关于教师节作文（精选10篇）

关于教师节作文（精选10篇） 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于教师节作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。 教师节作文 篇1 我心目中的好老师，他可以没有美丽的外表，但一定要有一张温暖的笑脸。他应该不会吝啬他的微笑，经常把微笑挂在脸上，就像春天里温暖的阳光一般，洒在原本有些凄清的教室，使教室变得明亮；洒在每个疲倦的学生的心头，使学生变得振奋。他会用微笑鼓励学生，让失去信心的学生重拾信心。 我心目中的好老师，他不一定要有什么壮志雄心，但一定要有一颗善良的心。即使有学生做错什么，他也不会在全班学生面前疾言厉色地呵斥，他会在课余时间找学生谈心，用一些小小的例子教导学生，让学生了解自己的错误，并加以改正。 我心目中的好老师，他教的每堂课不一定非得活力四射，但一定要生动有趣，让听课的学生不至于昏昏欲睡，而会随着他的讲课活跃自己的思维，以最短、最轻松的方法牢记所教的知识。他可以用他最独特的教学法，让学生学到最多、最广的知识。 我心目中的好老师，他会对学生要求严格，但又不失他的温柔。他应该最能体会学生的苦与累，最能体谅学生顽皮的个性。他能适时地放学生到操场上玩一玩，当然是能陪着学生一块儿玩一玩，那会让学生更振奋地学习呀。即使学生的考试成绩偶尔很不理想，他也不会对学生感到失望，他会一直站在学生一边，为学生加油。 这就是我心目中的好老师，他应该是阳光的，让每个学生感到温暖；他应该是善良的，不会让学生难堪；他应该是热心的，在学生有困难的时候及时出手相助；他应该是生动的、有趣的，他也应该是严厉的、温柔的…… 教师节作文 篇2 “春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻，无私奉献。他正如我们生活中的老师！ 老师好似辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，老师好似红烛，照亮我们的生命，陪伴着我们成长。 记得不久以前，我们班开队会，同学们说了对老师的一些祝福，老师听完后，也说了一些话，说完，我们感动得流下了一颗颗泪珠，那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛，老师就像我们第二位母亲，在学校里给予我们知识，呵护着我们，培育着我们，也陪伴着我们渐渐成长起来。 老师，我知道你每天都想给我们上好每一堂课，想让我们开心度过每一节课，可这之前，您有要花费很多的精力。还记得以前，您做好充分的准备来给我们上课，不料我们却不好好配合您，您虽然很生气，但仍着气给我们上完了课。过了几天，我们还是这样，你实在忍不住了，大发雷霆，生气的走了，我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师，对不起”。 老师的奉献是无私的，是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师，爱师，敬师，我要向全天下的老师说“老师们，您们辛苦了，感谢您们对我们呵护和照顾，我永远感激您们。” 教师节作文 篇3 这天，是教师节，丽丽想到了以前爸爸妈妈不在家时生了重病，是老师帮助她的，感激之情就涌上心头，想要送些礼物给老师。送什么好呢？ 突然她想到老师原来说过：野菊花是一种坚忍不拔的花，不管在多么艰苦的环境中，也能开出美丽的花朵。这不正和老师一样吗？“就送夜菊花吧！”丽丽心里想。她知道山上有许多黄色的夜菊花，早上五点半就上山去采花。上上有许多荆棘，丽丽小心的用树枝拔开荆棘，看见了一些野菊花，可一不小心就被刺刺了一下，但她没有灰心，她小心地穿过了荆棘，采到了许多野菊花，可是只有黄色的，丽丽又想到了黄奶奶家种了一些稀少的蓝色野菊花，就立刻跑下山，来到黄奶奶家，请她给自己一些蓝色菊花，黄奶奶问是要干什么，丽丽说不能说，经过丽丽三番两次的请求，黄奶奶终于给了她几枝。 丽丽来到老师家，悄悄地看了看房里的动静，书桌上的语文书还是开着的，上面放了一支红笔，一副眼镜，看来老师一定又工作到深夜。丽丽看见老师正在休息，她就探着身子，掂着脚，手小心翼翼地伸进窗口，把花轻轻地放入老师的笔筒里。这时，她的脸上浮现出了会心的微笑，然后悄悄地离开了。老师一定已经看到了那把野菊花了吧，丽丽想：希望那小小的野菊花能绽放出永恒的美丽。 教师节作文 篇4 清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡红的，淡黄的，这时，只见他背着书包，穿着校服，在商店里精心选了一个礼物，匆匆向学校走去。他是谁呢？他就是我。 我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的'两颊像是绯红的云彩，眼角的纹就像是盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像是上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。 还记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊！可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。 下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了，笑的是那么开心，那么满足。 教师节作文 篇5 教师节到了，我觉得总应该送给老师点什么，好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久，觉得还是送贺卡最好，于是，我就开始做贺卡了。 我先取出了一张淡黄色的卡纸，轻轻一对折，又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门，小门里面是写字的，为了让我写的工整，我就在小门里打上了几行整齐的方格，并在里面写上了几个字：“祝老师节日快乐！心想事成！”可是，我又发现小门不好打开，这又需要怎么做呢？我无意中看到了门上的把手，不禁灵机一动，想出了一个好办法：给小门做一个把手不就可以了吗！我赶紧用红色的彩纸做了一个把手，一试，果然好多了。 我又在正面用四片叶子做了一个心形，感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳，下面是一棵小树苗，太阳就是老师，小树苗就是我，我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样，一张美丽的贺卡就做好了。 我小心地把贺卡包好，心里想：这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊！ 教师节作文 篇6 九月十是专归于教师的节日，在这里先祝愿全全国的教师：教师节高兴，永久帅气挺立、芳华美丽！ “当！当！当！”下课钟声一响，全班同学消失得无影无踪，只要我和几位同学留下来和教师聊谈天。东说说、西讲讲，说得喜形于色、手舞足蹈，让教师您笑得合不拢嘴。不知不觉中，上课钟现已响起，同学们匆匆忙忙，洗把脸、沖个手、擦个汗，惧怕迟到被教师骂。 在台上的您，使出浑身解数，不管三七二十一，喋喋不休，说得咱们呆若木鸡、张口结舌，一句话也说不出来。教师随机一问，全班万籁俱寂，答复的同学支支吾吾才说出一句话，全班才松了一口气。上了高年级，您总是在咱们的学业上急迫盯人，让咱们都快喘不气了！ 教师您每天盯着咱们，有时候上课，为了要求咱们专心，一句话都不能说，一出声响，教师就把咱们训得狗血淋头，害我低着头，一句话也不敢说。下课钟声响，“全班站着禁绝动！”，就因为咱们上课太烦躁，害得教师怒气冲冲。全班“皮皮挫”，动都不敢动。看着其他班都快高兴乐、无拘无束的奔驰、谈天，既仰慕又嫉妒，恨不能快快夺门而出。 上课钟响，教师您悄悄的走进来，“坐下！”教师轻轻的说：“下次必定不要再吵啰！”我悄悄的、惭愧的说：“谢谢教师！” 教师，我十分侥幸被您这个美丽的教师教到，尽管您常常谩骂，可是我知道您是求好心切、恨铁不成钢，为咱们好。教师！我会争光的！在此真心的谢谢您，祝您：教师节高兴！ 教师节作文 篇7 从我们四（5）班走出一位漂亮的老师，白嫩的皮肤，微黄的头发，大大的眼睛炯炯有神。她是什么老师？美术老师？音乐老师？不对，不对，都不对，她是我们的数学老师——马玉香。 我给马老师总结出了三大优点：会上课，关心学生，会指导复习啊。 平常的课就很有趣，一单元的最后一节课就更不同寻常。马老师领着我们把这一单元从头到尾的知识点分类写出来，一条一条举例，同学们把基础知识掌握了，再接着出些难题，怎么运用讲得十分细致，绝对让你了如指掌。 关心学生可能是马老师让我们喜欢的又一重要因素。马老现每天下午放学布置作业时就会问我们：“语文作业多不多呀？”如果多马老师就少布置一点，为了我们能得到充分的休息。这样善解人意的老师想不让人喜欢都难。 指导复习马老师还有特殊的地方。她让我们自己总结自己认为的重点内容，交给老师，老师认真审批，好的盖成功章，而且表扬。哪有一个同学不想盖成功章，不想得到表扬的，大家认真总结、认真写，那知识就会想“502胶水”一样贴在脑子里。 这样的老师，想不让人喜欢都难。 教师节作文 篇8 9月10日，一年一度的教师节又到了，祝全天下的老师节日快乐，桃李满天下。 今天上午，老师回到教室，许多同学都给老师送上了礼物，有笔筒、卡片、鲜花，琳琅满目，老师可开心了。可是因为我家拮据没有钱给老师买礼物，心里面觉得特别的惭愧。这天下午，我在上体育课的时候，老师的自行车停在学校的车棚里，老师的家因为住得离学校很远，每天都要踩自行车半个小时才能到学校里，我看见老师的自行车上布满了泥土和灰尘，一定是老师平时忙着上课和备课，没时间清洁自行车，我想：老师平时教育我们那么辛苦，不如就让我们为她清洗自行车，就算是给老师送上一份特别的礼物吧！于是，我叫来几位同学，让他们一起帮忙为老师清洗自行车。我先让张艺去打来一桶清水，让她负责帮老师洗净车轮的泥土，只见她用抹布擦得闪闪发光，可她自己却满头大汗了，接着我又帮老师把车头，铃铛擦干净，又给老师的轮胎打胀气，不一会儿，一辆旧的自行车被我们擦得闪闪发亮，好像新的一样。我们正准备离开的时候，突然发现老师正在笑眯眯地看着我们，她看见我们那么卖力地为她擦自行车，高兴地说：“这是我今年收到最好的礼物”，我们也笑了。 第二天，我们在班里受到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜呢！ 教师节作文 篇9 我们的教师节我们过得很开心，因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。 我们送了很多礼物给老师，有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样，可是老师怎么看都不像是高兴的样子，我们却一点也没看出来，上课依旧捣乱，老师愈来愈不高兴了，我们在老师最不高兴的时候终于看出来了，老师也在那时说出了他为什么不高兴，原来，老师不高兴是因为我们表现不好，老师说了，教师节礼物并不重要，重要的是能送给老师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白了，我们表现就变得很好了，老师在下课的时候说了一句：“虽然你们上午没有送给我最好的礼物，但是下午，你们送给了我不仅最好，而且也是最宝贵的礼物。”我们听了老师的这一番话，我们接下来的课听得更认真了，当下学的时候，我们明白了老师的辛苦和心情，老师的心情就是我们认真听课，老师的心情就会高兴，这就是老师的心情，老师的辛苦也就因为这个。 这个教师节我们过的很愉快，因为懂了老师的心情和辛苦，也明白了许多道理。 教师节作文 篇10 老师，多么亲切的称呼！老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道