小学语文四年级听力题及答案
四年级语文听力训练(附听力材料)
四年级语文听力训练(附听力材料)一、听力训练：（堂上完成）1、我来到，变成；我来到，变成；我来到，变成；我来到，变成；2、你喜欢我吗？为什么？听力短文来到校园里，我变成一条小鱼，与同学们一起，在知识的海洋里遨游。
在老师的教导声里，我变成了一只小鸟，衔着高品位展翅XXX！我来到树林里，变成了一棵小树，与大树和小草们一起呼吸新鲜空气。
来到了农庄，我变成了一只小燕子。
把一张又一张喜报送去，用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意。
啊，我是春天，我变成了一列高速火车。
把繁荣富强运到祖国各地。
一、听读短文两次，完成下面的练。
（4分）1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）2、这则寓言告诉我们（3分）：一、听力。
（5分）XXX可漂亮哩，小嘴巴又又，小眼睛嵌在两侧，一身的羽毛闪闪发光，两只翅膀像两把。
一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。
记得故事是讲两遍的哦!（5分）1.知了很怕苦，一会儿，一会儿，研究很不认真。
（2分）2.这么好听的故事，我来帮它想个题目吧:（1分）3.我想对知了说:。
（2分）一、听老师读短文，完成练。
（５分）１、早晨，田野像似的。
２、如果你来到田间，看到周围都是的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像披在你的周围。
３、作者是按什么按次描写美丽的田野的？听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨，田野像仙境似的。
一来到田野，举目眺望，使你心慌意乱，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自立地说：“真凉爽啊！”假如你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和全部田野都笼罩在一起，又像白纱披在你的周围。
过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。
中午。
田野里有“隆隆”的机器声。
“呱呱”的田鸡声，小溪那洪亮的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。
傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从XXX挑着一担担金黄的稻谷回家去。
田野是多么美丽啊！1、认真听老师读漫笔两次，完成下面的操演。
国测四年级-语文学业质量模拟考核(A)
国测四年级-语文学业质量模拟考核(A)一、听力理解本部分共有5道听力题，每道题有一个问题，根据所听到的内容选择正确的答案。
1. 听录音，选择正确的答案。
- 问题：这个故事讲的是什么？- 答案：[ ] A. 动物园的事情。
[ ] B. 孩子的生日。
2. 听录音，选择正确的答案。
- 问题：这个故事里，小狗最喜欢做什么？- 答案：[ ] A. 睡觉。
[ ] B. 跳舞。
3. 听录音，选择正确的答案。
- 问题：这个故事里，孩子最终做了什么？- 答案：[ ] A. 吃了蛋糕。
[ ] B. 去了动物园。
4. 听录音，选择正确的答案。
- 问题：这个故事里，小鸟说了什么？- 答案：[ ] A. 他饿了。
[ ] B. 他累了。
5. 听录音，选择正确的答案。
- 问题：这个故事发生在哪里？- 答案：[ ] A. 动物园。
[ ] B. 小孩的家。
二、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。
春天到了，小猫们都特别开心。
它们在花园里玩耍，追逐着彩蝴蝶。
小猫们还喜欢爬树，它们灵活的身体让它们能轻松地爬到树上。
小猫们还喜欢捉迷藏，它们躲在草丛中，等待着其他小猫来找。
小猫们最喜欢的活动是一起跳舞。
它们排成一队，跳着欢快的舞蹈。
它们的舞蹈动作优美，让人看了忍不住想加入进去。
小猫们在春天过得非常快乐，它们希望这个春天能永远持续下去。
1. 根据短文内容，小猫们在花园里喜欢做什么？- 答案：[ ] A. 追逐彩蝴蝶。
[ ] B. 爬树。
2. 小猫们最喜欢的活动是什么？- 答案：[ ] A. 捉迷藏。
[ ] B. 跳舞。
3. 小猫们希望春天能持续多久？- 答案：[ ] A. 一个星期。
[ ] B. 永远。
三、写作表达根据所给的图片和提示词，以"我的假期"为题写一篇不少于50字的短文。
提示词：旅行、农场、动物、开心我的假期我在假期里去了农场。
那里有很多动物，我特别开心。
四、口语交际根据所给情景，在横线上填上适当的句子，使对话完整、正确。
小学四年级听力试题
听力试题 1、 这段话主要写了广玉兰花的四种形态： 、 、 、 。 2、这段话是按照 顺序写的。 1、在维也纳，最为著名的维也纳国家歌剧院，被称为“ ”，创建于 年。 2、维也纳国家歌剧院设计最为独特的是 ，它的独特表现在 。 3、作者在介绍维也纳国家歌剧院时主要采用了 的说明方法。 1、本段话是围绕“ ”这句话来写的。（1分） 2、刺猬的身体除了 以外，都长满了 的硬刺，硬刺的作用是 ， 。（4分） 1、写出本段话中的四个成语： 、 、 、 （2分） 2、这段话主要从三方面来阐明应当怎样读书。①读书不能 ； ②读书要 ；③读书要 。(3分 ) 1、小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是： 、 、 未雨绸缪 、 （3分） 2、联系短文内容我们知道，“未雨绸缪”在文中指： ，比喻 。（2分） 1、作者来到普陀山，按照 顺序，先游了 ，重点写了 ；接着游了大乘庵，重点写了 ； 最后来到 ，写出作者当时 的心情。 2、联系短文内容想一想，当“我”看到碧绿的荷叶、粉红的荷花时，会情不自禁地想起宋代诗人杨万里的哪句诗？请写在下面横线上。
1、文中的“评论家”是指 。他评论孔雀的 不错，就是两只脚太小；他评论 的歌唱得不错，但羽毛不漂亮；他评论啄木鸟捉虫的本领很高，却不会 。他的评论似乎很有 ，但实际上全是 。（3分） 2、这个故事告诉我们 （2分） 1、孔子年轻时已是远近闻名的老师。他在 岁时，决定到洛阳拜老子为师。从文中的 和 这两个四字词语可以知道孔子在去洛阳的路上克服了很多困难。（3分） 2、孔子拜老子为师的原因是 （2分） 1、这段话主要是从竹子的 和 两方面来介绍竹子的。 2、“岁寒三友”是指松、 、 。 3、“我们每个人需要的不也是这种精神吗？”“这种精神”指 。 1、徐霞客是 的人。 2、徐霞客一生横跨了中国 个省份，走遍三江五岳，写成了 这本千古奇书。 3、人们给予徐霞客高度评价，称他是我国 的先驱，也是求真求实、开创田野考察的 。 1、桂林的山的特点是 、 、 。文中最能体现桂林山“奇”特点的四字词语有 、 、 。（3分） 2、文中三次出现带有“啊”的句子，读时语调应 ，因为它表达了作者 。（2分） 1、风是个很 的东西，它的脾气谁也 。春天的风很 ， 的风很懒惰，秋天的风很 ，冬天的风很 。（3分） 2、你最喜欢哪个季节的风？为什么？（2分）
【绿色评价】发展绿色指标测试人教版四年级下册语文答题卷+听力+答案
2.读一读，根据拼音在田字格里正确、规范地填写词语。
xi àolǜ（1）医护人员每天高强度、高地工作，赢得 jìng 了人们的 pèi，她们的付出是对“白衣天使”这个jiě shì 称号最好的 。
w ān y ánqīng chè（2）这儿湖水见底，湖边曲径 ，真是个散步休闲的好去处。
注意事项1．答题前，请将学校、姓名、班级、准 考证号填写清楚。
2．客观题答题，必须使用 2B 铅笔填涂， 修改时用橡皮擦干净。
3．主观题使用黑色签字笔书写。
4．必须在题号所对应的答题区域内作 答，超出答题区域书写无效。
5．保持答卷清洁、完整。
6.儿童天真烂漫，在诗人笔下各有情趣。
（诗人）的诗 句“ ，浮萍一道开”写出了小娃偷采白莲之 趣；范成大笔下的“童孙未解供耕织， ” 写出了孩童学种瓜的情趣。
胡令能笔下的“蓬头稚子学垂纶， ”写出了孩子 （干什么）时的童真。
我还知道“ ， ” 这两句诗也描写了儿童的天真可爱。
（二）独 果我家后院栽了一棵橙子树，每年果实累累。
可今年不知怎么，竟一个橙子 也没看见。
奶奶说：“这么多年，它也要歇口气了。
”转眼秋天快过去了。
有一天，我爬上橙树玩，突然发现一个熟透了的大橙 子，宛如一只灯笼，深深地藏在茂密的树叶里。
奶奶曾经说过，这叫“独果”， 百年难遇。
它是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人，但 只能独吃，不能分吃。
‖我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊：“奶奶，我发现了一个橙子， 可是独果呀！”奶奶简直不敢相信自己的耳朵：“什么？独果？在哪里？这怎么可能呢？ 前人说过，独果不容易得到呀，可别骗我！” 我小心地摘下独果，放在奶奶手中。
奶奶抚摩着，嘴里不住地念叨着：“独果，真是独果，这可是一个宝物啊！”猛地，她好像想起了什么似的，把橙子 往我手里一塞：“小荣，快吃了，快吃了，会有大造化的！” “奶奶，您吃吧，您要是能长生不老多好！”我执意不肯，尽管心里很想 尝尝这种神物到底是个什么味儿。
小学语文四年级听力题及答案2014年
For personal use only in study and research; not for commercial use小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于 3 个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“荷”（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
小学语文四年级听力题及答案2014年
小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
小学四年级新语文听力题及听力材料修订稿
小学四年级新语文听力题及听力材料Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】一、听力部分：（4分）1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
代，，七次下西洋使用的帆船。
（2分）2、能概括全段的句子是：（2分）一、听力材料部分：风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。
于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。
近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。
日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。
将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
答案1帆船明郑和2、风对我们人类作出了巨大的贡献。
听力二1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。
2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指、、。
4、竹子最突出的品格是：。
听力短文二竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗我们每个人需要的不也是这种精神吗听力三、（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
小学四年级上学期语文听力材料1
听力材料1：《地球一小时》1.“地球一小时”这一活动的时间是（）A.每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。
B.每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。
C.每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“地球一小时”活动发起于2007年。
（）（2）2019年，“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”。
（）（3）我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。
（）3.想一想，下列做法中，与“地球一小时”的主旨不符的是（）A.多乘坐公共交通。
B.多使用空调、冰箱等耗电设备。
C.多使用环保购物袋。
听力材料2：《神舟号》1.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构，最前端的一个舱体称为（），居中的一个舱体称为（），位于最后端的一个舱体称为（）。
A.设备舱B.轨道舱C.返回舱2.“神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点？下列选项中错误的是（）。
A.航天员的活动空间大B.尺寸大C.重量轻D.携带有效载荷的能力强3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）飞船全部都为多舱体结构。
（）（2）返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。
（）（3）“神舟号”载人飞船发射成功后，其技术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。
（）听力材料3：《海军大阅兵》1.中国海军成立70周年阅舰活动的时间是（）。
A.2019年4月22日下午B.2019年4月23日上午C.2019年4月23日下午2. 来自多个国家的将近艘各式舰艇，参加了国际阅舰式。
3.此次阅舰活动在哪里举行？（）A.青岛及其附近海空域。
B.大连及其附近海空域。
C.上海及其附近海空域。
4.判断下列说法的对错。
a.俄罗斯参加了随后举行的国际阅舰式。
（）b.日本没有参加随后举行的国际阅舰式。
（）c.本次阅舰式有60余国派团参加。
（）听力材料4：《竹子》1.竹子不可以用来（）。
(完整word版)小学四年级语文听力测试(word文档良心出品)
小学四年级语文听力测试听力测试：（听短文，完成下面练习）１、短文讲了种牛。
２、摩洛哥有一种吹风牛，它不用，而是用；非洲有一种，它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少。
３、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的？（）Ａ、这些牛多么奇特啊！Ｂ、世界上有各种各样的牛。
Ｃ、非洲有一种饮水牛。
听短文《那只温暖的手》，回答问题。
（1）其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是，看上去有点粗糙，却感觉到是那么。
（2）有的孩子说这是的手，有的孩子说这是的手，孩子说，这是的手，因为老师的手，他要感谢这只手。
听力。
听老师念三遍题完成下列作业。
1、西双版纳是个（）的地方。
（2分）2、这儿花的颜色有（）。
（2分）3、这儿的水果有（）。
（2分）仔细倾听，根据短文内容完成练习。
（2+4分）1．小松鼠是一种__________的小动物。
2．连线。
灵活的小面孔玲珑的四肢毛茸茸的小眼睛闪闪发光的大尾巴一、听力题（4分）认真听老师朗读《苦李子》，然后做题1、王戎和同伴到郊外去玩，看见_____________有棵李子树。
2、王戎不摘李子的理由是______________________________________________。
3、王戎是个_______________________________________________的孩子。
听力材料：一世界上有各种各样的牛。
非洲有一种饮水牛，这种牛的四肢上长有气囊，直通胃部。
它们只有在水里站几分钟，就能吸进大量的水。
摩洛哥有一种吹风牛，它不用鼻子呼吸，而是用嘴呼气。
呼气的风力很大，人们把它当鼓风机用。
非洲还有一种睡牛，它每天喝足吃饱后，倒就睡，一睡至少是20小时。
这些牛多么奇特啊！二那只温暖的手那只温暖的手有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描绘起来，如同在涂抹他们美丽的未来。
看着孩子们，老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。
2019-2020年四年级语文听力训练（附听力材料）
2019-2020年四年级语文听力训练（附听力材料）一、听力训练：（堂上完成）1、我来到，变成；我来到，变成；我来到，变成；我来到，变成；2、你喜欢我吗？为什么？听力短文来到校园里，我变成一条小鱼，与同学们一起，在知识的海洋里遨游。
在老师的教导声里，我变成了一只小鸟，衔着高品位展翅高飞！我来到树林里，变成了一棵小树，与大树和小草们一起呼吸新鲜空气。
来到了农庄，我变成了一只小燕子。
把一张又一张喜报送去，用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意。
啊，我是春天，我变成了一列高速火车。
把繁荣富强运到祖国各地。
一、听读短文两次，完成下面的练习。
（4分）1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）2、这则寓言告诉我们（3分）：一、听力。
（5分）小白鹅可漂亮哩，小嘴巴又又，小眼睛嵌在两侧，一身的羽毛闪闪发光，两只翅膀像两把。
一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。
记得故事是讲两遍的哦!（5分）1.知了很怕苦，一会儿，一会儿，学习很不认真。
（2分）2.这么好听的故事，我来帮它想个题目吧: （1分）3.我想对知了说: 。
（2分）一、听老师读短文，完成练习。
（５分）１、早晨，田野像似的。
２、如果你来到田间，看到周围都是的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像披在你的周围。
３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨，田野像仙境似的。
一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间，看到周围都是白茫茫的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像白纱披在你的周围。
过了一会儿，太阳从东方渐渐地升起来，发出万道光芒，洒满大地。
中午。
田野里有“隆隆”的机器声。
“呱呱”的青蛙声，小溪那清脆的流水声，奏出一曲美妙的、动听的交响乐。
傍晚，收工了，农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。
田野是多么美丽啊！一、认真听老师读短文两次，完成下面的练习。
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小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？三、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。
2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指、、。
4、竹子最突出的品格是：听力短文四当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。
她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。
我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。
它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
四、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、写出三个描写景色的词语。
2、给文章选择一个恰当的中心思想。
（）A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
听力材料五驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。
比一个大人还要高一头。
它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。
不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。
它的长腿跨一步就有二到三米远。
在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。
顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
五、认真听老师读短文，完成下面练习。
（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
听力材料六小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。
一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。
他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。
我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。
六、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文主要写了什么？2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。
3、我在短文里听到一对近义词。
（）——（）听力材料七我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。
瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
认真听老师读短文，完成下面练习。
1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽米，高米，激起的水花高达米。
听力题八健康的午睡以15至30分钟最恰当，要是超过30分钟，身体便会进入不易睡醒的深睡期，就容易打乱生理时钟，影响正常晚觉。
午睡要养成每天定时定量的习惯。
午睡最好的时间是在早上睡醒之后的8小时，以及晚上睡觉前的8小时，也就是一天活动时间的中间。
午睡的习惯要持之以恒，因为午睡习惯不规律也会扰乱生理时钟，影响晚觉的规律。
认真听老师读短文，完成下面的练习。
1．健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。
健康的午睡要养成（）和（）的习惯。
（4分）2．这篇短文摘自《》。
（1分）3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。
（1分）_______________________________________________________________________________听力材料九驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。
比一个大人还要高一头。
它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。
不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。
它的长腿跨一步就有二到三米远。
在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。
顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
九、（一）听短文，回答问题。
（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
听力材料十纽约是美国第一大都市，它拥有全世界最高的摩天大厦，最大的港口。
美国人为纽约的一切而感到骄傲，但美中不足的是，纽约是美国最肮脏的都市。
据最近发表的数字估计，纽约全市烟囱每年冒出的黑烟，含二氧化硫近六十万吨；全市七百五十万居民制造的垃圾，达二千九百六十万磅；一百五十万辆汽车，平均每辆每年自己制造的毒气，是它们平均体重的五倍。
“纽约市空气污染研究小组”评论，目前纽约处理空气的方法，比目前到太空时代可以使用的技术，落后了五十年。
听老师读短文，选择最正确的答案。
(4分)1、美国人为纽约市感到骄傲的是：(1)全市有七百五十万居民。
( ) (2)有一百五十万辆汽车。
( )(3)拥有最高的摩天大厦和最大的港口。
( ) (4)每天有二千九百六十万磅垃圾。
( )2、纽约人每年：(1)住摩天大厦。
( ) (2)坐最好的汽车。
( )(3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。
( ) (4)落后五十年。
( )(5)生活在最肮脏的都市。
( ) (6)有垃圾七百五十万吨。
( )听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？三、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。
2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指、、。
4、竹子最突出的品格是：听力短文四当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。
她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。