一年级扩句练习
语文版一年级语文下册句子专项练习题及答案
语文版一年级语文下册句子专项练习题及答案一、照样子，写句子。
（可以用拼音代替）（5星）例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）燕子的尾巴好像_____________。
（2）孔雀的尾巴好像______________。
二、照样子，写句子。
1．例：美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！我的铅笔不见了。
___________________________________________________________________________2．例：春雨，像春姑娘纺出来的线。
________________像______________________。
3．例：这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。
__________________都是_____________________。
4．补充句子。
我替爸爸_____________________________。
三、仿照例子，写一写。
1.星星为小鱼盖被。
___________为______________________2.船上有位老爷爷。
___________有位____________________3.小河是鱼儿的家。
_______是_________的家。
四、下面的句子都是写太阳的，读一读，看看写的是什么季节的太阳，在括号里分别填上“春”“夏”“秋”“冬”。
1．太阳出来了，给银色的大地抹上了几缕淡淡的红油彩。
（_____）2．红艳艳的太阳向我们走进了，它要来采一朵最美丽的桃花。
（_____）3．昏黄的太阳好像怕冷似的，躲得远远的。
（_____）4．金色的太阳舍不得走远去，因为它爱这千里棉白高粱红。
（_____）5．这时节的太阳简直成白的了，老牛一心要躲开它而急急地朝河边走去。
（_____）五、我会做句子练习。
1．飞机越____越____。
2．花儿越____越____。
3．树上的苹果又___又___。
4．森林里的树木长得又___又___。
苏教版一年级下册语文按要求写句子全能专项练习含答案
苏教版一年级下册语文按要求写句子全能专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子写句子。
例：小白兔一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”．．跑一边1．_____一边______一边_________。
例：荷叶是．我的摇篮。
2．_______是_________。
例：小鱼在河里游来游去．．．．。
3．小燕子______________。
例：元元要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。
4．_____要是________，就_________。
例：草原那么．．平坦。
．．辽阔，那么5．_______那么_______那么________。
二、把下面的词语排列成句子，在横线上写序号。
1．①鸡妈妈②八只小鸡③和④在草地上⑤捉虫__________________________________________2．①鱼儿②两条③游来游去④在水里__________________________________________三、照样子，说一说，写一写。
1. 照样子，写词语。
高高兴兴 _________________ _________________游来游去 _________________ _________________2. 照样子，写句子。
（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
（2）我多想去北京看看！我多想____________！四、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
（1）妈妈星期日公司有事，我只好_______________。
（2）我今天生病了，妈妈只好____________________。
2．选择一个动词造句。
扔捧抱________________________3．连词成句。
（1）桃子又大又红满树的________________________________（2）空着手回家去小猴子_________________________________五、照样子，写句子。
一年级语文扩句手抄报模板竖版
一年级语文扩句手抄报模板竖版1. 标题位置咱们这个一年级语文扩句手抄报是竖版的呢，所以标题要放在手抄报最上方，要写得大大的、漂漂亮亮的，最好用彩色笔写，这样能一下就吸引人的眼球。
可以写“一年级语文扩句大集合”之类的有趣标题哦。
2. 板块划分第一板块：扩句的概念咱得先给一年级的小朋友解释下啥是扩句。
扩句就是把一个简单的句子变得更丰富、更详细。
比如说“小鸟飞”，扩句后可以是“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞”。
这就像给一个小娃娃穿上漂亮衣服一样，让句子变得更有看头。
第二板块：扩句的方法这里呢，可以写一些简单的扩句方法。
一是加上形容词，就像刚刚例子里的“可爱的”。
二是加上地点或者时间，像“在天空中”。
还可以加上动作的修饰词，“自由自在地”。
咱们可以举几个例子，像“小花开放”，可以扩成“美丽的小花在花园里悄悄地开放”。
第三板块：扩句练习这部分是很重要的哦。
咱们可以写一些简单的句子，然后留出空白让小朋友自己去扩句。
比如说“小狗跑”“鱼儿游”“小朋友笑”这些简单的句子，旁边还可以画一些小图案，像小狗的简笔画、小鱼的图案、小朋友的笑脸之类的，这样手抄报看起来就很生动啦。
第四板块：扩句的小窍门告诉小朋友一些小窍门，像先找出句子的主要部分，也就是主语、谓语和宾语，然后再在这些部分前后添加词语。
而且要按照一定的顺序，比如先加形容词，再加地点、时间之类的。
第五板块：有趣的扩句故事咱们可以编一个小故事呀。
比如说有个小朋友叫小明，他一开始不会扩句，写作文的时候句子总是干巴巴的。
然后老师教了他扩句的方法，他就像掌握了魔法一样，作文写得越来越好。
这个故事可以画一些简单的插图，像小明愁眉苦脸的样子，还有他学会扩句后开心的样子。
3. 装饰元素在手抄报的边缘呢，可以画一些小花朵、小草之类的装饰。
还可以画一些小铅笔、小书本，因为这是和语文有关的手抄报嘛。
这些装饰不要画得太复杂，简单又可爱就好啦，不然会抢了文字内容的风头。
4. 色彩搭配色彩方面呢，标题可以用红色或者黄色这种比较鲜艳的颜色。
一年级下册扩句
一年级下册扩句一年级下册扩句任何语言的学习都是从基础的知识点开始，中文语文学习也不例外。
在语文学习中，扩句是一个非常基础也很重要的知识点。
在语文学科的一年级下册教材中，就有着扩句这个重要的内容，对于学习中文的小学生们来说，扩句的学习是语文学习的一个基础。
一、什么是扩句扩句是指根据句子的主干，在句子中加入一些关联词等一些修饰语或成份，使句子更加完整和准确表达出意思来的语法知识点。
扩句不仅可以使句子的意思更加完整准确，而且能够丰富文章的表现力。
比如：“小明跑。
”这句话是一个简单的句子，扩句后，“小明在操场上跑了起来。
”，它变成了一个复杂句子，但是句子的表达意思更加准确和丰富。
二、扩句的常用关联词及用法1、并列关系表示并列关系的关联词有“还有”、“和”、“又”等等。
例如：小明喜欢看书和玩游戏。
小明喜欢看小说，还喜欢看漫画。
2、递进关系表示递进关系的关联词有“不仅……而且”、“不但……而且”、“不光……还”、“不只……反而”。
例如：小明不但喜欢打篮球，而且还喜欢踢足球。
小美不仅学习成绩好，而且品学兼优。
3、转折关系表示转折关系的关联词有“但是”、“可是”、“然而”、“却”。
例如：小华很喜欢唱歌，但是不会跳舞。
小明学习很努力，可是考试成绩却不理想。
4、因果关系表示因果关系的关联词有“因为”、“所以”、“由于”、“因此”。
例如：小红很努力学习，所以成绩一直很好。
由于小明生病了，所以不能去上学。
三、扩句的作用1、强调句子中的内容。
例如：小明不但喜欢打篮球，而且还喜欢踢足球。
2、明确句子的逻辑关系。
例如：小华很喜欢唱歌，但是不会跳舞。
3、阐述思想表达语法。
例如：由于小明生病了，所以不能去上学。
结语：扩句是中文学习的基础知识之一，但只有经过不断地练习才能熟练掌握，并能够在文章中灵活的运用，形成流畅、准确、有表现力的文字。
因此在学习扩句的过程中，要持之以恒地进行练习，遇到问题需要及时解决，才能在中文语文学习中不断进步。
一年级下册语文句子专项练习,附答案
一年级语文下册句子专项练习1. 你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？2. 按要求写句子。
（1）我家门前______ 。
(把句子写完整)（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(把句子写具体)（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
(缩写句子)（4）雨点落在雨伞上。
(改成拟人句)3. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。
（准备）我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。
（红红的）②喜鹊们睡觉了。
（安安静静地）③爸爸晚上拉我去散步。
（偏要）4. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
5. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！6. 把下面的句子补充完整。
（1）我在______，小明也在______。
（2）同学们是那么______，那么______。
（3）小鱼儿在水底______。
（4）______正______呢！7. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
8. 按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
例①：我帮妈妈扫地。
我帮______。
例②：讲故事多个人听更有劲。
______更______。
（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
______很______，______很______。
（3）补充句子。
①做了错事要______。
②我给______。
9. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。
（准备）我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。
（红红的）②喜鹊们睡觉了。
（安安静静地）③爸爸晚上拉我去散步。
（偏要）10. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
一年级下册语文句子专项强化练习及答案
一年级下册语文句子专项强化练习及答案一、照样子，写一写。
1．例：一片树叶一_____桃子一 _____ 花猫一_____水牛2．例：很绿很绿的草地很白很白的_________ 很红很红的_________ 很高很高的_________ 3．例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
（1）青蛙为什么没参加？____________________________（2）小雨点，你要到哪里去？____________________________二、照样子，把句子补充完整。
例：我们爱五星红旗。
1.________爱________________________。
例：小松鼠从树上跳下来。
2.________从__________________________。
例：公园里有很美很美的花朵。
3.____里有很________很________的____________。
三、按要求写句子1．今天有人看见小明来上学了吗？（仿写疑问句）_____________________________________2．雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。
（仿写比喻句）______________________________________________________3．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
（仿写拟人句）_____________________________________四、我会照样子写句子。
1．例：弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像___________闪闪的星星像_____________________像 __________2．例：大雁一会儿．．．排成个“一”字。
．．．排成个“人”字，一会儿____________________________________五、把句子补充完整，并加上标点符号。
1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。
语文版一年级上册语文句子练习
语文版一年级上册语文句子练习一、看图，补全句子或写句子，并加上合适的标点符号。
（1） ______（谁）坐在______（哪里）______（干什么）（__）（2） _______（季节）到了（__）青蛙_______（__）（3）______________（__）（4）______________（__）二、按要求写句子。
1.照样子扩句。
例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。
(又大又红)小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。
小弟弟看见西瓜,非常高兴。
(又大又圆)________________________________2.给句子加标点。
小壁虎转身一看（___）高兴得叫起来（___）我长出一条新尾巴啦（___）3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶．．．的眼睛。
(用加点的词写一句话)______________________________________4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)_______________________________________________________________三、我会照样子写句子（1）一片片叶子从树上落下来。
___________从_______________。
（2）他是我的好朋友。
____________是_____________。
（3）松鼠的尾巴好像一把伞。
___________好像_______________。
（4）大海蓝蓝的，又宽又远。
___________，又_________又__________。
四、连词成句1．是上海的白玉兰市花____________________2．爸爸爷爷是爸爸的_____________________3．腊梅秋天香开菊花冬天______________________五、句子积累——连词成句，加上标点。
①的②广大③我们④多么⑤祖国________________________①山坡上②小白兔③在④弯着腰⑤割草________________________①空着手②小猴子③只好④回家去________________________六、我会组句子。
2022年一年级下册语文按要求写句子专项课间习题
2022年一年级下册语文按要求写句子专项课间习题班级：__________ 姓名：__________一、照样子写句子。
（1）你怎么天天丢东西呢？____________怎么____________________呢？（2）他看见满地的西瓜，非常高兴。
________________非常_______________________________。
（3）要是早一分钟就好了。
要是有一个足球，就_______________________________要是__________________，就__________________________。
二、照样子，把句子写得更具体。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
1．天一黑，他们又一起飞回窝里。
天一黑，他们又（_______________）一起飞回窝里。
2．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡（________________）跟在小鸭子后面，也下了水。
3．爸爸说这小手替我拿过拖鞋。
爸爸说这（______________）小手替我拿过拖鞋。
三、照样子写句子。
（1）例：他看见桃子又大又红。
（满树的）他看见满树的桃子又大又红。
天空中飘着朵朵白云。
（蓝蓝的）____________________________（2）例：我怎么．．没问清楚呢？____怎么____________？（3）例：要是．．早一分钟就．好了。
要是________就___________。
（4）例：学校已经．．上课了。
______已经__________。
四、照样子，写句子。
1．我和哥哥一边说话，一边欣赏湖边的风景。
___一边______，一边________。
2．这里的景色非常美。
___非常_________。
3．风在花园里快乐地跳舞。
蝴蝶在花丛中__________。
4．给句子加标点。
小壁虎转身一看（____）高兴得叫起来（____）我长出一条新尾巴啦（____）五、按要求完成句子练习。
部编版一年级语文上册句子专项练习-集中复习
部编版一年级语文上册句子专项练习-集中复习L我能照样子写句子.〔1〕例1：小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水.〔偷偷地〕小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水.①汽车从街上驶过.〔飞快地〕②哥哥在吃苹果.〔大口大口地〕〔2〕例2：小鸭子捉不到虫子,急得直〔哭〕.①小鸭子捉到了虫子,乐得直________ o②夏天,知了热得直_______ O2.当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮助？〔用上礼貌用语：请、谢谢、不客气〕我：______小红：______我：______小红：______3.仿写句子.〔1〕例：我喜欢当一只小虫子.我喜欢o〔2〕例：如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行.如果,我就O4.我会打 .小明打给小冬,要约他去玩.小冬妈妈接起：“喂,你好,请问你找谁？〞小明说：“阿姨,〞小冬妈妈说：“好的,你梢等一下,我叫他听 .〞小明说：“5. 口语交际.这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说.6.按要求改写句子.〔1〕天上的星星闪闪的.〔改成拟人句〕〔2〕池水清清的.〔改为比喻句〕〔3〕小刚在看书.〔扩句,至少扩写两处〕7.用下面的句子开头,试着写一两句话.今天下雪了,外面可真美啊！8.按要求写句子.〔1〕照样子,写句子.例①：我帮妈妈扫地.我帮o例②：讲故事多个人听更有劲.更_____ O〔2〕例：树很孤单,喜鹊也很孤单.树很快乐,喜鹊也很快乐. 很,很.〔3〕补充句子.①做了错事要o②我给.9.仿照例子,写一写.例：小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水.〔偷偷地〕小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水.①小鸭子游到小公鸡身边.〔飞快地〕②我一来到教室就读书.〔认真地〕10.我会照样子写句子.〔1〕例：棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花.小燕子从田里飞过,看见了的玉米.〔2〕例：小白兔弯着腰在山坡上割草.小鸭子在游泳o〔3〕例：要是早一分钟,就能赶上公共汽车了.要是_____ ,就O11.照样子,写句子.〔1〕例：外婆包的粽子十分好吃.十分o〔2〕例:我多想去看看外面的世界呀!我多想 !12.照样子,写一写.〔1〕例：瓶子里的水渐渐升高.渐渐O〔2〕例：乌鸦看见旁边有许多小石子.许多O13.读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话.①扫地认真妈妈地在家里②快乐地她笑了看看画③愉快地孩子们郊游路上走在的14. 口语交际.同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！15.按要求写句子.〔1〕我家门前o 〔把句子写完整〕〔2〕邓爷爷挑选了一棵柏树苗.〔把句子写具体〕〔3〕那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴.〔缩写句子〕〔4〕雨点落在雨伞上.〔改成拟人句〕16.仿写.〔1〕例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边.K快地⑵ 例2：小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水.小鸭子游到小公鸡身边.小鸭子游到小公鸡身边.小红跑到了终点.小红跑到了终点.〔3〕例3：树很孤单,喜鹊也很孤单.很,也很,〔4〕例4：你姓什么？我姓李.什么李？木子李.你姓什么？我姓______ O什么? O17.照样子,写一写.〔D7密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚.蘑菇长出来了,就像撑开了O〔2〕周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心！那么!18.积累运用.〔16分〕〔1〕我会把句子补充完整.①老师一边,一边_______________ O②妈妈夸我是个O③小鱼在O④?〔2〕连词成句.①为什么小女孩在花园里哭②空空的小猫盆子里还是的③身边飞快地小鸭子小公鸡游到〔3〕积累填写.①夜来风雨声,O②,疑似地上霜.③,言师采药去.④挖井人,时刻想念毛主席.⑤写二个描写春天的四字词语、O19.把句子补充完整.①校园里O②小河边______ O20.用下面的词语各说一句话.①喜欢：二②告诉：O21.我会把句子补充完整〔不会写的字可以用拼音代替〕（1）多美呀！〔2〕下雨了,o〔3〕我们希望o〔4〕我喜欢o〔5〕由于有了阳光,o〔6〕夏天o22.按要求完成练习.〔1〕例：月凫挂在天空中.月先像个大玉盘一样挂在天空中. 苹果挂在树上.苹果像o〔2〕连词成句,并加上标点符号.美食有名的一道鱼香肉丝是〔3〕例：衣服被明明弄脏了.明明把衣服弄脏了.小猫被妈妈送人了.〔4〕妹妹一会儿, 一会儿o〔5〕连一连0春节去祭扫端午节看花灯清明节赛龙舟元宵节放鞭炮23.把句子补充完整,不会写的字用拼音代替.〔1〕我多想O〔2〕乐乐有了课外书,也有了o24.仿照例子说一说.〔1〕例：门前开着一大片五颜六色的鲜花.房子旁o〔2〕例：桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子.〔拟人句〕小燕子,笋芽儿O 25.连词成句.〔1〕人们毛主席想着时刻〔2〕保护小青蛙要我们〔3〕月光下唾觉的在小鸟美丽26.照样子,写句子.例：小鸭子〔飞快地〕游到小公鸡身边.①弟弟走到妈妈身后.②小猴子爬上树.27.编写通知,请注意格式.今天是6月27日,少先队大队部要通知三〔2〕班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检.28.按要求写句子.〔1〕例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉 , o〔2；例:哥哥在秋千上谖来荡去.小鱼在水里来去O〔3〕例:小鸭子游到小公鸡身边.〔飞快地〕一小鸭子飞快地游到小公鸡身边.小朋友们玩游戏.〔开心地〕29.看图说话春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色.30.读一读,说一说.通知4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合.少先队大队部4月20日时间：______地点：一参加人：事情：—通知人：通知时间:。
【必刷题】一年级语文上册句子专项练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文上册句子专项练习-2020-2021部编（含答案）1. 照样子，写句子。
例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
2. 照样子，把句子写具体。
例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔______跑了出来。
3. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
4. 我会仿写句子。
例：她多么盼望有医生来给她治病啊！多么______啊！5. 照样子，写句子。
（1）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是______，就______。
（2）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白免弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子______ 。
虫子______ 。
6. 我能照样子写句子。
（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①汽车从街上驶过。
（飞快地）②哥哥在吃苹果。
（大口大口地）（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。
②夏天，知了热得直______。
7. 读一读，说一说。
通知4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。
少先队大队部4月20日时间：______地点：______参加人：______事情：______通知人：______通知时间：______8. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
9. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
（拟人句）小燕子______，笋芽儿______。
10. 连词成句。
（1）人们毛主席想着时刻（2）爱护小青蛙要我们（3）月光下睡觉的在小鸟美丽11. 我会照样子，写一写。
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1、同学们做作业。
同学们（ ）做作业。
2、小鸭子捉虫子。
小鸭子（ ）捉虫子。
3、小蝌蚪在水中游来游去。
小蝌蚪在水中（ ）游来游去。
4、小鸟在天空中飞翔。
小鸟在天空中（ ）飞翔。
5、喜鹊飞回窝里。
喜鹊（ ）飞回窝里。
1、同学们做作业。
同学们（ ）做作业。
2、小鸭子捉虫子。
小鸭子（ ）捉虫子。
3、小蝌蚪在水中游来游去。
小蝌蚪在水中（ ）游来游去。
4、小鸟在天空中飞翔。
小鸟在天空中（ ）飞翔。
5、喜鹊飞回窝里。
喜鹊（ ）飞回窝里。
1、同学们做作业。
同学们（ ）做作业。
2、小鸭子捉虫子。
小鸭子（ ）捉虫子。
3、小蝌蚪在水中游来游去。
小蝌蚪在水中（ ）游来游去。
4、小鸟在天空中飞翔。
小鸟在天空中（ ）飞翔。
5、喜鹊飞回窝里。
喜鹊（ ）飞回窝里。
1、同学们做作业。
同学们（ ）做作业。
2、小鸭子捉虫子。
小鸭子（ ）捉虫子。
3、小蝌蚪在水中游来游去。
小蝌蚪在水中（ ）游来游去。
4、小鸟在天空中飞翔。
小鸟在天空中（ ）飞翔。
5、喜鹊飞回窝里。
喜鹊（ ）飞回窝里。