发言材料1Microsoft Word 文档
冰心诗四首Microsoft Word 文档
一，词语。
1，根据拼音写汉字或给加点字注音。
叠．（）着惊xian( ) 鸟巢．（）2，解释词语。
妄弃明艳无端倘若联想二，作者简介。
冰心体爱的哲学三，有感情的朗读课文，思考以下问题。
1，《母亲》《纸船》这两首诗分别表达了作者怎样的思想感情？这两首诗所表达的情感有没有区别？造成这样区别的原因是什么？2，《成功的花》蕴涵着怎样的人生哲理？3，《嫩绿的芽》告诉我们作为青少年该如何把握自己人生的航向？用书上原话回答。
新授第一课时（一），教学目标。
1、体会《母亲》《纸船》两首诗中所蕴含的情感2、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言；教学重点朗读、背诵、品味诗歌。
教学难点体味人间至爱亲情，（二），教学过程。
一，导入新课。
同学们，作为四大文明古国的中国，不仅有着悠久的历史，而且有着丰厚的文化底蕴。
中国是诗歌的国度，一篇篇美轮美奂的诗象一串串璀璨夺目的珍珠。
今天，我们来来共同学习现代著名女诗人冰心的四首小诗。
（板书课题）作者简介。
学习《母亲》一、定基调1、《游子吟》学生齐背主题思想2、出示几幅表现母爱的画面二、出示《母亲》课文3、学生读4、诗的特点：凝练的语言。
5、表达主题，学生说说引导学生说说：①“你”指？②“躲”为什么躲？“风雨”指①诗中两个“风雨”的含义相同吗？在诗中有何不同？（第一个“风雨”主要是指大自然中真实的风雨；后一个“风雨”主要是指内心的苦闷，烦恼，精神上的挫折）心中的风雨运用了怎样的修辞手法？（比喻）躲到哪里？③你有这种体验吗？诗中的两个“躲”字有什么样关系？“躲”字表达了诗人怎样的情感？（诗人巧妙地用第一个“躲字”引出第二个“躲”字，如同鸟儿躲到鸟巢避风雨一样，儿女的心灵（精神和感受）受到打击，总要找母亲倾诉，总会在母爱中得到慰藉。
这种自然的联想与巧妙的类比，表现了诗人寻求母爱保护的心态，同时也讴歌了母爱的温暖，伟大无私）你有过这样的经历吗？请说出是在怎样的环境下发生的？7、指导有感情的朗读。
教师政治学习Microsoft Word 文档
教师政治学习材料“师德师风”学习材料之一一、坚持以学生发展为本，推进素质教育深入开展二、坚持以公平和质量为核心，推进义务教育优质均衡发展。
三、坚持学前教育的优质性和普惠性，大力发展学前教育。
四、坚持各类教育协调发展，促进职业教育、成人教育快速发展。
五、坚持以提高师德师能水平为重心，不断加强干部教师队伍建设。
六、坚持依法行政，促进教育事业持续健康发展。
“师德师风”学习材料之二《师德建设五十条》部分条目第二十五条教师要履行课后辅导学生的责任和义务，耐心解答学生提出的问题，不推脱敷衍，不搞有偿家教。
第二十六条教师要热爱学生，关心学生的发展，做学生的良师益友。
第二十七条教师要尊重学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，促进学生全面、主动、健康发展。
第二十八条教师要平等地对待学生，不因学生学习成绩和家庭状况影响对学生的态度。
第二十九条教师要正确评价学生，坚持以表扬为主，用赏识的眼光看待学生，充分挖掘学生的特长和闪光点。
第三十条教师要理解、宽容、善待学生，对有行为偏差的学生因势利导，循循善诱，保护学生的自尊心。
“师德师风”学习材料之三1997年8月。
原国家教委颁布了《中小学教师职业道德规范》，共八条：依法执教, 爱岗敬业, 热爱学生, 严谨治学, 团结协作, 尊重家长, 廉洁从教, 为人师表。
1、信奉之，遵循之，笃行之：做一个学生欢迎的老师——学生不能亲其师，哪能信其道？我们应该平等坦诚地对待第一个学生，关心爱护每一个学生。
做一个家长满意的老师——我们要以自己高尚的师德、出色的业绩去赢得家长认可。
做一个同行佩服的老师——同行都说你好，你才真正的好；同行都说你行，你才真正的行。
做一个领导放心的老师——如果教学质量较高，能满足上述三个条件，领导肯定放心。
2、大家时刻要牢记三句话：师德为先教学为本反思提升3、中青年教师还要做到：要努力珍惜岗位；要有强烈的责任意识。
要有个人永恒的追求，展现亮点。
“师德师风”学习材料之四教师职业道德规范概括起来，主要有以下几点：⑴献身教育，甘为人梯：只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉履行其他师德规范，为人民教育事业尽责尽力。
告别不良行为班会Microsoft Word 文档
《告别不良行为，争创文明班级》一、活动目的：1、帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
二、活动重点：让学生知道自己在上课、早操、饭后到校、课间活动的怎么做教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯地培养。
良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养，完善人格，使人上进。
”良好的习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。
但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。
我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。
不良行为：是对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。
讨论结果：1.给同学起绰号。
2.上课时故意引人发笑。
3.老师讲课时随意插嘴。
4.上课时吃东西。
5.做错题没有及时改正。
6.自习课时老师在与不在不一样。
7.做了错事不虚心接受批评，强词夺理。
8.对不文明行为不及时制止。
9.学习生活无计划。
不良习惯腐蚀着同学们的上进心，阻碍着同学们的学习生活的正常发展，是我们成人成才的大敌，我们一定要改正克服。
有一首歌的歌词是这样说的：请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我自己。
那我们怎样来帮助同学改正不良习惯呢？（学生们自由发言）1.要严格要求自己；2.要听老师和家长的话；3.要请同学帮助监督；4.要虚心听取别人意见；5.要多看有益书籍；6.要不断检查与反思；7.要有一个改正计划；8.要有决心与毅力；9.要有吃苦精神。
三、快板：“坏习惯危害大”坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差表现差。
坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬。
坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。
非公制组织党建知识问答手册1 Microsoft Word 文档
非公制组织党建知识问答手册1、加强非公有制经济组织党建工作的指导思想是什么，工作中应坚持哪些原则?加强非公有制经济建设中的党建工作，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻执行党和国家的方针政策、法律法规，坚持党要管党、从严治党的方针，全心全意依靠职工群众，紧紧围绕党的中心任务和企业生产经营开展工作，积极探索发挥党组织作用的方法和途径，增强党组织的凝聚力、战斗力和影响力，促进非公有制企业健康发展。
工作中应坚持以下原则：第一、必须遵循党章规定。
凡党员人数符合建立党组织条件的企业都应建立党的组织，按照企业特点开展党的活动，完成党章规定的党的基层组织的基本任务。
第二、必须把加强非公有制企业党的建设与促进非公有制经济的发展有机结合起来。
适应社会主义市场经济的要求，充分发挥党员在企业两个文明建设中的先锋模范作用，提高企业的经济效益，引导、监督企业依法经营，健康发展。
第三、必须把关心和维护职工合法权益作为非公有制企业党组织的一项重要工作。
密切联系群众，做好群众工作。
第四，必须注重工作实效。
从非公有企业的实际出发，坚持解放思想，大胆探索，勇于创新，不断提高工作水平。
3、为什么非公有制经济组织中的共产党员要发挥先锋模范作用?主要应体现在哪些方面?非公有制经济组织的共产党员发挥先锋模范作用，是确保非公有制经济健康发展的需要。
只有通过共产党员在非公有制企业生产经营的各个环节和各个岗位发挥模范作用，在急、难、险、重任务面前吃苦在前，享受在后，自觉同违法行为作斗争，团结和带领职工完成生产经营任务，才能促进企业提高经济效益，保证和监督企业健康发展。
非公有制经济组织中的共产党员发挥先锋模范作用，也是加强非公有制经济组织党建工作的重要内容。
加强非公有制经济组织党建工作，必须要求抓好党员队伍建设，充分发挥广大党员的先锋模范作用。
这样，党的组织建设的基础才能牢固，才能不断增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
生活即教育Microsoft Word 文档
在生活中学习，在学习中成长生活就是教育，加强幼儿的常规教育。
在日常生活中时时提醒幼儿学习谦让，学会爱惜东西，为了有效帮助幼儿学习，以生活中小事来启发幼儿教育幼儿。
我们就必须做个有心人，抓住可塑的机会教育，我们要当孩子们的大朋友，诱导他们积极思维，主动探索，发现和同伴合作学习的契机，从而促进幼儿各方面的发展，我们要依据孩子的实际情况，活化教育内容，善于引导，启迪，要更充分调动幼儿的能动性。
一．在生活中培养幼儿的自理能力在生活中帮助他们，教育他们！学着自己的是自己做。
拿杯子是幼儿园吃早点的一个环节，有几个小朋友要抢拿大的杯子，的故事日常生活中时时提醒幼儿学习谦让，不能只想自己，要为别人多考虑着想。
喝完牛奶，放杯子时你会发现有的小朋友把杯子轻轻放进水桶，有的用力往水桶里一扔，发出很响的声音，这是你若是个有心人你就要提醒孩子，放杯子应该轻轻的，学会爱惜东西，为了素质教育有效地在幼儿园教育中我们抓住教育时机，及时教育幼儿，杯子有大小，老师分牛奶是会看好，尽量分差不多，抢杯子的小朋友是不应该的，小朋友要从小学会谦让，不能那么自私。
给他们讲孔融让梨由于年龄小，在家的一切生活琐事大多由父母包办，当孩子进入幼儿园集体生活时就难以适应。
吃饭了，坐在桌边等着老师来喂，小便了，站在那里等着阿姨来帮助；睡觉了，又木头木脑的等着来脱。
研究表明三岁的幼儿身体和手的基本动作已经比较自如，要在此时抓紧幼儿生活自理能力的培养。
通过“找朋友”的活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子；在日常生活中培养幼儿自己吃饭；“苹果找朋友”的活动中提醒幼儿学习自己穿脱衣裤、安静入睡；“帮玩具宝宝找家”让幼儿学习整理和收拾玩具。
我们将单调的生活能力练习转化为游戏活动，让幼儿在儿歌、游戏中感受到乐趣。
在生活中帮助他们，教育他们！学着自己的是自己做。
拿杯子是幼儿园吃早点的一个环节，有几个小朋友要抢拿大的杯子，的故事日常生活中时时提醒幼儿学习谦让，不能只想自己，要为别人多考虑着想。
纳米技术Microsoft Word 文档
1，（1）纳米科技的基本内涵：纳米科技必须包括纳米材料，纳米器件和纳米尺度的检测与表征。
纳米科技是指在纳米尺度(1 nm到100 nm之间)上研究物质(包括原子、分子的操纵)的特性和相互作用（主要是量子特性），以及利用这些特性的多学科交叉的科学和技术。
（2）纳米科技的研究方法：我们可以根据纳米科技与传统学科领域的结合而细分纳米材料学、纳米电子学、纳米生物学、纳米化学、纳米机械学与纳米加工等等，进而进行研究。
(3):重要意义：纳米科技已不能归附于任何一门传统的学科领域，人们必须重新审视、理解和创立新理论，随着人类对客观世界认知的革命，纳米科技将引发一场新的工业革命。
2，四大效应：光催化效应，巨磁阻效应，巨霍尔效应，压电效应。
3，久保理论解释：金属超微粒子在费米面能级附近电子能级产生离散现象，假设把超微粒子靠近费米面附近的电子状态看作是受尺寸限制的简并电子气，并且它们的能级是准量子态的不连续能级，从一个超微粒子中取走一个电子或加进一个电子都是十分困难的，因此，当尺寸减小到20nm以下时，导体将变成绝缘体。
4纳米金属在空气中自然：金属纳米颗粒表面上的原子十分活泼，由自身催化的情况下，将很容易在空气正发生热效应，从而发生自燃现象。
5，纳米材料的分类：纳米粉体、纳米纤维、纳米膜、纳米块体。
6,纳米粉体团聚原因以及解决方法：在纳米微粒形成过程中，表面往往带有静电，粒子极不稳定，在微粒的相互碰撞过程中，它们很容易团聚在一起形成表面能较低的、带有弱连接界面的、尺寸较大的团聚体。
解决方法：（1）对粉体表面进行物理修饰，用表面活性剂对无机纳米微粒的表面进行修饰，，表面沉积法。
(2)表面化学修饰：偶联剂法，酯化反应法，表面接枝改性法。
7,冷凝蒸发法：（1）基本原理：利用低压惰性气体，在真空室内，通过旋转冷阱与蒸发务反应，制备出纳米材料，并在收集漏斗收集。
（2）优点：一，本法是纳米材料制备的基本物理方法，二，制得的纳米粒子表面清洁，可以原位加压进而制备纳米块体，三，纳米粒子的粒径可以通过调节加热温度、压力和气氛等参数在几纳米至500nm范围内调控；四，利用相同的原理可以制备纳米薄膜（称为蒸镀技术）。
中考语法考点一 1Microsoft Word 文档
中考语法知识考点一陕西临潼韩武权考点1.It’s time to do sth. 该干某事了。
到了该去做某事的时间It’s time for sth.It's time to have classIt's time for class. 该去上课It's time for you to go to school.考点2 It’s one’s turn to do sth 轮到某人干某事。
It’s Li Lei’s turn to clean the blackboard.考点3 so far 到目前为止So far ,we have learned about1000 English words.So far, man has reached the moon already.考点4 thanks to幸亏，由于（放于句首）Thanks to your help ,we finished the work on time.考点5 Thank you for +doingThank sb for sth 因某事而感谢某人Thank you for helping me.Thank you for your help.考点6 look forward to doing\n.We look forward to hearing from Lucy.考点7 hear of /about听说hear from收到某人的来信receive a letter from sbI have never heard of that news.I look forward to hearing from Lucy.考点8 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)Desks are made of wood.Paper is made from wood.Wine is made from grapes.考点9 be made in 地点在…生产或制造be made in 时间在…生产或制造be made by sb 由某人制造be made up of“由……组成”be made into“把……作成某产品”如：The table is made of wood.这张桌子是木头制成的。
论无因管理正文修改(一)Microsoft Word 文档 (4)
目录摘要 (2)关键词 (2)引言 (2)—、无因管理制度渊源 (3)（一）、无因管理制度的起源与意义 (3)1、无因管理制度的起源 (3)2、无因管理的社会意义 (3)二、无因管理行为的性质和构成要件 (4)（一）、无因管理的法律性质 (4)1、关于无因管理的性质 (4)2、无因管理制度的功能 (6)（二）、无因管理的构成要件 (6)1、构成要件 (6)三、正因管理类型及法律效果 (9)（一）、正当无因管理及效果 (9)1、正当的无因管理 (9)2、法律效果 (9)（二）不当的无因管理及法理效果 (11)1、不当的无因管理 (11)2、法律效果 (11)（三）准无因管理 (12)1、误信管理 (12)2、不法管理 (13)3、幻想管理 (13)四、我国无因管理制度现状、缺陷与完善 (13)（一）、我国无因管理制度 (13)1、我国无因管理制度现状 (14)2、我国无因管理制度现状的缺陷 (14)3、我国无因管理制度的完善............................................................................................... (15)五、结束语 (16)六、参考文献 (17)论无因管理摘要：无因管理即未受委托，并无法定或约定的义务，是一种自发性的行为，为避免他人合法利益遭受损失，为他人管理事务的行为，即无因管理者，乃未受委任，并无义务，而为他人管理事务之行为也。
无因管理法律制度源于古罗马法，近代各国民法建立相应的无因管理法律制度。
无因管理法律制度倡扬社会互助的道德追求，确认无因管理的合法性，以阻却管理行为的违法性，体现公平正义的法律精神。
在性质上，无因管理是一种事实行为。
无因管理有真正无因管理和准无因管理两种类型，真正无因管理包含正当无因管理和不正当无因管理，准无因管理包含误信管理、不法管理和幻想管理，不同类型的无因管理，其构成要件不同，产生的法律效果亦不同。
“缅怀革命先烈_传承革命精神”主题班会Microsoft_Word_文档
“缅怀先烈，传承精神”主题班会八年级2班【目的意义】使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对民族精神含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
【活动地点】本班教室【参加人员】班级全体同学、班长、班主任、【活动内容】1由班长主持，班长致开幕词班长：清明节是我们怀念故人缅怀先人的日子，更应该怀念为了革命事业抛头颅洒热血的革命先人！下面让我们大家一起收看一个相关的革命短片怀念先人.2组织收看有关先烈英雄故事的短片3由班长总结短片内容并介绍清明的习俗班长：看了革命先辈的事迹，我们大家都会倍加感动,下面我来向大家介绍一下清明节的来历。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
在古时，还有一种说法，就是“三月节”。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
下面请小组同学一起讨论怎样缅怀先烈传承民族精神。
4学生小组内发言：讨论如何从我做起，缅怀先烈传承名族精神，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿班上发言。
5班长提出缅怀先烈传承民族精神，从我做起倡议书班长：一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
班会Microsoft Word 文档
争做文明新源人主题班会活动目标：1、通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。
2、通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。
3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子二、导入教师讲《孔融让梨》的故事。
三．请学生说说在故事中懂得了什么？分别请同学发言讨论为什么大家要学习孔融，我们应该怎样做一个文明的小学生，在我们每天生活学习的教室里应怎样做？如：（课间活动，上厕所应怎样做，上下楼梯应怎样做，进出老师办公室应怎样做，上学路上及放学路队应怎样做。
）四．做文明人使用文明用语五．学生表演与同学之间友好相处的文明。
六．全体参与全体同学共同完成《拍手歌》。
八．教师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。
希望你们能从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小学生。
“反暴力讲法制讲秩序”主题班会教学目标：1、使班内的各族生认清昆明“3·01”暴力恐怖事件的真相，深刻揭露名族分裂分子的险恶用心和罪恶本质。
2、统一思想、凝聚人心，提高学生抵御渗透的能力。
教学过程：一、导入：发生在云南昆明的“3·01”、暴力恐怖事件性质严重，影响恶劣，对人民群众生命财产安全造成了严重损害。
这起惨案，残杀对象都指向手无寸铁的各族无辜百姓，犯罪手段极其残忍，暴力恐怖特征极其明显，是典型的暴力恐怖案件。
二、认清实质一）读报纸中的相关资料，看视频，了解事件经过1、云南昆明“3.01”暴力事件二）小组讨论1、听了之后，你有什么感受？2、你认为这样做好不好？为什么？三）全班交流四）小结这些暴力恐怖案件，再次让我们看清了暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害无辜的反动本质及丑恶嘴脸。
血淋淋的事实再次证明，严重危害国家安全、民族团结和人民生命财产安全的暴力恐怖分子，是各族人民的共同敌人。
三、讨论交流1、引出话题：我们班就是一个由多民族组成的家庭，我们今后应该如何相处呢？2、交流3、小结：民族团结友爱是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现。
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精准扶贫发言材料
各位领导：
根据会议的安排，我就白浪镇白浪村精准扶贫的一些做法与
大家共同交流探讨，不妥之处，恳请批评指正。
一、 基本情况
白浪村位于鄂、豫、陕三省交界之处，素有“鸡鸣三省一条
街”之称，距白浪中心集镇2公里。全村版图面积15平方公里，
耕地面积780亩，人多地少、用地不足是基本村情。下辖三个村
民小组，248户，1081人，其中建档立卡贫困户78户，301人，
低保护58户105人；贫困户中五保户10户，10人；低保户34
户，68人。2014年至2017年共计脱贫36户，144人；余下42
户157人计划2018年全部脱贫。
白浪村历史悠久，人文荟萃，底蕴深厚，著名景点有贾
平凹先生笔下的白浪街、象征三省亲如一家的“三省石”、
丹江河故道等。该村在省内外知名度较高，其独特的魅力每
年吸引大批游客前来旅游观光。白浪村发展特色三省文化旅
游大有潜力可挖，未来几年，白浪村将围绕完善基础设施、
改善旅游观光体验持续发力。
二、实施单位及帮建单位和责任
实施单位：白浪镇白浪村村委会
帮建单位：白浪镇政府 白浪镇畜牧站
白浪镇中心学校
责 任：本村成立以村书记孙建奇任组长、包村干
部彭磊任副组长，村两委及驻村工作队和四双帮扶人员为成
员的精准扶贫结对帮扶工作领导小组。领导小组下设办公室
在白浪村村部，李红霞同志兼任办公室主任并负责日常工作。
确保推进精准扶贫结对帮扶工作有序开展。
组 长：负责村级全面工作
副组长：配合组长协调好村级全面工作
办公室主任：具体落实实施各项工作和上报工作
成 员：服从安排，落实好精准扶贫的各项政策
包保方法：全村78户贫困户的包保情况。
2014年至2017年已脱贫36户144人，2018年计划脱贫
42户157人；包村干部村两委和工作队（6人）主要包未脱贫户，
每人5户共30户，剩余12户有四双帮扶工作人员（12人）包
保，每人1户未脱贫的，另外加上3户已脱贫户，即四双帮扶人
员每人包4户，共计48户，
三、致贫原因分析及帮扶举措
1、白浪村致贫原因分析：
一是资金紧缺，种植技术缺乏，土地贫瘠，产出不高，
严重制约产业发展
二是贫困人口分布广，居住条件偏远，交通不便，通讯
网络覆盖率低，基础设施建设滞后。
三是外出务工人员多，生产力水平落后。
四是因病因残缺劳力导致生活水平低下。
2、帮扶举措
一是加大扶贫政策宣传力度。通过包村镇干部、村两委、
工作队及四双帮扶人员入户宣传、分小组召开群众场院会，
向群众宣传党的扶贫方针政策、惠农政策(六个一批)、尤其
是三改两加强一落实、三通四有、小额贴息贷款（金融扶贫），
同时结合白浪村的实际和贫困户的实际，给群众灌输先进、
科学的理念，分析致贫原因，提高生产力水平，增加农业产
出，促进农民增收，拿出切实可行的扶贫规划，让群众看到
脱贫的希望，对脱贫充满信心。
二是基础设施建设。为改善生产生活条件，切实解决群
众出行难、广大种植户农产品运输难的问题，书记不断的申
请，某思路、找出路，计划硬化几个小组水泥路面，目前已
正在实施中；通过易地搬迁项目安置十寨沟等村民组生产生
活条件较为恶劣的农户30余户在白浪镇丹江花园和幸福院;
村级已在建设蓄水池1个，解决群众饮水难的问题，网络建
设已覆盖白浪街，目前白浪街路灯量化的项目也正在申办中。
三是产业发展。针对该村群众缺乏资金和技术，通过四
双帮扶人员入户摸底，又结合贫困户实际，同时结合扶贫政
策，稳步推进到户万元增收项目，选择贫困人口比较集中和
具有产业发展基础的组，在改善生产生活基本条件的同时，
以组为单位，实施到户产业发展项目，实现增收目标。 制
定了具体可行的户规划方案：种植业、养殖业、务工、其它；
使贫困户真正意义上的脱贫，每户因实际分长效和短效两种
发展思路。另外还有贫困户自己还建起了小厂房---烧酒。
长效：种植业---黄姜150余亩（2年或3年以上），苍
术200余亩，连翘400余亩，核桃树15亩，杏树5亩。
短效：养殖业：散养土鸡两户，分别是3000只和5000
只；养羊4户，分别在15---30只之间；养猪5户，分别在
3至7头之间；养牛4户分别在2至15头之间；另外很多贫
困户中有外出务工人员。这样每户万元增收效益是能实现的。
还有结合我村实际通过能人大户示范基地的建设推动整村
产业结构调整，带动贫困户发展，促进整村经济发展，脱贫
愿望亦能实现。
村级主导产业以郧阳区倡导的菌棒加工为主，目前正在
酝酿之中。村级集体经济收入5万元是有保障的（公益林收
入达3万余元）。
五、保障措施
(一) 加强组织领导。以村书记为中心，包村干部、驻
村工作队、四双帮扶人员均要服从安排，要以高度的责任感，
充分认识精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性，
将此项工作列入重要议事日程，负责本村精确扶贫结对帮扶
工作的组织协调、检查指导和督促验收等工作，确保精准扶
贫结对帮扶工作不走样。
(二) 强化管理。为了使精准扶贫过程不走样，为了更
好的落实精准扶贫政策，使贫困户确实受益乃至整村群众受
益，白浪村还成立了监事会、理事会、监督委员会，
(三) 强化资金保障。密切配合村两委，要积极协调、
精心安排，积极争取到户贴息贷款和产业扶贫项目资金，切
实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题，为精准扶贫结对
帮扶工作实施推进有力。
(四) 加强督促检查。工作队要加强协调，紧密配合，
对照村帮扶计划，制定户方案，积极争取广大群众的支持，
加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，
纠正工作中的不足。
(五) 村级成立了扶贫开发公司，确保贫困户甚至是非
贫困户产业发展的后顾之忧。
以上所说不妥之处，恳请各位领导给予指正，谢谢！