鲁教版六年级上册思想品德第五单元相逢是首歌
初中七年级下册政治思品第六单元 相逢是首歌鲁人版复习特训
初中七年级下册政治思品第六单元相逢是首歌鲁人版复习特训➢第1题【单选题】某校八年级（2）班的班主任甄老师经常与同学们一起学习、一起做游戏，并通过微信、QQ等与同学探讨问题、交换意见。
甄老师在与同学的相处中扮演的角色是( )①学生学习的合作者②学生人生的规划者③学生学习的引导者④学生学习的参与者A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】要与同学建立深厚的友情。
下列做法中，不利于获得友谊的是( )A、在朋友遇到困难时，自觉自愿地提供帮助B、如果与同学产生了矛盾，就应该据理力争，不能退让C、朋友跟你说的悄悄话，不要泄露给别人D、对待朋友，坦率地敞开自己的心扉【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】《诗经》中“谦谦君子，赐我百朋”的含义是( )A、谦虚使人进步，骄傲使人落后B、谦虚的是君子，骄傲的是小人C、真心诚意、彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友D、谦虚的君子要求百姓广交朋友【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】中学生小丽在日记中写道：“自从升入初中后，大多数的同学都不认识，我找不到可以交朋友的人，感到自己十分孤独。
”这表明( )A、初中学生不喜欢和任何人交朋友B、没有朋友会让人觉得孤单C、交不到朋友，内心孤独是初中学生的共同特点D、交朋友是初中学生的主要任务【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】语文课上，迟到半小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。
事后，在班主任的劝解下，小林感觉很后悔，想化解与语文老师的矛盾，为此，小林首先要做的事情应该是( )A、礼貌待师B、主动沟通C、注意场合D、勿失分寸【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】学校举行学生歌咏比赛，部分同学认为叶颖的歌是班上唱得最好的，应由叶颖代表本班去参赛。
上课时，老师却宣布由李丽参赛。
叶颖非常生气，质问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲地跑出了教室。
对叶颖这样做法，你认为下列看法错误的是( )A、是争取正当权益，无可厚非B、与老师交流沟通的方法不妥C、未作换位思考，没从老师角度看问题D、是对老师没礼貌，不尊重老师的表现【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】取得成绩时，朋友和你一起分享；遇到苦难时，朋友给予你力量。
精选2019-2020年鲁人版政治思品七年级下册第六单元 相逢是首歌第12课 我和老师交朋友拔高训练第六十三篇
精选2019-2020年鲁人版政治思品七年级下册第六单元相逢是首歌第12课我和老师交朋友拔高训练第六十三篇第1题【单选题】“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师，我有许多话想和老师说，但又不敢说。
”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是( )A、遵规守纪、服从老师B、敬而远之，回避老师C、认真听讲，尊重老师D、主动沟通，理解老师【答案】：【解析】：第2题【单选题】2016年5月9日《光明日报》:教育部近日发布了《关于做好乡村学校从教30年教师荣誉证书颁发工作的通知》。
根据国务院部署，教育部、人力资源和社会保障部决定自2016年起，组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作。
这是因为( )①老师是人类文明的主要传承者之一②老师承担着教书育人的使命③乡村教师比城镇教师的贡献大④有利于在全社会营造关心、支持乡村教师的浓厚氛围A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列未做到尊重爱戴老师的是( )A、遇到老师总会面带微笑地说声“老师好”B、老师生病时会打电话关心、问候老师C、和老师称兄道弟D、教师节时会自制礼物送给老师【答案】：【解析】：第4题【单选题】漫画《“桃李”满天下》说明了( )A、只有作出突出成就的学生才是尊师的学生B、老师在教师节这天才有真正的快乐C、老师偏爱学习成绩好的学生D、学生学有所成、做出成绩是献给老师最好的礼物【答案】：【解析】：第5题【单选题】当你感到老师不公平对待时，作为学生应该( )①找老师讲理，指出老师“偏心眼” ②首先从自身找原因，以实际行动改变老师对自己的看法③“以眼还眼，以牙还牙”跟教师作对④学会换位思考，寻求解决之道A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。
王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。
你认为王勇下列的做法正确的是( )A、有意疏远老师，避免发生冲突B、上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业C、对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对D、选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅【答案】：【解析】：第7题【单选题】如图，是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生( )A、不要太在意老师的表扬和批评B、要正确对待老师的表扬和批评C、老师的表扬都能提高学生成绩D、老师的批评会使学生成绩下降【答案】：【解析】：第8题【单选题】对待老师的批评或误解，作为学生的我们( )A、不管什么场合，及时向老师说明B、坚持真理，与老师据理力争C、有则改之，无则加勉，完善自己D、出于表面的尊敬，委曲求全【答案】：【解析】：第9题【多选题】作为学生，大多数时间都是在学校里度过的。
七年级政治上册 第三单元 相逢是首歌 第六课 师爱助我成长 师爱案例素材 鲁教版
师爱助我成长师爱
老师没有了爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。
——（现代训练家）夏丐尊
老师对同学的爱，不是一种工作形式和方法，而是师德的根本和实质。
老师对同学的爱，是一种巨大的能源，它是同学乐观向上的动力，它是点燃同学心灵火花的燃料，也是后进生能够进步的期望。
25年前，有位社会学教授，给同学们安排了一个任务：调查贫民窟200多名男孩的成长背景和生活环境，并对他们的将来作一个评估猜测。
每个同学得出的结论几乎相同：“这些男孩毫无出头的机会。
”
25年后，其中一个高校生已当了教授，他无意中在办公室的档案中发觉了这份争辩报告，他对这些男孩目前的状况很古怪，因此，让自己的同学连续做追踪调查。
调查结果显示：那些已经长大成人的男孩，除了20人搬迁或过世，剩下的180人中，有176人成就非凡，成为律师、医生、企业家等等。
教授惊异之余，打算深化调查此事。
他访问了当年被调查的年轻人：“你们今日成功的最大缘由是什么？”
“我们遇到了一位好老师。
”几乎是相同的回答。
教授找到了那位年迈但仍旧耳聪目明的女老师，请教她到底用了什么奇特的方法。
老太太眼中闪着慈祥的光线，嘴角带着微笑说：“其实也没什么，我爱这些孩子。
”
1。
山阳七年级道德与法治下册第六单元相逢是首歌第11课我与同伴共成长第1框友谊伴我同行鲁人版六三制
学习内容
第六单元（章）第11课（节）友谊伴我同行：（第1课时）课型：新授课
学习目标
1.掌握友情的重要作用。
2.结合生活中的实例，说明生活需要友情。
3.正确认识青春期闭锁心 理，知道应怎样克服。
4.制定交友计划，感悟友情在成长过程中的作用。
正确认识青春期闭锁心理，知道应怎样克服是本节课的重点；制定交友计划，感悟友情在成长过程中的作用是本节课 的难点。
根据所学，思考问题，尝试回答：同学之间的友情对我们的成长有哪些重要作用？
1、友谊是我们同学交往的心理需要，是我们健康成长不 可缺少的精神营养。
2、真挚的友谊 带给我们温暖和力量。
3、真挚的友谊有助于我们增长智慧和才干，使我们得到更快 的进步和发展。
4、每个人的成长和发展都需要友谊的滋润。
（结论）危害：进入青春期后，有些同学容易产生闭锁心理。这虽然是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但任其发 展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、的自我孤立性格，影响正常的学习和生活。
想一想：“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是什么？
（结论）.我们在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交________，乐交_________，不交______________。
根据所学，思考问题，尝试回答：我们在积极寻找友情的过程中应注意什么？
小组讨论：结合课本知识，谈谈自己在实际生活和学习中，如何做到克服闭锁心理的形成？
教学
反思
时间分配
导课分、自学分、探 究交流分、小结分、巩 固分
学习过程
学案（学习过程）
导案（学法指导）
一、生活需要友情
（1）阅读教材6页小字材料，思考：如果你被调查会怎样回答？从这份调查中能悟出什么道理？
鲁人版政治思品七年级下册第六单元 相逢是首歌练习题
鲁人版政治思品七年级下册第六单元相逢是首歌练习题第1题【单选题】“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”以下理解不正确的是( )A、友谊能使我们的生活更加精彩B、友谊能使我们进步得更快C、我们应珍惜成长中的友谊D、友谊不需要彼此结交和了解【答案】：【解析】：第2题【单选题】“沟通是一座桥，渡你过溪河；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。
”这句话启示我们沟通可以( ) ①加深彼此的理解②消除差异与误解③化解彼此的矛盾④让我们迎合他人A、①②B、②④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“教学相长”体现出的学校生活的重要内容是( )A、学生与学生的交往B、教师与教师的交往C、教师与学生的交往D、教师与家长的交往【答案】：【解析】：第4题【单选题】“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒……”周华健的《朋友》唱出了友情带给我们的温暖与力量。
朋友之间相处应该①相互欣赏，学会赞美②朋友有难，两肋插刀③原则面前，定要坚守④朋友难处，需要体谅A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰；教学相长也。
”对于《礼记·学记》中的这句话，下列理解正确的是( )①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程②学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程③我们的学习离不开老师的引领和指导④我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】漫画《友谊》表明( )①友谊带给我们力量②朋友伴随我们一起成长③我们要珍惜友谊④友谊是获得成功的唯一因素A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】右图对漫画中同学说法评价正确的是( )①左边的这位同学出言不逊，是不尊重他人的表现②左边的这位同学提醒挡道的同学，是合理的做法③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现④这几位同学的做法都违背了交往的原则A、②③B、③④C、①②D、①④【答案】：【解析】：第8题【单选题】两群孩子为争强而械斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮助去还击出气，你的反映是( )A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞B、朋友求上门来，不好拒绝C、反正是别人先动手，当然要还击D、不怕伤面子，拒绝朋友让你前去帮忙的请求【答案】：【解析】：第9题【单选题】青春期异性同学之间的交往，是学校生活非常重要的组成部分。
七年级道德与法治上册 第一单元 相逢是首歌习题课件 鲁人鲁人级上册政治课件
• 6、小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。下列同学的言行值得
D 点赞的是（ ）
• A.小雯：“别来烦我，影响我的学习！”
• B.小刚说：“咱们是兄弟，没事，拿去抄吧。”
• C.小梅：“你真笨，我懒得理你！”
• D.小还：“你真认真，我教你做吧。”
12/24/2021
制作人：罗小秀
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
• A．①③ B．②③④ C．②④ D．①②④
12/24/2021
制作人：罗小秀
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
• 10、古往今来，赞美教师的诗句数不胜数，下列属于赞美教师的诗句是
（A ）
• ①捧着一颗心来，不带半根草去。②三人行，必有我师焉 ③春蚕到死丝方 尽，蜡炬成灰泪始干 ④躬自厚而薄责于人。
• 收获与反思：老师是我们成长道路上的引路人，能否与老师良好沟通，关系 到我们的学习的进步，而且影响我们的身心发展。这次调查活动为我们指出 师生沟通存在的问题，让我们能够有针对性地改善师生关系，提高自己学习 生活的质量。
12/24/2021
制作人：罗小秀
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
老师。 • （3）请结合实际，谈谈你打算如何回报老师的恩情。（2分）
12/24/2021
制作人：罗小秀
15题答案
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
• （1）调查方法：问卷、座谈、走访等。调查内容：学生与老师沟通情况。 提出建议：①应主动与老师交往、沟通。②理智对待老师的“不公”。③正 确对待老师的批评。④恰当地对待老师的过错。
12/24/2021
七年级道德与法治下册 第六单元 相逢是首歌 第12课 我和老师交朋友 第2框 沟通增进师生情教案
（2０16年秋季版）山东省邹平县七年级道德与法治下册第六单元相逢是首歌第１2课我和老师交朋友第2框沟通增进师生情教案鲁人版六三制编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（（2０16年秋季版)山东省邹平县七年级道德与法治下册第六单元相逢是首歌第１2课我和老师交朋友第２框沟通增进师生情教案鲁人版六三制）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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沟通增进师生情课题第1２课第2节沟通增进师生情课时本学期第课时本单元第课时课型新授课主备人复备人感知目标学习目标情感、态度、价值观克服畏难情绪,积极主动与教师沟通，增进与教师的感情。
能力增强与教师交流交往的意识，提高分析问题和解决问题的能力.知识认识主动与教师交流交往的重要性,正确对待老师的表扬和批评,学会正确处理与老师之间的矛盾.重难点1。
学会与老师建立良好的师生关系（难点）2.学会正确对待老师的批评，沟通化解矛盾(难点)教师活动学生活动时间学习流程一、课堂检测：【新课讲授】出示学习目标：一、是老师也是朋友1.交流分享学生心目中的老师形象老师心目中的学生形复习默写学生自学课本用铅笔在课本上找出答案学生找出2１０象 老师应该是 学生要尽量 希望老师能够 希望学生能够 思考：(1）谈谈自己心目中的老师形象.采访几位老师,让老师说说他们心目中的学生形象. (2）描述一下自己心中理想的师生关系，怎样才能建立这种师生关系? 2.活动在线 请你联系自己的实际，就“学生新角色和师生交往的新行为”发表看法。
鲁人版初中政治思品七年级下册第六单元 相逢是首歌拔高训练
鲁人版初中政治思品七年级下册第六单元相逢是首歌拔高训练第1题【单选题】女同学小丽和男同学小刚都是班委，因为班级工作的需要，他们常一同进出教室。
于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小丽知道后心里非常苦恼和困惑。
对此，下列认识错误的是( )A、异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长B、男女生之间要少说话，保持一定距离C、异性交往要讲究交往的艺术D、男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率【答案】：【解析】：第2题【单选题】一位著名的英国作家做个这样一个比喻：“如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每人就有了2个思想，甚至多于2个思想。
”这个比喻主要说明( )A、友情是一种精神动力B、友情能促进个人进步C、友情是一种比物质财富更宝贵的东西D、友情是生活的乐趣【答案】：【解析】：第3题【单选题】同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。
你会告诉她( )①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防，时时小心④朋友在人生道路上的重要性A、①②③④B、①②C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】一次老师笔误，在黑板上写错了字，你的正确做法是( )A、当众叫嚷让老师改正B、和同学们背后议论老师C、以恰当的方式告诉老师，让其改正D、不予理睬。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】小雯的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到极大打击，学习成绩下降。
同学们了解后主动接近她，在生活上关心、帮助她。
同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走出来，学习成绩不断提高。
这一事例说明( )。