唱歌比赛策划书
唱歌趣味游戏策划书3篇
唱歌趣味游戏策划书3篇篇一唱歌趣味游戏策划书一、活动主题“唱出自我，乐在其中”二、活动目的通过唱歌趣味游戏，让参与者在轻松愉快的氛围中展示自己的歌喉，增强自信心，提高团队合作能力，同时也为大家提供一个交流和互动的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备2. 准备音响设备：根据活动场地的大小和参与人数，准备足够数量的音响设备，如麦克风、音箱、功放等。
3. 确定活动主持人：选择一位有经验、有活力、善于沟通的主持人，负责活动的组织和引导。
4. 准备游戏道具：根据活动内容，准备相应的游戏道具，如歌词卡片、气球、眼罩等。
5. 确定活动奖品：根据活动预算，确定相应的活动奖品，如小礼品、优惠券等。
6. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等方式，对活动进行宣传推广，吸引更多的人参与。
七、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和规则，欢迎参与者的到来。
2. 自我介绍：参与者进行自我介绍，互相认识。
3. 歌曲演唱：参与者轮流演唱自己喜欢的歌曲，可以独唱、合唱或对唱。
4. 游戏环节：歌词接龙：主持人唱出一句歌词，参与者接下一句歌词，不能重复，接不上的人淘汰。
歌曲猜猜猜：播放一段歌曲的前奏，参与者猜出歌曲的名字，猜对的人获得奖励。
气球大战：将参与者分成两组，每组派代表吹气球，然后将气球放在地上，双方用脚踩气球，先踩完对方气球的一组获胜。
盲人摸象：将参与者分成两组，每组派代表蒙上眼睛，然后用手触摸对方的脸，猜出对方是谁，猜对的人获得奖励。
5. 自由交流：参与者自由交流，分享自己的音乐心得和感受。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 游戏道具购买费用：[X]元4. 活动奖品购买费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重他人：参与者要尊重他人的意见和感受，不得嘲笑、讽刺或歧视他人。
唱歌策划书活动主题(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和文化的多元化，音乐已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
校园作为培养人才的重要基地，也是音乐文化的传播者。
为了丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，提高学生的综合素质，我校决定举办“唱响青春，梦想启航——校园歌唱大赛”。
本次活动旨在为广大热爱音乐的学生提供一个展示自我、锻炼舞台表现力的平台，同时营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目的1. 提高学生的音乐素养，培养艺术审美能力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 激发学生的舞台表现力，增强自信心。
4. 为优秀音乐人才提供展示平台，选拔校园歌唱新星。
三、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日四、活动地点1. 初赛：各学院活动室2. 复赛：学校多功能厅3. 决赛：学校大礼堂五、活动对象全校在校师生六、活动流程1. 初赛（10月1日-10月31日）（1）各学院组织内部选拔，选拔出10名优秀选手参加复赛。
（2）初赛采用海选形式，选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的表现进行评分。
2. 复赛（11月1日-11月15日）（1）各学院选拔出的10名选手参加复赛。
（2）复赛采用淘汰制，每位选手演唱一首歌曲，评委根据选手的表现进行评分，选出前6名选手进入决赛。
3. 决赛（11月16日-11月30日）（1）决赛采用现场直播形式，邀请全校师生观看。
（2）决赛共有6名选手参加，每位选手演唱两首歌曲，评委根据选手的表现进行评分。
4. 颁奖仪式（11月30日）（1）宣布比赛结果，颁发奖项。
（2）举办颁奖典礼，邀请校领导、嘉宾为获奖选手颁奖。
七、活动组织1. 主办单位：校团委、校学生会2. 承办单位：各学院学生会3. 协办单位：校音乐协会、校舞蹈协会八、活动经费1. 活动场地租赁费2. 活动用品购置费3. 奖品购置费4. 宣传费用九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。
餐厅唱歌比赛策划书3篇
餐厅唱歌比赛策划书3篇篇一《餐厅唱歌比赛策划书》一、活动主题唱响青春，绽放梦想二、活动目的1. 丰富餐厅员工的业余文化生活，营造积极向上、充满活力的餐厅氛围。
2. 提供一个展示员工才艺的平台，增强员工之间的交流与合作。
3. 挖掘餐厅内部的歌唱人才，为餐厅文化建设增添新的活力。
三、活动主体餐厅全体员工四、活动时间[具体时间]五、活动地点餐厅[具体场地]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传推广：制作活动海报、宣传单页，在餐厅内部进行张贴和发放；利用餐厅内部广播、电子显示屏等宣传渠道进行宣传。
3. 场地布置：根据活动场地的实际情况，进行舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等工作。
4. 邀请评委：邀请专业的音乐评委或餐厅管理层担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 报名组织：在餐厅内部设置报名点，员工自愿报名参加比赛，统计报名人数和曲目信息。
6. 物资准备：购买比赛奖品、证书、纪念品等物资。
七、活动流程1. 开场致辞由餐厅负责人发表开场致辞，介绍活动的目的和意义，鼓励员工积极参与。
2. 选手演唱（1）参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，每人演唱一首歌曲，演唱时间控制在[X]分钟以内。
（2）演唱形式可以多样化，包括独唱、对唱、合唱等。
（3）评委根据选手的演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面进行打分。
3. 互动环节（1）在选手演唱间隙，设置互动环节，如歌曲猜谜、现场抽奖等，增加活动的趣味性和观众的参与度。
（2）互动环节的奖品可以是餐厅优惠券、特色菜品等。
4. 颁奖环节（1）根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（2）邀请餐厅负责人为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕致辞八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光布置费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 奖品、证书、纪念品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查音响设备、灯光等设施的运行情况，排除安全隐患。
学校唱歌挑战活动策划书3篇
学校唱歌挑战活动策划书3篇篇一学校唱歌挑战活动策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 提高同学们的音乐素养和审美能力。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 由各班班委在班级内进行口头宣传。
六、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[具体时间]报名方式：以个人或团队为单位，通过线上或线下方式报名。
报名人数：不限2. 初赛阶段：时间：[具体时间]地点：学校音乐教室比赛方式：选手自行选择曲目，进行清唱或伴奏演唱，每位选手演唱时间不超过3 分钟。
评委根据选手的音准、节奏感、表现力等方面进行打分，选出前[X]名进入决赛。
3. 决赛阶段：时间：[具体时间]地点：学校大礼堂比赛方式：进入决赛的选手进行现场演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。
决赛将设置评委打分和现场观众投票两个环节，最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：时间：[具体时间]地点：学校大礼堂邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 个人奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团队奖：最佳团队奖[X]名。
3. 人气奖：最佳人气奖[X]名。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 海报制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消比赛资格。
2. 参赛选手需提前 30 分钟到达比赛现场签到，未按时签到者视为自动放弃比赛资格。
3. 参赛选手如需伴奏，请提前将伴奏音乐交给工作人员，并确保音乐质量清晰。
唱歌跳舞活动策划书3篇
唱歌跳舞活动策划书3篇篇一唱歌跳舞活动策划书一、活动主题“舞动青春，唱响未来”二、活动目的本次活动旨在为广大唱歌跳舞爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间及地点1. 时间：[活动开展时间]2. 地点：[活动举办地点]五、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的活动氛围。
2. 选手签到及抽签参赛选手在活动现场签到，并进行抽签确定出场顺序。
3. 比赛环节（1）个人演唱/舞蹈展示选手按照抽签顺序进行个人演唱或舞蹈表演，评委根据选手的表现进行打分。
（2）团队表演邀请一些舞蹈团队进行精彩的舞蹈表演，为活动增添亮点。
4. 互动环节（1）观众投票在选手表演结束后，设置观众投票环节，让观众为自己喜欢的选手投票。
（2）抽奖活动在互动环节中，进行抽奖活动，增加活动的趣味性。
5. 颁奖环节根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行颁奖仪式。
6. 闭幕表演邀请学校音乐社团进行一首歌曲表演，为活动画上圆满的句号。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多人关注。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 选手需提前做好准备工作，保证表演质量。
3. 观众需遵守活动现场秩序，不得随意走动或大声喧哗。
4. 活动结束后，工作人员负责清理现场垃圾，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与人数、观众反馈等方面对活动效果进行评估。
篇二唱歌跳舞活动策划书一、活动主题“舞动青春，唱响未来”二、活动目的本次活动旨在为广大唱歌跳舞爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
医院唱歌比赛策划书3篇
医院唱歌比赛策划书3篇篇一医院唱歌比赛策划书一、活动主题“唱响医院，展现风采”二、活动目的1. 丰富医院职工的文化生活，增强团队凝聚力。
2. 为医院职工提供展示歌唱才华的平台。
3. 促进医院文化的建设和发展。
三、活动主体全体职工四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：医院会议室或职工活动中心五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）职工在规定时间内填写报名表格，提交至医院相关部门。
可通过科室或个人名义报名。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）报名选手进行预赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
预赛可采用评委打分或现场观众投票等方式。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛表演。
决赛设置评委评分和观众投票环节，评选出获奖名单。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
举办简短的庆祝活动。
六、比赛规则1. 参赛歌曲要求积极向上，体现医院文化和精神。
2. 每位选手演唱时间不超过 5 分钟。
3. 预赛和决赛可采用独唱、合唱等形式。
4. 选手需自备伴奏音乐或使用现场提供的音乐设备。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 形象气质（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在医院内部宣传栏发布比赛信息。
2. 制作宣传海报和传单，发放至各科室。
3. 利用医院内部广播、网站等渠道进行宣传。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、活动负责人及分工1. 活动负责人：[负责人姓名及职责]2. 评委：[评委名单及职责]3. 计分及后勤人员：[人员名单及职责]十二、注意事项1. 活动期间确保场地安全，做好应急措施。
2. 尊重选手的表演和个人隐私。
3. 活动宣传要及时、全面，确保职工知晓。
大型歌手大赛策划书3篇
大型歌手大赛策划书3篇篇一《大型歌手大赛策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式，歌手大赛能够为广大音乐爱好者提供一个展示自我、追逐梦想的舞台。
通过举办大型歌手大赛，可以丰富人们的业余文化生活，挖掘和培养优秀的歌唱人才，同时也能够促进音乐文化的交流与发展。
二、活动主题“唱响梦想，绽放光芒”三、活动目的1. 为热爱歌唱的人们提供一个展示才华的平台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富市民的文化生活，营造积极向上、充满活力的文化氛围。
3. 选拔出优秀的歌手，为音乐行业输送人才。
4. 促进音乐文化的交流与发展，提升城市的文化影响力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大歌唱爱好者，年龄不限。
七、活动流程1. 报名阶段报名时间：[具体报名时间]报名方式：线上报名：在活动官方网站或社交媒体平台上填写报名表格并个人演唱视频。
线下报名：在指定报名点领取报名表格填写并提交相关资料。
报名要求：演唱曲目不限，风格不限，但要求内容积极健康。
演唱视频时长不超过 3 分钟，画质清晰，音质良好。
参赛者需提供个人基本信息，如姓名、年龄、联系方式等。
2. 海选阶段时间：[海选具体时间]地点：[海选地点]评委：邀请专业音乐人士、音乐教师等组成评委团。
流程：参赛者按照报名顺序依次上台演唱，评委根据演唱表现进行打分。
每位参赛者演唱完毕后，评委当场公布分数。
根据分数高低，选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛具体时间]地点：[复赛地点]评委：同海选阶段。
流程：进入复赛的选手再次进行演唱，演唱形式可以是独唱、对唱或组合演唱。
评委根据演唱表现、舞台表现等综合因素进行打分。
按照分数高低，选出若干名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：[决赛地点]评委：邀请更高级别的专业音乐人士、明星嘉宾等组成评委团。
流程：决赛选手进行现场演唱，演唱曲目由选手自行选择。
演唱完毕后，评委进行打分和点评。
粤语唱歌比赛策划书3篇
粤语唱歌比赛策划书3篇篇一《粤语唱歌比赛策划书》一、活动主题“粤韵飞扬，唱响激情”二、活动目的通过举办粤语唱歌比赛，推广粤语文化，激发大家对粤语歌曲的热爱，同时为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台，增强大家的艺术修养和文化自信。
三、活动主体全体对粤语唱歌感兴趣的人员四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段设立报名渠道，参赛者填写报名表格，提交个人信息和参赛歌曲。
报名截止后，对参赛选手进行分组。
2. 初赛阶段各小组选手依次进行演唱，评委根据选手的表现进行打分。
选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段决赛选手进行抽签决定演唱顺序。
选手依次登台演唱，评委进行打分和点评。
根据最终得分评选出各个奖项。
六、评分标准1. 歌唱技巧（40 分）：音准、节奏、气息控制等。
2. 情感表达（30 分）：对歌曲情感的诠释和传达。
3. 舞台表现（20 分）：舞台形象、肢体语言、与观众互动等。
4. 粤语发音（10 分）：粤语的标准程度。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发奖杯、证书和奖品。
2. 亚军一名，颁发奖杯、证书和奖品。
3. 季军一名，颁发奖杯、证书和奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发证书和奖品。
八、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布比赛信息和宣传视频。
3. 邀请学校、社区的文艺社团进行协助宣传。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖杯、证书及奖品费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与人员安排1. 设立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调。
2. 评委团队由专业音乐人士和粤语文化专家组成。
3. 安排工作人员负责场地布置、设备调试、计分统计等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置安全警示标识。
2. 提前检查音响设备，确保其正常运行。
3. 提醒选手注意保护嗓子，避免过度用嗓。
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唱歌比赛策划书唱歌比赛策划书（精选6篇）唱歌比赛策划书1一、参加对象：大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。
(各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛)二、活动时间：三、活动地点：四、参赛要求：1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
五、评奖方式：1、评委：各班班主任、园长2、评分标准：歌曲内容(10分)：内容健康、积极向上舞台形象(10分)：衣着整齐、精神饱满演唱技巧(50分)：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。
唱歌比赛策划书2一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园!(待定)口号：我的声音，我做主!四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。
线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月X日(都市生活广播x周年庆典日，选出前三名和10强。
九、奖项设置(1)活动大奖彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。
所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。
中国移动无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务(普通会员9折，高级会员7折)。
享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员)，享受中国移动组织的各类音乐活动。
(2)复赛奖：所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。
(3)投票幸运奖：根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖唱歌比赛策划书3一、活动主题幼儿歌唱大赛二、指导思想为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。
挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。
三、比赛内容及形式1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行，自备服装和道具。
3、演唱形式个人演唱四、参赛对象小小班级组五、报名及比赛时间安排报名截止日期：初赛时间：决赛时间：比赛地点：六、评分标准比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。
①音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。
3分②理解歌曲、表情丰富、动作表现有感染力。
3分③内容健康、积极向上，衣着得体、精神饱满。
2分④歌曲选择适当，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。
2分七、评奖办法1、评分采用十分制。
详见：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛，各班选出10名参赛者进行复赛。
八、评委由小小班、小班、中班的级组长唱歌比赛策划书4一、活动目的：为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。
期望同仁们透过歌唱展现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：五楼金殿三、活动时光：5月23日10:00-13:40四、筹备单位及分工企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定)：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅五、评分资料：包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上(1分)b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2。
5分)c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2。
5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分)六、活动流程(一)赛前安排：1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
(二比赛流程：1、开场，介绍评委2、第一轮，分组对抗。
按赛前抽签的'顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。
每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4。
第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。
其他奖项由评委商定后选出。
5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。
嘉宾献上舞蹈。
根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
(三)赛后安排所有员工留下，负责清理会场。
唱歌比赛策划书5一、活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二、活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三、活动时间：初赛：待定决赛：待定四、活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼 (暂定)五、活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六、活动流程：初赛：(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
唱歌比赛策划书6一、比赛对象启新学校全体学生二、比赛流程及时间安排前期宣传及报名报名时间：10月8日~10月19日报名方式：技能组向各班分发报名表格，各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。
预赛时间：10月22日~10月26日每日中午12：00地点：启新楼底楼舞蹈房比赛方式：按班级顺序参赛（清唱）取前20名进入复赛。
复赛抽签时间：10月29日中午12：00地点：启新楼底楼舞蹈房复赛时间：11月1日~11月2日中午12：00地点：启新学校大舞台比赛方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）取前15名进入决赛。
决赛抽签时间：11月5日中午12：00地点：启新楼底楼舞蹈房决赛时间：11月7日中午12：00地点：启新学校大舞台比赛方式：1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）2、进行音乐素质考核三、参赛要求1、歌曲内容必须是健康向上。
流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可（时间不超过5分钟）。
2、选手自备伴奏带、演出服。
3、参赛形式独唱或组合，可伴舞。
四、评分规则本次比赛实行10分制，由评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均成绩。
五、奖项设置本次比赛设十佳“魅力新星”共10名，优胜奖5名。