统编版小学四年级上册语文的四字词语

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统编版四年级语文上册第20课《陀螺》课文预习和知识总结

统编版四年级语文上册第20课《陀螺》课文预习和知识总结

统编版四年级语文上册第20课《陀螺》知识点总结中小学金牌教师第20课《陀螺》知识点01生字组词否:否则是否否认否定否决可否旋:旋转盘旋回旋螺旋凯旋旋即况:况且情况实况近况以古况今兵:官兵士兵兵器兵法纸上谈兵败:失败战败打败败兴身败名裂仍:仍然仍旧仍是仍操旧业尤:尤其尤甚尤为尤妙怨天尤人恨:悔恨遗恨怨恨仇恨恨入骨髓帅:帅气元帅统帅帅才将帅挂帅预:预料预备预先预见预约干预溃:溃败溃散崩溃溃决溃不成军品:品茶食品商品人品品学兼优丑:丑陋丑态丑名出丑家丑丑小鸭豪:自豪英豪文豪豪爽豪言壮语02多音字钉:dīng钉子dìng钉扣子旋:xuán旋转xuàn旋风挨:ái挨打āi挨家挨户削:xiāo削苹果xuē剥削03形近字旋(旋转)旅(旅游)仍(仍旧)扔(扔掉)尤(尤其)优(优秀)恨(仇恨)很(很好)溃(溃败)贵(昂贵)豪(自豪)毫(毫米)04词语解释顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。

妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。

绰号:外号。

得心应手:心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。

恍惚:神志不清;精神不集中。

嘲笑:用言辞笑话对方。

不伦不类:不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。

挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。

摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。

不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

溃败:(军队)被打垮。

文中指大陀螺被“我”的小陀螺打败了。

陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

05反义词增加——减少快乐——难过接受——拒绝溃败——胜利06近义词增加——增添奋力——努力况且——何况质量——品质寻找——寻觅懊恼——烦恼注意——关注英武——英勇尤其——特别嘲笑——讥笑预料——预测寂寞——寂寥傲慢——骄傲顽强——坚强07课文主题本文以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情,作者从中悟到了一个深刻的道理,体会到了成长中的快乐,表达了对陀螺的喜爱之情。

统编教材小学四年级语文上册《蝙蝠和雷达》知识归类

统编教材小学四年级语文上册《蝙蝠和雷达》知识归类

《蝙蝠和雷达》知识归类【会认字】蝙蝠启即锐系铛蝇证障荧屏【会写字】达蚊即科横竖绳系蝇证研究驾驶【多音字】héng(横七竖八)mēng(蒙骗)(蒙事)横蒙méng(蒙蔽)(蒙胧)hèng(蛮横)měng(蒙古)【重点词】听写词语:雷达蚊子即使科学家横七竖八绳子苍蝇证明研究驾驶员灵巧推进模仿显示四字词语:横七竖八近义词:漆黑——黝黑反复——多次模仿——仿照启示——启发反义词:安全——危险灵巧——笨拙敏锐——迟钝词语搭配:晴朗的夜空没头苍蝇似的乱撞灵巧地避开【重点句】1.清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。

接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。

解析:这样开头可以激发读者探究飞机、蝙蝠、雷达三者关系的好奇心,而且描述性的语言也使课文更生动。

2.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

解析:这两句话自问自答,用的是设问的修辞手法。

使用设问的修辞手法除了引起读者注意外,还能启发读者思考。

另外,第一句的问句具有承上启下的作用。

3.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

解析:“反复”“终于”这两个词语告诉我们:人们从大自然中得到启示,有所发明创造不是一朝一夕就能实现的,往往要付出艰苦的代价,甚至要经过几代人的努力。

【课文结构】总(1—2):飞机夜航来自蝙蝠启示提出问题蝙蝠和雷达分(3—7)进行实验发明雷达蝙蝠有功反复研究仿生科学乐趣无穷揭开秘密总(8):飞机夜航模仿蝙蝠探路【主题】课文通过写科学家模仿蝙蝠探路的方法发明雷达的故事,教育我们要注意事物与人类之间的联系,树立从小学科学、爱科学的意识。

【写法】运用设问自己提出问题,然后进行解答。

示例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

【拓展积累】关于科学的名言:科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。

——达尔文科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。

部编版四年级上册小学语文18课《牛和鹅》知识点总结

部编版四年级上册小学语文18课《牛和鹅》知识点总结
昏:hūn(昏暗、昏庸、昏乱)
握:wò(握住、握笔、把握)
摔:shuāi(摔跤、摔碎、摔跟头)
凭:píng(任凭、凭吊、凭靠)
掐:qiā(掐算、掐住、掐头去尾)
02
我会认组词
谓:wèi(所谓、无谓、称谓)
拳:quán(拳头、拳术、握拳)
襟:jīn(衣襟、后襟、捉襟见肘)
膊:bó(胳膊、臂膊、赤膊上阵)
故意——有意痛快——畅快结实——壮实
恐怖——可怕欺负——欺凌摇摇摆摆一摇摇晃晃
无缘无故一平白无故
05
反义词
害怕——勇敢安全——危险欺负——保护
故意——无意顽皮——乖巧结实——虚弱
无缘无故——事出有因摇摇摆摆一平平稳稳
06
词语解释
无所谓:不在乎;没有什么关系。
神气:自以为优越而得意或傲慢。
恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。
无缘无故:没有什么原因,平白无故。
欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。
顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。
惊呼:吃惊地叫喊。
惹怒:指处于被激怒的愤恨状态。
扇动:(像像扇子的东西)。本文指的是扇动翅膀。
助威:帮助增加声势。
昏乱:头脑迷糊,神志不清。
纷纷:(许多人或事物)接二连三地。
摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。文中指鹅行走不稳的样子。
3.作者仅仅是对鹅的态度转变了吗?
不,对牛的态度也转变了。
它虽然把我们看得比它大,可我们实在比它弱啊!
4.“我”为什么怕鹅,而金奎叔为什么不怕鹅?我们应该怎么做?
“我”之所以怕鹅,是因为“我”很相信大家的话,即“鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人”,“我”没有去思考;金奎叔不相信大家的话,是因为他有自己的想法和认识。我们应该从事实出发,正确地看待问题。

人教部编版小学四年级语文上册《语文园地一》知识全解

人教部编版小学四年级语文上册《语文园地一》知识全解

《语文园地一》知识全解字词点击词语解释人声鼎沸(rén shēng dǐng fèi):现指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人生嘈杂喧闹。

锣鼓喧天(luó gǔ xuān tiān):喧:声音大。

原指作战时敲锣击鼓指挥进退,后多形容喜庆、欢乐的景象。

表示声音巨大,场面热闹。

震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng):耳朵都快震聋了,形容声音很大。

响彻云霄(xiǎng chè yún xiāo):彻:贯通;云霄:高空。

响声直达高空,形容声音十分嘹亮。

低声细语(dī shēng xì yǔ):形容小声说话。

窃窃私语(qiè qiè sī yǔ):私下里小声交谈。

鸦雀无声(yā què wú shēng):意思是连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常安静。

悄无声息(qiǎo wú shēng xī):形容没有声音或声音很轻;也形容没有名声,默默无闻。

作者作品王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,号摩诘居士。

河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县。

唐朝著名诗人、画家。

王维出身河东王氏,于开元十九年(731年)状元及第。

历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。

唐玄宗天宝年间,王维拜吏部郎中、给事中。

安禄山攻陷长安时,王维被迫受伪职。

长安收复后,被责授太子中允。

唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。

王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。

书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

存诗400余首,代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。

著作有《王右丞集》《画学秘诀》。

部编新人教版小学四年级上册语文全册知识点总结

部编新人教版小学四年级上册语文全册知识点总结

部编新人教版小学四年级上册语文全册知识点总结第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà)卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo)眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字笼{lǒnɡ(笼罩)lónɡ(笼子)载{zài(运载)zǎi(登载)尽{jǐn(尽管)jìn(尽头)处{cℎù(无处不在) cℎǔ(处分)2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

人教部编版四年级语文上册第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

人教部编版四年级语文上册第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

四年级第五单元知识盘点一、单元语文要素把一件事情写清楚。

本单元课文主要是围绕“把一件事情写清楚”这个主题进行编排的。

主要由《麻雀》《爬天都峰》两篇课文组成。

目的是引导学生运用学到的习作方法进行习作实践,培养完成单元习作所需要的习作能力。

二、单元课时目标和主题三、字词盘点1.易读错字。

嗅.觉(xiù√xù)无奈.(nài√nà)嘶.哑(shīsī√)拯.救(zhěng√chéng)庞.大(páng√lóng)石级.(jījí√)铁链.(lián liàn√)笑呵.呵(hē√ kě)辫.子(biàn√bàn)攀.登(pān√pán)题例:给加点字选择正确的读音,打上“√”。

暑假.(jià jiǎ) 都.是(dū dōu) 相.信(xiānɡ xiànɡ) 发.现(fā fà) 真假.(jià jiǎ) 天都.峰(dū dōu) 照相.(xiàng xiāng) 理发.(fā fà) 答案:jià dōu xiānɡ fā jiǎ dū xiàng fà解析:此题考查的是对多音字的掌握。

与“假日”有关的读“jià”,表示“不真实、坚定或借用”的意思时读“j iǎ”;表示“总括、甚至、已经”等意思时读“dōu”,表示“首府、大城市”等意思时读“dū”;表示“互相、对另一方的态度、亲自看”等意思时读“xiānɡ”,表示“样子,容貌、查看”等意思时读“xiàng”;与头发有关时读“fà”,其余的读“fā”。

2.易写错字。

颤:左半部分的“回”“日”都要写得略扁一些,左边最后一笔是提。

攀:上半部分笔画较多,要注意两个“乂”之间的穿插避让;中间的“大”要舒展,罩住下面的“手”。

统编版四年级上册语文第七、八单元(课件)

统编版四年级上册语文第七、八单元(课件)


左边是“西瓜” 的“西”里面的横不 能少。
多音字
形近字
词语搭配
(严肃)的问题 (沉郁)的表情 (闻名世界)的艺术家
((金色)的理想
(明媚)的春光
(火红)的太阳
(清晰而坚定)地回答 (高兴)地赞叹 (斩钉截铁)地说 (悄悄)地细声吟唱 (高兴)地宣布
第七单元 语文园地
词句段运用
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
习题练习
判断下面句子运用什么修辞手法,填写在括号内。
(1)追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光 明,追寻火红的太阳!( 排比句 ) (2)像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。( 比喻句 )
(3)这位同学是谁呢?他就是周恩来,中华人民共和国的第一任总理。 ( 设问句)
第八单元 字词
第八单元 课文梳理
课文内容梳理
《王戎不取道旁李》记叙了王戎和几个孩子看到 道旁李树不同反应的故事,告诉我们要善于思考,根 据有关现象进行合理的推理与判断,避免走弯路。
25.王戎不取道旁李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿 竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子, 此必苦李。”取之,信然。
huì jí jì
讳疾忌医
聚精会神
人烟稀少
百发百中 眉清目秀 亭亭玉立
bīn
文质彬彬 相貌堂堂
lǐn
威风凛凛
浓眉大眼
lǚ pán shān
步履蹒跚

鹤发童颜
面如土色
móu hào
明眸皓齿
bǎnɡ
膀大腰圆
cí shàn
慈眉善目
易读错字

2024学年统编版小学四年级上册语文第七单元基础复习知识梳理

2024学年统编版小学四年级上册语文第七单元基础复习知识梳理

2024学年统编版小学四年级上册语文第七单元基础复习知识梳理第七单元基础知识梳理一、易读错的字 出塞.(sài) 秦.(qín)国 火炕.(kàng) 催.(cuī)促 琵琶..(pí pa) 人未还.(huán) 怀(huái) 念 困惑(huò) 严肃.(sù) 振.兴(zhèn) 训(xùn)斥(chì) 崛(jué) 起 积蓄.(xù) 被迫.(pò) 纠.(jiū)结 缠.(chán)绕 邀.(yāo)请 拒.(jù)绝 扰.(rǎo)乱 签.(qiān)约 宁.(nìng)可 延.(yán)安 妄.(wàng)想 明媚.(mèi) 二、易写错的字赞:字左上部的“先”的竖弯钩要变成竖提。

顾:左右两部分要均衡,左边部分的笔顺为:横、撇、竖折钩、竖提。

塞:注意下部是“土”,不是“士”醉:注意左部是“西”。

晰:左部是“日”字。

斥:不要忘记加上“、”三、一字组多词。

塞(sài):关塞 要塞 边塞 塞外 塞翁失马秦(qín):秦代 秦朝 秦岭 秦始皇 朝秦暮楚征(zhēng):征战 出征 征程 征文 南征北战词(cí):宋词填词词语歌词义正词严催(cuī):催促催命催化催眠催人泪下醉(zuì):醉鬼醉酒陶醉沉醉醉生梦死杰(jié):英杰豪杰杰出杰作人杰地灵亦(yì):亦然人云亦云亦庄亦谐雄(xióng):枭雄英雄雄伟雄鸡雄心壮志项(xiàng):强项项目款项项圈望其项背肃(sù):严肃肃穆肃静肃立肃贪晰(xī):清晰明晰振(zhèn):振作振奋振兴振动振笔直书胸(xiōng):胸膛胸脯心胸胸怀胸有成竹怀(huái):怀疑胸怀怀抱怀念怀才不遇赞(zàn):赞叹赞扬赞助赞成赞不绝口效(xiào):效法效仿功效效果效力疑(yí):猜疑怀疑可疑疑问半信半疑惑(huò):解惑疑惑困惑诱惑迷惑不解凡(fán):非凡平凡凡事凡例不同凡响顾(gù):回顾环顾照顾光顾左顾右盼训(xùn):训斥教训遗训培训训练斥(chì):痛斥斥责排斥斥资充斥四、多音字。

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统编版小学四年级上册语文的四字词语
一、统编版小学四年级上册语文第一单元的四字词语
天下奇观若隐若现人山人海昂首东望人声鼎沸风平浪静越来越大白浪翻滚越来越近齐头并进浩浩荡荡飞奔而来山崩地裂风号浪吼坑坑洼洼月光闪闪月影团团闪闪烁烁密密麻麻摇摇欲坠锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息
二、统编版小学四年级上册语文第二单元的四字词语
又胖又美呼风唤雨人类历史黑暗无光腾云驾雾民航飞机高速火车远洋船舶王公贵族精神文化横七竖八
三、统编版小学四年级上册语文第三单元的四字词语
随遇而安
四、统编版小学四年级上册语文第四单元的四字词语
奔流不息花草树木滋润万物精卫填海驱寒取暖愤愤不平女娲补天欢声笑语惊慌失措四处奔逃世世代代腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通
三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入多姿多彩
五、统编版小学四年级上册语文第五单元的四字词语
无可奈何浑身发抖
六、统编版小学四年级上册语文第六单元的四字词语
啪嗒啪嗒摇摇摆摆无缘无故通情达理严严实实哄堂大笑满头满脸垂头丧气踱来踱去顾名思义毫无怨言重整旗鼓不甘人后小如微尘
七、统编版小学四年级上册语文第七单元的四字词语
若有所思疑惑不解左顾右盼闻名世界干干净净深居简出渡过难关滚烫滚烫民族气节茁壮成长满目琳琅顶天立地灿烂辉煌展翅飞翔志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿
八、统编版小学四年级上册语文第八单元的四字词语
人烟稀少提心吊胆面如土色百发百中胆战心惊魂飞魄散喜出望外手舞足蹈热泪盈眶欣喜若狂眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜
慈眉善目老态龙钟。

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