广4．铜用作导线主要利用金属铜的性质是A．导电性B．导热性C．有金属光泽D．密度较大5．铝有许多优良的性能，所以在日常生活中有着广泛的应用，下列是利用其延展性好的是A．铝制水壶B．铝合金门窗C．铝制高压线D．铝箔做包装品材料6．从古至今，铁都被广泛使用。
下列叙述中不正确的是A．生铁属于合金B．铁不能与硝酸银溶液反应C．铁由铁原子构成D．铁能制成铁锅用来炒菜7．下列与铁有关的说法正确的是（）A．铁制污水管道可常用废酸液冲洗B．生铁和钢都是铁的合金C．炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程D．生铁和钢都较硬，有韧性，有良好的延展性和弹性8．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂正确的是A．Fe（Cu）：稀盐酸B．NH3（水蒸气）：浓硫酸C．Ca（OH）2（CaO）：H2O D．CaCl2溶液（HCl）：CuO9．下列实验方案中不可行的是A．用水区分纯碱和烧碱B．用灼烧法区分羊毛线和腈纶线C．用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵D．用稀盐酸区分黄金和黄铜10．下列实验方案可行的是A．鉴别：用无色酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B．除杂：用生石灰除去二氧化碳中含有少量的水蒸气C．检验：用灼热的铜网检验氮气中是否混有氧气D．制备：用铁粉和稀硫酸制备少量的硫酸铁溶液11．下列化学方程式书写正确的是2Fe+6HCl=2FeCl+3HA．32NaOH+NH Cl=NaCl+H O+NHB．423S+O=SOC．22KOH+HCl=KCl+H OD．212．除去下列各组物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D13．向硝酸铜溶液中加入一定质量的锌粉和银粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
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樟树市 三桥初中 谭长根 2020中考复习 化学基础知识演练——专题二十四：金属与金属材料 考点一：金属的物理性质 1.下列有关金属及合金的说法错误的是（ ） A.常温下所有的金属都是固体 B.铁制品在潮湿的空气中易生锈 C.生铁和不锈钢都是金属材料 D.铝片表面易生成致密的氧化膜 2.下列有关金属材料的说法中正确的是（ ） A.地壳中含量最高的金属元素是铁 B.钢的性能优良，所以钢是纯净的铁 C.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 D.银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料 3.物质性质决定用途。下列说法错误的是（ ） A．氧气能支持燃烧，可用于火箭燃料 B．武德合金熔点低，可以做保险丝 C．活性炭具有吸附性，可用于除水中异味 D．铝合金轻而硬，可用作高层建筑材料 4．下列实验现象描述正确的是（ ） A．黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下的刻痕比黄铜片上的浅 B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现大量白烟 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 D．向滴有酚酞试剂的氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸，溶液由红色变为无色 5.金属在生活中随处可见。请回答以下问题： 用金属的下列特性填空（填字母序号）： a.导热性、b.导电性、c.延展性。 ①黄金经反复捶打可制成金箔，利用了金有良好的_______。 ②铁锅常用于烹饪，利用了铁有良好的_______。 考点二：金属的化学性质 1．用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱，若提供的试剂只有：CuCl2溶液、AlCl3溶液、樟树市 三桥初中 谭长根 Al、Cu和稀盐酸。对此下列说法正确的是( ) A．选用两种合适的试剂即可实现实验目的 B．CuCl2溶液是不可或缺的试剂 C．最多只能设计一种实验方案 D．AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱 2．下列做法，能达到实验目的是（ ） A．用铁丝代替红磷，粗略地测定空气中氧气的含量 B．用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液 C．将气体通入足量氢氧化钠溶液，除去2CO
中少量的CO
D．将稀硫酸滴在金属表面，鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) 3．将一定质量的Zn粉和Fe粉的混合物加到一定质量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N。根据实验现象分析判断，下列说法中，不正确的是 A．滤渣N中一定含有Fe和Cu B．滤渣N的质量可能等于原混合物的质量 C．滤液M的颜色可能是浅绿色 D．滤液M中最多含3种金属阳离子 4．下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A．用过氧化氢制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加 B．催化剂必定加快其他物质的化学反应速率 C．二氧化锰只能用作催化剂 D．加入二氧化锰催化剂，过氧化氢发生分解反应放出氧气的速率增大 5．下图是某化学反应的微观示意图，则下列说法中不正确的是
A．各元素质量在反应前后没有变化 B．生成物x为化合物 C．该反应可能为置换反应 D．该反应分子和原子总数都不变 6．用如图装置进行实验，将装置倾斜，使①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是： 樟树市 三桥初中 谭长根 A．生石灰和水 B．锌和稀硫酸 C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．大理石和稀盐酸 7．现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且乙产生气泡较快；再把都经过打磨后的丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化，则四种金属的活动性由强到弱顺序是 A．丙>乙>丁>甲 B．乙>甲>丙>丁 C．甲>乙>丙>丁 D．乙>甲>丁>丙 8．从海水中提取碘，有如下化学反应：2NaI+Cl2=2NaCl+I2，这一反应所属类型是 A．化合反应 B．复分解反应 C．置换反应 D．分解反应 9．继黄金、白金之后，钯金（Pd）首饰在市场上悄然兴起。为了获得钯金，取17.7%的PdCl2
溶液100g，加入10.0g铁粉使其充分反应得钯金和铁的氯化物。经分析所得钯金的质量为
10.6g，未反应的铁粉质量为4.4g，下列说法正确的是（ ） A．生成铁的氯化物质量为12.7g B．生成铁的氯化物质量为16.25g C．该反应说明钯金比铁活泼 D．生成铁的氯化物为3FeCl
10．下列简易装置不能用于制取氢气的是（ ）
A．B．C．D． 11．用下列实验装置进行的实验中，不能达到相应实验目的是 樟树市 三桥初中 谭长根 A．装置甲：排空气法收集H2 B．装置乙：过滤装置 C．装置丙：电解水实验原理示意图 D．装置丁：海水蒸馏得淡水 12．氧气是一种比较活泼的气体，许多物质都能与氧气发生反应。下列物质在足量氧气中燃烧的产物正确的是
A．A B．B C．C D．D 13．请按要求填空。 （1）请写出相应的化学符号或名称。 ①2个硫原子______。 ②氧化镁______。 ③2Cl-_______。 ④K2MnO4_______。 （2）请从H、C、O、Ca四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上。 ①能燃烧的固态非金属单质是______。 ②一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是______。 ③实验室用于制取二氧化碳的固体药品是______。 ④天然气的主要成分是______。 樟树市 三桥初中 谭长根 14．以下是实验室常用的制取气体的发生装置：
（1）写出A装置中任意一种仪器的名称_____。 （2）若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是_____（填写字母），反应的化学方程式为_____。 （3）实验室常选用锌粒与稀硫酸反应制取一定量的氢气，发生装置是_____（填写字母），可采用的收集装置是_____（填写字母），在点燃氢气前要_____。 15．A~H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色溶液.它们的转化关系如图所示，回答下列问题。
（1）B的化学式___________________________。 （2）反应④的化学反应方程式为___________________________。 （3）反应①~④中为置换反应的是___________________________ （填序号）。 （4） D的一种用途___________________________。 16．同学们利用长柄W形玻璃管，完成了下面两个化学实验。
（1）图1所示是探究微粒性质的实验。 ①向玻璃管左端加入试剂X，观察到无色酚酞溶液变红，湿润的红色石蕊试纸变蓝，试剂x可能是________，该装置的优点是________（答出一点即可）。 ②该实验说明微粒具有的性质是________。 樟树市 三桥初中 谭长根 （2）图2所示是一氧化碳与氧化铁反应的实验。 ①甲酸HCOOH在浓硫酸和加热的条件下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是________。 ②实验时，A处可以观察到现象是________。 17．某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图1所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）． （1）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为 色，这说明铜比银的金属活动性 （选填“强”或“弱”），该反应的化学方程式为 ．
（2）甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是 ． （3）乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液，各自补做了一个实验，装置均如图2示，且都实现了探究目的． 乙同学的实验：X是 金属，Y是 溶液； 丙同学的实验：X是 金属，Y是 溶液． 18．用不纯的锌片（杂质不参加反应）与稀硫酸反应，六次实验结果记录如下：（计算结果均取整数） 樟树市 三桥初中 谭长根 （1）将第2次和第5次实验产生的硫酸锌的质量填在上表中； （2）在右图中画出硫酸锌与锌的质量函数关系的曲线； （3）若将（10+m）g这种锌片放入60g这种稀硫酸中，充分反应后剩余固体的质量为 g； （4）该实验所使用的稀硫酸中溶质的质量分数为 ． 19．氮化铝(AlN)被广泛应用于集成电路生产领域，在氮气(N2)流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝：Al2O3+N2+3C高温2AlN+3CO，若有28kg的氮气参加反应，可生成氮化铝的质量为____？ 考点三：金属资源的利用与保护 1．2014年11月4日哈齐客运专线松花江特大桥主体工程完工。松花江上又多了一条连通南北的现代钢铁纽带。下列关于松花江特大桥的有关叙述中正确的是
A．特大桥上两侧照明灯光应全天开启，有利于车辆通行、美观 樟树市 三桥初中 谭长根 B．特大桥建设过程中用的沙子、水泥、钢筋均属于金属材料 C．桥上两侧的金属栏杆上刷油漆，不仅美观而且防锈 D．桥上两边的灯饰外壳采用的塑料属于天然有机高分子材料 2．某化学实验小组利用以下装置测定某赤铁矿中氧化铁的纯度：
向赤铁矿中通人纯净的一氧化碳气体，假设赤铁矿中杂质不参与反应，请回答下列问题： （1）实验开始时，先进行的操作是_____________（填序号）。 ①通入一氧化碳 ②加热 （2）实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象______________。 （3）B装置发生的化学反应方程式是_______________；装置C的作用是________________。 （4）从环境保护的角度看该实验存在的缺陷是_______________。 （5）实验前称量赤铁矿的质量为20g。通入足量的一氧化碳完全反应后B装置总质量增加了13.2g，则赤铁矿中氧化铁的质量分数是多少？写出计算过程____________。 3.某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题：
（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→( ）→( ）→( ）。 （2）实验开始时，应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），目的是 。