八年级物理沪粤版第一章走进物理世界单元测试题及答案

沪粤版《第一章 走进物理世界》单元测试题

名字：

一、 单项选择题（每题3分，共21分）

1、下列各物体的长度接近10厘米的是（ ）

A.篮球的直径

B.乒乓球的直径

C.手掌的宽度

D.物理课本的长度

2、 下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是：( )

A 、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物

B 、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观

C 、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声

D 、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来

3、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１－１所示），方法正确的是 〔 〕

4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是 〔 〕

A ．2.7mm=2.7mm 310-⨯=3102.7-⨯m

B ．15m=61015⨯=1.5×107μm

C ．5.2km=5.2km 410⨯cm=4105.2⨯cm

D ．6100.3⨯cm=2610100.3-⨯⨯m=4100.3⨯m

5、小玲用分度值为1mm 的刻度尺测物体，记录中正确的是： （ ）

A 、184cm

B 、18.4cm

C 、1.84cm

D 、184.0cm

6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较：( )

A 、偏大

B 、偏小

C 、一样大

D 、无法判断

7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm ，48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为：( )

A ．48.14cm

B ．48.17cm

C ．48.15 cm

D ．48.16cm

8、下面关于误差的说法不正确的是：( )

A ．测量值和真实值之间的差异，叫误差。

B ．误差可以减少，但不能避免。

C ．测量工具根据测量对象合理选择。

D ．用多次测量取平均值的方法可以避免误差。

9、下列单位换算中正确的是 ( )

A 、20cm=0.2m

B 、50m=0.005km

C 、357mm=3.57m

D 、1h=360S

10、日常生活中，下列估测接近实际的是：( )

A 、一张课桌高度约80cm

B 、一支钢笔的长度大约14dm

C 、正常人的脉搏跳动40次所需时间大约1min

D 、初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s

二、 填空题（每空1分，共40分）

11、在国际单位制中，长度的主单位是 ，时间的主单位是 ，实验中，测量长度常用的工具是 ，测量时间的工具是 。

12、使用刻度尺前要注意观察它的 、 和 。

13、测量结果由 、 和 组成。

14、完成下列单位换算：

1.2m=___________dm=___________mm=____________nm

0.6×102dm=_________km=____________μm

30dm=__________cm=___________m

360cm 3=______________m 3=_____________mm 3

7.2x 103s= mim h

15、由图甲中物体的长度为____________cm ，图乙中物体的长度是______dm,合________cm 。

16、用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48厘米、3.46厘米、3.49厘米、3.37厘米，则此物体的长度平均值为________厘米，在几次测量结果中最接近真实值的是_________。若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度，则结果应该是________________。

17、某同学进行测量时记录的数据如下：32.56厘米，则他的数据中准确数字是______,估测数字是______；从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______。

18、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录

的数据分别为0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米，

则以上记录中错误的是_________。

29、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:

(1) 一支钢笔的长度是: 0.13 。

(2)一根头发的直径是: 70 。

(3) 一本书的厚度是: 18.5 。

20、如右表显示应读为：____________

21、小慧等同学在探究摆的奥秘，他们从实验中收集到的数据经过对比分析，得出一个结论：物体摆动一次的时间只跟 有关，而跟 无关。

三、 作图、实验题：（作图6分，其余每空1分，共13分）

22.（10分）小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻

轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋

千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？

d 乙

甲

三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。

为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按右图进行实验，得到下表中数据。

请你通过分析回答下列问题：

（1）为验证猜想1，应选用序号为两组实验进行对比分析。

（2）为验证猜想2，应选用序号为两组实验进行对比分析。

（3）为验证猜想3，应选用序号为两组实验进行对比分析。

（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与有关，

与无关。

24、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径，

铜丝的匝数为10匝，该铜丝的直径为

____________mm。

23、现有以下几种刻度尺：（1）总长0.6m的毫米刻度尺；（2）总长1.5m长的厘米刻度软尺；（3）总长20cm的毫米刻度直尺；（4）总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时，应选用第种尺子；进行跳远比赛测量成绩时，应选用第种尺子；缝纫工裁剪衣服时，应选用第种尺子。