2循环、泌尿系统
生理学---泌尿系统
滤过、重吸收和分 泌功能
（二）球旁器
分布: 主要在皮质肾单位，由颗粒细胞(球旁细 胞)、 球 外系膜细胞和致密斑组成 功能: 感受Na+的含量变化，释放肾素
致密斑 球M外es系an膜gia细l c胞ell
颗粒细胞
（二）球旁器（近球小体）
球旁细胞（颗粒细胞） 位于入球小动脉和出球小动脉中一些特殊分化的平滑肌细胞 含有分泌颗粒，能合成、贮存和释放肾素 致密斑 位于髓袢升支粗段的远端部，此处的上皮细胞呈高柱状。 致密斑与入球小动脉、出球小动脉、球旁细胞、球外系膜细
（二）有效滤过压
有效滤过压是肾小球滤过的动力，使肾小球 不断生成超滤液
肾小球滤过的动力（向毛细血管外）
• 肾小球毛细血管血压、囊内液胶体渗透压
肾小球滤过的阻力（向毛细血管内）
• 肾小囊内压、血浆胶体渗透压
有效滤过压=肾小球毛细血管血压-（肾小囊内压 +血浆胶体渗透压）
（二）有效滤过压
第一节 肾的功能解剖学和肾循环
一、肾的结构特征
（一）肾单位和集合管
• 肾单位是肾脏的基本功能单位，两侧共有200 万个， 由肾小体和肾小管组成。
• 皮质肾单位占90%，近髓肾单位占10%
（一）肾单位和集合管
概念：肾单位是肾脏的基本功能单位。
肾小体 肾小球
肾
肾小囊
单 位
近端小管
近曲小管 髓袢降支粗段
（五）肾血流量的神经和体液调节
神经调节：紧急情况 -血液的再分配
肾交感神经活动加强时 末梢释放去甲肾上腺素， 作用于α受体，使肾血 管收缩，肾血流量减少。
（五）肾血流量的神经和体液调节
体液调节
体液调节
人体有几大系统
人体有几大系统人体有11个主要系统，包括循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统、免疫系统、骨骼系统、肌肉系统和皮肤系统。
以下是对每个系统的简要介绍：1. 循环系统：该系统由心脏、血管和血液组成，它负责将氧气、营养物质和激素输送到身体各部位，并将代谢废物和二氧化碳带回肺部和肾脏进行排出。
2. 呼吸系统：这个系统由鼻腔、喉咙、气管、支气管和肺组成。
它的主要功能是吸入氧气并排出二氧化碳，从而满足身体对氧气的需求并清除代谢废物。
3. 消化系统：消化系统由口腔、食管、胃、小肠、大肠和肝脏等器官组成。
它负责将食物分解成营养物质，并吸收这些物质以供能量和维持身体正常运作。
4. 神经系统：神经系统包括大脑、脊髓和神经网络，它是身体控制和协调各种活动的主要系统。
它接收和传递信息，并通过电信号与身体其他部位进行通信。
5. 内分泌系统：这个系统由各种内分泌腺体组成，如松果体、甲状腺、肾上腺等。
它通过分泌激素来调节和控制身体的生长、发育、代谢和其他生理功能。
6. 泌尿系统：泌尿系统包括两个肾脏、输尿管、膀胱和尿道。
它负责排除身体代谢废物和多余水分，同时保持体内的水电解质平衡。
7. 生殖系统：生殖系统包括男性的睾丸、附睾、精囊和前列腺，以及女性的卵巢、输卵管、子宫和阴道。
它们负责生殖和生育。
8. 免疫系统：免疫系统包括淋巴组织、淋巴管、淋巴结、脾脏和白血球等。
它的主要功能是识别和消灭体内外的病原体，保护身体免受感染和疾病的侵害。
9. 骨骼系统：骨骼系统由骨骼、骨骼肌和关节等组成。
它为身体提供支撑和保护，并参与运动、产生血细胞和储存矿物质等功能。
10. 肌肉系统：肌肉系统由肌肉组织组成，包括骨骼肌、平滑肌和心肌。
它们使身体能够运动，并参与各种生理过程，如消化、呼吸和循环。
11. 皮肤系统：皮肤是最大的器官，它由多层组织和附件器官组成。
它在保护身体免受外界伤害、调节体温和感知触觉等方面起着重要作用。
生物人教版七年级下册泌尿系统
一、指导思想与理论依据 “构建学生在教学过程中的学习主体地位，培养学生终身学习和终身发展所 需要的主体探究精神与能力，渗透可持续发展教育”是本节课的基本理念。
运用 “以问题为中心”的课堂教学学习模式，通过设计真实、深入、具有开放性的问题 情境， 引导学生参与探究、 思考， 让学生通过一系列问题的解决来实现教学目标。
指导学生开展小组活动，自主探究，发挥学生的主体作用，充分体现以“学生发 展为本”的教学理念，使学生在思考问题中训练思维，在解决问题中学会学习， 在动手实践中产生创新意识，实现学生的学习方式由“接受式学习向发现式学习 的转变” ,由“独立学习向合作学习的转变”。
二、教学背景分析 1 、学习内容分析 《人体泌尿系统的组成》是北京版教材初中生物第二册第七章“生物的排泄” 第二节“人体内尿液的形成与排出”的第一部分内容。
本节课主要内容有：（ 1） 泌尿系统的组成及其功能；（ 2）泌尿系统的主要器官——肾脏。
教学重点： 1、肾单位的结构。
2、学生初步形成关注社会、关注健康、 热心公益的意识，树立可持续发展的思想。
教学难点：肾单位的结构。
2 、学生情况分析 初一学生经过一个多学期对生物学的学习，已经有了关于消化系统、循环系 统、 呼吸系统等人体生理的基础知识， 具有了一定的识图能力、 观察能力， 对“肾”、 “膀胱”、 “尿”等在生活中已获得了一些感性认识。
但是， 初一学生抽象思维能力、 理解能力较弱， 肾单位的各部分结构特点和彼此间的关系微观抽象，是学生学习 本节课的难点。
3 、教学方式手段技术分析 教学方式： 教师设计一系列可以引发学生进行深层次思考的问题，让学生 自主学习，小组合作，讨论交流，最终解决问题。
手段技术： 根据本节课的内容制作了相关的 ppt 课件（含视频、 flash 演 示），利用多媒体课件展示：泌尿系统的组成、肾脏的外形与纵剖结构、肾单位 在肾脏的分布和组成、 肾单位的各部分结构特点和彼此间的关系等内容，力求让 学生对知识掌握准确，理解深刻，分析透彻。
泌尿系统
泌尿系统泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成，（见图6--1）主要功能是排出溶于水的代谢产物，维持水盐平衡，酸碱平衡，从而保持机体内环境的衡定。
机体将溶于水的代谢产物，通过血循环输送至肾脏，由肾脏形成尿液，然后经输尿管输送至膀胱贮存，最后由尿道排出体外。
若肾功能衰竭，导至体内代谢产物畜积，引起机体内环境平衡紊乱，严重时会出现尿毒症，危及生命。
图6—1 泌尿系统组成示意图第一节肾一：肾的形态肾为实体器官，红褐色，位于腹腔的后上部，左右各一，形似蚕豆。
大小：男性：长11.5cm，宽5.5cm，厚3~4cm，重134~148g，女性略低。
分两端：上端宽而薄；下端窄而厚。
两面：前面隆凸；后面平坦，贴腹后壁。
两缘：外侧缘隆凸；内侧缘中份凹陷，为肾门，有肾动脉、肾静脉、肾盂、神经、淋巴管等结构进出，它们加上结缔组织包裹形成肾蒂。
肾门向肾实质凹陷为肾窦，内有肾动、静脉的分支、肾盏、肾盂和脂肪组织等。
（见图6—2、3）图6—2 右肾后面观图6—3 右肾前面观二：肾的构造（见图6--3）在肾脏的冠状切面上，将肾脏的实质分为皮质和髓质。
1、肾皮质皮质肉眼观察为细粒状，红褐色，位于肾脏的浅层，富含血管，其伸入髓质的部分为肾柱。
2、肾髓质髓质肉眼观察致密有条纹，位于肾皮质的深部，血管较少，淡红色，呈锥体形为肾锥体，有15~20个，锥体的尖端钝圆形为肾乳头，伸入肾小盏，内有许多乳头孔的开口。
肾窦内有7~8个肾小盏，每2~3个肾小盏汇合为肾大盏，有2~3个，它们汇合为肾盂，肾盂呈前后略扁的漏斗状，出肾门后移行为输尿管。
三：肾的位置肾脏位于腹腔的后上部，腰区脊柱两旁，呈八字形排列，受肝脏的影响，右肾比左肾低半个椎体。
女性和小儿略低于男性，新生儿更低。
1、与椎体的关系左肾上平第十二胸椎体的上缘，下平第三腰椎体的上缘；右肾上平第十二胸椎体的下缘，下平第三腰椎体的下缘；肾门相当于第一腰椎水平，距后正中线约5cm。
2、与第十二肋的关系第十二肋斜过左肾后面的中份，右肾后面的上份。
循环泌尿综合实验报告
通过本实验，观察动物在整体情况下，各种理化刺激引起循环、呼吸、泌尿等功能的适应性改变，加深对机体在整体状态下的整合机制的认识。
二、实验材料1. 实验动物：健康成年家兔2. 实验试剂：20%氨基甲酸乙酯、0.5%肝素生理盐水、1：10000去甲肾上腺素、呋塞米（速尿）、神经垂体素、20%葡萄糖溶液、生理盐水、3%乳酸、CO2气体3. 实验器材：手术器械一套、兔手术台、动脉夹、注射器（1mL、5 mL、50 mL）、计算机生物信号采集处理系统（刺激器、计滴器）、刺激电极、压力换能器、气管插管、橡皮管，球囊、动脉插管，膀胱套管、刻度试管、金属钩、铁支架、丝线三、实验方法1. 实验动物准备：动物称重后，自耳缘静脉缓慢注入20%氨基酸乙酯溶液（5mL.kg-1），麻醉后仰卧固定于兔手术台。
2. 颈部手术：行常规气管插管术；行右侧颈总动脉插管术，并连接压力换能器，记录血压。
3. 上腹部手术：上腹部剪毛，切开胸骨剑突部位的皮肤，沿腹白线切开长约2cm的切口，小心分离暴露剑突软骨及骨柄，用金冠剪剪断剑骨柄，将缚有长线的金属钩钩于剑突中间部位，线的另一端连张力换能器，记录呼吸。
4. 下腹部手术：下腹部剪毛，沿耻骨上缘正中线切开皮肤约2cm，暴露膀胱，用膀胱套管插入膀胱，记录尿液排出情况。
5. 实验操作：（1）观察正常生理状态下家兔的血压、呼吸、尿液排出情况。
（2）静脉注射去甲肾上腺素，观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
（3）静脉注射呋塞米（速尿），观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
（4）静脉注射葡萄糖溶液，观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
（5）刺激迷走神经，观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
1. 正常生理状态下，家兔的血压、呼吸、尿液排出均保持稳定。
2. 静脉注射去甲肾上腺素后，家兔的血压明显升高，呼吸加快，尿液排出量增加。
3. 静脉注射呋塞米（速尿）后，家兔的血压、呼吸无明显变化，尿液排出量显著增加。
4. 静脉注射葡萄糖溶液后，家兔的血压、呼吸无明显变化，尿液排出量略有增加。
第九章 泌尿系统
（三）尿道
尿道是从膀胱通向体外的管道。男性尿道细 长，长约18cm，起自膀胱的尿道内口，上于尿 道外口，行程中通过前列腺部、膜部和阴茎海绵 体部，男性尿道兼有排尿和排精功能。男性尿道 在尿道膜部有一环行横纹肌构成的括约肌，称为 尿道外括约肌，由意识控制。 女性尿道粗而短，长约5cm，起于尿道内口， 经阴道前方，开口于阴道前庭。女性尿道在会阴 穿过尿生殖膈时，有尿道阴道括约肌环绕，该肌 为横纹肌，也受意志控制。
尿量达到400ml 刺激了膀胱壁牵张感受器
正 反 馈 盆N
四、排尿反射
骶髓低级排尿中枢
盆N
脑干和大脑皮层 高级排尿中枢
产生尿意
膀胱逼尿肌收缩 同时内括约肌松驰 尿液被逼进尿道刺激尿道感受器
盆N
盆N
骶髓
盆N
骶髓低级排尿中枢
抑制阴部N
尿道外括约肌松弛 尿液排出体外
阴部N
二.肾小球的滤过作用 *滤过：指血液流过肾小球时,血浆中水分和小分 子物质通过滤过膜进入肾小囊形成原尿的过程。 (一)滤过膜及其通透性 *滤过膜的组成： 毛细血管内皮细胞层 基膜层 肾小囊脏层 *滤过膜的通透性： ☆与滤过物质的分子大小有关，一般以相 对分子70000质量作为界限。 ☆与滤过物质的电荷有关，带正电荷的物 质易于通过。
(二)膀胱
膀胱为锥体形囊状肌性器官，位于小骨盆腔 的前部。空虚时膀胱呈锥体形，充满时形状变为 卵圆形，顶部可高出耻骨上缘。成人膀胱容量为 300～500ml 尿液。膀胱底的内面有三角形区， 称为膀胱三角，位于两输尿管口和尿道内口三者 连线之间。膀胱的下部，有尿道内口，膀胱三角 的两后上角是输尿管开口的地方。膀胱壁由三层 组织组成，由内向外为粘膜层，肌层和外膜。肌 层由平滑肌纤维构成，称为逼尿肌，逼尿肌收缩， 可使膀胱内压升高，压迫尿液由尿道排出。在膀 胱与尿道交界处有较厚的环形肌，形成尿道内括 约肌。在括约肌收缩能关闭尿道内口，防止尿液 自膀胱漏出。
人体器官系统的分类与功能解析
人体器官系统的分类与功能解析1.消化系统：消化系统由口腔、食管、胃、肠道和消化辅助器官（肝脏、胰腺和胆囊）组成。
其主要功能是将食物分解成小分子物质，以便身体吸收和利用。
消化系统还参与了体内物质的代谢和排泄的功能。
2.呼吸系统：呼吸系统包括鼻腔、喉咙、气管和肺部。
它的主要功能是吸入氧气并将其输送到身体各个组织，同时排出二氧化碳等废气。
呼吸系统还起到声音形成、酸碱平衡和体温调节的作用。
3.循环系统：循环系统由心脏、血管和血液组成。
它负责将氧气、养分和其他必需物质输送到全身各个组织和细胞，并将二氧化碳和废物带回到呼吸器官和排泄器官进行处理。
4.泌尿系统：泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。
它的主要功能是过滤血液，去除废物和过剩的水分，以及维持体液的平衡和酸碱度。
5.内分泌系统：内分泌系统由内分泌腺和分泌物组成，例如甲状腺、肾上腺和胰岛等。
它的主要功能是通过分泌激素调节身体各个器官和组织的功能和代谢过程，以维持体内的平衡和稳定。
6.神经系统：神经系统由中枢神经系统（大脑和脊髓）和外周神经系统（神经和神经节）组成。
它负责接收、传递和处理来自感觉器官的信息，并控制和协调身体的各种活动和反应。
7.骨骼系统：骨骼系统包括骨骼和关节，它们提供支撑和保护身体内部器官，使人体保持稳定的姿势，并参与运动和血液造血。
8.肌肉系统：肌肉系统由骨骼肌、平滑肌和心肌组成。
它们负责产生力量和运动，使身体能够进行各种活动和动作。
9.免疫系统：免疫系统包括淋巴组织、淋巴管和免疫器官（脾脏、扁桃体和骨髓等）。
它的主要功能是保护身体免受外界病原体（如细菌和病毒）的侵害，维持身体的免疫力。
以上是人体器官系统的主要分类和功能解析，每个系统在维持人体正常生理功能、适应环境变化和保护身体健康方面都发挥着重要作用。
8生命科学 第7讲 人体的血液循环系统和泌尿系统
研 透 命 题 点
任
务
知识积累
1
过 好
(1)原尿和尿液的主要区别是尿液中没有葡萄糖，且无机盐的含量减少。
双 基
(2)肾功能衰竭需要移植肾时，移植的肾脏相当于抗原，人体易发生排异反
关
应(属于细胞免疫)。
任 务 2
研 透 命 题 点
七、代谢的多样性
任
务
自养(自身制
光合作用
植物
1
造有机物)
其他方式
任
务 2
细 白细胞 有细胞核，体积最大
胞
研
透 命
血小板 无细胞核，体积最小
题
防御保护、低抗病菌的 数量偏多
侵入
→炎症
加速凝血和防止伤口大量 数量过少
出血及阻止细菌入侵
→不易止血
点
3.具有造血功能的 红骨髓 担负着血细胞的再生任务。
4.观察血液涂片
任 务 1
红 白
血小板
过
好
双
基 关
血滴推成血薄膜
血浆 显微镜下的血细胞形态图
研 透
写器官名称)，血液流经“氧合器”后，发生的主要
命 变化是 氧气含量增多，二氧化碳含量减少 。
题
点
任 (2)如图乙所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，
务 1
利用其与固定磁铁之间的相对运动，带动“血泵”
过 中的活塞，使血液定向流动；阀门K1、K2都只能单
好
双 向开启，反向则封闭管路。当线圈中电流从a流向b
86(81～88之间均可) 次 ( 计 算 结
任
务
果保留整数)。
2
研
透
[解析] 由图可知，两个最高点之间则是心脏跳动一次，约为0.7s，则一分钟跳
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1 / 11 初二科学秋季课程 循环、泌尿系统 右心房 右心室
左心房 左心室
主动脉 肺动脉
肺静脉 肺静脉
上腔静脉
房室瓣 动脉瓣 下腔静脉
一、血液 1、血液由血浆和血细胞组成。 血浆－－－－－－－运载血细胞,运输营养、废物
红细胞－－运输氧，含血红蛋白 （数量最多，无核；过少可能是贫血，应补充蛋白质和富含铁元素的食物） 血液 血细胞 白细胞－－吞噬病菌 (个体最大，有核；过多可能有炎症，过少表示免疫力低下)
血小板－－止血、凝血（个体最小，无核，过少会造成凝血功能降低） 2、血液的功能：运输、防御保护和调节体温。 3、血红蛋白（含铁蛋白）特性： 在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。
二、心脏和血管 壁：由肌肉组织组成（心室比心房厚，左心室比右心室厚） 左心房：与肺静脉相通 1、心脏 右心房：与上、下腔静脉相通 腔： 左心室：与主动脉相通 右心室：与肺动脉相通
心脏功能：血液循环的动力器官。 2、瓣膜：在心室与心房子之间有房室瓣，在心室与动脉子之间有动脉瓣 ，在静脉内有静脉瓣 瓣膜的作用：使血液只能向固定的方向流动，防止血液倒流 。 3、血管 动脉－－－将血液从心脏输送到身体各部分， 多分布在较深的部位。管壁最厚， 管腔小，弹性大，血流最快。 静脉－－－将血液从身体各部分送回心脏，位置有 深有浅。 管壁较薄，管腔大，弹性小， 血流慢。(内有防止血液倒流的静脉瓣) 毛细血管－－连通于最小的动脉与静脉，分布很广。 管壁非常薄，由一层扁平上皮细胞构成， 血流最慢。管腔最小，红细胞单行通过。 便于血液与组织细胞进行物质交换。
循环、泌尿系统 知识梳理
血管 2 / 11 初二科学秋季课程 循环、泌尿系统 4、动脉血和静脉血的区别： ①动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。（血红蛋白与氧结合） ②静脉血：含氧较少，颜色暗红。（血红蛋白与氧分离） ③不能根据血管的名称来判断其内流动血液的性质，比如肺动脉流的是静脉血，肺静脉流的是动脉血。
三、血液循环 体循环：左心室→主动脉→身体各部毛细血管网→上下腔静脉→右心房 4、血液循环 （动脉血－－→静脉血）
肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 （静脉血－－→动脉血）
四、血型和血压 1.、人的血型有A型、B型、AB型和O型四种。血型由遗传决定，而且终生不变。ABO血型是由红细胞上的凝集原决定的。 2、输血 ①输血时以输入同型血为原则。 ②紧急时可以考虑输送异型血，即O型血为“万能供血者”，AB型为“万能受血者”。 异型间可行的输血：
供血者血型 受血者血型
A A/AB
B B/AB
O A、B、AB、 O
AB AB ③如果两者的血型不相容，输血后受血者的红细胞会发生凝集反应 3. 血压：血液在血管内向前流动时对血管壁产生的压强。健康成年人收缩压的正常变动范围为12~18.7千帕，舒张压为 8~12千帕。
五、尿的生成和排出 1、排泄：二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排泄。这些废物是通过呼吸系统、泌尿系统和皮肤排出体外，其中绝大部分是通过泌尿系统以尿的形式排出体外。 3 / 11 初二科学秋季课程 循环、泌尿系统
2、结构 肾脏：由肾单位组成。（形成尿液） ① 泌尿系统组成 输尿管 膀胱（贮存尿液） 尿道
肾小球 ② 肾单位结构 肾小囊 肾小管
3、尿的形成过程： ①肾小球的 滤过作用： 动脉血通过肾小球，此时，除了血细胞和大分子蛋白质成分，血液中的所有物质都通过“滤过膜”进入“肾小囊”，形成“原尿”。
②肾小管的 重吸收 作用： 肾小囊中的原尿流经“肾小管”，原尿中绝大部分水分、无机盐、葡萄糖等有益成分，又会被肾小管重吸收进入血液。剩下的多余的水分、无机盐和尿素、尿酸等含氮废物，形成 “终尿”。
4、尿液排出的过程 肾盂内的终尿，经输尿管流入膀胱，在膀胱内蓄积到一定的量以后，通过神经系统给大脑发出指令产生“尿意”。最后经 尿道 排出体外，就是我们平常所见的小便。
5、排尿的意义： ①排除废物； ②调节水盐平衡(通过肾脏调节)，维持组织细胞的正常生理功能。 六、同化和异化作用 1、物质与能量的变化和同化作用、异化作用、物质代谢、能量代谢的关系：
2、同化作用和异化作用是新陈代谢的两个方面，是同时进行的，这两个方面既相互对立又相互联系， 4 / 11 初二科学秋季课程 循环、泌尿系统
共同组成了人体新旧物质更替的过程。 1、人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的，如图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述中正确的是 ( D ) A．流入的动脉血中含有较多的二氧化碳 B．流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少 C．流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少 D．图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
2、治疗急性细菌性痢疾往往需要口服或静脉滴注抗菌药物。若采用上臂静脉滴注，抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔(如右图)的顺序是 ( B ) A．①→②→…→③→④ B．③→④→…→①→② C．①→②→…→④→③ D．③→④→…→②→① 3、下列是某正常人血浆、原尿、尿液中M和N两种物质的浓度。据此表分析 ( D ) 血浆 原尿 尿液 M(克/100毫升) 0.03 0.03 1.8 N(克/100毫升) 0.1 0.1 0 A. M是葡萄糖，N是蛋白质 B．M是葡萄糖，N是尿素 C． M是尿素，N是蛋白质 D．M是尿素，N是葡萄糖 4、人体血液中，含有血红蛋白、能运输氧的是（ B） A．血浆 B．红细胞 C．血小板 D．白细胞 5、某人因车祸大腿受伤，鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管和急救时控制血流的位置分别是( C )
A．动脉 a处 B．静脉 a处 C．动脉 b处 D．静脉 b处 6、右图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述正确的是( A ) A．乙是形成尿液的器官 B．丁结构内的液体叫原尿 C．乙是人体内唯一有排泄功能的器官 D．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处重吸收 7、如图为肾单位模式图，下列说法正确的是（ D ） A．肾单位由①②③组成 B．某人尿液中有红细胞和蛋白质则他最有可能病变的部位 为④
例题解析 5 / 11 初二科学秋季课程 循环、泌尿系统
C．血液经过②③的滤过形成尿液 D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入① 8、如图是人体血液循环示意图解，请仔细观察、分析后，回答问题。
1)图中实线表示的血管中流动的是__动脉__血，虚线表示的血管中流动的是__静脉__血。 2)人体遍布全身的血管中流动的血液，是由__血浆__和__血细胞__构成的。血液不仅有运输作用，而且还具有__防御、保护__作用。 3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，这一循环途径称为__体循环__；血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，这一循环途径称为__肺循环__。 4)观察心脏的结构，发现在心脏的四个腔中，心壁最厚的是__左心室__，在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的__瓣膜__，这种结构保证了血液按一定方向流动。 5)某人不幸被重物压伤，急需输血。经过化验，他的血型是B型，可以给他输血的血型是B型、O型。 9、下图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题：
1)若该物质为氧气，则血液流经器官I时，氧气的含量 ，Ⅰ表示的器官是 。 2)若该物质为二氧化碳，则Ⅲ表示的器官是 ，Ⅱ中流动的是 血。 3)若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是 ；若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是 。 答案 (1)增加 肺 (2)肺 静脉 (3)Ⅰ Ⅲ 10、氧气被人吸入肺泡后，交换进入血液，与红细胞里的________结合，运输到全身各处。造血干细胞经过图甲所示的变化成为血细胞，此变化过程为细胞________。当血液流经肾脏时，通过肾单位经图乙所示的过程，形成尿液，表示重吸收过程的是________(选填序号)。 血红蛋白 分化 ④
1.下列血管中，血流速度最慢的是（ C ） A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法判断 2.取一只完整的新鲜猪心脏，所有与猪心脏相连的血管均保留3-5厘米，从肺静脉向心脏灌水，流出水的血管是（ A ）
随堂检测 6 / 11 初二科学秋季课程 循环、泌尿系统
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.大静脉 3.观察心脏内部结构，发现瓣膜只能够向一个方向开放，从而保证血流方向只能（ B ） A.由心房→心室→静脉 B. 由心房→心室→动脉 C.由心室→心房→动脉 D. 由静脉→心室→心房 4.小明患了急性肠胃炎，医生在他的上臂静脉注射消炎药物进行治疗，则药物到达患病部位需要经过心脏的次数是（ B ） A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 5.从手腕静脉处给患胃炎的病人注入药液，则药液由手腕到达胃部所经过的循环路线( C ) ①肺动脉 ②肺静脉 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主动脉 A．③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B．③→④→⑤→⑥→⑦→①→② C．⑤→⑥→①→②→③→④→⑦ D．④→⑤→⑥→⑦→①→②→③ 6.在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是 （ D ） A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血浆 7.以下选项中不属于血浆功能的是 （ D ）
A.运载代谢废物 B.运载溶解在水中的养料 C.运载各种血细胞 D .与氧结合、运输氧 8.血红蛋白的特性是（ B ） A、易和氧结合，但不易分离 B、氧浓度高时和氧结合，氧浓度低时和氧分离 C、易和一氧化碳结合，也易分离 D、不易和一氧化碳结合，但易分离 9.某人负伤大出血，他自己是AB型血，若输血最好输哪种血型的血 （ D ） A．A型 B． B型 C． O型 D．AB型 10.动脉血是指（ B ） A、颜色鲜红，含养料丰富的血 B、颜色鲜红，含氧丰富的血 C、颜色暗红，含二氧化碳丰富的血 D、颜色暗红，含养料丰富的血 11.肌肉注射青霉素后，若做跟踪检查，则最先应从心脏的哪个腔发现这种药物（ C ） A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室 12.在组织里发生气体交换后，血液的变化是（ A ） A、动脉血变成静脉血 B、静脉血变成动脉血 C、动脉血没有发生变化 D、静脉血没有发生变化 13.甲血管与心室相连，流动着静脉血，乙血管与心房相连，流着动着动脉血，则这两条血管的名称依次是（ C ） A、主动脉和肺静脉 B、肺动脉和上腔静脉 C、肺动脉和肺静脉 D、主动脉和下腔静脉 14.在泌尿系统中,形成尿液的器官是( A ) A.肾脏 B.输尿管 C.肾单位 D.髓质 15.泌尿系统的组成依次是（ D ） A.肾脏、膀胱、输尿管、尿道 B.肾脏、尿道、膀胱、输尿管 C.膀胱、肾脏、输尿管、尿道 D.肾脏、输尿管、膀胱、尿道 16.膀胱的作用是( D ) A.净化血液 B.产生尿液 C.运送尿液 D.储存尿液