部编人教版《道德与法治》八年级上册各单元测试卷(共4个单元,含答案)

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人教版八年级上册全套《道德与法治》分章节测试共4套含答案

人教版八年级上册全套《道德与法治》分章节测试共4套含答案

人教版八年级上册《道德与法治》课课精练第一课丰富的社会生活(全卷共31小题,满分100分,时间90分钟)一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案,并将其字母填入括号内。

每小题2分,共50分)1.下列能反映出社会生活绚丽多彩的有()①商场里琳琅满目的商品②学校里认真听讲的同学们③公司里紧张忙碌的职员④监狱里服从管理的服刑人员A.①③④B. ②③④C.①②④D.①②③2. 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个( )A.“网点”B.“结点”C.“障碍”D.“中心点”3.70岁的张大爷多年来养成了看新闻联播的习惯,但是最近他的眼睛因白内障导致了失明,他就通过听广播新闻,让儿子帮助读报纸等方法来了解社会,关注国家发展。

张大爷的行为启示我们中学生要()A.远离电视B.关注社会生活C. 让他人为自己提供帮助D.放弃学业,关注新闻4.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步人商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明()A.社会生活绚丽多彩B. 生活复杂可怕C.社会充满忙碌D.社会生活枯燥乏味5.下列说法正确的是()①人的身份是通过友情关系确定的②人的身份是通过社会关系确定的③在不同的社会关系中,具有不同的社会身份④在不同的社会关系中,身份相同A.①②B. ③④C.②③D.②①6.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会()①与越来越多的人打交道②对国家发展漠然视之③对社会生活的感受越来越丰富④更加关注社区治理,并献计献策A. ①③④B. ②③④C.①②④D.①②③7.在家庭生活中,我们是子女;在学校生活中,我们是学生;在社会生活中,我们是公民…这说明()A.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份B.我们的身份充满不确定性C.中学生只有三种社会身份D.身份的多样性导致我们远离社会生活8. 在第31届夏季奥林匹克运动会上,当观众把目光聚焦于一个个明星运动员时,而数万名志愿者正默默地为赛事提供周到、细致的服务。

部编人教版道德与法治八年级上册期末复习全套单元练习题(4个单元,含答案)

部编人教版道德与法治八年级上册期末复习全套单元练习题(4个单元,含答案)

部编人教版道德与法治八年级上册全套单元练习题第一单元走进社会生活一、选择题1.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”下列选项中对这句话理解正确的是()①每个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③社会生活是绚丽多彩的④个人可以脱离社会独立存在A.①②B.①③C.②③D.③④2. 现如今在很多社区里能看见穿着各色马甲的社工,他们用自己专业的技术和服务给群众送去方便和温暖。

社工们的这些做法()A.是为了获得个人荣誉和利益B.彻底解决了居民生活困难问题C.都是组织安排的,不是自愿的D.符合亲近社会、关爱他人的要求3.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极向上的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的是()①了解社会、关注社会的发展变化②参加研学旅行,积极投身社会实践③对处在困境的人伸出援助之手④增强忧患意识,优先考虑个人利益A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③4.(2018嘉兴16)中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。

后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。

这启示我们()A.网络交往扩大了我们生活空间B.网络信息良莠不齐,学生不应上网C.网络是把双刃剑,要合理利用D.遵守上网道德,加强安全防范意识5.2017年,贵州省互联网经济总规模为785.6亿元,带动GDP增长645.2亿元,拉动投资583.2亿元,带动税收54.8亿元,带动就业19.2万人。

这表明()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络促进民主政治的进步C.互联网已经主导贵州经济发展D.网络为文化传播搭建平台6.(2018南京11)当前流行的网络直播是指基于互联网,以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。

图中信息主要告诉我们()①要理性利用互联网参与社会生活②要善于辨别,远离不良直播平台③网络直播容易造成自己隐私泄露④有关部门应该加强管理,取缔网络直播A.①②B.①③C.②③D.③④7.“流丸止于瓯臾,谣言止于智者。

最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案

最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案

最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案第一单元检测题时间:60分钟分数:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,我们会与越来越多的人打交道,在此过程中我们会更加(D)关注社区治理,并献计献策。

A。

①② B。

②③ C。

③④ D。

①③2.社会就是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的(B)一个“结点”。

A。

每一条线 B。

一个“结点” C。

中间的小网 D。

最终点3.社会关系是指社会中人与人之间关系的总称,从它建立的基础来分,社会关系可分为(C)血缘关系、地缘关系和业缘关系。

A。

个人之间的关系、个人与集体之间的关系、个人与国家之间的关系B。

经济关系、政治关系和法律关系C。

血缘关系、地缘关系和业缘关系D。

夫妻关系、朋友关系和同事关系4.人的成长是不断社会化的过程。

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等,我们(D)价值观念日渐养成。

A。

①②③ B。

②③④ C。

①③④ D。

①②③④5.我们的衣食住行、研究、娱乐、生活和劳动等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。

这说明(B)人的生存和发展离不开社会。

A。

我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们B。

人的生存和发展离不开社会C。

我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束D。

每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展6.对下面漫画《童真》理解正确的是(B)男孩养成了谦让、帮助他人等亲社会行为惯。

A。

男孩这样做,是为了得到他人的表扬B。

男孩养成了谦让、帮助他人等亲社会行为惯C。

未成年人给老年人让座是非常可笑的D。

老人应该把座位留给小孩,这也是服务社会的表现7.上图漫画《经常义务奉献》描述了党员义务服务、义务奉献的情景。

这启示我们青少年(A)要树立积极的生活态度、关注社会、了解社会、服务社会。

A。

①②③ B。

(人教版部编版)初中道德与法治八年级上册 第四单元测试试卷01及答案

(人教版部编版)初中道德与法治八年级上册 第四单元测试试卷01及答案

第四单元测试一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.国务院新闻办公室发表的《中国的和平发展》白皮书指出,我国要坚定不移地维护六大核心利益。

其原因在于()①维护我国的国家利益就是维护最广大人民的根本利益②国家利益是人民利益的集中表现③国家利益关系着民族生存、国家兴亡④维护国家利益也就是在维护国际利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.放弃美国国籍成为中国公民,转为中科院院士的姚期智说:“能做回百分之百的中国人,我觉得万分的欣慰与骄傲!”这反映了()①他对祖国最深沉、最神圣的热爱②他具有国家利益高于一切的高尚情操③中国比美国更适合科学家的发展④他具有强烈的民族自尊心和自豪感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.一位网友在他的帖子中这样写道:“不管别人怎么污蔑我的祖国,我都会义不容辞地站在祖国这边,因为我是中国人,我吃的是中国的饭,喝的是中国的水,种的是中国的土地!我骄傲!我自豪!”这说明他()①对祖国有着深厚的感情②能自觉维护国家利益③具有强烈的民族自豪感④通过网络传递社会正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.韩国方面决定部署“萨德”反导系统后,许多网友和国内企业,乃至中国外交部都对此表明了反对的态度和立场。

中国之所以作出如此反应是因为()①国家利益具有至高无上的特点②维护国家利益是我国的中心工作③国家安全是国家生存和发展的重要性保障④韩国部署“萨德”严重损害了我国核心利益和国家安全A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.政府是维护国家利益的重要力量,在任何时候,做任何决定都要以国家利益为重,将国家利益与人民利益置于所有行为准则之上,这是政府的最高利益。

以下说法与之相符的是()①国家利益高于一切②国家利益与人民利益相辅相成③国家利益是人民利益的集中表现④国家利益与人民利益是完全等同的A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④6.党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。

部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷(含答案)

部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷(含答案)

部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷(含答案)《勇担社会责任》一、单选题1.疫情初期,隔离中的武汉人齐声高唱《歌唱祖国》,唱红朋友圈。

为此钟南山院士数度哽咽,坚信“武汉是座英雄城市,这场战争,中国一定能过关”。

我们之所以能“坚决打赢疫情防控的阻击战”的有利因素有()①中国共产党的坚强领导,对人民高度负责②社会主义可以集中力量办大事,一方有难、八方支援③坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求④广大医务工作者、人民解放军以及全国人民大无畏的革命精神A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。

李平的这一选择意味着()①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识,增强处理事务的能力③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A.①②③B.①②C.③④D.①②③④3.“时代楷模”张劼从警17年来一直奋战在打击犯罪、应急处突的第一线。

他在处置危害公共安全的重大警情中,不顾个人安危,挺身而出,用自己的血肉之躯制服暴徒。

学习他的事迹后,你最想说的是A.为挽救他人生命,可以放弃生的希望B.在对社会的奉献中实现生命的价值C.承担责任意味着付出太多代价而没有回报D.能获得众人称赞是人生的最高追求4.下列对漫画《异口同声》认识正确的是( )①推卸责任不利于问题的解决②推卸责任是人的天性,否则会祸及自身③这名患者只能自认倒霉④事故的相关责任人要勇于承担属于自己的责任A.①③B.②③C.③④D.①④5.《周易》有云:“积善之家,必有余庆”;印度古谚:“赠人玫瑰,手留余香”。

这共同说明( ) A.关爱他人,维系人际交往B.关爱他人,促进社会和谐C.关爱他人,收获美好幸福D.关爱他人,定能得到回报6.当你在为别人、为社会承担责任时,很多人也为我们的成长和生活承担着相应的责任。

下列能正确体现他人为我们承担责任的是①父母为我们提供衣食住所,履行养育子女的责任②在学校我们犯错时,老师体罚我们,履行教书育人的责任③医生为我们看病,履行治病教人的责任④家庭遇到经济困难时,中学生小李主动辍学外出打工补贴家用,履行回报父母的责任A.①②B.③④C.①③D.②④7.4月10日上午,株洲市举行抗疫一线医护人员座谈会暨颁发荣誉证书仪式。

统编版道德与法治八年级上册第四单元 《维护国家利益》测试卷(含答案)

统编版道德与法治八年级上册第四单元 《维护国家利益》测试卷(含答案)

部编版道德与法治八年级上册第四单元《维护国家利益》测试卷一、单项选择题(每小题 3 分,共 45 分)1. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。

下列关于国家利益的说法正确的是()A. 国家利益关系民族生存、国家兴亡B. 国家利益与个人利益在根本上是一致的C. 国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等D. 以上说法都正确2.2024 年是中国人民抗日战争胜利 79 周年。

在抗日战争中,中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。

这体现了()A. 维护国家利益是每个公民的基本义务B. 国家利益只有在战争时期才能得到体现C. 为了国家利益,有时需要放弃个人利益D. 国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现3. 在国家利益、集体利益、个人利益三者中,处于最高地位的是()A. 国家利益B. 集体利益C. 个人利益D. 三者地位平等4.2024 年,我国一批科研人员默默奉献,刻苦攻关,为国家的科技进步做出了巨大贡献。

他们的行为()①维护了国家的核心利益②体现了他们以国家利益为重③是热爱祖国的具体表现④是为了获得更多的个人利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5. 当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们应该()A. 着眼长远、顾全大局,以国家利益为重B. 把个人利益放在首位C. 为了国家利益,放弃个人利益D. 国家利益和个人利益同等重要6. 维护国家利益,人人可为。

下列行为属于维护国家利益的是()①在网络上发布不实信息,抹黑国家形象②努力学习,提高自身素质,为国家发展贡献力量③在日常生活中自觉遵守法律法规,爱护公共设施④依法服兵役,保卫国家领土完整A.①②③B.①②④D.②③④7. 国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中

部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中

部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中部编人教版八年级上册道德与法治全套单元测试题及答案(包含期中期末卷)单元一检测体积时间:45分钟满分:100分一、每项45分,共3分1.2021年12月1日,北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营、发展,体验甘家口大厦“亲朋式”服务。

参加这一活动能使学生()a.学到课本上学不到的知识b.体会错综复杂的社会关系c.感受到社会生活绚丽多彩d.感受到身为中国人的自豪2、2022年1月,期末考试一结束,杭州市第2中学一年级学生陆续参加社会实践岗位,开始了为期四天的社会实践,真正与社会“亲密接触”。

通过参加社会实践活动()①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④3.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。

”下列理解不正确的是()a.每个人都是社会的一员b.个人是社会的有机组成部分c、每个人都是社会“大网络”上的“节点”。

D.个人可以在没有社会的情况下生存和发展4.人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

在社区,我与李奶奶是邻居。

我与李奶奶的关系属于()a、西方发达国家现代化的经验表明,人类现代化离不开现代民族精神和民族文化的成长与互动。

在中国特色社会主义条件下,以中国优秀文化为基础,通过时代精神与民族文化气质的内在结合,丰富和完善人们的精神世界,促进人们思想的现代化。

因为人的成长是一个不断社会化的过程。

在这个过程中,我们需要()A.不断丰富我们的知识B.不断提高我们的能力c.不断增强自己的规则意识d.日渐养成自己的价值观念亲社会行为通常指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦逊、分享、合作、帮助他人、安慰、给予等。

个人帮助或意图帮助其他个人或群体是一种行为趋势。

最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案全套

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最新部编版八年级道德与法治上册单元测试题及答案全套八上道德与法治第一单元检测题(RJ)(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)1.个人的成长离不开社会。

当今社会为我们的发展提供了更多的可能。

这是因为(A)①社会生活空间极大延伸②社会生活内容更加丰富③社会交往形式更加多样④经济全球化和社会信息化A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④2.人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。

八年级的你最主要的身份是(B)A.子女B.学生C.公民D.居民3.中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。

这些称呼是按照________关系确立的。

(B)A.法律关系B.血缘关系C.地缘关系D.业缘关系4.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于(D)A.法律关系B.血缘关系C.地缘关系D.业缘关系5.下面是在学习中搜集到的图片,不能体现亲社会行为的是(D)A.参加志愿者活动B.爱岗敬业,尽职尽责C.关爱他人,与人为善D.事不关己,高高挂起6.在大连开往上海的T131列车上,一名年轻女子突发精神性疾病,当众脱下衣裤。

正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时,约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫,拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。

下面对这些拍摄者行为评价正确的是(C)A.这是关注社会,关注身边小事的表现B.这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现C.这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现D.这是关爱他人的亲社会行为7.网约车运营模式属于以“互联网+共享经济+共享交通”模式。

对于许多用户而言,“地铁+网约车”或是“地铁+公交+网约车”已经成为其出行的固定组合。

“现在很少有人能够从家到工作地点一站直达,大家都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点,下来后再坐网约车,因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。

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八年级上册《道德与法治》测试卷第一单元《丰富的社会生活》一、选择题(第1—8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的答案;第9—15小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上最符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分。

每小题3分,共45分)1. 如果说社会是张网,那么我们每个人都是()A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线2. 小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。

小王的这些行为表明()A.人的生存和发展离不开社会B.人的成长是不断社会化的过程C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份D.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动3. 在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中,坐落着一处凉爽的免费茶摊。

这便是由80岁当地老人周文荣经营的茶摊。

23年来,周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路。

这位身体硬朗的老人表示,自己没有生过大病,而只要自己走得动,就会继续来这坚持经营茶摊。

周文荣的事迹启示我们()A.参与社会公益活动,养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务B.主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值C.个人是社会的有机组成部分D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色4. 2017年元宵节,服役于福建莆田武警支队的江西遂川籍‚兵哥哥‛赖洪福,在执勤时,捡到一个无人认领的黑色双肩包。

经查看,包内有现金41104.1元,经过多方联络,终于将这些‚救命钱‛物归原主。

对此,理解正确的是()A.社会生活需要我们养成亲社会行为B.实现人生价值不应追求个人利益C.人的身份是通过社会关系确立的D.传递了爱岗敬业的正能量5. 2016年春晚,孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网络诈骗问题,引发不少网友点赞。

网络诈骗现象给我们的启示是()A.要善于明辨是非,拒绝不良诱惑B.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人C.生活中处处是陷阱,防不胜防D.减少网络诈骗只需国家健全法规、加强监管6. 2017年的前三周,中国政府网开设的‚我向总理说句话‛就收到海内外网民留言超过10万条。

网民围绕‚办事少跑腿‛‚老有所养‛‚病有所医‛等话题,对政府工作提出意见和建议。

留言经汇总整理后,报送国务院相关领导和政府工作报告起草组,为国家决策提供参考。

这说明()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络大大节约了成本,提高了生活效率C.网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了重要作用D.网络为文化传播和科技创新搭建了新平台7. ‚这是您孩子的成绩单‛‚您的银行密码出现异常,请尽快修改密码‛……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机病毒。

一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。

这警示我们()A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C.个人隐私容易被侵犯,要提高网络交往警惕性,注意自我保护D.要做到信息节食,不能利用手机上网8.网络购物已经渗透到我们生活的方方面面,越来越多的人喜欢在网上买东西。

截至2016年12月,我国网络购物用户规模达到4.67亿,占网民比例为63.8% 。

这说明()A.网络生活比现实生活好得多B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大地方便了人们的生活,大大节约了成本,提高了效率D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度☆温馨提示:以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案9. 某学校在开展助残的活动中,许多同学发生了巨大变化:冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了。

可见()A、人在社会中能够不断的成长B、我们应该多了解社会,关注社会化变化,积极投身于社会实践C、我们成长的过程是不断社会化的过程D、我们的情绪变化太大10. 作为一名中学生,我们的主要任务就是努力学习知识,同时也要()A、关注社会并了解社会,积极投身于社会实践B、避免和别人的交往以影响自己的学习C、遵守社会规则和习俗,热心帮助他人D、服务社会,奉献社会,积极参加公益活动11. 人的成长是不断社会化的过程。

下列做法属于实现社会化的是()A.学习社会知识B.帮助老年人C.经常听广播读报纸D.社会成员的影响12.下列对网络的说法正确的是()A.网络交往打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往B.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩C.网络为经济发展注入新的活力D.网络交往沟通无极限,百利而无一害13. 小王是一名九年级学生,由于迷上网络游戏,学习成绩较之前有了很大下滑。

如果你是他的同学,你会如何劝他()A.沉迷网络游戏会影响学习、工作和生活,损害身心健康B.要明确学习的意义,养成良好的学习习惯C.只要自己资质聪慧,玩玩网络游戏也无妨D.要提高媒介素养,学会辨析网络信息14.为贯彻落实2017年‚扫黄打非‛行动方案和第三十次全国‚扫黄打非‛工作电视电话会议精神,从2017年3月至11月,全国各地认真组织开展‚净网2017‛‚护苗2017‛‚秋风2017‛等专项行动,针对重点领域、重点部位存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及‚三假‛等突出问题,进行集中整治,严厉打击不法行为,持续净化文化市场环境。

为此,青少年应该()A.践行社会主义核心价值观,在网上传播正能量B.提高辨别觉察能力,自觉抵制不良信息C.学会‚信息节食‛,不浏览、不传播淫秽色情信息D.发现淫秽色情信息要积极举报,自觉维护和净化网络环境15.2017年1月5日,网上出现‚温馨提示:成都市气象局发布成都历史上第一个红色雾霾警报!预计未来24小时,成都市将遭遇成都2000多年历史上最严重的雾霾,AQI将超过700,局部可能超过800的肺癌临界值‛的不实信息,在微博、微信、QQ群中被大量转发,严重扰乱了社会公共秩序。

成都警方依法对造谣男子兰某进行查处,行政拘留5日。

这警示广大网友()A.上网应该遵守道德和法律B.应自觉维护网络秩序,共建良好的网络环境C.上网发信息是行使自己的权利,可以随心所欲D.网络信息良莠不齐,要在网上传播正能量二、综合题(紧扣题意,条理清楚。

第16、17、18、19小题各8分,第20小题9分,第21小题14分,共55分)16.下面的情景是李铭同学在2017年暑假期间某一天的生活片段。

情景一:周六早上6点30分,李铭和爷爷到公园去晨练。

情景二:上午8点20分,李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。

情景三:下午3点15分,李铭和同学们一起到敬老院看望老人,教老人用手机。

情景四:晚上7点10分,李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻,交流关于新闻的看法。

(1)李铭是通过哪些方式了解社会生活的?(2)除此之外,我们还可以通过哪些方式了解社会生活?(2分)(2)假如你是李铭,在参与社会生活的过程中,你有哪些感受(4分)17.‚小青荷‛是对G20杭州峰会志愿者的‚昵称‛。

这些90后青年,亭亭玉立,吐露芬芳。

他们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为‚峰会上最美丽的风景‛。

孙思雨说,志愿经历让她成长,也让她更加向往这个工作。

丁雯是一名境外注册记者班车的随车志愿者,她的工作时间是每晚6时到第二天凌晨2时。

然而丁雯和小伙伴们都觉得,‚这个夏天,我们收获了难得的友谊。

‛赵妙娴为峰会做志愿者,她的收获是‚自信心大增‛。

(1)你从这些‚小青荷‛的言行中感悟到了什么?(4分)(2)你准备怎样向这些‚小青荷‛学习?(4分)18. 走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地,只要有空闲时间,他们总是拿着手机看。

在一些公共场所,我们总能看到一些人,长时间保持低头状,手指轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满,这些人不知不觉之间就成为了‚低头族‛中的一员了。

【问题探究】(1)请你谈谈对材料中现象的认识。

(4分)【出谋划策】(2)我们在享受移动科技成果的时候也要注意分寸,请你从个人的角度谈谈预防沉溺于手机的建议。

(4分)19.某中学的贴吧内,一个网名叫作‚天龙‛的学生,发布了大量小林同学的照片,其中有的照片含有明显丑化小林同学的意味。

照片发布后,引发了一些嘲讽小林的跟帖。

(1)你怎样看待贴吧里的这种现象?(3分)(2)如果你是小林同学,你会以其人之道还治其人之身吗?为什么?(5分)20.【网络生活你我共享】材料:很多公共场所都有免费的WIFI,为‚低头族‛带来了方便与实惠,却不知这里有很多安全隐患.一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。

请结合材料回答下列问题。

(1)请举出一例日常生活中类似的行为。

(1分)(2)享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?(4分)(3)请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。

(4分)21.材料一:一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明,与10年前相对照,①中学生网络生活的花费在减少②网络学习正在成为中学生网络生活的‚主角‛③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

材料二:中国互联网络信息中心(CNNIC)22日发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年12月,我国网民规模达7.31亿,我国手机网上支付用户规模增长迅速,达到4.69亿,年增长率为31.2%,网民手机网上支付的使用比例由57.7%提升至67.5%。

手机支付向线下支付领域的快速渗透,极大丰富了支付场景,有50.3%的网民在线下实体店购物时使用手机支付结算。

(1)请你判断:材料一的变化中哪些是积极变化?(只回答序号)(2分)(2)材料一中的调研还表明,在网络交友方面,中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。

请分析这种倾向的弊端。

(4分)(3)结合材料二,运用所学知识谈谈网络的积极影响。

(4分)(4)韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学,后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪,幡然醒悟,不仅自己走出了网络游戏,而且还通过以身说法,劝诫沉迷网络游戏的学生。

韩毅现在在刑侦大队工作,他说:‚如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾,就不会有今天。

‛韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示?(4分)一、选择题(第1—8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的答案;第9—15小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上最符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分。

每小题3分,共45分)1. A2. C3. B4. A5. A6.C7. C8. C9.ABC 10. ACD 11. ABCD12. ABC 13. ABD 14. ABCD 15. ABD二、综合题(紧扣题意,条理清楚。

第16、17、18、19小题各8分,第20小题9分,第21小题14分,共55分)16.(1)(2分)积极参加体育锻炼;购物;参加社会公益活动;通过新闻媒体了解国家大事。

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