中国古代文论选读模拟试题参考答案
中国古代文论选读历年试题答案及资料

【引用】自考中国古代文论选读历年试题答案及轻松过关资料自考专业资料2011-05-09 21:22:22 阅读0 评论0 字号:大中小订阅本文引用自自考通关王《自考中国古代文论选读历年试题答案及轻松过关资料》中国古代文论历年考题(汇编)最新模拟考题(汇编)课本重点资料《中国古代文论选读》珍贵复习资料A、作者之意B、作品之意C、读者之意D、古人之意20、孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。
是尚友也。
”这里的“其人”是指(D)A、圣人B、今人C、读者D、作者21、教材指出,孟子的“与民同乐”的文艺美学思想正是在其“仁政”与“民本”思想的前提下形成的。
其哲学基础是孟子的(A)A、“仁政”理论B、人性无善恶理论C、人性恶理论D、人性善理论22、孟子“知言养气”说中的“养气”应该是指作家应该(B)A、静心修养,达到“虚静”的精神状态B、从人格修养入手,培养自己高尚的道德品质C、通过修炼,达到阴阳二气和谐一致D、通过修炼,培养自己的阳刚之气23、《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是(C)A、“仁政”和人性论B、“虚静”和“物化”C、崇尚自然,反对人为D、“得意忘言”和“言不尽意”24、《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指(C)A、文学作品只要思想正确,不必追求语言美B、读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言C、文学作品要含蓄,有回味,追求意在言外D、文学作品意思与语言并重,不能偏废25、中国古代文学创作与理论偏于浪漫主义、象征主义,这是受到(B)A、《孟子》“知言养气”说的影响B、《庄子》较深的影响C、孔子关于“诗可兴”、“可以怨”的影响D、孔子“思无邪”说的影响26、教材认为:司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点,揭示了一个真理:在中国文学发展史上,真正伟大的作品,大都是作家坚持理想和正确的政治主张,而遭到恶势力迫害后,为了抗争迫害而坚持斗争的产物。
并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹,概括出了( B)A.“疾虚妄”说 B.“发愤著书”说C.“养气”说 D.“讽谏”说27、从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述,我们可以清楚地看到司马迁的( C )A.“究天人之际”的精神 B.“发愤著书”的精神C.“实录”精神 D.“主文而谲谏”的精神28、“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。
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汉语言文学本科中国古代文论选读(山东)内部资料目录绪论 (2)第一章周汉文论 (3)第二章魏晋南北朝文论 (3)第三章唐宋文论 (3)第四章金元明文论 (4)第五章清代文论 (4)第六章王国维——古典文论的终结 (5)绪论一、选择题(选择)1、提出“天人感应论”,并使之系统化、理论化的是董仲舒。
二、主观题无第一章周汉文论一、选择题(选择)1、提出文学作品应该“求真美,疾虚妄”观点的是王充。
2、儒家文论中论述比较多的是文学的社会作用、文与质的关系、作家的道德修养。
3、儒家学说的创始人之一孟子提出完善个人道德修养的“养气”说。
4、《诗大序》在论述诗歌的社会作用时说:“诗者,志之所之也。
在心为志,发言为诗。
”。
对文学作品功用的总结是诗言志。
6、在《庄子》中,庄子以“轮扁斲轮”的故事为喻,是为了说明文学创作必须摆脱一切杂念。
7、董仲舒在《春秋繁露》中说“诗无达诂”,意思是诗词没有一种通达的,一成不变的解释。
8、孟子提出:“诵其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也”9、孔子诗论中,对于《诗经》总评是“诗无邪”。
10、被称为中国第一篇诗歌理论专论、是先秦至西汉时代儒家诗论的总结的是《诗大序》。
11、提出“大音希声”、“大象无形”观点的是老子。
12、论美丑、论文质、论形神属于《淮南子》的论述内容。
13、来自于《吕氏春秋》的思想包括:艺术起源于对自然现象的模仿;和适原则;艺术的功能亦在于“安性自娱而已”;艺术有“教民好恶、行礼义”的功能;只有在心理状态平静和谐的状态下,才能真正欣赏到事物之美。
14、荀子的哲学基础是性恶说。
15、把赋的创作视为童子雕虫篆刻的是扬雄。
16、孔子的诗论,影响最大、最著名的莫过于“兴观群怨”说了,其中“群“指的是群居相切磋。
17、提出“真者精诚之至“、“不精不诚,不能动人''这一思想的是庄子。
18、认为艺术起源于对于自然现象的模仿,这一思想来自于《吕氏春秋》。
19、先秦对于学《诗》重要性的表述,以孔子的“不学诗,无以言“最为著名。
汉语言专业中国古代文论选读期末试卷及答案

汉语言专业中国古代文论选读试题一、填空题(每空1分,共20分)1、《孟子公孙丑上》说:“我,我善养吾。
”认为必须首先使作者具有内在的精神品格之美,才能有美而正的言辞。
2、教材指出:《庄子》书中提出了“”、“”的艺术创作论,认为只有这样,才能自由地进行审美观照,艺术创造力也最为旺盛。
3、《毛诗大序》说:“故诗有六义焉:一曰,二曰赋,三曰比,四曰,五曰雅,六曰颂。
”因而提出了“诗有六义”说。
4、曹丕《典论论文》研究了不同类型文体的特点,指出“文本而末异”。
认为文章要表现作者的思想感情内容,这一点是共同的,但其具体的表现形态(如体裁形式等)却各不相同。
5、教材认为:从陆机在《文赋》里对诗赋创作“缘情”和“体物”的论述中,可以看出他对农学艺术的两个重要特点:与,有了深刻的认识。
6、皎然在论诗歌创作的“取境”问题时,已经关注到“取境”有、两种情况,对诗歌意境理论作出了贡献。
7、教材指出:李清照《论词》对词的创作提出了一些审美要求,主要有:一是勿“破碎”,二是讲“”,三是讲“”,四是要求词的格调高雅、典重。
8、教材指出:张炎在《词源》里,首先确立了“雅正”的审美标准;其次提出了“”的审美要求;第三提出了“”的审美要求。
9、袁宏道在《序小修诗》一文中评说小修诗“大都独抒,不拘。
”他的诗歌理论观点直接继承了李贽的“童心”说。
10、清代乾隆时期,当沈德潜的“”说盛行之际,袁枚则提出了“”说与之相抗。
二、名词解释题(每小题5分,共10分)1、(《论语》的)“兴、观、群、怨”说2、(王夫子的)“现量”说三、单项选择题(每小题2分,共10分)1、《论语阳货》:“子曰:‘《诗》三百,一言以蔽之,曰:()A、辞达而已矣B、尽美矣,又尽善也C、思无邪D、乐而不淫,哀而不伤2、教材指出:《毛诗大序》在揭露和批评现实黑暗方面,要委曲宛转,必须()A、“劝一而讽百”B、“主文而谲谏”C、“怨而不怒”D、“风以动之,教以化之”3、陈子昂在《修竹篇序》中赞扬东方虬的《咏孤桐篇》诗说:“不图正始之音,复睹于兹,可使建安作者相视而笑。
古代文论答案

中国古代文论试题参考答案一、填空(每空1分,共20分)1、文以载道2、以意逆志知人论世3、庄子言和意4、发愤著书5、止乎礼义6、文赋7、滋味8、雅颂9、诗经楚辞10、气盛言宜不平则鸣11、独抒性灵性灵12、一字风流13、境界二、单项选择题(每小题2分,共10分)1.D 2.D 3.D 4.A 5.A三、名词解释(每小题10分,共30分)1、陆机的缘情说所谓“诗缘情”就是说诗歌是因情而发的,是为了抒发作者的感情的,这比先秦和汉代的“情志”说又前进了一步,更加强调了情的成分。
这是魏晋时代文学自觉的重要表现。
陆机讲“诗缘情”而不讲“言志”,使诗从“止乎礼义”的束缚中解脱出来。
又讲“赋体物而浏亮”,“体物”就是要描绘事物的形象。
“缘情”、“体物”就是要诗赋的文学作品注重感情与形象,说明陆机对文学的艺术特征的了解又在前人基础上大大深入了步。
2、刘勰的“风骨论”:刘勰在《文心雕龙·风骨》篇中提出他著名的风骨论。
风当是一种表现得鲜明爽朗的思想感情;而骨则当是一种精要劲健的语言表达。
“风”和“骨”是相辅相成的,无“风”则无“骨”,“风”和“骨”不可能单独存在。
从某种意义上看,风骨可以看作是文学作品的某种艺术风格,但不同于体现作家个性的一般意义上的艺术风格,如典雅、远奥等,它具有普遍性,是文学创作中作家普遍追求的审美特征,也是文学作品在内容与形式上应具有的风貌。
“风骨”说对后人产生了深远的影响。
后代创作家和文论家无不标榜“风骨”以反对柔靡繁缛的文风。
3、李贽的“童心”说“童心”说是李贽在他的《童心说》一文中提出来的,他说:“天下之至文,未有不出于童心焉者也。
苟童心常存,则道理不行,闻见不立,无时不文,无人不文,无一样创制体格文字而非文者。
”什么是“童心”呢?他说:“夫童心者,真心也,……夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。
若失却童心,便失却真心;失却真心,便失去真人。
”因此,所谓童心,即童子之心,即不含一丝一毫虚假的真心,是不受“道理”、“闻见”(指儒家的正统思想教条)熏染的心。
2024年01月中国古代文论选读(广东)试题及答案

00814-gd 中国古代文论选读2024 年1 月真题1、【单选题】中国古代文论两大支柱文学理论体系是A: 意境说和教化说B: 典型说和意境说C: 典型说和教化说D: 意境说和摹仿说答案:A2、【单选题】在评点批评中取得重大成就的是A: 刘辰翁B: 李贽C: 叶昼D: 张竹坡答案:D3、【单选题】“”被誉为我国古典诗论开山的纲领的命题是A: 诗言志B: 诗缘情C: 采诗观风D: 歌咏言答案:A4、【单选题】“”清水出芙蓉,天然去雕饰体现了______的文艺自然观。
A: 老子B: 孟子C: 孔子D: 墨子答案:A5、【单选题】《乐论》的作者是A: 庄子B: 孟子C: 孔子D: 荀子答案:D6、【单选题】______是我国文化史上第一个百家争鸣的黄金时代。
A: 先秦B: 两汉C: 唐宋D: 明清答案:A7、【单选题】“”采诗观风说形成于A: 《汉书》B: 《周易》C: 《论语》D: 《尚书》答案:A8、【单选题】“”提出感于哀乐,缘事而发观点的是A: 司马迁B: 扬雄C: 刘安D: 班固答案:D9、【单选题】王充在著作______中阐述了文学的真实性和独创性。
A: 《论衡》B: 《毛诗序》C: 《汉书》D: 《离骚经序》答案:A10、【单选题】扬雄是______著名辞赋家。
A: 先秦时期B: 魏晋时期C: 西汉时期D: 东汉时期答案:C11、【单选题】儒家思想被定为正统思想的时期是A: 先秦时期B: 魏晋时期C: 两汉时期D: 唐宋时期答案:C12、【单选题】我国古代最早的一部系统的诗歌理论批评专著是A: 《典论》B: 《文赋》C: 《文心雕龙》D: 《诗品》答案:D13、【单选题】“”陆机《文赋》中理扶质以立干,文垂条而结繁指的是A: 创作的艺术技巧B: 文章的灵感C: 文章的构思D: 文章内容与形式答案:D14、【单选题】______“”以味论诗,注重诗境深远。
A: 钟嵘B: 刘勰C: 司空图D: 王昌龄答案:C15、【单选题】“”运用以文运事、因文生事理论观点区分小说与史传文的是A: 金圣叹B: 毛宗岗C: 王夫之D: 李渔答案:A16、【多选题】属于《史记》的观点有A: 发乎情,止乎礼B: 主文而诡透C: 发愤著书D: 考之行事,以稽其成败兴坏之理E: 感于哀乐,缘事而发答案:CD17、【多选题】扬雄的辞赋观主要有A: 雕虫篆刻B: 诗人之赋丽以则C: 辞人之赋丽以淫D: 考之行事,以稽其成败兴坏之理E: 感于哀乐,缘事而发答案:ABC18、【多选题】沈约提出的文学理论有A: 发展了文学风格论B: 概论从远古到刘宋时期文学发展史C: 突出文学的情感因素D: 阐述了声律论E: 讨论文与情的关系答案:BDE19、【多选题】下列关于萧统的介绍正确的有A: 字仲伟B: “”世称昭明太子C: 著作《诗品序》D: 著作《文选》序E: “”世称钟记室答案:BD20、【多选题】《典论》的文论观点有A: 审己度人B: 四科八体C: 诗赋欲丽D: 文以气为主E: 神思答案:ABCD21、【多选题】魏晋南北朝时期从风格论方面探讨文学艺术规律的有A: 《典论》B: 《文心雕龙》C: 《诗品》D: 《文赋》E: 《文选序》答案:ABC22、【多选题】元好问的文学观点主要有A: 求真B: 以高雅为正C: 偏向刚健豪壮的诗歌风格D: 诗穷而后工E: 不平则鸣答案:ABC23、【多选题】“”明清时期主张诗歌以性情为质的流派有A: 神韵派B: 性灵派C: 虞山派D: 格调派E: 肌理派答案:AB24、【多选题】“”明清公安派的文学理论观点有A: 不复以稽古为能事B: 独抒性灵,不拘格套C: 强调文章真情实感的流露D: 提倡平淡朴质的文风E: “”文学创作上追求幽深孤峭答案:ABCD25、【多选题】王夫之的诗学理论贡献包括A: 诗的本质特征是抒情性B: 探讨诗歌创作的情景关系C: “”注重本色,提倡创新D: 探讨诗歌的音律美E: 探讨诗歌的内涵答案:ABC26、【名词解释】雕虫篆刻答案:“”反映扬雄晚年对辞赋的一种态度,认为汉赋形式上靡丽多夸,不具备讽谏作用。
中国古代文论

查看文章中国古代文论选读》形成性考核册作业4参考答案2007年06月28日星期四 09:22中国古代文论选读》形成性考核册作业4参考答案(清代近代)一、名词解释:1. “现量”说:在诗歌创作上,王夫之强调主体创作过程的当下性与自发性,他借用佛学的范畴提出了现量说:对诗歌创作来说,现量说的“现在”义,就是诗人主体置身于当下情境中,景是眼前的景,情是当下之景触发的情。
这也就是传统诗论所说的“即兴”。
现量说的“现成”义,指的是创作过程的自发性,所谓“一触即觉,不假思量计较”,是超思维的,主体不能也不应该人为地强制这一自发过程。
现量说的“显现真实”义,乃是前两方面的必然结果。
当下的情与景按照其自身的规律自发地运动而构成意象,则情和景必然是真实不妄。
“现量”说强调情景的当下独特性,强调创作过程的自发性,这就从审美对象和审美表现过程两方面保证了诗歌的独特性和创造性。
2. 王士禛“神韵”说的中心,是诗歌的审美表现问题,主张诗人对主体的情感不能直接全面地陈述出来,对景物也不必作全面精细的刻画,譬如画龙只画其一鳞一爪,画山水只画“天外数峰,略有笔墨”,但通过这所画的一鳞一爪,天外数峰,可以表现出龙的整体风貌和无边的山水景象。
在情感和物象二者之间,王士禛认为物象应该完全为表现情感服务,物象可以超越特定的时空,不符合现实自然的真实,如王维画“雪里芭蕉”,王士禛称其为“兴会神到”,正是上乘之作。
“清”和“远”是具有“神韵”的诗歌境界的审美特征。
所谓“清”,是一种超脱尘俗的审美情怀;“远”则有玄远之意,也是一种超越的精神。
这种情怀和精神最宜于寄托在山水之中。
3. “立主脑”说:李渔认为戏曲创作要“立主脑”。
所谓主脑,是指一部戏曲的主要人物和中心情节:“此一人一事,即作传奇的主脑也。
”其所谓“立言之本意”,就是说一部戏曲是为何人而作,为何事而作。
4.王国维“境界”说:1.他总结了中国古代文艺思想中有关意境的美学特征的论述,指出“境界”具有“言外之味,弦外之响”特征,这和宋代严羽的“兴趣”、清代王土禛的“神韵”一样,体现出“言有尽而意无穷”的美学特色。
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中国古代文论选读模拟试题参考答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 逆志 论世 2.情 礼义
3.疾虚妄 4.典论·论文
5. 缘情 体物 6.气盛言宜 不平则鸣
7.破碎 铺叙 8.清空 意趣
9.独抒性灵 不拘格套 10.在物 在我
11.文界 小说界
二.名词解释(每小题5分,共10分)
1. (曹丕的)“文以气为主”说 曹丕在《典论·论文》提出了“文以气为主”的著名
论断。(1分)其内涵;首先,所谓“气”是指在禀性、气度。感情等方面的特点所构成的一
种特殊精神状态在文章中的体现。文章中的“气”是由作家不同的个性所形成的。(2分)其
次,提倡“文以气为主”,强调作品应当体现作家特殊的个性,要求文章必须有鲜明的创作
个性。(1分)另外,由于作家个性的不同,“气之清浊有体,不可力强而致”,文章的风格也
必然会不同。这就说明了文章风格的多样性的原因。(1分)曹丕“文以气为主”说的对后世
有很大影响。(参见《中国历代文论精选》“曹丕《典论·论文》”)
2. (李清照的)词“别是二家”说 李清照在《论词》一文里力主严格区分词和诗的界
限,提出了词“别是一家”的著名观点.(1分)李清照批评晏殊、欧阳修、苏轼等人的词不
能算是词,只是“句读不葺之诗耳”.她认为词和诗的本质区别在于:诗只有较为简单粗疏
的声律要求,而词则特别讲究声律、乐律之规则,她反动以诗的粗疏的格律来破坏词之音乐
美。(3分)她的这一观点可能比较偏激保守,但也确实道出了诗与词的一些不同之处,给
词的创作提供了一些可供参考的意见。(1分)(参见《中国历代文论精选》“李清照论词”)
三、单项选择题(每小题2分,共10分)
1.D 2.A 3.C 4.B 5. B
四、阅读下列文字并回答下列问题(每小题10分,共20分)
1.把上面这段文字翻译成白话文。
信中的指教,以及诗、赋和杂文,我览后都能熟知了。(这些文章)大体上像行云流水那
样自然流畅,初看起来没有一定的形式规则,但是(它们)常常在应当行文的地方就自然行文,
在不可不停止笔墨的地方就自然停笔,行文理路自然,描写的意象层出不穷。孔子说:“语
言没有文采,就不会传播得很远。”又说:“文辞能准确表达意思就行了。”(孔子)说语言只
要能表达意恩,(有人)就怀疑好像可以不要文采,这是大谬不然的。写文章追求描写事物的
微妙之处,就好像想把风栓住,把影子抓住(那样难),能够使这个事物的形象清清楚楚地呈
现在心里的人,大概千万人里也难遇到一个人,而况且能使事物的形像清清楚楚地表现在语
2
言和文章里的人呢?(那更是少而又少了)能做到使事物的形像清清楚楚地表现在语言和文章
里,这才是叫做(孔于所说的)“文辞能准确表达意思”。文辞到了能准确表达意思的地步,
文章的用处是说不尽的。(10分)
2.上面这段文字提出了什么样的文学理论观点?
苏轼在这段文字里主要是在说明和解释孔子的“辞达而已矣”这句话,他要表达的意思
是说,孔子不只是要求文辞仅仅是表达意思,实则是要求质朴和文采相得益彰,即孔子曾经
说过的所谓“文质彬彬”。在这段文字里苏轼还说出了另外两个文学理论观点:其一是注重
文艺的自然本质,讲求创作的自然天成(行文要“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,
常止于所不可不止,文理自然,姿态横生”);其二是在主客关系上,认为在艺术思维的过
程中,外界的客观物象(“物”)要转化为审美主体心中的审美形象和意象(“使是物了然于心”),
并最终表现为物态化的图画和文字(“使是物了然于口与手”)(10分)。
五、问答题(三题中任选两题;每小题20分,共40分)
1. 试分析孔子文艺思想的审美特征。
答题要点:
(一)孔子在《论语·八佾》中说:“子谓《韶》,‘尽美矣,又尽善也’;谓《武》,‘尽美
矣,未尽善也’。”就是说要求文艺作品“尽善尽美”,这就是孔子文艺思想的审美特征。(10
分)
(二)怎样才是“尽善尽美”呢?孔子在《论语·为政》篇里还说过另一句话:“《诗》三
百,盲以蔽之,曰:‘思无邪.’”“思无邪”从艺术方面看,就是提倡一种“中和”之美.《论
语集解)》引孔安国注所谓“乐而不淫,哀而不伤,言其和也。”从音乐上讲,中和是一种中
正平和的乐曲,也即儒家传统雅乐的主要美学特征。从文学作品来说,它要求从思想内容到
文学语言,都不要过于激烈,应当尽量做到委婉曲折,而不要过于直露.(6分)
(三)总之,孔子文艺思想的审美特征就是他所说的“尽善尽美”。怎样才能做到“尽善
尽美”呢?就是要做到孔子所说的“思无邪”.即文学艺术作品要有“中和”之美!(4分)
(参见(中国历代文论精选广《论语》选录)
2. 什么是司空图的“思与境偕”?请简要说明他的这一理论观点的渊源和意义。
答题要点:
(一)“思与境偕”说是司空图在《与王驾评涛书》中提出的。这是讲意境的基本性质,
“思”’可理解为创作中的神思,即艺术思维活动,但侧重于创作主体的情志意趣活动;“境”,
则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体境象。“思与境偕”说的是诗人在审美创造中主体
和客体、理性与感性,思想与形象的融合,达到了天衣无缝的最高水平。“境”与“思”偕
往,相互融会,因而产生了作品的意境世界.“思与境偕”是诗人们理想的,但又难以企及
的高境界。(12分)
(二)这种思想在可以追溯到刘勰的“神思”理论,是刘勰“神与物游”思想的进一步发
展,与皎然所说的“假象见意”和“诗情缘境发”的情境论在理论上也有相承之处。(3分)
(三)用“思与境偕”来概括诗歌创作的意境理论,表述更为明确简洁,是对前人诗歌意
境理论的进一步发展,是对唐代诗歌创作,特别是对陶渊明以来的山水田园诗创作实践的总
结,对后代诗歌创作和诗歌理论批评的发展,都具有深远的意义和重大的影响。(5分)
参见《中国历代文论精选》“司空图诗论选录”)
3
3. 请简要论述王国维在《人间词话》里所提出的“境界”的美学特征,并评述它在中
国文学理论批评史上的重要意义.
答题要点:
(一)王国维在《人间词话》里提出了他的理论核心“境界”说,他说:“词以境界为最
上,有境界则自成高格,自有名句。”王国维所说的文学艺术的“境界”与“意境”含义基
本一致,指的是文学创作中由心物相契、情景交融的意象特征暗示出的含义深远、回味绵长
的审美之境. (3分)
(二)关于“境界”的美学特征,根据王国维的论述,有以下几点:①“境界”具有“言
外之味,弦外之响”,体现出”言有尽而意无穷”的美学特色;②其次,他指出“意境”,“境
界”具有真实自然之美,由此,他提出了“不隔”的美学要求:③对于同是体现出自然真切
之美的作品之境界,王国维又从美学上根据作者主观介入程度的差异而区分为“有我之境”
和“无我之境”,并且引用西方美学理论,区分为“一优美,一宏壮也”。(12分)
(三)①以“境界”、“意境”评论诗词,并不自王国维始,唐代以来的许多文学理论家都
从不同角度论及意境问题,但惟有到了王国维,有关意境的理论才达到最为完善、系统、深
刻的水平,②王国维的以“境界”说为核心的文艺美学理论对中国古典文艺美学思想进行了
全面的总结,同时又体现山西方美学思想渗透影响的明显痕迹,因而标志着中国古代文学理
论进行现代转换的开端。(5分)。