人教版高中政治必修4第2课《百舸争流的思想 》复习导学案(含答案)

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高中政治 1.2《百舸争流的思想》精品教案 新人教版必修4

高中政治 1.2《百舸争流的思想》精品教案 新人教版必修4

第二课百舸争流的思想一、@§本课设计意图(一)@§教育教学目标1.@§知识目标(1)@§识记@§○什么是哲学的基本问题?@§○哲学基本问题包括哪两方面的内容?@§○什么是唯物主义?@§○什么是唯心主义?@§○不可知论的基本内涵是什么?(2)@§理解@§○为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?@§○如何理解哲学基本问题第一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准?@§○如何理解相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争仅具有从属的意义?(3)@§运用@§○学会判定什么样的观点是唯物主义的、什么样的观点是唯心主义的。

@§○如何区分唯物主义的三种基本形态?@§○如何区分唯心主义的两种基本形态?@§○哲学的基本问题和人们生活的关系。

2.@§能力目标(1)@§使学生初步具有识别不同哲学派别本质的能力。

(2)@§使学生初步具有自觉运用哲学基本问题理论认识、分析和把握社会生活现象的能力。

3.@§情感、.态度和价值观目标(1)@§对世界的不同认识形成了不同的哲学,各种不同的哲学总是在相互辩难中发展,我们应该坚持辩证唯物主义观点,自觉反对和批判唯心主义。

(2)@§坚持用辩证唯物主义观点认识世界,用辩证唯物主义指导自己的生活和实践。

(二)@§课程标准的基本要求@§内容目标:援引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学;解释哲学的基本问题。

25@§提示与建议:古今中外许多著名思想家的言论,表达着各自的哲学思想,反映了唯心主义与唯物主义的争辩、形而上学与辩证法的不同。

思维与存在的关系是哲学的基本问题。

汇集资料:哲学的基本问题与生活息息相关。

高考政治一轮复习4.1.2百舸争流的思想课件新人教版必修4

高考政治一轮复习4.1.2百舸争流的思想课件新人教版必修4

【典题探究】 2.(2014·山东文综)宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多 次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中, “理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本 原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的 “朱陆之争”实质上属于( )
A.辩证法和形而上学的对立 B.唯物主义和唯心主义的对立 C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
唯物主义 基本形态
主要观点
基本评价
古代朴素 唯物主义
①否认世界是神创造 的,认为世界是物质 的;②世界的本原是 水、火、气、土等具 体物质形态
①坚持了唯物主义 的根本方向,本质 上是正确的,但是 其观点只是一种可 贵的猜测;②把复 杂的问题简单化
唯物主义 基本形态
主要观点
近代形而 ①原子是世界的本 上学唯物 原;②原子的属性 主义 就是物质的属性
【加固训练】 1.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别, 唯心主义者都主张( ) A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的
【解析】选C。本题考查学生对主观唯心主义与客观唯 心主义的理解。解答时要把握“都主张”的要求,唯 心主义者都主张意识是世界的本原,C正确。“事物是 感觉的集合”是主观唯心主义观点,“理念的影子” 是客观唯心主义观点,D项是不可知论。
(2)辩证法和形而上学是围绕着如何理解世界的存在状 态,用什么样的思维方法来把握世界的问题而形成的。 它们的对立不是独立存在的,而是始终与唯物主义或 唯心主义相结合的,在历史上存在过形而上学的唯心 主义,也存在过辩证的唯心主义;存在过形而上学的 唯物主义,也出现过辩证的唯物主义。既有唯物主义 和辩证法、唯心主义和形而上学的结合,又有唯物主 义和形而上学、唯心主义和辩证法的结合。

高考政治一轮复习 第2课 百舸争流的思想课时训练(含解析)新人教版必修4

高考政治一轮复习 第2课 百舸争流的思想课时训练(含解析)新人教版必修4

第2课百舸争流的思想(限时45分钟)知识点题号及难度哲学基本问题1、2、3、4(中)、12(中) 唯物主义及其形态5(中)、6、7(中)、8、13(2)(难)唯心主义及其形态9、10、11(中)、13(1)(难)一、选择题1.2014年10月7日21时49分,云南省普洱市景谷傣族彝族自治县发生6.6级地震,地震发生以后,一则“昆明提前67秒收到预警”的消息引起广泛关注。

随着实践的深入,人们将会准确预警地震的到来,避免地震带来的人员伤亡与损失。

这说明( )①思维与存在具有同一性②人们能够彻底的认识世界③世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物④人们能够能动地改造世界A.①③B.③④C.①②D.②③解析:A 本题考查哲学的基本问题和意识的能动作用。

材料表明人们可以正确的认识世界,故选①③。

认识具有无限性,②错误;材料没有涉及改造世界的问题,④不选。

2.休谟认为:“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。

”此观点( )①承认了物质决定意识②否认了思维与存在具有同一性③否认了意识的主观能动性④认为思维决定存在A.①②B.①④C.③④D.②③解析:D 休谟认为人不能认识物质实体,即思维不能反映存在,否认了思维与存在具有同一性,否认了意识的能动作用,②③符合题意;①④均与材料无关。

3.2013年10月,生姜在四川的平均批发价为9.08元/千克,2014年10月则达到了15.94元/千克。

可见“市场常常是变化莫测的,想把握住市场的变化那是徒劳的。

”以下对这一观点分析正确的是( )①认为思维与存在没有同一性②属于不可知论③体现了物质决定意识④是形而上学观点A.①②B.②③C.①③D.①④解析:A 本题考查思维和存在有没有同一性的问题。

不能把握市场,意味着思维不能反映存在,是不可知论,故①②符合题意,③与材料不符。

形而上学主要是用孤立、静止、片面的观点看问题,④与材料无关。

4.(2015黄冈模拟)民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了( )A.存在决定思维B.意识反作用于存在C.意识具有相对独立性D.思维决定社会存在的变化解析:A 本题考查的是思维与存在谁决定谁的问题。

高中政治 1.2《百舸争流的思想》全程复习 新人教版必修4

高中政治 1.2《百舸争流的思想》全程复习 新人教版必修4

③科学精神与宗教精神的区别
④可知论与不可知论的区别
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
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【解析】选A。本题以儿歌歌词为背景,考查唯物主义与唯 心主义的知识。歌词的改动反映了对“星辰闪耀”、“常春 藤缠绕”的解释有上帝与科学之分,故①③说法正确。②④ 与题意无关。
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43
3.(2010·江苏单科)唯物主义和唯心主义是哲学史上的两
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50
【解析】选D。“万物皆备于我”是主观唯心主义的表现, “道生一,一生二,二生三,三生万物”是客观唯心主义的 表现,因此两种思想的共同点是都否认了存在决定思维的唯 物主义原则,D项符合题意。
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3.古希腊米利都学派的代表人物泰勒斯提出了“水是万物 的本原”的论点,春秋时代《管子》书中的《水地》篇也表 达了“水是万物的根源”的学说。上述观点( ) A.是完全正确的,属于辩证唯物主义的观点 B.不符合客观实际,属于唯心主义的观点 C.是一种朴素唯物主义的观点,存在不足之处 D.否认了意识是物质的产物和表现 【解析】选C。水是物质的一种具体形态,把水看作世界的 本原,把世界的本质看得简单化了,是典型的古代朴素唯物 主义观点,故选C项。
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28
两者关系图示如下:
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是否承认物质是世界的本原是唯物辩证法与形而上学 的根本分歧。 提示:是否承认物质是世界的本原是唯物主义与唯心主义的 根本分歧所在;是否承认矛盾是事物发展的源泉,是唯物辩 证法与形而上学的根本分歧所在。
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30
霍金的宇宙观
2010年9月,被称作“当代爱因斯坦”的著名物理学家 斯蒂芬·霍金推出新著《大设计》(The Grand Design),书 中“宇宙创造过程中,上帝没有位置……没有必要借助

高二政治必修4《百舸争流的思想》学案

高二政治必修4《百舸争流的思想》学案

高二政治必修4《百舸争流的思想》学案【预习导读】
(一)、基本问题:
★1、哲学的基本问题及其两方面的内容
★2、唯物主义的根本观点
3、唯心主义的根本观点
4、唯物主义与唯心主义的分歧是什么
5、唯物主义的基本形态及其观点和不足
6、唯心主义的基本形态及其观点
(二)、判断
1、“物是观念的集合”属于唯物主义的观点。

2、哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。

3、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是思
维能否正确认识存在。

4、唯物主义和唯心主义的分歧是物质和意识
谁是本原。

5、在实践中首先遇到无法避免的问题是唯物
主义和唯心主义的关系问题。

6、把理念看作是世界的本原是主观唯心主义。

7、哲学的基本派别除唯物主义和唯心主义还有
辩证法和形而上学。

8、人类的两大活动为认识世界和改造世界。

2020版高考政治一轮复习 1.2 百舸争流的思想精品学案

2020版高考政治一轮复习 1.2 百舸争流的思想精品学案

2020版政治一轮精品复习学案:1.2 百舸争流的思想(必修4)【高考目标定位】考点点击热点提醒1 哲学基本问题的内容2思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据3 古代朴素唯物主义的特点4近代形而上学唯物主义的特点5辩证唯物主义与历史唯物主义的特点1 结合建国60年的成就、党和国家一系列的方针政策说明正确对待思维和存在关系问题的必要性,重要性2 根据中外哲学家的著名论断、现实生活中的具体事例或以漫画形式,说明唯物主义和唯心主义这两个基本哲学派别的区别【基础知识梳理】1.哲学的基本问题与哲学的基本派别的关系⑴哲学的基本问题的内容:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说,就是物质和意识的关系问题。

它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为第一性的问题,或者说思维和存在谁决定谁的问题。

对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。

⑵思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据:①思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题,也是一切哲学派别都不能回避、必须回答的问题。

它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。

注意以下两点:①哲学的基本问题是物质和意识的关系问题,不是物质和意识的辩证关系问题。

②注意区分哲学的基本问题与哲学的基本派别的关系:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题。

而哲学的基本派别包括唯物主义和唯心主义,划分两大派别的标准是根据思维和存在谁决定谁的问题,也就是对哲学基本问题的第一方面的不同回答。

2.哲学的基本派别——唯物主义和唯心主义两大阵营唯物主义唯心主义基本观点认为物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

认为意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

高中政治(人教版)必修4配套教师用书:第二课 百舸争流的思想(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)

第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题(教师用书独具)●课标要求本框题教学内容是贯彻新课程标准1.2规定的“援引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学;解释哲学的基本问题”的要求。

●课标解读本标准要求识记哲学的基本问题,唯物主义的含义,唯心主义的含义,人类所从事的两项基本活动。

理解思维与存在的关系,哲学的基本问题与我们生活的关系,思维与存在关系问题的重要性。

能用所掌握的知识分析说明思维与存在有无同一性,能分析说明思维与存在的关系对于哲学发展的影响,从现实生活中的具体事例来判断唯物主义与唯心主义。

通过学习掌握简单的明辨是非的能力、比较分析的能力、抽象思维的能力,能对思维与存在的关系问题作出自己的回答。

通过本课的学习,了解哲学发展的历史,明确哲学与我们的生活息息相关,要求我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义,培养一定的哲学兴趣,自觉、能动地去认识世界,做一名可知论者。

●落实策略1.老师讲解与学生独立思考相结合。

哲学是对智慧的热爱与追求,知识不等于智慧,不能把哲学仅从掌握知识的角度来学习。

只有在学习知识和实践的过程中积极思考、主动探究、敢于质疑,通过亲身体验、长期积累,才能增长智慧。

2.坚持合作探究方式。

通过学生之间分组搜集材料、互助合作,共同提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力。

3.把哲学与生活紧密结合起来。

生活和实践是我们进入哲学殿堂、把握哲学智慧的重要途径,对哲学问题的追溯和思考离不开人类的生活。

(教师用书独具)●新课导入建议方式一:话题导入人类的哲学思想源远流长,这些思想在人类文明的长河里,激荡澎湃,奔流不息。

人类历史上产生了很多哲学家,他们对于世界、宇宙和生命有着不同的阐释。

他们在相互辩难中发展,在湍急的思想河流中曲折前行。

我们怎样才能认识各种哲学派别呢?首先简要了解他们的观点。

方式二:情景导入漫画中两者的观点反映了唯物主义和唯心主义的对立,两人之争的焦点在于物质和意识谁决定谁的问题,这是哲学基本问题的内容之一。

2020届高考政治总复习精品学案:第二课 百舸争流的思想(必修4)

第二课百舸争流的思想哲学的基本问题1.哲学的基本问题(1)哲学的基本问题是________和________的关系问题,即意识和物质的关系问题。

(2)哲学基本问题的内容。

①思维和存在何者是________的问题。

对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

②思维和存在有没有________的问题,即思维能否正确认识存在的问题。

由此可以分为可知论和不可知论。

答案:(1)思维存在(2)本原同一性2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题(1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和__________的基本问题。

(2)思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

(3)思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。

答案:(1)无法回避唯物主义和唯心主义1.唯物主义和唯心主义的分歧:是围绕物质和意识谁是________问题展开的。

答案:本原2.唯物主义及其形态(1)唯物主义的根本观点:物质是本原,先有物质后有意识,物质________意识。

(2)唯物主义的三种基本形态。

①古代朴素唯物主义。

②________________________。

③辩证唯物主义和历史唯物主义。

答案:(1)决定(2)近代形而上学唯物主义3.唯心主义及其形态(1)唯心主义的根本观点:意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

(2)唯心主义的基本形态:①________________②客观唯心主义。

(3)哲学史上的“两个对子”①两个对子:__________和唯心主义的对立;辩证法和__________的对立。

②区别:唯物主义和唯心主义是对世界本原是什么的不同看法;辩证法和形而上学是对世界的状态是什么的不同看法。

辩证法认为世界的状态是“全面的、发展的、联系的”,形而上学认为世界的状态是“片面的、静止的、孤立的”。

第二课 百舸争流的思想(课件)必修4-高考政治一轮复习优质课件与学案


当堂演练
有两个人在沙滩上散步,海风吹过,一块石头从沙子中凸显出来 。一个人说:“多么神奇的石头!它一直在这儿,而我们今天才 发现它。”另一个人说:“我们无数次走过这里,从没有看见它 ,它以前从来就不存在! 今天发现了它,从此它就在这儿了! ” 两人就此开始了长久的争论。两人的争论涉及( ) ①决定各种哲学基本性质和方向的问题 ②世界观与方法论的关系问题 ③辩证法与形而上学划分标准的问题 ④人与世界的关系中的首要问题 A.①③ B.①④ C.②③. D.③④
依赖于人的主观精神。
把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现 客观唯心主义 实的物质世界只是这些客观精神的外化和表
现。
• [提示] (1)主观唯心主义的经典观点 • 孟子:万物皆备于我。 • 王守仁:心外无物。 • 慧能:心生种种法生,心灭种种法灭。 • 陆九渊:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。 • 笛卡儿:我思故我在。 • 康德:人的理性为自然界立法。 • 贝克莱:存在即被感知、物是观念的集合。 • 休谟:我们的知觉是我们的唯一对象。 • 费希特:世界是自我创造的非我。 • 普罗泰戈拉:人是万物的尺度。 • 叔本华:万物是我们的表象。 • 杜威:世界是我的观念,我的活动,我的经验。
考点梳理 核心考点二 :哲学的基本派别
2、唯心主义
(1)唯心主义的根本观点
唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质 。
(2)唯心主义的两种基本形态
主观唯心主义、客观唯心主义
疑难解析 区分唯心主义的两种基本形态
把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本 主观唯心主义 原的东西,认为客观事物以至整个世界,都
壹 构建体系·夯实基础
目 贰 考点概览·考向分析 录 叁 考点梳理·精准讲练

高考政治一轮复习 专题32 百舸争流的思想(练)(含解析)

专题32 百舸争流的思想【梳理夯实基础练习】——课前填写落实温故知新一、哲学的基本问题1.哲学的基本问题:是________和________的关系问题,简单地说,就是______和________的关系问题。

【易错提醒】哲学的基本问题在现实生活中表现为主观与客观的关系。

【答案】思维存在意识物质2.哲学的基本问题包括两个方面的内容(1)一是思维和存在何者为本原的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的______标准。

凡认为存在决定思维的,就是________;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。

(2)二是思维和存在有没有________的问题,即思维能否________存在的问题。

对这个问题的不同回答,把一切哲学区分为可知论和不可知论。

凡肯定认识世界的可能性的观点,就是可知论;凡否定认识世界的可能性的观点,就是不可知论。

【易错提醒】唯物主义和唯心主义的根本分歧,不能笼统地说是围绕哲学基本问题展开的,而是围绕哲学基本问题的第一个方面,即物质和意识谁是本原的问题展开的。

【答案】唯一唯物主义同一性正确认识3.思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据(1)从社会实践来看:思维和存在的关系问题,是人们在______和______活动中遇到和无法回避的基本问题。

无论是认识世界还是改造世界都要解决一个共同的问题,即思维和存在的关系问题。

(2)从哲学自身派别来看:思维和存在的关系问题,是一切______都不能回避、必须回答的问题。

对这一问题的不同回答决定着各种哲学的________和______,决定着它们对其他哲学问题的回答。

【答案】生活实践哲学基本性质方向二、哲学的基本派别1.唯物主义及其形态(1)古代朴素唯物主义①积极意义:古代朴素唯物主义,否认世界是______创造的,认为世界是物质的。

②缺陷:古代朴素唯物主义本质上是正确的,但是,这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为____________________,这就把复杂问题简单化了。

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必修4 生活与哲学必修4 生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第二课百舸争流的思想考纲条目考点1哲学基本问题的内容(b)考纲解读(1)哲学的基本问题是思维和存在关系问题,也就是和________的关系问题。

它包括两方面的内容:一是思维和存在____________的问题,对这个问题的不同回答,是划分和和的唯一标准,凡是认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡是认为思维决定存在的,就是唯心主义;二是思维和存在_____________的问题,即_______________ _的问题。

绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答,但也有一些哲学家否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性,他们的观点被称为论。

(注:这部分内容是哲学知识的基础,应当充分展示)(2) 思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的;是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题;思维和存在的关系问题,贯穿的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的和,决定着它们对其他哲学问题的回答。

题型示例【例】(2016年4月浙江学业考) 世界上永远存在未知之物,但是不存在永远不可知之物。

这种观点属于A.彻底的不可知论 B.不可知论C.不彻底的可知论 D.可知论【命题立意】识记/再认学过的生活与哲学的基本观点【试题分析】思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,它凶括两个层面,其中第二个层面是指,思维和存在两者是否具有同一性,也就是,思维能否正确认识存在的问题。

绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答,但也有一些哲学家否认认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知论。

【答案】 B考点2唯物主义和唯心主义的基本观点(b)考纲解读(1)唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识(存在和思维)谁是本原的问题展开的。

唯物主义认为,是本原的,是派生的,先有后有,决定;唯心主义认为,是本原的,依赖于,决定。

(2)唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态:①古代朴素唯物主义:否认世界是神创造的,认为世界是物质的。

本质上是正确的,但它把物质归结为,这就把复杂问题简单化了。

②近代形而上学唯物主义:把物质归结为,认为原子是世界的本原,丰富和发展了唯物主义,但把原子的属性等同于物质的属性,因而具有性、性和历史观上的唯心主义等局限性。

(3)唯心主义认为,________是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

唯心主义的两种基本形态:①主观唯心主义:把(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神②客观唯心主义:把_____________(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

题型示例【例】(2015·10月浙江学业考)我国哲学家张载认为,气是万物的本原,一切有形象的东西本质上都是气。

这种观点属于A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.近代形而上学唯物主义【命题立意】识记/再认哲学的基本概念【试题分析】本题考查唯心主义的知识。

“气是万物的本原,一切有形象的东西本质上都是气”的观点体现的是古代朴素唯物主义。

理学故本题答案选C。

【答案】 C考点专练一、判断题(本题共3题,每小题1分。

判断下列说法是否正确,正确的请填写T,错误的请填写F。

)1思维和存在有没有同一性的问题,就是指思维和存在哪个是本原的问题()2.唯物主义三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、唯物论() 3.主观唯心主义就是从主观出发,客观唯心主义就是从客观存在的事实出发()二、选择题(本题共10小题,每小题2分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A.是否承认存在决定思维B.是否承认思维反映存在C.是否承认物质运动是有规律的 D. 是否承认人们能认识和改造世界2.(2015年10月浙江学业考)我国哲学家认为,气是万物的本原,一切有形象的东西本质上都是气。

这种观点属于()A客观唯心主义B主观唯心主义 C 古代朴素唯物主义D近代形而上学唯物主义3.(2013.7浙江学业考).“死生由命,富贵在天”的观点属于A.朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义C.主观唯心主义 D.客观唯心主义4.(2014.7浙江学业考).古希腊的哲学家泰勒斯说,世界的本原是水,大地浮于水上,没有水就没有万物。

这种观点属于A.朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.主观唯心主义 D.客观唯心主义5. 英国哲学家休谟认为,一切外部的事物都是人的主观经验的产物。

这一观点属于A.朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义6.否认思维和存在具有同一性的哲学是()A.唯心主义 B.可知论C.不可知论D.二元论7.从哲学上看,“心想事成”与“天命难违”的区别在于A.前者是积极的观点,后者是消极的观点B.心想不一定事成,天命却是不可违抗的C.前者属于主观唯心主义,后者属于客观唯心主义D.两者都属于唯心主义的观点8.有人认为唯物主义者就是一味追求物质财富的满足;唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足。

这种认识是A.正确的,因为弄清了划分唯物主义和唯心主义的界限B.错误的,因为没有弄清唯物主义和唯心主义的分歧C.错误的,因为只肯定唯心主义世界观而否认唯物主义世界观D.有道理的,因为如实反映了唯物主义者和唯心主义者的追求9.美国宇航局的钱德拉X射线天文台探测到来自英仙座星系团的神秘X射线信号。

虽然仍需进一步探究,但该信号有可能标志着我们发现了暗物质的其中一种形态。

这一事例蕴含的哲理是()A.思维和存在具有同一性B.具体科学的发展促进了哲学的发展C.暗物质就是哲学上说的物质D.科学家的价值体现在不断发现新的物质形态10.我国古代“五行说”认为世界是由金、木、水、火、土演化而来的;法国哲学家柏格森认为,事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。

这两种观点的根本分歧是A.思维能不能正确反映存在 B.物质与意识何者为本原C.思维与存在是否具有同一性 D.物质与意识能否统一三、综合题(12分)针对房价不断上涨的状况,2015年4月14日,国务院常务会议再次研究提出了一系列政策,包括“330房贷新政”,“二套房首付降至4成”,“营业税免征期限5年改2年”,“公积金新政”。

这些新政显示中国政府对楼市调控由限购从严,到政策支持的转变,既考虑到房地产市场对经济稳定的作用,更注重其改善民生基本功能。

此轮政策调控有利于防止房地产泡沫重演,是调整结构,促进经济平稳发展的调控政策。

结合上述材料,运用哲学的基本问题的有关知识,分析国务院对房地产价格调整的政策措施。

第二课百舸争流的思想详细答案解析一、判断题:1.F 【解析】思维和存在有没有同一性的问题,就是指思维能否正确地反映客观存在2.F【解析】唯物主义三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主和历史唯物主义3.F【解析】主观唯心史观心主义就是从人的主观愿望出发,客观唯心主义就是从绝对理念出发。

二、选择题1.A【解析】本题考查:划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(也就是物质和意识的关系问题),它包含两个内容:一是思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。

这是划分可知论和不可知论的标准。

CD都不符合题意。

2.C【解析】“气是万物的本原,一切有形象的东西本质上都是气”,强调的是把“气”作为世界的本原。

这是古代朴素唯物主义的观点。

古代朴素唯物主义的特点是把物质归结为某一具体的物质形态。

题干所提供的情景正是古代朴素唯物主义的观点。

所以,C项正确。

3.D【解析】把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作是世界的主宰和本原,这是客观唯心主义观点。

孔子的观点“命”“天”就是一种客观唯心主义观点。

所以,正确答案应该是D4.A【解析】本题易误选A,原因是对哲学上所讲的物质概念理解不准确。

朴素唯物主义哲学家把物质归结为具体的物质形态。

但他们所理解的作为世界本原的“水”,已经不是我们日常所说的“水”了,他们已经给“水”赋予了普遍性和抽象性的意义。

5. D【解析】唯心主义的两个基本形态,一是客观唯心主义,二是主观唯心主义。

认为“一切外部的事物都是人的主观经验的产物”,这一观点突出人的主观愿望的作用,是主观唯心主义。

所以,D项正确。

6.C【解析】思维和存在的关系问题包括两层意思:一是思维和存在哪个是本原的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,凡是认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡是认为思维决定存在的,就是唯心主义;二是思维和存在是否具有同一性的问题,即思维能否正确反存在的问题。

绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答,但也有一些哲学家否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知论。

所以,C项正确。

7.C【解析】本题考查二者的区别。

D项是其共同的地方,排除。

A、B两项不属于哲学上的观点。

“天命难违”的核心是“天命”,天命决定事物和世界则是客观唯心主义的观点。

心想事成属于主观唯心主义。

8.B【解析】本题考查划分唯物主义和唯心主义的标准。

思维和存在何者为本原问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。

B符合题意,应选;A、C、D不符题意,不选,故答案选B。

9.A【解析】本题考查思维和存在的关系。

材料中的“虽然仍需进一步探究,但该信号有可能标志着我们发现了暗物质的其中一种形态”这说明世界上不存在不可认识的事物,只有尚未被认识的事物,思维与存在具有同一性,故选项A正确;选项BD与题意无关;选项C 说法错误,混淆了哲学上的物质概念与物质具体形态。

10.B【解析】金、木、水、火、土都是物质的具体形态,我国古代“五行说”认为世界是由金、木、水、火、土演化而来的,强调的是世界的本原是物质(存在)。

国哲学家柏格森认为,事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。

强调提世界的本原是意识(思维)。

所以,只有B项符合题意。

三、综合题①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。

它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者为本原的问题。

对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

二是思维和存在有没有同一性的问题。

对这个问题的不同回答划分可知论与不可知论。

②根据房地产价格上涨这一现实状况出发出台相关政策措施体现了存在决定思维,是唯物主义的观点。

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