整治庸懒散浮拖个人自查材料
教师庸懒散浮拖自查报告

教师庸懒散浮拖自查报告在当下社会,越来越多人会去使用报告,其在写作上具有一定的窍门。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的教师庸懒散浮拖自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师庸懒散浮拖自查报告篇1近期,我校贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。
“庸懒散浮”简单来说就是平庸,懒惰,散漫,浮夸。
具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。
本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散浮的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,明确整改的目标和确定努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:一、自身存在的主要问题:1、作为一名教师,自学意识不够强,没有”钻研”精神。
不善于”钻”劲和”挤”劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。
工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。
如何创造性地开展工作思考得不够。
3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。
缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
二、我存在以上问题的主要原因是:1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。
特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。
没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。
庸懒散奢自查报告【优秀6篇】

工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,取得了成绩,也存在着问题,此时此刻我们需要写一份自查报告了。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,为了帮助大家更好的写作庸懒散奢自查报告,山草香整理分享了6篇庸懒散奢自查报告。
整治庸懒散奢个人自查报告篇一自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据学校召开的整治“庸懒散浮”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。
切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:一、存在的主要问题(一)创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。
(二)作为一名老师主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。
不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。
学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。
不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题。
(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。
学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。
在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。
在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。
二、存在问题的主要原因1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。
在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。
庸懒散浮拖单位个人自查整改报告

庸懒散浮拖单位个人自查整改报告自查整改是一个单位或个人在工作中发现问题后,针对问题进行全面分析和整理,并制定相应解决方案和整改计划的过程。
通过自查整改,能够及时发现并解决问题,确保工作的正常进行和提高工作效率。
以下是本单位个人自查整改报告。
一、自查整改目的和意义自查整改的目的是为了提高工作的质量和效率,并进一步完善制度和规范。
通过自查整改,能够及时发现并解决问题,弥补工作中存在的不足之处,确保工作的顺利开展和有效运作。
同时,自查整改也是对自身工作能力和责任心的一种检验,能够使个人发现自身的不足之处并加以改进。
二、自查整改内容在本次自查整改中,我主要关注以下几个方面的内容进行整改:1.工作态度和责任心:我意识到自己在工作中存在有时庸懒散浮拖的问题,未能充分发挥自身的工作积极性和责任心。
因此,我将在今后的工作中提高自己的工作态度,保持积极主动的工作态度,严格要求自己,不拖延、不推卸责任。
2.工作方法和效率:在工作中,我还存在工作方法不够灵活和工作效率不高的问题。
我会学习和借鉴他人的工作经验,提高自身工作能力,找出适合自己的工作方法,以便提高工作的效率和质量。
3.规范工作流程与程序:我也会进一步规范自己的工作流程和程序,确保工作的顺利进行和有序开展,避免出现疏漏和错误,提高工作效率与准确性。
三、自查整改计划和措施为了及时发现和解决工作中的问题,我制定了以下自查整改计划和措施:1.制定工作日程:为了提高工作效率,我会在每天开始工作前制定一份详细的工作日程,明确工作目标和工作进度,并按照计划逐一完成工作任务,确保工作不拖延、不浮躁。
2.提高学习能力:我会注重自身学习能力的培养,通过学习相关的专业知识和技能,提高自己的工作能力和综合素质,以更好地胜任自己的工作岗位。
3.加强沟通与协作:在工作中,我会积极与同事进行沟通和交流,共同解决工作中的问题,加强团队合作,提高工作效率和工作质量。
四、自查整改效果评估对于自查整改后的效果,我将在每个阶段进行评估和反思。
庸懒散浮拖自查自纠报告范文

庸懒散浮拖自查自纠报告范文报告人:[员工姓名]部门:[员工所在部门]职务:[员工职务]报告时间:2024年4月25日一、引言在公司开展的“庸懒散浮拖”专项整治活动中,我认真学习了相关文件精神,深刻领会了自查自纠的重要性。
通过自我反思和同事间的交流,我认识到在工作中确实存在一些问题和不足。
为了改进工作作风,提高工作效率,现将我自查自纠的情况报告如下。
二、自查情况1. 工作态度方面经过自我剖析,我发现在日常工作中存在一定程度的庸懒散浮现象。
具体表现在对待工作不够积极主动,有时会出现拖延的情况,对待紧急任务的响应速度不够快,缺乏一定的紧迫感。
2. 工作质量方面在工作中,我有时过于注重速度而忽视了质量,导致部分工作成果存在瑕疵。
在处理一些复杂问题时,有时缺乏耐心和细致,未能深入分析问题的本质,导致解决方案不够完善。
3. 团队协作方面在团队协作中,我意识到自己在沟通协调方面还有待提高。
有时过于关注个人任务,忽视了团队整体的协作和配合,未能及时与团队成员分享信息和资源,影响了团队的整体效率。
4. 学习成长方面面对快速变化的工作环境和不断更新的业务知识,我发现自己在主动学习和提升自身能力方面做得不够。
有时满足于现状,缺乏持续学习的动力和计划,导致在一些新的工作领域中感到力不从心。
三、自纠措施针对上述自查中发现的问题,我制定了以下自纠措施:1. 提高工作积极性为了改变工作中的庸懒散现象,我将调整自己的工作态度,对待每一项任务都保持积极主动的心态。
我将制定详细的工作计划,并按照计划严格执行,确保任务按时完成。
2. 注重工作质量我将重视工作质量,对待每一项工作都追求精益求精。
在完成任务时,我将注重细节,避免因急于求成而导致的错误。
同时,我将加强对业务知识的学习,提高解决问题的能力。
3. 加强团队协作我将更加注重团队协作,主动与团队成员沟通交流,分享信息和资源。
在团队项目中,我将积极配合他人,共同推进项目进度,提高团队整体效率。
庸懒散浮拖自查报告(二篇)

庸懒散浮拖自查报告自从学校开展治理“庸懒散浮拖活动”以来,本人能认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散、治贪”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现剖析如下:一、存在的主要问题1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。
2、业务知识不够,理论基础不够夯实。
一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。
3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。
一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。
二、存在问题的原因:1、没有严格要求自已,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。
2、自身学习不够。
3、自我要求不够严格。
无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好。
三、问题的整改措施:1、深化自己的专业知识,提高教育理论,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。
庸懒散浮拖单位个人自查整改报告

庸懒散浮拖单位个人自查整改报告尊敬的领导:根据你们对我们单位个人的庸懒散浮拖问题的指导意见,我对自己进行了仔细的自查整改,现将自查整改报告如下:一、庸懒问题:我承认,在过去的一段时间里,我对工作态度存在庸懒的情况。
主要表现为工作不主动,缺乏积极性,对于工作中的挑战和困难常常采取逃避的态度。
这种庸懒的行为严重影响了我的工作效率和工作质量。
自查后的整改措施:1.树立正确的工作观念,意识到工作是一种责任和义务,要时刻保持对工作的热情和积极性。
2.提高自己的自律能力,克服拖延症,及时完成工作任务。
3.增强团队意识,积极参与团队合作,互相帮助、支持,共同完成工作。
二、散漫问题:我承认,在工作中存在散漫的情况。
主要表现为工作分散而混乱,无法集中精力完成具体任务,导致工作效率低下。
自查后的整改措施:1.制定详细的工作计划,合理安排每日工作内容和时间,确保有条不紊地完成工作。
2.保持专注,隔离干扰,避免被琐碎的事情分散注意力。
3.灵活运用时间管理技巧,例如番茄工作法,提高工作效率。
三、浮躁问题:我承认,在工作中存在浮躁的情况。
主要表现为工作过程中心思不定,容易冲动,对待工作缺乏耐心。
自查后的整改措施:1.强化思考训练,培养深入思考的习惯,分析问题原因,寻找解决办法。
2.保持冷静,遇到困难和挫折时不冲动行事,而是冷静思考应对策略。
3.提高自己的耐心和毅力,坚持做好每项工作,不贪图速成和表面功夫。
四、拖延问题:我承认,在工作中存在拖延的情况。
主要表现为对于重要工作的推迟,常常按兵不动,导致工作进度延迟。
自查后的整改措施:1.建立合理的工作计划,并将任务按照优先级进行排序,确保重要任务优先完成。
2.对于拖延的原因进行反思,如压力、恐惧等,找出解决办法来克服拖延的习惯。
3.定期对自己的工作进展进行检查和总结,及时找出问题并改进。
经过自查整改,我深感自己的问题之严重,也意识到了庸懒散浮拖对工作造成的不良影响。
今后,我将时刻铭记自己的职责和使命,以更加积极的态度、高效的工作作风,来完成工作任务。
治理庸懒散浮拖个人自查报告范文(可编辑).doc
治理庸懒散浮拖个人自查报告范文(可编辑) 范文:“无为而治下的个体反思报告”(上)一、主要问题、商业知识不足,理论基础不足。
首先,在日常工作中要掌握相关的林业法规、政策和文件精神,而不注重知识的更新。
二是缺乏进一步深化学习的思想意识。
新掌握的知识和专业素质远远不能满足工作的需要。
人们认为新学到的知识很难应付当前的工作。
商业知识的广度和深度是不够的。
第三,缺乏坚持不懈的学习态度。
知识不足,仅凭经验创造工作的能力不强。
如果没有严格的要求,我总是觉得我可能做不好,所以我不够积极。
深化专业知识,改进教育理论,探索新知识,改进教学方法,提高应用专业知识的能力。
努力学习,互相学习,互相帮助,虚心请教,努力提高教学水平。
一、主要问题(一)创新和进取意识弱,缺乏耐心,有时工作方法简单。
(2)作为教师,主动学习的意识不够强烈,“学习”的精神不够。
他不善于在平时的工作中抓紧一点时间来研究自己的专业素质,改善自己的学习不愉快。
学习时间、学习内容和学习效果没有得到很好的落实,不重视综合知识、系统学习。
如果你不注意更新知识和处理具体的事情,你经常不能很好地分析情况、来处理问题。
(3)缺乏主动性和非系统学习、缺乏深度。
学习不够积极。
通常只有当学校组织学习时,他们才学会在日常工作中进行创新。
这个想法不够清晰,没有办法跟上时代的步伐。
在具体工作中,思路不宽,只满足于完成上级布置的眼前任务或学校的基本任务。
在日常工作中,我觉得自己的思维不够开阔,同事之间的工作也不协调。
有时我对现状很满意,但我的进取精神不够强。
二、问题的主要原因、政治理论研究没有被放在重要位置,放松理论研究和思想改造。
理论研究中未能把握科学理论和科学体系的精神实质,没有达到预期的研究目的,影响了理论研究水平的提高。
缺乏进取精神,依赖工作,依赖上级的工作安排,对自己的知识和经验感到满意。
自律、自我监督、自我完善被忽略。
三、整改措施和努力方向、加强政治理论学习,提高自身素质,逐步提高教育教学能力,进一步改进工作作风。
开展庸懒散浮拖问题专项整治个人自查报告
开展庸懒散浮拖问题专项整治个人自查报告
内容预览:
开展庸懒散浮拖问题专项整治自查报告
(2014年12月5日)
最近,省委宣传部开展庸、懒、散、浮、拖问题专项整治活动,我按照袁总在报社动员大会上所提出的要求,结合自己平时的实际工作
及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,
并对其成因进行深刻剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善
目的.现就个人情况剖析如下:
一、存在的问题和不足
1、理论学习不主动,自觉性不高.往往以近期工作任务比较重或
工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时间学习,利用工
作空闲和业余时间学习也比较少.经常是上级要求学什么就学什么,
与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什
么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料.没有系统地
学习一些专业知识和业务知识,特别是对政治思想学习不够重视,缺
乏自觉性和主动性,认为自己又不是领导干部,没有必要研究学习那
些高深的政治理论.
2、工作被动落实多,主动超前少.大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋.尤其是在多项工作同时进行,而且……
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庸懒散个人自查报告三篇
庸懒散个人自查报告三篇篇一:庸懒散个人自查报告自开展治理“庸懒散”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:一、自身存在的主要问题(一)学习不能持之以恒。
学习没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,拿起书又学不进去,且不能够长期坚持下去。
在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。
(三)进取意识不强,性情急躁,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。
二、存在问题原因分析一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。
特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。
没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。
二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。
作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改提高措施1、治“庸”提能力:刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自己的能力。
庸懒散浮拖专项整治的自查报告三篇
庸懒散浮拖专项整治的自查报告三篇篇一:关于庸懒散浮拖专项整治的自查报告近期,我校为贯彻上级的文件精神,积极开展了庸懒散浮拖专项活动。
在这次集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习和反思,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:一、存在的主要问题1、在“庸”方面。
不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的政治思想来武装自己的头脑,不能更好地从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。
政治学习中有“走过场”,流于形式,敷衍了事的现象出现。
专业理论知识的学习不积极主动,认为自己现有的水平完全能胜任工作,存在着“夜郎自大”的心理。
2、在“懒”方面。
平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。
日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过。
3、在“散”方面。
缺乏尽心尽力忘我工作的精神,在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的行为时有发生;有对同事或学生态度生硬等现象。
4、在“浮”方面。
在工作中有时存在急于求成的情绪,缺乏务实精神和扎实作风,存在“好大喜功”,“沽名钓誉”的心理,工作停在表面,有时图应付,讲得很多,做得很少,布置安排较多,件件落实到位的却很少。
有些工作安排不能和实际情况结合起来,达不到因地制宜的效果。
5、在“拖”方面。
工作主动性有所欠缺,怕吃苦,图安逸享乐,上级交办的工作任务不及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,图应付,有时甚至是一拖再拖,把任务“拖黄”,致使上级工作安排不能落到实处。
二、整改措施通过本次整治活动的开展,今后我将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。
决心做到以下几点:1、嗤“庸”,加强学习。
强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。
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整治庸懒散浮拖个人自查材料
按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,系统学习了
有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、
行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、
学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,
剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问
题剖析如下:
一、存在问题
(一)治庸方面。固守陈旧的知识,不善于提升新知识。工作作风
不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,
对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的
精神。
(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做
就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而
对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、
小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。
(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会
存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力
大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生
较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创
新的思想树立得不牢固。
(四)治浮方面。工作中,有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当
自己工作压力大、任务重时,常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、
学习不再状态时,处理问题缺乏耐心。
(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作,对自己要求不
严,总认为自己的主要任务是教学工作,只要把教学工作做好了就“一
好遮百丑”,殊不知学校工作一盘棋,往往因为自己的“拖”,影响了学
2
校工作的进度,甚至给学校带领负面影响,这是自己缺乏大局意识的
表现。
二、产生问题的原因
1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工
作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松,
忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题
的力度不够。
2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三
个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能
完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识
上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作
做得不够好,工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往
往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方
面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。
3、自我要求不严。在工作上,有时思考问题、处理问题显得不
够严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精;有时说话做事
也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后
果。
4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。
吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,
缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠
踏实。
三、整改措施
今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的
动力和目标,把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自
身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三
个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢
3
记宗旨,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。在工作作风
方面。爱岗敬业,教书育人,严谨治学,求实创新。
(一)应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身
学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,避免自己
成为一个庸碌无为的人,使自己成为一个德才兼备的合格教
师。
(二)在教育教学工作中,如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必
然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要通过勤奋学习
使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉
抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。
(三)纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。
因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注
重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,对待同事就像
对待自己的亲人一样,对待学生就像对待自己的孩子一样,力求每项
工作做到扎实有效。
(四)作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中,还是在生活
中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享
乐的思想,时刻提醒和约束自己,积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优
良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,
努力做到廉洁自律。