智慧树知到《职业素质养成》章节测试答案
大学生领导力+智慧树知到答案章节测试2023年青岛职业技术学院
第一章测试1.通常我们可以认为，领导力的本质就是影响力。
（）A:对B:错答案:A2.下面关于“领导”的说法正确的是？（）A:领导无处不在B:领导只产生在大型组织中C:领导只存在于刚开始运营的组织中D:领导只产生在小型组织中答案:A3.“民本思想”是我国传统领导思想的重要原则之一。
（）A:对B:错答案:A4.卓越领导的五种习惯有哪些？（）A:激励人心B:挑战现状C:以身作则D:使众人行E:高瞻远瞩F:共启愿景G:注重细节答案:ABCDF5.在新领导理论的影响下，西方国家在领导力研究中提出了大学生领导力培养的7个核心价值观：自我认知、言行一致、（）、文明争辩以及社会价值观层面的公民义务。
A:承担责任B:公共目标C:承担风险D:勇于挑战E:合作共事F:团结一致答案:ABE第二章测试1.价值观是一个人对主观事物及自身行为的意义、重要性的总评价和总看法，价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来。
（）A:错B:对答案:A2.大学生领导力的提升要以中国文化为基础，从（）中寻找答案。
A:中华传统文化B:社会主义核心价值观C:中国儒家思想D:中国特色社会主义道路答案:B3.“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也”这段话反映了品格对领导者的重要作用。
（）A:对B:错答案:A4.对于道德品质的理解，正确的是（）A:一个人的道德品质天生有好与坏之分B:道德难以靠后天的塑造和实践获得C:德道是个人的事情，不会对他人造成影响D:道德习惯直接影响了一个人的成就和发展答案:D5.作为一个团队领导者，如何更好的为团队起引领作用。
（）A:为团队清晰目标、指明方向B:率先垂范，以身作则C:善于指挥和利用，让团队成员无条件服从D:人格魅力和扎实能力赢得他人认同、信赖和跟随答案:ABD第三章测试1.这句话是诺贝尔（）奖获得者劳厄所说：重要的不是获得知识，而是发展思维能力。
教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候，所剩下来的东西。
智慧树知到《成功求职六步走》章节测试答案
答案：目标、原则、计划
4、我们要把更多的精力放在什么样的事情上?答案：源自要不紧急5、如何能够有效倾听?
答案：戒“自传式回应”、用耳朵听，用眼睛看，用心理解、移情聆听
第6章 单元测试
2、自我介绍有哪些主要功能？
答案：建立初步印象、为后续提问埋下伏笔
3、撰写成就故事包含哪些要素？
答案：Situation、Task/Target、Action/Attitude、Results
4、单独练习要包含哪些步骤?
答案：对问题做充分准备、准备后要非常熟悉、对着镜子不断练习
5、哪种模拟演练最接近真实的情景?
第5章 单元测试
1、礼仪的首要原则是：
答案：尊重的原则
2、着装礼仪要符合哪些原则？
答案：Time、Place、Object
3、男士着装中“三一定律”指的是那三样东西的一致性？
答案：腰带、鞋子、包
4、面试中要注意哪些细节？
答案：面部表情、眼神、积极倾听、肢体语言
5、面试后不可以做什么？
答案：急于打探面试结果
第1章 单元测试
1、职业发展模型“CD模型”强调的是人与职业的互动。
答案：对
a第2章 单元测试
1、求职从哪里开始 ?
答案：认识你自己
2、霍兰德职业类型论把职业分为几种类型?
答案：6种
3、霍兰德职业类型论中没有以下哪种类型代码?
答案：D
4、霍兰德类型代码中哪种类型的人是典型的助人者?
答案：S
5、以下哪种方法获得职业信息的精度更高?
答案：群练
第7章 单元测试
1、组建求职团队有哪些好处?
答案：可以进行模拟演练、可以进行简历互评、可以分享求职信息、可以提供心理支撑
智慧树知到《科学素养培育及提升》见面课答案
智慧树知到《科学素养培育及提升》见面课答案智慧树知到《科学素养培育及提升》见面课答案见面课：研究性学习1、问题:以下有关学习的说法中，不正确的是（）。
选项：A:学习不局限于在课堂上获取知识B:学习在《论语》中已经合成一个词语C:学习是人类传承先人经验、知识和理念的途径D:学习的绩效会受到多种因素的影响答案: 【学习在《论语》中已经合成一个词语】2、问题:本课程建立的学习模型是（）。
选项：A:一般学习模型B:狭义学习模型C:自主学习模型D:关联学习模型答案: 【关联学习模型】3、问题:（）是指通过各种实践活动获得知识、技能和经验的过程。
选项：A:广义学习B:狭义学习C:创新性学习D:探究性学习答案: 【广义学习】4、问题:学习的重要性包括（）。
选项：A:学习是一种生存的需要B:学习是一个持续的过程C:学习要采用正确的方法D:学习要结识合适的同伴答案: 【学习是一种生存的需要,学习是一个持续的过程,学习要采用正确的方法】5、问题:研究性学习的特点包括（）。
选项：A:基于问题的探究B:止于结果的评价C:源自过程的体验D:注重个性化培养答案: 【基于问题的探究,源自过程的体验,注重个性化培养】6、问题:研究性学习主要包括（）。
选项：A:部分探究与完全探究B:课题研究与项目设计C:接受式探究与发现性探究D:知识探究与创新研究答案: 【部分探究与完全探究,课题研究与项目设计,接受式探究与发现性探究,知识探究与创新研究】7、问题: 学习是一种“知行合一”的行动。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】8、问题: 狭义研究性学习又称创新性学习。
选项：A:对B:错答案: 【错】9、问题:从学校毕业后，就不需要继续学习。
选项：A:对B:错答案: 【错】10、问题:研究性学习在课外也可以进行。
选项：A:对B:错答案: 【对】见面课：科学素养培育1、问题:以下有关素质的说法中，正确的是（）。
选项：A:素质与素养是同一个概念B:素质能够决定人的心理内容及发展水平C:拥有良好的先天素质，也需要后天的合理培育D:先天素质的差距无法通过后天努力追赶答案: 【拥有良好的先天素质，也需要后天的合理培育】2、问题:本课程建立的科学素养模式是（）。
心理健康教育智慧树知到答案章节测试2023年新疆交通职业技术学院
第一章测试1.关于性的说法正确的是（）。
A:生物的性是由染色体确定的。
B:心理的性是以生物的性为基础的精神方面的一种反应。
C:性是伴随心理发育而形成的现象，经过医生治疗可以改变。
D:社会的性都是由社会约定俗成而不能改变的。
答案:AB第二章测试1.大学生心理咨询就是咨询师与求助者共同解决（）的过程。
A:心理问题B:适应问题C:现实问题D:情感问题答案:A2.大学生心理咨询是咨询师运用（），促使来访者自我发展和完善。
A:身心发展规律B:生理指标C:认知规律D:心理学原理答案:D3.心理咨询的任务不是（）。
A:提高心理素质B:改变认知方式C:强化适应能力D:学会调节人际答案:B4.心理咨询的对象不是（）。
A:心理不健康的B:心理健康的C:心理不正常的D:未确诊的神经症答案:D5.大学生心理咨询中使求助者增强自知之明的任务中主要有（）。
A:个人片面的经验B:扭曲的社会需求C:不合理的生物需求D:个人极端的自我认知答案:ABCD6.心理咨询的对象有（）。
A:心理正常的，心理健康出现问题的B:特殊对象C:心情不好的D:心理正常的，遇到了现实问题的答案:ABD7.对大学生心理咨询来说，去往心理咨询室是正常的行为（）A:对B:错答案:A8.心理咨询的主要任务室帮助求助者解决现实问题（）A:对B:错答案:B9.心理咨询中的情感问题只能通过药物治疗。
（）A:错B:对答案:A10.对正在心理咨询的人来说，要尽可能让他知道心理咨询的任务和有效性。
（）A:错B:对答案:B第三章测试1.生理自我的内容不包括（）。
A:身体B:外貌C:风度D:技能答案:D2.（）是人格的核心成分，它是个体发展中逐渐形成与发展的。
A:主我B:超我C:自我D:客我答案:C3.美国心理学家罗杰斯依据发展的观点，将自我分为理想自我和（）。
A:个人自我B:现实自我C:社会自我D:镜中自我答案:B4.消极自我意识分为两种类型：自我贬低型和（）。
A:自我拒绝B:自我夸大型C:自我排斥D:自我否定答案:B5.积极悦纳自己可以从以下方面进行努力（）。
智慧树知到《女生穿搭技巧》2019章节测试答案
智慧树知到《女生穿搭技巧》2019章节测试答案绪论1、【多选题】 (1分)注重（全选）是服装设计的一个显示著特征第一章1、【多选题】 (1分)着装的基本要求（整洁；文明）2、【多选题】 (1分)服饰审美的要求（个性；美感；和谐）3、【多选题】 (1分)黑色衣服洗涤时最好用（洗衣液；洗衣粉）来洗才不会泛白点4、【多选题】 (1分)（真丝衣服；棉质衣服）衣服不能与樟脑丸同放，会损害衣物。
5、【多选题】 (1分)用肥皂手洗的衣物有（文胸；袜子）6、【单选题】 (1分)冬衣夏穿，违背了着装的（时间）原则。
7、【单选题】 (1分)衣服不是每天都洗，但也要在条件可以的情况下，争取（1天）天更换一下。
8、【单选题】 (1分)过季的衣服除（大衣和皮衣）需要用衣架挂之外，其它衣物可以分门别类用防潮袋扎紧放好，节省空间。
9、【单选题】 (1分)穿透明的上衣不要穿（有色文胸）。
10、【单选题】 (1分)可以用肥皂手洗的衣服有（文胸和袜子）。
第二章1、【单选题】 (1分)色彩搭配原则，是指服装搭配上，从上到下、从里到外，包括鞋袜发饰等一般不超（三色）种颜色。
2、【单选题】 (1分)服饰色彩搭配方法中，吸引众人眼球，特别强调亮度的色彩搭配方法，指的是：（对比色搭配）3、【多选题】 (1分)皮肤偏黄的女生不适合穿的颜色有（橘红；咖啡；褐色）4、【多选题】 (1分)皮肤黝黑的女生适合的穿的颜色有（艳色；驼色；浅色；米色）5、【单选题】 (1分)印花单品中，最难驾驭的是（裤子）6、【单选题】 (1分)热烈奔放的色彩应是（暖色）。
7、【单选题】 (1分)皮肤白皙适合（清晰明亮）颜色。
8、【单选题】 (1分)印花的俗气与否，很大程度取决于图案，不同的花色含义不同，（几何条纹）线条分明，让人产生干练、利落、直率简洁的印象。
9、【单选题】 (1分)对初阶选手来说，选择印花与底色加起来不超过（三）颜色最保险。
10、【单选题】 (1分)印花长裙适合搭配（凉鞋），清新好看。
工作分析智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.企业战略与人力资源管理衔接的桥梁和纽带的是（）。
A:组织设计 B:人力资源管理系统 C:职位序列与素质模型 D:组织文化答案:C2.被称为企业战略管理之父的是（）。
A:迈克尔.波特 B:安索夫 C:科洛塞维茨D:泰罗答案:A3.工作分析系统的第一步是（）。
A:所收集的信息 B:企业现实管理问题 C:工作分析方法的选择 D:工作分析目标答案:B4.下面是波特的著作有（）。
A:《科学管理原理》 B:《竞争优势》 C:《竞争战略》 D:《国家竞争优势》 E:《工业管理与一般管理》答案:BCD5.工作分析的成果是工作说明书，它有哪些部分组成（）。
A:愿景 B:工作描述 C:组织文化 D:使命 E:任职资格答案:BE6.下面属于核心工作内容的是（）。
A:职责细分 B:组织图 C:工作概要 D:工作标识 E:工作权限答案:BCD7.职等是在同一职位簇，工作责任大小，工作复杂性与难度，以及对任职者的能力水平要求近似的一组职位的总和。
（） A:对 B:错答案:B8.职位是指承担一系列工作职责的某一任职者所对应的组织位置，它是组织的基本构成单位，职位与任职者是一一对应的。
（） A:对 B:错答案:A9.任务是指为了达到某种目的而进行的一系列工作要素，是职位分析的基本单位，是对工作职责的进一步分解。
（） A:错 B:对答案:B10.行业标杆职位的状况是工作分析需要收集的内部信息。
（） A:错 B:对答案:A第二章测试1.工作分析的起源阶段是（）。
A:行为科学阶段 B:科学管理阶段 C:质量管理阶段 D:传统管理阶段答案:B2.工作分析兴起于（）。
A:1964年《民权法案》 B:时间动作研究 C:公平管理D:《美国职业名称大辞典》答案:A3.组织公民行为的英文缩写是（）。
A:MBO B:OCB C:OKR D:TQM 答案:B4.创新要求高，工作方式难以固定适合于（） A:职能管理 B:高层管理者和研发人员 C:生产操作工人 D:基层管理答案:B5.工作分析经历了那几个阶段（）。
智慧树知到《玩创未来》章节测试答案-玩创未来章节测试答案
智慧树知到《玩创未来》章节测试答案-玩创未来章节测试答案1.示例教材《创业基础》的作者是李家华。
2.创业的功能不包括技术的创新与淘汰。
3.创业的第一步是产生创业动机或想法。
4.知识经济时代对创新型人才素质的要求不包括解决社会问题。
5.大学生创业意义中，错误的说法是将会增加国家就业压力。
6.创业的要素包括创业机会、创业者及创业团队、创业资源。
7.根据创业项目性质不同的分类，可分为传统技能型创业、高新技术型创业、知识服务型创业。
8.无论何种类型的创业，其创业公司都可以划分为生存阶段、公司化阶段、集团化阶段、总部阶段。
9.创业精神的形成与发展受到文化环境、产业环境、生存环境等的影响。
10.职业生涯诊断包含自我分析、环境分析、关键成就因素分析、关键问题分析。
第二章：1.创业机会的四个因素包括商机、创意、轻资产、小团队。
2.创业机会本质上来源于变化和创新。
3.创业机会是指创业者可以利用的商业机会。
注：文章中没有明显有问题的段落。
D:招募具有创新思维的人才E:建立良好的沟通和信任机制F:注重团队文化建设正确答案：ABCDEF4、创业团队中，不同角色的人才应该具备哪些特质？A:创始人：决策能力和领导力B:技术人员：专业技能和创新能力C:市场人员：市场敏感度和营销能力D:财务人员：财务管理和风险控制能力E:运营人员：执行能力和组织协调能力正确答案：ABCDE5、创业团队中，如何有效地管理和激励团队成员？A:建立明确的目标和奖惩机制B:提供良好的工作环境和福利待遇C:提供发展空间和职业晋升机会D:鼓励团队成员参与决策和创新E:注重团队文化建设和沟通交流正确答案：ABCDE6、创业团队中，如何有效地解决团队内部的冲突？A:及时沟通和解决问题B:建立公正的决策机制C:注重团队文化建设和信任机制D:寻找共同点和利益点，协调分歧E:采取适当的妥协和让步正确答案：ABCDE7、创业团队中，如何有效地应对外部环境的变化？A:建立灵活的组织结构和决策机制B:关注市场变化和竞争动态C:不断研究和创新，适应变化D:与外部合作伙伴建立良好的合作关系E:及时调整战略和业务模式正确答案：ABCDE8、创业团队中，如何有效地管理和利用资源？A:建立有效的资源分配机制B:优化资源配置和利用效率C:寻找外部资源和合作机会D:注重知识产权保护和利用E:建立良好的供应链和生态系统正确答案：ABCDED:实验法正确答案：A5、商业模式是指企业为实现商业价值和利润而设计的一套商业逻辑和运作方式。
智慧树知到《职场沟通》章节测试答案
智慧树知到《职场沟通》章节测试答案第1章单元测试1、职场沟通是一种可以修炼的技术。
答案：对2、研习沟通，可以改善与的人之间的沟通。
答案：专业领域不同、固执、情绪化3、衡量沟通的效果，要站在的角度。
答案：接收者4、与“奇葩”打交道的最佳策略是保持距离。
答案：错5、沟通的效果取决于接收者接收到的而非表达者表述的。
答案：对6、唠叨的本质是影响性沟通答案：错7、对下列哪些工作岗位来说，沟通能力很重要：答案：经理、销售、工程师、人力资源8、随着双方的关系变得密切，通常会发生的变化有：答案：信任增加、分歧增加、彼此更加了解9、可能对沟通产生重要影响的差异包括：答案：性别差异、性格差异、代沟、文化差异10、遇到从未打过交道的那类人时，能促进有效沟通的方式包括：答案：尊重差异、尝试理解对方11、衡量沟通效果好还是不好，要看：答案：接收者第2章单元测试1、沟通的三大目的：答案：传递信息、促成改变、交流情感2、如果说了一遍，对方没听懂，应该：答案：关心对方哪里没听懂3、跟下面那种人沟通的时候我们要放慢节奏：答案：笨人、外行4、沟通的执行循环包括：答案：assess-adjust-attempt5、4A沟通循环中最关键的环节是：答案：assess6、影响性沟通的目的包括：答案：传递信息、交流情感、促成改变7、提意见时为了照顾对方的感受，通常应该考虑：答案：场合、对方的心情、彼此的关系8、沟通的执行循环适用于：答案：传递信息、交流情感、促成改变9、导致关闭频道的原因包括：答案：不想听、不爱听、听不懂10、沟通4A循环中，最关键的环节是答案：Assess评估第3章单元测试1、大脑对不完整信息进行补充，俗称脑补的现象在心理学中叫：答案：格式塔效应2、导致我们可能误解别人的认知层面的因素包括：答案：格式塔效应、信息开关效应3、接收者的情绪会对接收到的信息进行加工和扭曲。
答案：对4、为了修炼良好的倾听习惯，我们应该经常问自己：答案：我在听吗？、有没有情绪干扰我？、我是否接收到了完整的信息？5、听出弦外之音是一种特殊能力，普通人根本做不到。
智慧树知到-《足球》章节测试答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版第一章单元测试1、脚内侧踢球时支撑脚应站在球的侧面约30厘米处。
A:错B:对答案:【错】2、脚背内侧搓踢过顶球时踢球脚背略平，插入球的底部做切踢动作，击球后脚不随球前摆。
A:对B:错答案:【对】3、脚背外侧踢球的特点A:准确性B:困难性C:隐蔽性D:快速性答案:【隐蔽性】4、停空中球一般可采取哪些部位（）A:脚背正面B:大腿C:胸部D:脚内侧答案:【脚背正面;大腿;胸部;脚内侧】5、停空中球和反弹球技术主要包括哪几个技术环节（）A:触球B:判断落点C:停球前的准备姿势D:移动到位答案:【触球;判断落点;停球前的准备姿势;移动到位】6、守门员的服装颜色必须与下列哪些人员区别开A:观众B:对方球员C:裁判员D:本方球员答案:【对方球员;裁判员;本方球员】7、守门员需要掌握的技术动作都有哪些A:手抛球B:踢球门球C:头球D:扑接球答案:【手抛球;踢球门球;头球;扑接球】8、前额侧面头顶球有（）几种方式。
A:跑动头顶球B:助跑跳起头顶球C:原地头顶球D:原地跳起头顶球答案:【跑动头顶球;助跑跳起头顶球;原地头顶球;原地跳起头顶球】9、头顶球分为（）两大类。
A:前额侧面头顶球B:前额正面头顶球C:头部侧面头顶球D:头部顶端头顶球答案:【前额侧面头顶球;前额正面头顶球】10、黄金触球的要求是什么A:连接下一步行动B:选择触球部位、力度C:身体姿势D:决策答案:【连接下一步行动;选择触球部位、力度;身体姿势;决策】第二章单元测试1、1V1进攻突破时，思想要坚定，动作要坚决不拖拉。
A:错B:对答案:【对】2、在进行一对一进攻突破时，根据自身速度特点，距离防守人（）米左右。
A:3B:1C:4D:2答案:【2】3、墙式配合是几人之间的配合A:4人B:1人C:2人D:3人答案:【1人】4、墙式配合中做墙人需几次触球A:不限B:2次C:1次答案:【1次】5、墙式配合中，接应队员不需要向持球队员快速靠近?A:错B:对答案:【错】6、Rondo在训练时没有场地大小的限制。
创业素养提升之魔力口才智慧树知到答案章节测试2023年陕西职业技术学院
绪论单元测试1.在沟通的过程当中，我们经常面临的问题有（）。
A:观点不明确B:语言很累赘C:说话没有重点D:没有条理性答案:ABCD2.未来的企业，是你能圈住多少人，你能服务多少人，做好产品和服务最重要。
A:错B:对答案:B3.亲和力的狭义概念是指一个人或一个组织在所在群体心目中的亲近感，其广义概念则是指一个人或一个组织能够对所在群体施加的影响力。
A:错B:对答案:B4.倾听是接收口头和非语言信息、确定其含义并对此做出反应的过程。
A:对B:错答案:A5.以下不属于积极倾听的好处的是（）。
A:充分了解沟通对象B:避免暴露自身不足C:消磨时间D:树立良好的职业形象答案:C第一章测试1.由心理原因造成的紧张和怯场情绪不是只凭主观愿望就能克制得住的。
A:错B:对答案:B2.幽默是演讲中的食盐，优秀的演讲人和有吸引力的演讲内容只有加上恰到好处的幽默才能创造出成功的演讲。
A:对B:错答案:A3.过分的小心谨慎不会加大怯场的可能性和程度。
A:对B:错答案:B4.听众成分不包括（）。
A:身高B:性别C:年龄D:人数答案:A5.造成紧张和怯场的原因有（）。
A:内容忧虑B:听众忧虑C:评价忧虑D:其他选项都不对答案:ABC第二章测试1.语言与思维密切相关，思维是语言的灵魂，语言是思维的外壳。
A:错B:对答案:B2.逻辑思维和形象思维对口才不重要。
A:错B:对答案:A3.发散思维要求学生能够做到立意新–有新思考，角度新–与众不同的看点，手法新–表达的新颖。
A:对B:错答案:A4.发散思维的训练包括（）。
A:其他都不对B:发散阶段C:整理阶段D:导入阶段答案:BCD5.口语表达的叙述、说、描绘，侧重于形象思维，它对言语内容的影响不包括（）。
A:完整性B:真实性C:逻辑性答案:C第三章测试1.下列（）方法控制力强，支持时间长。
A:腹式呼吸B:胸腹联合呼吸C:其他都不对D:胸式呼吸答案:B2.（）是文字或人类表达意义的语言符号在单位时间内所呈现的词汇速度。
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智慧树知到《职业素质养成》章节测试答案智慧树知到《职业素质养成》章节测试答案绪论1、中国职场的机遇与挑战是A.中国已经成为世界最大的经济体B.未来将有一半的民企成为世界500强C.中国的企业必然参与国际竞争答案: 中国已经成为世界最大的经济体,未来将有一半的民企成为世界500强,中国的企业必然参与国际竞争2、今天民企运营不好容易出现什么问题？A.资金断链B.毛利低C.产品出不来D.没有客户答案: 资金断链,毛利低,产品出不来3、今天职场中民企的挑战是A.大部分不具备企业运营的能力B.国际竞争力偏低C.招不到合适的人才D.市场机会少答案: 大部分不具备企业运营的能力,国际竞争力偏低,招不到合适的人才4、作为大学生，现在面对的挑战是A.毕业后工作无论是做职业经理人还是创业都要具备企业运营的能力B.职场素质的水平偏低C.学校大部分知识是借鉴国外工业时代的，与时代脱节答案: 毕业后工作无论是做职业经理人还是创业都要具备企业运营的能力,职场素质的水平偏低,学校大部分知识是借鉴国外工业时代的，与时代脱节5、位于黄金圈最核心的问题是A.什么时候？（when）B.为什么做？（why）C.是什么？（what）D.怎么办？（how）答案: 为什么做？（why）第一章1、职业生涯中，指引职业经理人在正确航道行驶的灯塔是A.良好的沟通能力B.丰富的专业知识C.正确的价值观D.积极的心态答案: 正确的价值观2、如果个人以及公司利益与诚信产生了冲突，如何取舍A.选择诚信，利益永远都是短线的B.按照领导说的做C.寻找中间路线D.选择个人利益答案: 选择诚信，利益永远都是短线的3、哪些有关价值观的理解是错误的A.不同价值观的人没法在一起共事B.价值观是可以不断丰满的C.阴谋论会破坏互相之间的信任D.价值观是团队默契的基础答案: 不同价值观的人没法在一起共事4、下列关于价值观的描述正确的是A.每个人的价值观都不一样B.价值观主宰我们一切的行为C.建立团队第一件事就是明确团队价值观的底线D.在价值观底线内可以有一些包容与妥协答案: 每个人的价值观都不一样,价值观主宰我们一切的行为,建立团队第一件事就是明确团队价值观的底线,在价值观底线内可以有一些包容与妥协5、关于言出必行，下面描述错误的是A.言而无信是民企比较普遍的问题B.只要CEO不断宣传言出必行的价值观就可以了C.言出必行是企业价值观和管理机制共同作用的结果D.企业CEO和管理者都必须要捍卫言出必行的价值观答案: 只要CEO不断宣传言出必行的价值观就可以了第二章1、以下哪些行为，可以看成是在用创业的心态打工A.用老板的心态，全心全意地将工作做好B.不用领导推动，自己整天找事做C.认为手上的工作是最理想的D.认为公司的资源是自己的，可以随意调配答案: 用老板的心态，全心全意地将工作做好,不用领导推动，自己整天找事做,认为手上的工作是最理想的2、哪个有关心态的理解是错误的A.迷茫是好事B.封闭的心态有利于思考，可以发挥无限的潜力C.帮助他人就是帮助自己答案: 封闭的心态有利于思考，可以发挥无限的潜力3、“垃圾桶哲学”是指A.做自己工作份外的事情，以丰富自己的经历B.做那些别人不愿意做、不喜欢做的事情C.不挑剔工作D.将自己的负能量“倾倒”给别人答案: 做自己工作份外的事情，以丰富自己的经历,做那些别人不愿意做、不喜欢做的事情,不挑剔工作4、下面哪些有关心态的描述是正确的A.手上的工作永远是最理想的B.专心将自己的岗位发挥到最好C.学会喜欢上需要做的事情答案: 手上的工作永远是最理想的,专心将自己的岗位发挥到最好,学会喜欢上需要做的事情5、做事总给自己借口，经常将“好难”挂在嘴边是下列哪种心态A.自律心态B.推脱心态C.越位心态D.成长心态答案: 推脱心态第三章1、沟通时，会让对方觉得“压力山大”的是A.保持积极聆听B.零反馈C.直接批评对方D.给予适当的反馈答案:B2、与上司沟通时，哪些沟通技巧最佳A.用共通的语言来沟通B.主动沟通C.挑他喜欢的内容来沟通D.只管听，不用反馈答案:AB3、下列哪些是有效的沟通方式A.沟通前先将情绪层打开B.反馈自己的感受C.用SMART工具来沟通D.主动跟进答案:A4、下列关于沟通的描述哪项是对的A.说好话就是虚伪B.不是对的，就是错的C.气势上压倒对方D.积极互动答案:D5、日常工作中，我们应该用什么样的语言来与人沟通A.对方能听懂的B.表现自己的内涵和学问的C.深奥的D.夸大的答案:A第四章1、下列对企业运营框架描述正确的是A.企业的核心能力与核心价值是用来支持企业的远景与使命的B.财务预算是将商业模型的量化C.企业运营的策略、计划、执行是拆不开的D.管理流程就是一个沟通的流程E:绩效评估是让企业有一个闭环的信息传递答案:ABCDE2、企业的经营是一套A.方法B.管理流程C.企业运营的规律D.规范答案:C3、企业运营框架的两大作用是A.帮助企业找到市场规律B.帮助企业赚更多的钱C.帮助企业适应市场规律D.帮助企业打破市场格局答案:AC4、企业运营框架可以A.将企业的沟通从无序带入有序B.建立企业每个部门之间的系统协作C.让企业更加高效的运营D.帮助企业避开市场竞争答案:ABC5、下面关于商业模型描述正确的是A.商业模型是描述一个企业怎样创造、交付与保留价值的思路B.商业模型是企业对市场趋势的判断C.商业模型是企业怎么进入市场D.商业模型是描述企业怎么与客户沟通答案:A第五章1、为了更好地管理员工，哪些做法需要职业经理人尽量去尝试A.因人而施B.用鼓励机制让员工投入C.帮助你的下属成功D.担任下属的教练答案:ABCD2、哪些有关管理的理解是错误的A.有良好运行的机制就能实现无为而治B.领导是管理别人的行为，管理是管理自己的行为C.要给年轻的下属自由发挥的空间，不要管他们D.公平起见，对于所有下属都用同样的管理方法答案:BCD3、哪些方法可以激励你的团队A.让团队成员们先失败几次，锻炼他们的受挫能力B.制定指标时，让团队成员参与C.老板为员工制定公平的目标D.及时和团队成员沟通答案:BD4、哪些有关管理的理解是正确的A.企业的文化需要有配套的管理机制B.员工的互相信任需要有机制来做支撑C.包容员工犯同样的错误D.先授予责任，再授予配套的权力答案:ABD5、下面关于企业文化描述正确的是A.企业文化是企业的价值观，是企业所有员工的行为准则B.企业文化是企业的核心能力C.企业文化是企业对外宣传的口号D.企业文化是企业的规章制度答案:A第六章1、职场的能力公式是A.能力=价值观、心态×沟通×知识B.能力＝价值观、心态+沟通+知识C.能力＝价值观+心态+沟通+知识D.能力＝价值观-心态×沟通×知识答案:A2、在职场中，作为一名职业经理人需要A.清晰自己的定位，尽量找机会发挥B.在不过自己的底线前提下，努力做好自己岗位C.有清晰的价值观底线D.追求自己的权力从而产生影响力答案:ABC3、职场是由很多企业组成的，下列对企业中职业经理人的理解正确的是A.存在价值是解决企业面对的问题B.需要具备企业运营的能力C.需要尽量找到自己的舒适区D.市场的变化太快，灵活应对就不用做计划答案:AB4、在工作中哪些行为是我们应该尽量避免的A.上有政策，下有对策B.建立阶层分明的组织结构C.为自己的部门争取更多的资源D.主动与上司沟通答案:ABC5、做事需要有计划，以下说法正确的是A.现在的变化太快，无需做计划B.做好计划就是为更好的应对变化C.做计划时需要将细节考虑周到D.计划是可有可无的答案:BC第七章1、在职场里，建立人脉主要是靠：A.特殊的资源B.权利C.灰色的手段D.影响力答案:D2、下面哪些价值观，是职场里需要提倡的A.空杯心态B.充满感恩C.独来独往D.不断改善答案:ABD3、作为一名职业经理人，下面哪些心态是需要培养的？A.敬业的心态B.自律的心态C.终身学习的心态D.利他的心态答案:ABCD4、要在职场建立健康的人机关系，只要是通过什么？A.对上司的了解B.一些交际的手腕C.自己的学识D.大大小小的沟通场景答案:D5、下面关于定位的描述正确的是？A.定位就是根据目标人际关系来选择合适的价值观B.定位就是根据目标人际关系来选择合适的心态C.定位就是根据目标人际关系来选择合适的沟通方式D.定位就是根据目标人际关系来选择合适的价值观、心态与沟通方式答案:D。