部编道德与法治八年级上册第4课社会生活讲道德选择题精选(110题,含答案解析)
最新人教部编版八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德同步检测

社会生活讲道德一、单项选择题1.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。
为此,我们要做到①学会逢迎他人,尤其是那些对我们有帮助的人②己所不欲勿施于人③发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁④欣赏与赞美他人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.“三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?以上感悟给我们什么启示①尊重他人要平等待人,对所有人一视同仁②尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格③我们要学会欣赏他人④尊重他人要把所有精力都用来满足他人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④3.观察漫画,以下说法不正确的是:A.妇女盛气凌人,不尊重他人。
B.清洁工一直跟着妇女,没有礼貌C.妇女不遵守社会规则,需要他律D.提高道德素质,构建和谐社会需要从小事做起4.(题文)尊重,是一种美德,它体现在你接人待物的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它体现在你面对苦难时的积极乐观;尊重是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量,尊重的力量表现在①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高生活水平A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.“不积跬步无以至千里”我们要从小事做起,从细节做起,做文明有礼的人。
下列做法正确的是①丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢②明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼③琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢④君君同学在公共场合能做到遵守相关规则,举止规范,用语文明A.①② B.③④ C.②③ D.②④6.我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。
西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。
部编人教版八年级上册道德与法治 第4课 社会生活讲道德(以礼待人)重点习题练习复习课件

A
B
C
D
【答案】C
7.下面两幅漫画是学校和社会生活中常见的场景。请结合漫 画回答问题。
(1)漫画一中同学们的行为符合礼貌的要求吗?为什么? 不符合。因为他们随意插队、不按顺序排队,既违背社会 公德,也容易酿成拥挤踩踏事故。
(2)漫画二中的甲、乙两位同学,你更愿意与谁交往?谈谈你 的理由。
更愿意和乙交往。因为乙有礼貌,懂得尊重他人。
(D )
4.下列情景中你认为与“文明小区”称号不相符的是( )
【答案】B
5.下面漫画《中国游客点亮新形象》主要说明,在与外国人 交往的过程中,文明有礼( C )
A.是人立身处世的前提 B.有利于促进社会和谐 C.直接体现着国家形象 D.直接影响到个人利益
6.请你判断“文明礼貌从我做起”这个标题与下列哪一幅漫画 相匹配。( )
7.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思 考和践行 (1)我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明 礼、守礼的人。 (2)我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会 风尚。
核心问题 必记
1.文明有礼的重要性是什么? (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。
3.文明有礼促进社会和谐 (1)文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的 一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。 (2)诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲 切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结 友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
4.文明有礼体现国家形象 (1)我国素来有“礼仪之邦”的美誉。 (2)在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中 国形象。 (3)我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形 象。
人教版道德与法治八年级上册第四课社会生活讲道德同步练习题

人教版道德与法治八年级上册第四课社会生活讲道德同步练习题2020年部编人教版政治八年级上册第二单元第四课《社会生活讲道德》同步练习题及答案4.1《尊重他人》一、选择题1.在社会生活中,有许多基本要求和规则。
这些要求和规则的核心内容就是尊重。
这说明了( )①尊重使社会生活和谐融洽②尊重是文明社会的特征③尊重是人与人之间正常交往的唯一因素④尊重提高社会的文明程度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.漫画《伸脚打的》告诉我们( )A.迎合他人才能赢得他人的尊重B.语言文明是与人交往的必备素质C.一个没有自尊的人得不到他人的尊重D.尊重是相互的,不尊重他人的人也得不到他人的尊重3.一位记者采访轮椅上的残疾人时,自觉蹲下来,用平视的目光送去问候和微笑。
这一细小动作传递出的主要道德品质是( ) A.诚信对待他人B.平等尊重他人C.宽容对待他人D.欣赏悦纳他人4.在精准扶贫活动中,如果让你代表学校给贫困地区的孩子送去学习用品。
下列方式中最合适的做法是()A.感慨他们生活条件的艰苦,充分表达自己的同情之心B.尊重他们,在和他们深入沟通后,把同学们的捐助和友谊留下C.炫耀自己所在学校和家庭的优越条件,欢迎他们到城市来做客D.让特别贫困的同学说说自己的痛楚,以了解他们的真实情况5.新学期发新书时,小芳发现她的书页有破损,本想换新的,但她马上想到书本数是按人数来的,自己不要而换给别人,别人也肯定不想要有破损的书,于是自己便留下了。
她的做法直接体现了( ) A.她具有助人为乐的高尚道德品质B.她有着一颗知恩图报的美好心灵C.她心中想着他人,时时处处为他人着想。
己所不欲,勿施于人D.她是一个遵守规则的好学生二、非选择题6.________是交往的起点。
尊重他人是一个人_____________的外在表现。
7.尊重他人要求我们积极关注、_________他人,平等_________他人,学会________,学会_________他人。
部编版八年级上册道德与法治第四课社会生活讲道德课后训练

部编版八年级上学期第四课社会生活讲道德课后训练第1课时尊重他人小提示:本次作业限时15分钟。
1.“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:日光是一视同仁的。
”莎士比亚的这句名言启示我们在生活中应该()A.恃才自傲,特立独行B.尊重他人,平等待人C.宽容友善,相互关爱D.坚持己见,绝不妥协2.尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。
这说明()①受到他人尊重能够增强自尊、自负②受到他人尊重能够获得自卑感、挫败感③尊重使社会生活和谐融洽④互相尊重有利于提高社会文明程度A.①②B.②④C.①③D.③④3.残运会的志愿者礼仪培训中,要求志愿者如果与坐轮椅的残疾人交谈时间超过一分钟,最好采用蹲姿,使双方的目光在同一水平线上;不要拍轮椅使用者的头或者肩,不要用居高临下的方式表示友好。
这体现出()①平等待人的原则②尊重他人的原则③宽容的原则④谦让的原则A.③④B.②③C.①②D.①④4.材料一“你是你,我是我;你不是我,我不是你;但你把我当成你,我把你当成我。
”材料二两则材料共同说明在人际交往中应采取的方式是()A.换位思考B.自我暗示C.自我激励D.欣赏他人5.一位老大爷要进某商店,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到他进去后才松手。
老大爷向她道谢,这位年轻女士说:“我爸爸年纪和您差不多,我只是希望他遇到这种情况的时候,也有人为他开门。
”听了这话,人们立刻对这位女士肃然起敬。
这位女士令人肃然起敬的主要原因是她()A.平等待人,真诚待人B.换位思考,与人为善C.尊重他人,遵守规则D.心胸坦荡,宽以待人6.一位作家当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,却第一次被捉到的新闻。
他情不自禁地感叹:“像心思如此细腻、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就吧!”没想到,作家当年无心写下的这段话,却影响了一个青年的一生,打破了这个青年生活的盲点,使这个青年脱胎换骨,重新做人。
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社会生活讲道德一、单项选择题1.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。
为此,我们要做到①学会逢迎他人,尤其是那些对我们有帮助的人②己所不欲勿施于人③发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁④欣赏与赞美他人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.“三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?以上感悟给我们什么启示①尊重他人要平等待人,对所有人一视同仁②尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格③我们要学会欣赏他人④尊重他人要把所有精力都用来满足他人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④3.观察漫画,以下说法不正确的是:A.妇女盛气凌人,不尊重他人。
B.清洁工一直跟着妇女,没有礼貌C.妇女不遵守社会规则,需要他律D.提高道德素质,构建和谐社会需要从小事做起4.(题文)尊重,是一种美德,它体现在你接人待物的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它体现在你面对苦难时的积极乐观;尊重是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量,尊重的力量表现在①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高生活水平A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.“不积跬步无以至千里”我们要从小事做起,从细节做起,做文明有礼的人。
下列做法正确的是①丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢②明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼③琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢④君君同学在公共场合能做到遵守相关规则,举止规范,用语文明A.①②B.③④C.②③D.②④6.我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。
西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。
部编版八年级上册道德与法治第四课 社会生活讲道德同步练习D卷

部编版八年级上册道德与法治第四课社会生活讲道德同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2017七下·临洮期中) 英国哲学家卡莱说:“羞耻心是所有品德的源泉。
”这句话告诉我们()①有了羞耻心,我们才会为自己的不当行为而难为情②知耻是自尊的重要表现③有了羞耻心,我们做错了事会感到惭愧④有了羞耻心,我们就可以为所欲为A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①③④2. (2分) (2015八上·苏仙期中) 公共场所是人们交往互动的空间,它不属于某个特定的人或集团。
下列属于公共场所的是()①商场②心理诊所③博物馆④车站A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④3. (2分)(2020·重庆B) 停课不停学。
一天网课结束后,九年级某班学生王鸣正在帮老师检查作业提交情况,发现赵颖的作业未完成……下列对这一情境续写符合公民道德要求的是()A . 王鸣把自己的作业发给赵颖,让她抓紧抄完提交了事B . 王鸣给赵颖发留言说“只有你没完成,怎么这么笨啊!”C . 王鸣假装没发现,告诉老师已全部完成,“帮”赵颖过关D . 王鸣认为赵颖可能遇到了什么困难,主动联系问她是否需要帮助4. (2分) (2016七下·杭州期中) 小强到小刚家玩。
小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。
小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看画报,还时不时地乱插话。
你认为小强的行为()A . 天真活泼B . 性格开朗C . 善于交往D . 不尊重朋友5. (2分) (2017九上·当涂月考) 如果你有机会到中国少数民族特色村寨旅游,应注意()①保护环境爱护文化遗产②讲究文明,遵守秩序③尊重少数民族的文化传统④一言一行都要遵从自己的习惯A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④6. (2分)一顿早饭300多元、一条鱼6000多元、一晚住宿8000多元……今年春节,海南三亚一些商家虚高物价、黑心宰客行为被众多愤怒的游客在微博上曝光。
部编版八年级道德与法治上册课堂练习第四课社会生活讲道德

社会生活讲道德 一、单项选择题:(50分) 1.(2019·湖南邵阳)莎士比亚说过:如果我丧失了真理和诚实,就等于和我的敌人一起攻击我自己;如果没有了这两种品德,就是丧失了我这股躯体,也不足惜。这说明 ( ) A. 诚信是一个人安身立命之本 B. 诚信是一项民法原则 C. 诚信是企业的无形资产 D. 诚信促进社会文明、国家兴旺 2.(2019·湖南益阳)在世界经济的大海中,各国互通有无,靠的是信用之帆和规矩之锚。中国愿同其他国家一道,坚持把对话协商利用起来,坚持把多边主义奉行到底,共同守护好人类社会的“信用堤坝”,守护好人类社会的“信用堤坝” ( ) ①能促进世界和谐发展 ②能阻挡世界多极化趋势 ③能提高国家形象和声誉 ④能增进各国战略互信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.(2019·盐城)近年来,我国政府多部门联合对“老赖”实施失信惩戒措施。这是因为( ) A. 诚实守信是我国公民的根本活动准则 B. 只有行政机关才能维护社会公平正义 C. 政府部门联合执法才能根除失信行为 D. 建设社会信用体系是经济发展的保障 4.(2019·江苏徐州)某市规定,地铁内大声外放视频或音乐将纳入“个人信用不良记录”。这告诉我们 ( ) ①要维护自己的个人信用 ②行使权利不得损害他人的合法权利 ③自由是有限制的、相对的 ④纳入“个人信用不良记录”属于行政处分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.(2019·四川德阳)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调:要强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。之所以大力倡导契约精神,是因为 ( ) ①契约精神是一种法治精神、道德精神 ②契约是关于民事权利义务关系的协议 ③背信弃义、轻诺寡信是一种违法行为 ④树立契约意识是与人交往的立身之本 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. “我不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言启示我们应该 A. 恃才傲物,特立独行 B. 尊重他人,平等待人 ( ) C. 敬业乐群,公而忘私 D. 坚持己见,决不妥协 7. 现在不少市民出门会注意衣着整洁,举止文雅。他们的言行不仅是“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”的反映,更是对城市产生融入感的生动诠释。这反映出他们是 ( ) A. 追求表面荣耀、虚荣的人 B. 有知耻心、自负高傲的人 C. 不容别人歧视、侮辱的人 D. 尊重他人、维护自尊的人 8. 欣赏是一种互补,是一种冶炼,是自身修养不断提升的捷径。欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。一个善于欣赏别人的人,必定是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必定是一个出色的人。下列选项体现了欣赏他人的是 ( ) A. 只看到别人的闪光点 B. 多说优点,少说缺点 C. 善于发现他人的潜质 D. 贬低自己,抬高别人 9. 尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路:尊重是一团火,一团温暖你我的火。这是因为 ( ) ①受到他人尊重能够增强自尊、自信 ②受到他人尊重能够获得满足感,成就感 ③尊重使社会生活和谐融洽 ④互相尊重有利于提高社会文明程度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 10. 生活中,每个人都是有尊严的个体,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此,我们在与人交往时应该 ( ) A. 讨好别人,取得好感 B. 尊重长辈,忽视同学 C. 同情弱者,远离强者 D. 尊重差异,平等待人 11. 不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语,还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌,都在警示我们出国旅游必须要文明有礼,这是因为 ( ) A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质基础 B. 中文告示更加方便中国游客出行游玩 C. 文明有礼决定了一个国家的国际影响力 D. 文明有礼关系到国家的形象和民族的尊严 12. 针对中学生公共礼仪缺失的现状,某校团委决定在学生中广泛开展传统礼仪教育活动,你认为下列传统礼仪值得学习和推广的是 ( ) ①谦逊礼让 ②尊老敬贤 ③行跪拜礼 ④仪容整洁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “好言相待,书心暖怀;恶语伤人,结怨招灾”这说明 ( ) ①谦虚恭敬的语言能使人心情愉快 ②傲慢粗鲁的言行会导致敌意,恶化关系 ③对任何人在任何时候我们都要笑脸相迎,好言相待 ④是否讲文明礼貌在人际交往中会导致不同的结果。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2018年12月以来,山东聊城常青藤幼儿园本着增强幼儿的安全意识,围绕文明城市创建礼让斑马线的现代交通文明理念,开展“你礼让,我点赞”系列主题活动。这样做 ( ) ①可以消除交通违规现象的发生 ②有利于从小培养幼儿谦让、与人为善的良好品质 ③确保每一个幼儿都能做到文明有礼 ④有利于构建文明和谐的社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 现如今越来越多的城市在交通宣传标语中打出:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语有利于 ( ) ①营造文明有礼的交通氛围 ②促进社会和谐 ③避免所有交通安全的发生 ④能培养良好的社会风气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见 ( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可 ③做事有礼就能成功 ④文明有礼促进社会和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 每年11月21日是“世界问候日”,这是一个温馨的节日。我们需要做的很简单,只要向遇到的人发出真挚的问候,或者传递一个甜美的微笑,就会把快乐带给整个世界。这是因为 ①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 ②和气的态度能避免竞争 ( ) ③语言文明会让人感到温暖,拉近人与人之间的距离 ④只要举止文明,就可以广交朋友 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 下列关于诚信的说法正确的有 ( ) ①诚信就是诚实、守信用 ②诚信是一种道德规范和品质 ③诚信是一个人安身立命之本 ④诚信是我们融入社会的“通行证” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 19. 诚信,是中华民族的传统美德,诚信就如同一盏生活中的明灯,指引我们前行的路。做一个讲诚信的人,我们应该 ( ) ①生活中,坚持对人守信、对事负责 ②学会宽容和原谅别人,在必要时还要善于成全别人 ③说老实话,办老实事,做老实人 ④在讲诚信时不能讲隐私 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。这告诉我们 ( ) A. 不诚信的人必然要受到经济制裁 B. 不要对人许下没有把握兑现的诺言 C. 社会是复杂的,不诚信是正常现象 D. 对人守信、对事负责才能立身社会 二、非选择题:(50分) 21. “尊重”“平等”,这两个朴实无华的字眼,却关系着同学的团结、家庭的和睦、社会的和谐……让我们认识它、珍视它、呵护它!开学了,班主任与同学们商量后决定,本学期要通过竞选产生新的班委会成员,共五人,全班同学人人都可以参与竞选,在参与过程中遵循相同规则。 ⑴ 全班同学人人都可以参与竞选,体现了该班的平等观念。请你说说:人与人之间平等的集中表现是什么?结合该班的竞选活动简单分析。(6分) ⑵ 小刚在这次竞选中落选了,我们该怎样对他?(4分) ⑶ 在制定竞选规则时,有的同学提出:小巧因为患有小儿麻痹症,不适合参与竞选,你怎么看待这种观点?请联系材料简要阐述理由。(6分)
人教版上册八年级道德与法治第四课《社会生活讲道德》课时练习

八年级道德与法治第四课《社会生活讲道德》课时练习一、单项选择题1.生活中,有的人,只知尊重强者,不知尊重弱者;有的人,只知要他人尊重自己,不知尊重他人……他们( )①没有做到平等尊重他人②不懂得人人都需要得到尊重③能从自我做起尊重他人④认识到尊重是相互的A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④2. 在交往中,我们应受到他人的尊重,同时也应该尊重他人。
尊重,应先从尊重他人做起,尊重他人不包括()A.尊重他人的人格B.尊重他人的基本权利C.尊重他人的主体地位D.尊重他人的意愿,按他人意愿办事3.一位环卫工人想喝冰饮,但当得知最便宜的也得6元钱时,他犹豫了。
这时店员姑娘谎称有折扣,4元钱给了他一大杯。
店员姑娘的行为( )A. 正确,因为她真诚待人,言而有信B. 错误,因为她严于律人,宽以待己C. 错误,因为她自以为是,欺骗他人D. 正确,因为她关爱他人,讲究策略4.(题文)尊重,是一种美德,它体现在你接人待物的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它体现在你面对苦难时的积极乐观;尊重是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量,尊重的力量表现在( )①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高生活水平A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5. 中国被誉为“文明古国,礼仪之邦”,历史上有许多文明礼貌的佳话。
下列属于文明礼貌典故的有()①孔融让梨②三顾茅庐③曾子避席④围魏救赵A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③6.近年来少数中国游客在国外旅行时在公共场合随地吐痰、随手乱认扔垃圾等不良行为一再被外国媒体曝光,对此你想对这些人说( )A.在国内可以不拘小节,但是在国外要注意自己的言行举止B.在做不文明的事之前要注意周围是否有记者C.文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系到国家形象所以我们要注意自己的行为D.其他人也有不文明行为,我们对这些小事不必在意7.小磊在期末的优秀班干部评比中落选,原因是他在平时的班级管理中,傲气自负,对同学没有耐心,经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作,这对我们的启示是( )A. 每个人都存在着差异,引张扬个性,不用考虑他人的感受。
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第4课社会生活讲道德选择题精选学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.讲究礼仪A.完全是个人的事情,与他人无关B.仅仅是一种形式,注意不注意都可以C.是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提D.是否讲究礼仪对我们没有什么太大的影响2.交往中说话的艺术对我们很重要。
有的人因为会说话很受欢迎,有的人因为“嘴不好”失去好人缘。
下列谈话方式正确的是①在谈话中出现不愉快的情况时,及时转换话题,调节谈话语气②在别人谈得兴高采烈时,配合对方的情绪,不漠然处之③谈话时事事都以自己的观点为标准,对别人的不同意见横加驳斥④谈话时,给对方发表意见的机会A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.下图漫画说明A.这种行为是为了获取更大的利润,可取B.这种行为违背了诚实守信的原则C.这种行为只是一种偶然现象D.这种行为能带来长久的效益4.著名的文学家、戏剧家夏衍同志临终前,感到十分难受。
秘书说:“我去叫大夫。
”正在他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。
”随后就昏迷过去,再也没有醒来。
“不是叫,是请”,竟成了夏老临终最后的遗言。
以下理解,你同意①“不是叫,是请”反映了夏老的平等意识②日常交往中我们要有礼貌③“不是叫,是请”反映了夏老尊重他人④“不是叫,是请”反映了夏老宽以待人A.①②B.①③C.①④D.③④5.“士可杀而不可辱”说明了A.一个人很勇敢B.一个人不怕死C.生命是宝贵的D.人的尊严是神圣不可侵犯的6.一年轻人向一老者问路:“喂,老头儿,去北山还有几里?”老者说:“还有三百八十丈。
”年轻人非常纳闷:“路途怎么论丈?”老者回答:“因为你不论礼(里)啊!”这个故事告诉我们①讲礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则②没有礼貌,就失去了与人交往的亲和力③文明礼貌是个人私事,是无足轻重的小事④在交往中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌是尊重他人的表现,也是自尊的表现A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.下列属于尊重他人的表现的是A.给别人起不雅外号B.别人问问题时,找理由拒绝C.关爱他人,欣赏他人D.不和成绩差的同学交往8.千教万教教人求真,千学万学学做真人。
这句话重在强调()A.文明礼貌B.敬业奉献C.公平公正D.务实诚信9.对于尊重在日常生活中的写照,下列做法可取的是A.往抓住的小偷脸上写上“小偷”两个大字B.小刚性格老实,把所有重活儿都给他干C.小飞只是个孩子,对他的诉求不必理会D.看到辛苦的环卫工,小华揣起了手里的垃圾10.给漫画安一个标题,最合适的是A.见钱眼开B.视力不好C.诚信缺失D.特价活动11.国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
根据四句话对礼的理解正确的有①礼可以心想事成②礼可以规范言行③礼可以和睦家庭④礼可以国运亨通A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④12.尊重他人、以礼待人、诚实守信都是社会道德的具体体现。
诚信,更是党在十八大提出的社会主义核心价值观的基本内容之一。
那么,诚信属于哪个层面的内容A.社会层面B.国家层面C.个人层面D.学校层面13.春秋时期的政治家管仲说:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
”这句话启示我们在生活中要A.重视亲情B.平等待人C.调适情绪D.文明礼貌14.每个人的生活方式、行为习惯、个性特点等都不同。
因此,我们在与人交往时应该A.真诚坦率,善于聆听B.尊重差异,平等待人C.关注他人,热情大方D.真情流露,展示自我15.在“世界零歧视日”主题活动中,主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。
他说,我们要把歧视的眼光和嘴巴贴上,把不歧视放在心上。
材料说明()A.我们在绝大多数时间里都面临着各种歧视B.我们要真诚、平等地对待他人C.我们每个人的人格都得到了尊重D.要为被歧视者提供更多的物质帮助16.在近期“惠民大走访”中,京口政协医卫组的政协委员发现,桃花坞路、梦溪路沿途法桐飘絮严重,让环卫清扫员睁不开眼。
2017年4月17日,政协委员们专门为环卫工人送去了防护眼镜和口罩,帮他们做好自我防护工作。
这一行动( )①体现人人平等,是对环卫工人的尊重②是践行社会主义核心价值观③会让环卫工人得到满足感、成就感④有利于促进社会进步,提高社会文明程度A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④17.小雨走到半路,发现买钢笔时售货员多找了钱给她,于是返回商店,把多余的钱退还给售货员,结果上课迟到了。
小雨主动还钱说明她()①办老实事,做老实人②拒谎言,守承诺③以见利忘义为耻④表里如一,不说假话A.①③B.③④C.①②D.②④18.中学生容貌清新、服装整洁、举手投足注意行为美,这体现礼貌素养中的()A.语言文明B.态度亲和C.举止端庄D.谈吐文雅19.当客人来访时,作为家中的小主人,下列做法不恰当的是()A.马上给客人让座B.给客人递烟、倒茶C.一声不吭地回到自己房间D.跟客人打招呼,主动攀谈20.小刚到小强家玩。
小刚兴致勃勃地向小强讲一件他认为非常重要的事情,而小强则一会儿看电视,一会儿看画报,还时不时地乱插话。
如果你是小强,在朋友给你讲事情时,你应该()A.东张西望,心不在焉B.全部接受,不发表自己的见解C.积极关注,耐心倾听D.毫无表情地保持沉默21.生活中,有的人,只知尊重强者,不知尊重弱者;有的人,只知要他人尊重自己,不知尊重他人……他们()①没有做到平等尊重他人②不懂得人人都需要得到尊重③能从自我做起尊重他人④认识到尊重是相互的A.①②B.①②③C.③④D.②③④22.培养良好的品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。
下列属于文明礼貌行为的是( )A.说话要注意场合,态度诚恳B.妨碍他人不道歉无关紧要C.中学生可以佩戴首饰上学D.与他人发生摩擦,大打出手23.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月塞。
”这句俗语警示我们在与人交往对应该()A.态度谦和,语言文明B.穿着整洁,举止端庄C.态度严肃,说话得体D.谈吐文雅、拉远距离、真心诚意24.(题文)漫画形象地说明了尊重他人需要( )A.积极关注他人B.平等地对待他人C.学会换位思考D.学会欣赏他人25.诚信对于个人来说,是安身立命之本;对国家和社会来说,也很重要,这体现在()①诚信促进社会文明②诚信净化社会空气,促进社会和谐③诚信能够提高国家形象和声誉④诚信的人就一定会成功A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④26.“良言—句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句古语告诉我们,懂礼的人在和人交往过程中,应该()A.要语言文明B.要举止端庄C.要小心翼翼D.要注意细节27.有礼和无礼的行为所带来的结果是完全不同的。
文明有礼会让自己()A.容易贏得他人的尊重和认可B.受到比他人高的待遇C.贏得他人的羡慕和高看—眼D.给家长和老师争气28.对人有礼是一个人应有的优良品质,是个人立身处世的前提。
它的主要表现是()①语言要文明②仪表要端正③穿着要华丽④举止要文明A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④29.为打造“好人有好报”的社会氛围,江苏省南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡”,乘坐公交、地铁出行时可享受4 至5 折优惠,在金陵图书馆办理读者证时免收抵押金这样做是因为【】①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个人的安身立命之本③诚信能促进社会文明、和谐④诚信能带来持久的效益,长盛不衰A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④30.近年来,医患关系日趋紧张。
医患之间,和则两利,伤则两败。
构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。
这是因为【】①每个人都希望得到他人和社会的尊重②尊重是维系良好人际关系的前提③尊重能够少摩擦,增进信任④尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④31.近年来有些同学见到老师不打招呼,在穿着方面以奇装异服为美,有些男生还喜欢留长发、染头发。
上述学生的行为属于:A.不懂礼貌的表现B.不讲礼仪的表现C.张扬个性的表现D.追求时尚的表现32.最近,中央台的一则公益广告告诉大家:别只顾自己,忽视了别人的感受。
这提醒我们要学会:A.宽容他人B.悦纳自己C.换位思考D.欣赏他人33.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质。
下列选项中体现这一基本素质的是()A.小峰因皮肤黑,长得比较胖,被同学取绰号B.小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出C.小威从农村到城里上学,说话和穿衣常被同学议论、嘲讽D.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学34.2017年全国“两会”再次提出,政府要倡导建立健全全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交流平台,需要全民参与,人人有责。
为此需要我们青少年()①树立诚信意识,不轻易许诺②诚信只与个人有关,与企业、单位无关③珍惜个人的诚信记录④在社会生活中既守信用,讲诚信,又尊重他人隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④35.社会生活中,礼主要表现在()①学识渊博②语言文明③仪表端庄④举止文明A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④36.随着中国对外开放的不断深入,越来越多的外国人来中国经商、旅游。
要展现中国人的素质,我们应该( )①举止文明,仪表端庄②态度亲和,自以为是③语言文明,说话和气④盛气凌人,不屑一顾A.①②B.①③C.②③D.②④37.福建省2017年要建立公务员诚信档案,其诚信记录作为干部考核、任用和奖励的重要依据。
这是因为( )A.诚信是企业无形资产B.诚信是一个人安身立命之本C.诚信是一项民法原则D.诚信是一种道德规范和品质38.“您现在可以用闪光灯了。
”体操赛馆内的志愿者对身边的一位观众说。
刚才,这位观众想记录比赛的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯,被志愿者制止了。
观众在比赛中使用闪光灯的行为( )①是一种不遵守观赛礼仪的行为②可能影响运动员现场发挥③为了拍照效果好,没什么大不了④体现了观众的观赛热情A.①②B.②③C.①④D.③④39.第27届3·15晚会于2017年3月15日20点举行。
晚会主题为“用责任汇聚诚信的力量”,继续发挥“维护市场经济秩序,打假维权”的主要任务,扶优逐劣,净化消费市场,弘扬新国货,提振消费信心,为供给侧改革保驾护航。
对企业而言,诚信是()A.高尚的人格魅力B.正常的生产和生活秩序C.无形资产D.良好的政府形象40.在社会生活中我们应该要平等对待他人。
因为我们每个人在和地位上都是平等的()①人格②道德③法律④权利A.①④B.①③C.①②D.③④41.前段时间,一位快递小哥开着三轮车送快递,在途中倒车的时候把停在旁边的宝马给刮了,看着车主没在,自己还有一车快递没送,快递小哥找出一张废的快递单,在上面写下道歉的话语:“对不起我是快递员,把你车子刮了,打我电话……”两人见面之后,就在快递小哥掏出钱的那一刻,车主说:“算了吧,你也不容易,我自己弄一下,这钱就免了。