高三体育课教案全套
高中体育《高三体育讲评课》优质课教案、教学设计
高中体育《高三体育讲评课》优质课教案、教学设计一、教学目标通过本节课的讲评，学生能够：1. 理解高三体育课的研究目标和重点内容；2. 掌握相关技能和知识，提高体育水平；3. 培养团队合作精神和积极的竞争意识；4. 提高学生体育兴趣和参与度。
二、教学内容1. 高三体育研究目标和重点内容介绍；2. 相关技能和知识的教学；3. 团队合作活动和竞赛。
三、教学步骤步骤一：导入和目标介绍（5分钟）介绍本节课的研究目标和重点内容，激发学生研究兴趣和积极性。
步骤二：技能和知识教学（20分钟）通过讲解和示范，教授相关技能和知识，如体育项目的基本动作、规则和战术等。
步骤三：团队合作活动（30分钟）分组进行团队合作活动，例如球类项目的比赛，提倡团队合作精神和积极的竞争意识。
步骤四：讲评和总结（10分钟）对学生的表现进行讲评，总结本节课的教学内容和研究成果，鼓励学生并提出改进建议。
四、教学资源和评估方式教学资源：投影仪、音响设备；学校体育场地、器材。
评估方式：观察学生在团队合作活动中的表现，以及针对相关技能的小测验。
五、教学反思和改进回顾本节课的教学过程和效果，分析学生的研究情况和反馈，为今后的教学改进提供参考。
六、教学延伸鼓励学生参加学校体育俱乐部和相关比赛，扩展体育技能和经验。
七、教学安全注意事项保证学生在体育活动中的安全，提供适当的保护措施和指导，及时处理可能出现的意外情况。
---以上是《高中体育《高三体育讲评课》优质课教案、教学设计》的大致内容和步骤安排，希望能够对您的教学工作有所帮助。
如有需要，可以根据实际情况进行适当的调整和改进。
高三体育教案全套
高三体育教案高三年级体育与健康课程第一学期教学进度计划第一单元：体育基础知识授课节数：2执教人：质量指标：基本掌握要求：了解运动损伤的预防及处理；了解青春期少女注意事项，为提高人生质量做准备。
重难点：运动损伤的预防及处理，青春期少女注意事项。
基本知识点：运动损伤的概念和分类；运动损伤发生的原因；运动损伤的预防；月经期间应注意什么；怎样消除或减轻经前综合症；身材高矮和月经有无关系；体重过低会影响月经吗．基本技能：能为自己判定健康与否，并能进行基本的调节。
第二单元：身体素质恢复练习授课节数：６起讫时间：２００４/９/６～９/２５。
质量指标：身体负荷由小到中上，心理愉快指数：0.75 要求：循序渐进活动身体各部为使之达到健康锻炼的目的。
重难点：跑、跳、投等基本素质的提高。
基本知识点：基本身体素质对健康的促进作用。
基本技能：掌握基本身体素质的练习提高方法。
练习计划：采用游戏、接力、比赛等形式，进行加速跑，往返跑练习，发展学生速度以及快跑的能力。
第三单元：体操授课节数：３起讫时间：２００４ /９/２５——10/10。
质量指标：身体负荷中上，心理愉快指数：0.85 要求：基本掌握单、双杠及技巧练习技术方法。
重难点：单杠：杠上侧倒重心。
双杠：双足的“鞭打”动作。
技巧：团身。
基本知识：体操能够增强上下肢及腹背的力量；提高身体的协调性以及前庭分析器官的功能；培养勇敢、顽强、果断的意志品质。
基本技能：发展身体素质及运用体操进行锻炼身体的能力。
练习计划：辅助练习、器械上练习、保护帮助、学习状况测验。
第四单元：排球授课节数：４起讫时间：２００４ /１０/１０——１０/２４。
质量指标：身体负荷中上，心理愉快指数：0.90 要求：基本掌握排球练习、比赛的技术方法。
重难点：传、垫、扣球技术的学习和掌握。
基本知识：上肢动作——垫球：插、夹、压。
传球：屈、伸、送。
扣球：伸、收、甩。
基本技能：初步掌握排球的基本技术，并运用其进行身心调节以增进身心健康。
高中体育课教案全集模板
一、教学目标 1. 认知目标：使学生掌握所学运动项目的理论知识，了解运动项目的起源、发展、特点等。
2. 技能目标：使学生熟练掌握所学运动项目的动作技巧，提高运动技能水平。 3. 情感目标：培养学生对体育运动的兴趣，增强团队协作意识，提高自信心和抗压能力。
4. 身体素质目标：提高学生的身体素质，增强体质，预防疾病。 二、教学内容 1. 体能训练：跑步、跳绳、立定跳远、引体向上等。 2. 球类运动：篮球、足球、排球、乒乓球等。 3. 健身运动：瑜伽、健身操、有氧操等。 4. 游戏活动：接力跑、拔河、接力跳等。 三、教学过程 1. 准备活动 （1）教师带领学生进行热身运动，如慢跑、关节活动等。 （2）讲解本次课的教学内容、目标和注意事项。 2. 体能训练 （1）组织学生进行跑步、跳绳、立定跳远、引体向上等体能训练。 （2）教师巡回指导，纠正学生动作不规范的地方。 3. 技能训练 （1）以小组为单位，进行球类运动或健身运动的技能训练。 （2）教师讲解动作要领，示范动作，学生跟学。 4. 游戏活动 （1）组织学生进行接力跑、拔河、接力跳等游戏活动。 （2）强调团队合作，培养学生团结协作精神。 5. 总结与反思 （1）教师总结本次课的教学内容和学生的表现。 （2）学生进行自我评价，反思自己在课堂上的表现。 四、教学评价 1. 学生对运动项目的兴趣和积极性。 2. 学生在技能训练中的进步程度。 3. 学生在游戏活动中的团队合作精神。 4. 学生对课堂纪律的遵守程度。 五、教学反思 1. 教师反思教学内容是否适合学生实际情况，是否需要调整。 2. 教师反思教学方法是否有效，是否需要改进。 3. 教师反思课堂纪律管理，是否需要加强。 4. 教师反思学生的个体差异，是否需要个别辅导。 通过以上教学模板，教师可以根据实际教学情况进行调整，以达到最佳教学效果。
体育教案高中体育课教案5篇
体育教案高中体育课教案5篇编写合理的教案能够提高教师的教学准备和备课效率，为了合理安排和教学任务的分配，我们需要提前写好教案，作者今天就为您带来了体育教案高中体育课教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
体育教案高中体育课教案篇1高中体育课理论教案一、教学目标：让学生说出自然与人类健康的关系，了解环境污染对人类健康的危害，确立保护与改善环境的意识。
二、教学重点：人类了解自己健康的内容三、教学难点：正面影响和负面影响四、教学内容：人是自然之子，人类的生命活动一刻也离不开自然界，就像鱼儿离不开水一样。
人与自然环境是密不可分的统一体，人与自然环境能够统一，人就健康；反之，人就会失去健康。
正确认识自然环境以及自然环境与人类健康的关系，对每一位中学生来说都是十分必要的。
自然环境是指空气、水、士壤等的总和。
自然环境由化学性与物理性因素构成。
化学性因素是指空气、水、士壤中的化学组成，这些化学组成通常是稳定的，它是保证人类生存与正常活动的必要条件。
物理性因素是指阳光、空气温度、气流、气压、温度、电磁辐等，它对人类的生存与活动同样具有十分重要的影响。
自然环境因素对健康的影响空气正面影响:是人的机体获得足够氧气的惟一天然来源，是维持生命活动的重要条件。
空气中含氧量正常时，能保持人的正常活动；空气中阴离子含量高的人体具有镇静、振奋精神等作用负面影响: 当空气中氧含量低于10%时，人会出现恶心、呕吐、中枢神经活动减弱的现象；过分缺氧会危及生命水正面影响: 是构成人的机体组织的重要成分，是保证新陈代谢正常进行、调节体温的重要条件负面影响: 人类的使用水，尤其是饮用水化学成分异常时，影响人的机体正常活动，将导致疾病发生和神经慢性中毒土壤正面影响: 其中所含的各种人类所需的元素是机体组织的重要成分，是维持人的正常生命活动可缺少的条件负面影响: 其中所含的人类所必需的元素过多或过少，都可能造成人类疾病，土壤中的传染病原体和寄生虫虫体是导致人类生病的重要原因太阳辐射正面影响: 是维持人类正常生命活动的因素之一，正常的太阳国辐射对机体有杀菌、促进皮下组织的维生素d生成的作用负面影响: 过少的太阳辐射不利于人的机体的新陈代谢，过多的紫外线辐射则可能导致皮肤癌百度高中体育课教案模板高中体育课800米教案模板高中体育课万能教案模板（共7篇）体育课教案模板简单121体育课教案模板体育教案高中体育课教案篇2教学目标】1．通过教学和练习使学生正确掌握蛙泳和自由泳的基本技术，能够独立连续游进50~100米；熟悉并掌握踩水和反蛙泳的基本技术，了解一些简单的自救和间接救生技能，掌握心肺复苏的流程和方法。
高中体育课教案三篇
【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀：⾜球 ⼀、教材内容： ⾼中体育课（⾜球选项）1、简介⾜球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。
3、教学⽐赛 ⼆、教材分析： ⾜球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求⾼的集体性运动项⽬，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，⾜球运动对学⽣的⾝体素质训练和思想品质教育具有重要的作⽤，⾜球是⾼中体育教学的选修教材。
⾜球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引⼒深受⼴⼤⾼中学⽣喜爱。
通过⾜球运动，可以发展学⽣⾝体基本活动能⼒，提⾼灵敏、速度、⼒量、耐⼒等⾝体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。
同时还能培养学⽣勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结⼀致、密切配合的集体主义精神。
是⼀项有很⾼锻炼价值的运动项⽬。
本课教学内容是⾜球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。
脚内侧踢、停球技术是⾜球运动中最主要的基本技术，是⾼中⾜球教学重要组成部分，所以我们必须⾼度重视学习和掌握这⼀技术。
因此，本课着重要解决在各种情况下学⽣控制并⽀配球的能⼒，巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学⽣终⾝体育打下良好基础。
三、学情分析： 本次课的授课班级为⾼⼀⼀班学⽣，共５０⼈。
学⽣来⾃全区各个初中，体育的运动技能虽然有差异，但学⽣总体⾝体素质都⽐较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有⽐较强的思维能⼒、创造能⼒，善于学习，加上职专学⽣有较强的创造能⼒和⾃学能⼒，本课采⽤了讲解、⽰范、启发、模仿、创新、竞赛等教学⽅法，以及各种新颖的练习⽅法。
循序渐进、层层深⼊、层层剖析，充分挖掘每个学⽣的潜在能⼒，充分发挥学⽣的主体作⽤，更好地促进学⽣努⼒达到教学⽬标。
体育课教案模板高中
体育课教案模板高中教案名称：高中体育课教案模板一、教学目标1. 让学生掌握基本运动技能，提高身体素质。
2. 培养学生的团队协作能力和竞争意识。
二、教学内容1. 热身活动：慢跑、拉伸、跳绳等。
2. 技能训练：篮球、足球、排球、乒乓球等。
3. 游戏活动：接力赛、拔河、篮球比赛等。
4. 结束活动：放松拉伸、总结反馈。
三、教学过程1. 热身活动（1）慢跑：全班同学在操场上慢跑两圈，达到热身效果。
（2）拉伸：进行全身拉伸，重点拉伸大腿、小腿、背部等肌肉群。
（3）跳绳：分组进行跳绳比赛，提高学生的协调性和节奏感。
2. 技能训练（1）篮球：教授基本投篮、运球、传球等技能，进行分组练习。
（2）足球：教授基本传球、射门、盘带等技能，进行分组练习。
（3）排球：教授基本发球、接球、传球等技能，进行分组练习。
（4）乒乓球：教授基本握拍、发球、接球等技能，进行分组练习。
3. 游戏活动（1）接力赛：分组进行接力赛，培养学生的团队协作能力。
（2）拔河：全班同学分为两队进行拔河比赛，提高学生的竞争意识。
（3）篮球比赛：分组进行篮球比赛，检验学生的技能掌握情况。
4. 结束活动（1）放松拉伸：进行全身放松拉伸，帮助学生缓解运动后的肌肉紧张。
（2）总结反馈：让学生分享自己在本次体育课中的收获和感受，教师进行点评和总结。
四、教学评价1. 观察学生在热身活动、技能训练、游戏活动中的表现，给予及时指导和鼓励。
2. 评价学生在团队协作、竞争意识、运动技能等方面的进步。
3. 通过学生的自我评价和同伴评价，了解学生的运动习惯和健康生活方式的养成情况。
五、教学反思1. 关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能在体育课中有所收获。
2. 注重培养学生的运动兴趣和自信心，激发他们的运动潜能。
3. 不断改进教学方法和手段，提高体育课的教学效果。
六、教学资源1. 教学场地：操场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球台等。
2. 教学器材：篮球、足球、排球、乒乓球、跳绳等。
高中体育课教案汇总(精选6篇)
高中体育课教案汇总(精选6篇)体育教案高中高中体育教案全集篇一本课以“健康第一、以学生发展为本”为指导思想，以新课程标准为依据，充分发挥学生主体作用，促进学生身心健康，培养学生对体育课的兴趣，力求给学生一个亲切、和谐、灵活轻松的课堂氛围，使学生真正体验到体验与健康课的乐趣。
游戏是体育教学中的重点内容。
教学重点是培养学生参加体育锻炼的兴趣、协调性和柔韧性。
游戏可以培养学生掌握正确练习方法和树立规则意识，为学生以后的发展与提高奠定良好的基础，并且在游戏练习时，可以增强学生参加体育活动的规则意识，提高学生自我创编游戏的能力。
1、通过体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织能力和自身协调能力。
2、通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩游戏及体育游戏的魅力。
3、通过体育游戏，使学生从中愉悦身心和提高同学之间的配合能力。
（一）准备活动：通过游戏达到热身的效果，使学生慢慢进入体育课的状态。
徒手操使学生充分活动各关节，为接下来的基本教学做好准备活动。
（二）基本教学：整节课都是通过游戏贯穿的，在基本部分安排了两个游戏，一个是捕鱼游戏，一个松鼠与大树，在两个游戏中间利用老师点评的时间给学生休息，然后再进行下一个游戏。
（三）结束部分教师带领学生做放松操，使学生达到身心充分放松，最后教师做课堂总结。
高中体育课教案篇二高中体育课教案范文【篇1：高中体育说课稿全集】高中体育说课稿：《体育与健康》说课稿范文高中体育说课稿：《体育与健康》说课稿范文一、指导思想：坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。
使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。
让学生参与中培养学习能力，游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣；竞赛中提高运动技能。
二、学练目标：1、通过多种形式的实心球投掷练习发展学生上、下肢和腰腹力量，使学生身体更健壮、更健康、更自信。
2、引导学生勇于探索和创新，培养自主学习和互助学习的能力。
高中体育课教案优选6篇
高中体育课教案优选6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作文档、教学教案、企业文案、求职面试、实习范文、法律文书、演讲发言、范文模板、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, job reports, work reports, resignation reports, contract templates, speeches, lesson plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!高中体育课教案优选6篇作为一名教学工作者，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三体育课教案全套
教案标题：高三体育课教案全套
教案目标：
1. 帮助学生全面了解高三体育课的学习内容和要求。
2. 提供多样化的教学方法和活动，激发学生对体育的兴趣。
3. 培养学生的体育技能和团队合作能力，为高考和未来的身体健康打下基础。
教案一：篮球技能训练
教学目标：
1. 学习篮球基本动作和技巧，如运球、传球、投篮等。
2. 提高学生的篮球技术水平和身体协调能力。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
教学活动：
1. 热身运动：包括跑步、拉伸、关节活动等，准备身体。
2. 技术训练：分组进行运球、传球、投篮等基本动作的练习，教师进行示范和指导。
3. 战术训练：学习篮球战术，如进攻和防守的基本策略。
4. 比赛实践：分组进行篮球比赛，培养学生的团队合作和竞技意识。
教案二：健身训练
教学目标：
1. 了解健身训练的重要性和方法。
2. 培养学生的身体素质，提高身体机能和耐力。
3. 培养学生的健康意识和积极的生活方式。
教学活动：
1. 热身运动：进行跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等全身热身活动。
2. 健身训练：介绍不同的健身器械和训练方法，如哑铃、杠铃、有氧运动等。
3. 身体素质训练：进行耐力、力量、速度等方面的训练，根据学生个体差异进
行个性化指导。
4. 健康知识讲解：讲解健康饮食、休息和心理调节等方面的知识，提高学生的
健康意识。
教案三：羽毛球技能训练
教学目标：
1. 学习羽毛球的基本击球技术，如正手发球、正手击球、反手击球等。
2. 提高学生的羽毛球技术水平和反应能力。
3. 培养学生的团队合作和竞技意识。
教学活动：
1. 热身运动：进行跑步、拉伸等活动，准备身体。
2. 技术训练：分组进行正手发球、正手击球、反手击球等基本击球技术的练习，教师进行示范和指导。
3. 对抗训练：进行双打对抗练习，培养学生的团队合作和战术意识。
4. 比赛实践：进行羽毛球比赛，提高学生的竞技能力和应变能力。
教案四：游泳技能训练
教学目标：
1. 学习游泳的基本姿势和技巧，如蛙泳、自由泳、仰泳等。
2. 提高学生的游泳技术水平和水性能力。
3. 培养学生的自救和互救意识。
教学活动：
1. 热身运动：进行瑜伽、拉伸等活动，准备身体。
2. 基本姿势练习：学习游泳的基本姿势和呼吸方法，如蛙泳、自由泳、仰泳等。
3. 技术训练：进行游泳技巧的练习，如转身、换气等。
4. 救生训练：学习自救和互救的方法，如跳水、拖人等。
以上是高三体育课教案全套的示例，根据实际情况和学生需求，可以进行适当
调整和补充。
教案中要注重培养学生的体育技能和团队合作能力，同时关注学
生的身体健康和健康意识的培养。